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六年級(jí)作文300字必備4篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
這個(gè)人，在我面對(duì)心中風(fēng)雨的時(shí)候，給我溫暖；在我生病的時(shí)候，給我照顧。她就是我的媽媽。
有你的鼓勵(lì)，真好。
考試差了，傷心地走在回家的路上，周?chē)倪@也沒(méi)有了顏色�；氐郊抑�，關(guān)上房門(mén)，坐在屋前，望著窗外。刮風(fēng)了，出去散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心，好像真是這樣，我看得多散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心，好像教訓(xùn)著我那糟糕的成績(jī)。這時(shí)，從我身后走過(guò)來(lái)，安慰著對(duì)我說(shuō)：“別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的.心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭(zhēng)取考得更好別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭(zhēng)取考得更好！”是你的一番話(huà)讓我在悲傷。
有你的教導(dǎo)，真好。
當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí)，我不會(huì)，當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí)，我不會(huì)，手把手的教我，摔倒了再爬起來(lái)。你總說(shuō)：＂既然你要做一件事情，你決定要學(xué)自行車(chē)，就不能退縮，不能因?yàn)槟憧囊幌�，碰一下，就不學(xué)了。你做的每一件事，過(guò)程都不會(huì)圓滿(mǎn)，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。＂是這句話(huà)，讓我堅(jiān)持。我每一次騎自行車(chē)時(shí)，就會(huì)想起你說(shuō)的話(huà)。
媽媽?zhuān)心阏婧�。你為了我做了那么多的事，給了我那么多答案，我卻無(wú)以回報(bào)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我讀過(guò)這么幾句名言：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”，“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”。概括這幾句話(huà)，可以歸結(jié)為一個(gè)理念：要成功，創(chuàng)新才行。
說(shuō)到創(chuàng)新，我們的中國(guó)人可以自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。不是我自吹自擂，比如家喻戶(hù)曉的互聯(lián)網(wǎng)，已發(fā)展出了移動(dòng)支付、共享單車(chē)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利，被外國(guó)人成為中國(guó)的新四大發(fā)明，每當(dāng)外國(guó)人來(lái)我們國(guó)家游玩的時(shí)候，他們都對(duì)我們的互聯(lián)網(wǎng)功能表示贊嘆和震驚。
而我，作為一名小學(xué)生，我也要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的`人。在學(xué)習(xí)中，我要勤于思考，勇于創(chuàng)新，多找解決方案，爭(zhēng)取找到最好解決方法。在生活中，我也要努力創(chuàng)新，比如學(xué)習(xí)并思考如何做出有營(yíng)養(yǎng)的早餐，幫媽媽做家務(wù)時(shí)如何省時(shí)省力的去做……
創(chuàng)新，是一種精神。這種精神，可以讓我們每個(gè)人取得很大的進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，使國(guó)家更加富饒，更加強(qiáng)大。我長(zhǎng)大后，要善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的科技發(fā)展出一份力，讓祖國(guó)能夠立足于世界民族之林！
六年級(jí)作文300字 篇3
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”這句詩(shī)描寫(xiě)的是人的巨大變化，而我卻要用它來(lái)形容我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
很小，就聽(tīng)奶奶那一輩的老人說(shuō)剛剛解放時(shí)的鹽城。那時(shí)，只有草屋，一家好幾口人都擠在一張床上；每天都起早貪黑地集體勞動(dòng)，但一天還是掙不到十工分，要知道十工分只有幾角錢(qián)呀！那個(gè)時(shí)期的人們一年也吃不飽幾回。
再到后面的媽媽這代人，生活水平有了很大提高：分了田，能保證吃飽；過(guò)年時(shí)，也能吃到瓜子、花生、糖等較“奢侈”的東西；家家戶(hù)戶(hù)都有了小家電，如手電筒、電燈……雖然生活依然清貧，但總歸在發(fā)展著，這讓淳樸的.鹽城人心里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望。
現(xiàn)在，我們這一群同齡人，早已不知“饑餓”、“勞累”、“寒冷”為何物了，這難道不是因?yàn)榘l(fā)展的迅速嗎？
倚窗望向大街，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，一幢幢大樓鱗次櫛比。盡管街上人很多，但寬廣的道路絲毫不顯擁擠，一輛輛私家車(chē)“飛”向這兒，又“飛”向那兒，不僅帶著鹽城人在飛速前進(jìn)，還載著他們的希望，向前奔跑！
啊，鹽城——我的家鄉(xiāng)，愿你年年都有變化，歲歲都在發(fā)展！
六年級(jí)作文300字 篇4
快過(guò)年了，火車(chē)站里人山人海。為了使母親帶著孩子更方便上車(chē)，火車(chē)站里還特別設(shè)置了“母子上車(chē)處”的告示牌�？墒�，當(dāng)一對(duì)母子來(lái)到告示牌處時(shí)，那里卻站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。
第一個(gè)人雙手插在口袋里，眼睛目視前方，直接無(wú)視那對(duì)母子和告示牌；第二個(gè)人干脆把眼睛閉上，連看都不看一眼那對(duì)母子和告示牌；第三個(gè)人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊，不敢看那對(duì)母子和告示牌；第四個(gè)人也把眼睛閉上，像是在想什么心事，又好像是不敢看那對(duì)母子和告示牌。那對(duì)母子卻只能無(wú)奈的站在一旁。那個(gè)小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個(gè)人，嘴巴時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)，好像在說(shuō)：“這是我和媽媽上車(chē)的地方，為什么這里會(huì)有四個(gè)男人呢？”
那些人都是文盲不認(rèn)識(shí)字嗎？不，他們衣著考究，都像是肚子里有些“墨水”的人，不會(huì)不識(shí)字。其實(shí)，生活中這樣的人還有很多。比如：在標(biāo)有“請(qǐng)勿踩踏草坪”的地方，留下了一個(gè)又一個(gè)的`煙頭；在標(biāo)有“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的地方，留下了一堆又一堆的垃圾……
我希望世界上的假文盲越來(lái)越少，讓文明之花越開(kāi)越多。
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