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        • 六年級敘事作文

          時間:2024-07-02 16:58:31 六年級作文 我要投稿

          六年級敘事作文[匯總15篇]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級敘事作文,希望能夠幫助到大家。

          六年級敘事作文[匯總15篇]

          六年級敘事作文1

            每個人都有一個家,而每一個家都像一鍋粥,有酸、甜、苦、辣、咸每個人都會喝出不同的味道。

            家是什么?家就是無論外面有多冷都會讓你感到溫暖的地方,家就是累了讓你靠,傷了讓你傾訴,甜了與你分享的地方。

            人間有誰不戀家?試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”?我相信幾乎不會有人這樣說的,家是一個你想忘也忘不了的地方,家總有一種莫名的吸引力,讓你對它有無時無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家,因為別墅在詞典只是一個住所,而家卻是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)地依靠,永遠(yuǎn)的港灣。

            無論我們的年齡有多大,都會戀家。有家的人,就像一只花,插在花瓶中,無論外表有多冷酷,內(nèi)心的深處都有哪一處溫暖的地方。

            家是我的'世界,我愛我家,我懂我家,雖然有些人的家很富有,但我并不羨慕,因為我有一個完美的家,家里有一個愛我的爸爸,一個疼我的媽媽,還有一個小小的我,當(dāng)然還有一個大大的幸福,這就足夠了。

          六年級敘事作文2

            每個人都有自己的理想,我們都為了自己的理想而努力。而我的理想,就是做一名攝影師。

            期初,我是在網(wǎng)絡(luò)上看到攝影大師的作品,被那強烈的色彩和空靈的.美感震撼了,于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術(shù),自己開始慢慢摸索學(xué)習(xí),嘗試著去用手機攝影,直至真正愛上了攝影,立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。

            攝影同其它技術(shù)一樣永無止境,有無限的突破。想要拍出好作品,就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關(guān)攝影方面的書籍,從中學(xué)到更多的技巧和訣竅,不斷提升自己的攝影技術(shù)。但光看書還不夠,還得多參考大師的作品,看看他們是如何攝影的,這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后,就需要我們的親身實踐了。我每個周末都會去公園取景拍照,迎著微風(fēng)和著雨后土地松軟的清新味道,整個人全身心地融入到美景之中,用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情,而且會讓自己的經(jīng)驗更加豐富,更加得心應(yīng)手。

            但因為是手機攝影,設(shè)備配置都太低,很多效果都拍不出來。所以,我已經(jīng)開始攢錢買一臺單反相機,讓自己里理想更進一步.

            相信自己,只要為自己的理想不斷努力、奮斗,總有一天,會到達(dá)理想的終點。

          六年級敘事作文3

            我們家是一個快樂的大家庭,在這個家有喜有悲,有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引著我,我愛我的家。

            說是有“喜”吧,那就是媽媽這天變得非常和氣,給我和弟弟買一些東西,這樣我們就會非常高興,這時家里就充滿了歡笑聲。有時,我和弟弟考試的成績很不錯,爸爸就會給我倆發(fā)一些獎品,受到嘉獎的我們就會一蹦三尺高。

            提到“悲”這個字吧,那么這天就是我爸爸發(fā)火了。比如說我和弟弟家庭作業(yè)沒有認(rèn)真完成,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這樣,一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一頓;蛘呤前盐液偷艿苓@周的零花錢全部扣掉,我和弟弟只有在沒有零食吃的情況下悲痛的度過這漫長的一周了。

            為什么說是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個家整的`天翻地覆,在家里大喊大叫,幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時媽媽給弟弟買了一個好東西,我也想要。這時我就和弟弟搶來搶去,直到這個東西被我們拆壞才肯罷休?墒菛|西拆壞后弟弟就會“哇哇”大哭,把鄰居們都吵得不得安寧,這時媽媽就沒有辦法了,直到把這個東西買兩份。一人一份,我倆才覺得心安理得。

            說到“靜”呢,就是我和弟弟暑假去了姥姥家,這時家里就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時候爸爸媽媽感覺特別煩?晌覀儾辉诩,爸爸又感覺太無聊了,所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢復(fù)了歡樂和諧的氣氛。

            我愛我的爸爸媽媽,我也更愛我這個快樂的大家庭,我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請你們放心,我和弟弟一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你對我們的期望。

          六年級敘事作文4

            窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)景順著風(fēng)向后移動。我正坐在開往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節(jié)有很多的農(nóng)活干,但同學(xué)們氣勢高漲,都對這次學(xué)農(nóng)活動充滿了期望。

            我放下行裝,打量這將伴我五日的基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。

            結(jié)束開幕式和午餐后,大家在下午準(zhǔn)時出發(fā),去果園勞動。當(dāng)我們還天真的以為是去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯初中,這次我們要干一樣我們從沒接觸過的'勞動:挖溝。

            來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。

            幸虧,后頭有“半個農(nóng)民”——陳老師在把關(guān):“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅硬的石頭了,干得不亦樂乎,還得到了表揚!

          六年級敘事作文5

            “阿珊!阿珊!快走啊!”鄰居張阿姨跑過來,催促道。 “好好好,我這就走!眿寢尫畔峦肟辏掖颐γΦ啬艘话炎,就三兩步地走了,消失在濃濃的月色中。 我看著那半碗沒吃完的飯,無可奈何地笑了:媽媽們對生活還真有追求啊!原來最近村里廣場舞流行,村里每個角落都有人組織跳廣場舞。幾天前,鄰居張阿姨也組織了一個小舞團”。她們每天晚上吃過飯就呼群喚伴地過去跳舞,地點就在張阿姨家的院子里。 媽媽知道后,每天晚上都會跑去跳舞,一跳就是兩個小時。

            記得那一次,媽媽正在吃飯,聽見張姨邀請就顧不得晚飯了?吹剿庾,我趕緊叫道:“媽媽,我也想去看,可以嗎?”媽媽邊走邊急匆匆地撂下一句話:“可以可以! 唉,為了生活,媽媽陪著爸爸,一年到頭只顧早出晚歸地掙錢,也該有點自己的追求吧!我興奮地跟著媽媽身后,去看看媽媽到底跳得怎么樣。 院子里的人可真多呀!有胖胖的大嬸,有個子中等的阿姨,甚至還有精神矍鑠的老奶奶呢! “我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你……”音樂轟然而起,她們隨著音樂,立刻舞動起來。 只見媽媽咧開嘴笑著,雙手上下?lián)]動著,一會兒向前走,一會兒向后退,時而拍手,時而又躍起,燈光下,她的臉上泛著紅光;那位胖大嬸也樂呵呵地笑著,臉上的肉都擠到了一起,身上的`肥肉抖動著,可她卻什么也不在乎,完全沉浸在這熱鬧的氛圍中了;一位年過花甲的老人笑著,慢悠悠地舉起手,又慢悠悠的轉(zhuǎn)圈圈,雖然動作不規(guī)范,看著有點滑稽,但她還是很認(rèn)真地跳著。 每一個人都笑著,跳著。他們跳出了火一樣的熱情,更跳出了對生活的美好的追求與向往。

            誰說農(nóng)村人沒有追求呢?誰說農(nóng)村婦女就不會跳廣場舞呢?我靜靜地看著她們跳,不知不覺自己也陶醉了。這些跳動著的身影,不正象征著農(nóng)村在發(fā)生巨大的變化嗎?

          六年級敘事作文6

            寒假生活像一個萬花筒,異彩紛呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情,其中有一件事,今天還時時縈繞在我的腦海中。

            那是一個晴朗的下午,我的同學(xué)劉馨澤到我家來玩,我們完了一會兒,都累了,都感覺自己的肚子在咕咕叫。

            我突然想到了一個主意,對劉馨澤說:“正好我家有一點半成品的薯條,我們?nèi)フ顺园??/p>

            “好!”劉馨澤毫不猶豫地答應(yīng)了。

            我們兩個人全副武裝,系好圍裙。拿出一個可以在電磁爐上燒的鍋子放在上面。倒適量的油入鍋,把油燒至8分熱,然后把剛從冰箱拿出來的美國曲薯慢慢地放進油鍋,只聽見噼里啪啦的聲音,鍋里的油也像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,一個勁地往外蹦,我們看見這種危險的狀況,立刻往后退了幾步,生怕油會澗到我們的臉上,等鍋里的油平靜了一會,我們才敢靠近。

            過了幾分中后,那些薯條從白色變成了金黃色,我們兩個人非常天真的認(rèn)為:“再過一會應(yīng)該才會熟,再讓它在油鍋里炸一會兒吧!

            兩三分鐘后,我看見鍋里的那些薯條的顏色越來越深,劉馨澤看見了立即把電磁爐關(guān)掉。我們看見眼前的.這一幕,把我們都驚呆了,原本在鍋里的那些白色的薯條,現(xiàn)在卻變成了“一堆黑炭”。

            “不過這樣也沒事,這些薯條可能外型有點難看,但吃著可能很香!眲④皾芍钢@堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。

            我有些糾結(jié):“那這樣吧,我們嘗一下就知道,是好吃還是難吃!

            我們都嘗了一下,發(fā)現(xiàn)嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味,我們異口同聲:“太難吃了!”

            不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!失敗了不要氣餒,只要繼續(xù)努力,就會取得好的結(jié)果。

            后來我們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)炸薯條不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黃色即可。

            我們吸取了上一次的教訓(xùn),又重新開始炸了,炸到金黃色中后,就立即把電磁爐關(guān)掉。我們用漏勺把薯條舀起,把油瀝干后,放在盤子里,然后放點番茄沙司就可以開始吃啦!我們嘗了一下,哇,好好吃,又脆又嫩?粗@些薯條,應(yīng)該就是失敗后,從中吸取經(jīng)驗,才會這樣好吃吧。

            寒假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,寒假發(fā)生的這件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中去。

          六年級敘事作文7

            花開花落,云卷云舒,潮漲潮落。我在自己的青春路上自由行走著。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)父親眼角多了幾絲淺淺的皺紋——父親老了。

            有一次,我的英語成績才得了86分——要知道,我的英語成績從未低過90分。我忐忑不安,失落極了。我默默地收拾好書本,飛也似的逃出了教室,仿佛那是一個無底洞,被拖進去就再也出不來了。

            晚上,父親回來了,見我頭埋在書桌上,身體抖得像風(fēng)中的落葉,便問我怎么了。我一邊顫顫巍巍地拿出英語試卷,一邊小聲地說:“英語只考了86分……”那聲音細(xì)若蚊音。父親拿著試卷快速瀏覽了一遍,皺了皺眉,說:“這次怎么考得這么差?”聽著父親失望而低沉的語氣,我的淚終于無法抑制地滾落下來,心中充滿了無盡的.委屈:我的心也在哭泣。

            沉默了許久的父親,語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功。由于你最近的松懈造成的后果得自己承擔(dān),自己種下的苦果含著淚也要吞下,所以,如果你不想收獲的是苦果,就必須昂頭趕上。”我的心頓時波濤洶涌,久久無法平靜。我慢慢對上父親的眼,緩緩地點了點頭。父親見我點了點頭,臉上慢慢蕩漾開笑意,臉上的皺紋也隨之深了起來。我望著父親的皺紋,愣住了:時間的流奪走了他的年輕面孔!我在心里默默地說:“要加油。〔荒芄钾(fù)了父親的鼓勵與愛!”于是我開始像往常一樣努力。

            功夫不負(fù)有心人,下一次考試,我取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)然這一切,也有父親的一份功勞。

            也許在別人眼中,父愛是一座山,但在我的眼中,父愛是一杯清茶。初入口時覺得有些苦澀,但只要細(xì)細(xì)品味,就能感受到那濃濃的愛意。

          六年級敘事作文8

            其實,童年很開心,能讓大人笑的不可開交。肚子也笑痛了。呵呵,聽媽媽說完我小時候的故事,我就講幾個給大家聽吧。

            小時候的我總是感冒。姥爺有很‘濃’的家鄉(xiāng)話,把“擦鼻涕”常說成‘擤(xǐng)鼻子’。不用說,我也被‘傳染’了。有一天,媽媽教我說自己的姓名,告訴我,我的名字叫“馬琨”,今年二歲了。教了我?guī)妆楹,媽媽考我:“馬琨,你姓什么呀?”媽媽說,當(dāng)時兩歲的我想了不到三秒鐘,大聲地回答:“我‘姓’鼻子”。(媽媽說,估計我把姥爺常說的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng),聽成媽媽問我的姓名的“姓”了!)。這話可把媽媽和姥姥的肚子笑痛了,媽媽說,小時候的我也不知大人們?yōu)槭裁创笮Γ采岛艉舻馗黄鹦?我的這一行為把媽媽和姥姥們逗的`更加笑了.媽媽說這是我童年中最好笑的一件事;

            四歲的時候,我和媽媽去商場買東西,媽媽說東西太重了,要換另一只手提袋子。之后媽媽讓我?guī)退嘁幌率,(我照做的時候)媽媽故意問我“悅悅,你什么時候才能幫媽媽提袋子?”

            我說:“悅悅 長大了再幫媽媽提袋子,現(xiàn)在可以幫媽媽拿照片!”

            媽媽問:“十歲可不可以幫媽媽提袋子呀?”

            我答:“可以!”

            媽媽又問:“那如果悅悅不幫我提袋子怎么辦?”

            我答:“那就十一歲唄!”。

            媽媽又問:“如果悅悅十一歲也不幫媽媽提袋子怎么辦?”

            我答:“那就十二歲唄!”

            媽媽說:“如果十二歲悅悅也不幫媽媽提袋子怎么辦?”我答:“那就六十二歲再幫媽媽提袋子!”

            媽媽說:“為什么悅悅不說‘不幫媽媽提袋子就打*股呢?’”

            我回答:“因為打*股的人不是好孩子!”;媽媽大笑,然后回家把我們母子的這段對話記錄了下來。

            (下面的是一個驚人的事情:)

            我兩歲的時候,我跟媽媽下去散步。突然,我來了個‘360度大旋轉(zhuǎn)’式的摔跤,一下子跪在地下,也沒哭!媽媽問我:“疼不疼呀?”,我就說:“不疼!”媽媽說這件事可讓她想不通,怎么會突然來一個‘360大旋轉(zhuǎn)’呢?(到現(xiàn)在也沒想通。

            (下面是有點傷感的事情:)

            我小的時候,媽媽要工作,離開我半年。大概每兩天打一次電話。每次都說同一個故事,是“小兔子乖乖,把門兒開開”的故事。媽媽放假了,就回來看我。姥姥把我?guī)氯ィ瑡寢屢舱迷跇翘,于是姥姥說:“悅悅,悅悅的媽媽!”我沒反應(yīng)。媽媽說:“來,媽媽抱!”我也沒反應(yīng)。搞了好幾遍,我也沒反應(yīng)!于是媽媽就給我講起了“小兔子乖乖,把門兒開開”的故事,講完之后,媽媽又說:“來,媽媽抱!”嘻嘻,這下我有反應(yīng)了!一下子就跑了過去……

            想起來,真的好奇怪呀!像‘三百六十度大旋轉(zhuǎn)’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……(光看標(biāo)題就好好笑!)

            這就是我小時候的童年!

          六年級敘事作文9

            最近,我閱讀了關(guān)于英雄人物黃繼光的光榮事跡。黃繼光是我國人民志愿軍特級英雄,志愿軍某部的通訊員。1952年10月19日,在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光所在的戰(zhàn)隊一連戰(zhàn)斗了幾天幾夜都沒有攻下一個高地。為了戰(zhàn)斗的勝利,黃繼光用胸膛堵住了敵人瘋狂掃射的槍眼,用自己的生命換取戰(zhàn)斗的勝利。

            黃繼光這種舍己為人、勇于犧牲的精神,把我深深地感動了。我想:我們是幸運而幸福的一代人,我們現(xiàn)在的美好生活,就是英雄們用鮮血和汗水換來的,彌足珍貴。生在和平年代的.我們,應(yīng)該努力發(fā)揚黃繼光樂于奉獻(xiàn)的精神,為社會的和平與進步獻(xiàn)出自己的一份力量。

            有一天,我看見一個小男孩在馬路上,一邊走一邊玩著手機。走著走著,他似乎沒感覺到快要到轉(zhuǎn)彎路口,還是一個勁地向前?粗鴣砘卮┧蟮能囕v,好似一條條惡狼一般,隨時會向這個小男孩撲來,我真替他捏了一把汗。我連忙跑向小男孩,把他拉到安全的地方,并跟他說:“別玩手機啦!太危險啦!要注意車輛!”小男孩抬起頭來,一臉茫然,突然又好像明白了什么,漲紅了臉,匆匆地說了聲“謝謝”,跑了。

            看著他遠(yuǎn)去的身影,我為自己勇敢地站出來的行為感到自豪,在小男孩路過轉(zhuǎn)彎口的一剎那間,我為他的安全作出了努力,我沒有做一個冷漠的路人。我覺得,學(xué)習(xí)黃繼光,學(xué)習(xí)英雄事跡,從小事做起,為我們這個社會大家庭出一份力,是我們新時代的好少年應(yīng)該做的,也是每一位社會公民應(yīng)該做的。

          六年級敘事作文10

            我們家有兩個姐妹。他們經(jīng)常玩手機。

            今天早上醒來發(fā)現(xiàn)手機不見了。帶著這種焦慮和緊張的心情,我給媽媽發(fā)了一條信息。我媽跟我說可能在大姐書包里,讓我現(xiàn)在去姐姐學(xué)校拿手機回來。我覺得有問題。我應(yīng)該在放學(xué)后等我姐姐去拿。但是我媽說現(xiàn)在一定要帶,不然他在幼兒園偷偷玩手機。我很無奈,想著:好吧好吧。于是我拿起鑰匙出去了。

            然后,我找到了他們學(xué)校的幼兒園,看到一個老師問:“你在這里干什么?”我說:拿手機。我讓老師幫我查兩個姐姐書包里有沒有手機。老師先翻了翻小姐姐的書包——。我心里更著急了。我讓老師翻我姐姐的`書包。但是大姐的教室在二樓,老師打了個電話。他在電話里說:請看看xxx(我姐姐的名字)包里有沒有手機。如果是,就摘下來。過了一會兒,老師沒有出聲,就拿著手機靜靜地站著。我的心在燃燒。過了一會,老師對我點點頭說:好的。等姐姐的時候,老師問我是我放進去的還是他放進去的。我說是姐姐放進去的。老師搖搖頭,也許是想到了自己大姐姐的倔強天性。過了一會兒,大姐抱歉地拿著手機下來,一言不發(fā)地遞給我,閉上了嘴。心里覺得很遺憾。在我看來,這樣或許可以挽回姐姐的面子。但是,我還是覺得姐姐做錯了。我小聲對他說,你不能再偷手機了。上去吧。大姐看著我,還是沒出聲,慢慢走了過來。

            就這樣,我?guī)е率謾C回到了家。我一直在想,可能我們對姐姐的教育還不夠。他養(yǎng)成了這樣玩手機的壞習(xí)慣。以后一定要好好教姐姐,以身作則,一起幫姐姐戒掉手機。

          六年級敘事作文11

            今天,我有幸來到紹興冰雪世界滑雪,中午,我們就出發(fā)了。

            我們辦好了卡,直接進去滑雪啦,我先去教練那里考試,我考了四次才通過,考的是剎車,為什么要去考試呢?因為只有考了試才能到最高峰去滑雪。我終于可以到最高峰去滑雪了!我站在傳送帶上緩緩上升直到到達(dá)山頂。我走向前,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來越快,那叫個刺激,就像快艇在水面上疾駛。最底層旁邊有很多積著的'雪,后面又到山頂上,當(dāng)我滑下來的時候,就向雪上滑,來了個"飛檐走壁",旁邊的人都看呆了。媽媽每次爬上爬下,走的時間比滑的時間還長。

            時間過了很久很久,在山上,我正滑得美呢,媽媽過來說,時間快到了,我心里想:這么快,我還沒滑過癮呢!媽媽提議說:"剩下的時間還能滑幾次,趕快滑。"

            我又滑下來,于是我把腳擺成了內(nèi)八字,然后轉(zhuǎn)彎,試著漂移,啊哈!濺起了很多雪花,我會漂移了,這真是不試不知道,一試有奇跡啊!我又興奮地接連在山坡上滑了好幾次,都成功了,媽媽還夸我技術(shù)好呢。

            這次我花了四個多小時真過癮,這是我滑雪最難忘的經(jīng)歷!

          六年級敘事作文12

            “噼里啪啦!噼里啪啦!”“爆竹聲聲辭舊歲”此話可一點也不假。從除夕清晨起,爆竹聲就一直此起彼伏,將年味烘得越來越濃。整個神州大地在歡騰,全中華的兒女們歡度春節(jié),迎接新的一年。放眼望去,處處都是一片耀眼的大紅,充滿了歡樂和喜慶,好不熱鬧!

            過年,當(dāng)然就少不了拜年,拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。春節(jié)拜年對我來講是一件非常快樂的'事情。年初二一大早,媽媽就催我起床,說今天要到外公家拜年。我一聽,高興極了,連忙起床。吃過早飯,穿上新衣服,就和爸爸、媽媽一起坐車前往外公家。剛一進門,我就看到了很多好吃的東西,有水果、糖果、花生等等。外婆高興地說:“你們過來啦!新年快樂!”“新年快樂!”我回答道,“祝外婆新年快樂,萬事如意,福如東海!”外婆高興得眼睛都瞇成一條線了,趕緊給了我一個紅包,外婆還叫我們留下了吃晚飯。

            春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓飯,外婆一家人早早地起來,外婆還親自下廚。我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁,桌上的菜可豐盛啦,最引人注目的還是“大廚師”外婆烹調(diào)的“魚片大餐”。你看,那用刀切成的整齊的魚片,炒熟了,沾上醋,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

            這是幸福的一年,難忘的一年,我祝大家萬事如意,平平安安!

          六年級敘事作文13

            俗話說得好:“有緣千里來相會,無緣對面不相逢!睅字恍游锏牡絹,打破了家中原有的寂靜。

            那天,春暖花開,晴空萬里,我出去旅游玩了幾天,我回來時,欣喜地發(fā)現(xiàn)我們又有了一個不太安靜、喜歡嬉鬧的新鄰居——斑鳩。我不知它是在什么時候搬到我家的,但不管怎樣,我不會孤獨、寂寞了,家里沒有人的時候,不再會是死一般的安靜了……我頓時喜笑顏開。

            我仔細(xì)地觀察它:炯炯有神的眼睛,烏黑的羽毛閃閃發(fā)亮,時不時閃爍著光澤,肚子上是一片白色,隱隱有一些黑色。我忽然發(fā)現(xiàn),它的.身體下面有一小片白乎乎的東西!斑祝@里有鳥蛋!”我驚喜萬分。

            斑鳩認(rèn)真、小心翼翼地孵蛋,我想湊過去瞧瞧,但是我一看到它那凌厲的目光,不由自主地縮了回去,隨后便怔住了,不知所云……

            妹妹聽到了我的叫聲,若無其事、大搖大擺地過來了,“哥哥,有啥事?我還要看動畫片呢!”,她的眼睛轉(zhuǎn)向了它,隨即閃爍著光芒,也有幾絲狡黠!巴,哥哥,這么大的斑鳩,咱們讓媽媽把它煲成湯喝吧!”

            “那可不行!”我斬釘截鐵地回答。鳥類可是大自然的使者,如果把它傷害,大自然一定會懲罰我們的,它對人類也沒多少壞處,何況它還要孵小斑鳩呢!”

            “那小斑鳩出生后就可以吃它了嗎?”妹妹一本正經(jīng)地回答。我頓時無語……

            到了晚上,我去敲窗戶,想逗一逗斑鳩,它好像不知道我的來意,如臨大敵,翅膀在一剎那間張開來,羽毛全部展現(xiàn)在我的眼前,那陣勢,真是“驚天地”呀!

            “呀,不就是開了個玩笑嗎,用得著這么大的反應(yīng)嗎?”我不以為然?墒沁@就是母愛……

            那只斑鳩嘰嘰喳喳的,夜幕深了一些,那皎潔的月光已蹤影全無……它,卻陪我進入甜蜜夢鄉(xiāng)……

            如今那只斑鳩已經(jīng)飛走了,飛到另一個地方,我找不到的地方,陪伴我的,唯有那空空如也的鳥巢……

          六年級敘事作文14

            我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校,并且綠化美麗大方,富有藝術(shù)性,常年鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,綠化率達(dá)到95%以上。我們的學(xué)校在20xx年還被評為“梅州市美麗校園”。

            我們的校園之所以這么美麗,是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木,從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

            記得有一次,全校師生進行了一次大型勞動,其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學(xué)各分成一隊,男同學(xué)在前操場的圍墻種花,他們提泥的提泥,播種的播種,然后就提水澆花,個個都干得滿頭大汗,可他們卻毫不在意。而我們女同學(xué)則在后操場種小樹苗,干得并不比男生差。種好小樹苗后,春風(fēng)一吹,小樹苗“沙沙沙”地響,好像在感謝我們給了它們新生命。同時,整個校園也添加了綠色的畫面,一派生機勃勃的.景象呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然我們干得有些累,但還是很開心。

            同時,我們學(xué)校還請專家到校為我們講授關(guān)于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。

            為了讓我們的校園變得更加美麗,請大家保護環(huán)境,綠化校園,讓我們永存在這個綠色的大家庭中!

          六年級敘事作文15

            “叮叮!濒[鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點半了,“晚了晚了”,我叫起來,我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書包就沖出家門。

            到了班,沒遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。

            早讀開始了,我拿起書,檢查別的'同學(xué),在不在認(rèn)真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長)看了看我就哈哈大笑起來,我問她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書打了一下馬逸凡,告訴她不許說出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。

            上課了,她坐在我后面,她還在笑,時不時笑出聲來......

            兩節(jié)課過去了,該上課間操了,我更害怕了。

            課間操開始了,我做一個動作,看看馬逸凡有沒有告密。做一動作看看她,上課也是,我一聽見她說話,我就回頭看看她。幾節(jié)課過去了,我看了馬逸凡無數(shù)次,也被老師點了無數(shù)次。

            時間過的好慢,我真希望早點放學(xué)、早點回家、早點把褲子反過來。

            ……

            終于,放學(xué)了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學(xué)路隊解散時,馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了!彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個抱著肚子哈哈大笑起來。

            這時的我真想變成只地鼠,打個地洞轉(zhuǎn)進去。

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