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六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記1
“快來(lái)看,快來(lái)看,這里有一臺(tái)破舊的卡車(chē)!”我被一陣喧鬧聲驚醒。睜開(kāi)沉重的雙眼,眼前是一群穿著整齊軍裝的孩子們,“你看,他身上布滿(mǎn)了彈孔,好滄桑!”另一個(gè)孩子說(shuō)。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),對(duì)孩子們說(shuō):“可不要小看這輛卡車(chē),它為抗美援朝做出了巨大的貢獻(xiàn),是我們的功臣!”聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà),我的雙眼漸漸模糊,思緒仿佛又飛回到了70年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的朝鮮……
我是一臺(tái)解放牌卡車(chē),出生于1950年的長(zhǎng)春,是第一批國(guó)產(chǎn)的`卡車(chē),典型的“東北人”。我的主人是一名年輕的解放軍戰(zhàn)士,那時(shí)新中國(guó)剛剛建立,百?gòu)U待興,我的主人每天開(kāi)著我?jiàn)^斗在建設(shè)祖國(guó)的一線,雖然貧窮,但十分充實(shí)。突然有一天,隆隆的炮聲從國(guó)境線傳來(lái),聽(tīng)主人說(shuō)美國(guó)入侵了朝鮮,并想吞并中國(guó)東北。戰(zhàn)士們換上了志愿軍服裝,在我的背上裝滿(mǎn)物資,開(kāi)著我來(lái)到了戰(zhàn)火紛飛、冰天雪地的朝鮮。
剛?cè)氤瘯r(shí),我看到村莊與城鎮(zhèn)燃著熊熊大火,百姓們像無(wú)頭的蒼蠅一樣四處亂跑,有許多百姓和戰(zhàn)士倒在了血泊中。我的主人氣得咬牙切齒,發(fā)誓要讓美國(guó)血債血償。我和主人很快就投入到了支援前線的行列中,冒著槍林彈雨和飛機(jī)轟炸,我們一趟一趟的為前線運(yùn)送糧食與彈藥,在路上,我的許多兄弟被炸得粉身碎骨,主人冷靜的駕駛著我,躲避著飛機(jī)與炸彈,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的一只鞋被子彈擊穿了,主人連忙下車(chē)進(jìn)行搶修,突然一顆子彈擊中了主人的頭部,主人長(zhǎng)眠在了這片土地上。我的新主人安葬了戰(zhàn)友,懷著悲痛的心情和我繼續(xù)穿梭在槍林彈雨的運(yùn)輸線上。跟著部隊(duì),我們走過(guò)了上甘嶺、鐵原、漢城、一直到了三八線,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士倒下去,又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖上前,前赴后繼,不懼生死……
記得一天清晨,十分安靜,我的收音機(jī)里傳來(lái)了我們勝利了的消息,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。我和主人戴上了大紅花,告別了依依不舍的朝鮮百姓與長(zhǎng)眠的戰(zhàn)友,回到了可愛(ài)的祖國(guó)。作為功臣,我被放到了革命歷史博物館里,受人瞻仰。
思緒拉回現(xiàn)在,看著朝氣蓬勃的孩子們和煥然一新的祖國(guó),我十分欣慰,因?yàn)槲覀兊倪z志他們會(huì)繼承,我們的理想他們會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)的繁華他們會(huì)替我們看遍!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記2
好無(wú)聊,快下課了,但我覺(jué)得下課前10分鐘才是世界上最枯燥的存在,這不禁讓我的思緒飄到了其他地方。此時(shí)亂七八糟的想法在我腦中默默涌現(xiàn)出來(lái),如果我變成樹(shù)會(huì)是什么樣呢?
我抱著我這出奇的想法回到了家,不知怎么的,我眼前閃過(guò)一道光束——我,變形了!
的確,我也為自己感到驚訝,我變成了一棵樹(shù)。倒是了了我一個(gè)心愿。森林沒(méi)有時(shí)鐘,我估摸著應(yīng)該已經(jīng)是傍晚了,云都漸漸隱去了,只見(jiàn)那一輪玉盤(pán)般的明月,那黑色畫(huà)布一般的天好似被哪個(gè)小朋友的書(shū)法墨染上了,黑的純潔而并不陰沉。
正值仲夏,有許多蟬附在我身上嘰嘰喳喳,我作為人時(shí)是很害怕蟬的,不過(guò)我現(xiàn)在是樹(shù),竟覺(jué)得有些享受,幾只蟬的鳴叫聲已足以讓人心煩,可它們結(jié)合在了一起,映著明月,更像一場(chǎng)悅耳的演唱會(huì),讓我沉浸在此。我動(dòng)彈不得,只得上下左右望。突然,周?chē)囊磺凶屛矣行@訝和疑惑,雖說(shuō)月亮在天上照耀著大地,可還是顯得空洞。有一剎那,我覺(jué)得我陷入了一塊絕境之地,可觀望到那孤零零的明月,我只好懷著危機(jī)入睡。
感覺(jué)過(guò)了不久,天就亮了,我好像忘記了昨天的迷茫,安靜地觀賞著,“唉?為什么地下都是木樁。俊蔽覞u漸地明白了我昨天在怕什么!可能這些就是我的兄弟們,我也明白了,這時(shí)還未退去的明月,是那么孤獨(dú)。淡黃的'月中透露出幾分憂(yōu)愁,它,好像也是一個(gè)人,我明白了我的宿命。森林中有鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)著悅耳的啼叫聲,我卻怎么都開(kāi)心不起來(lái),甚至認(rèn)為這是一種憐惜。
果不其然,“轟轟”聲震耳欲聾,鳥(niǎo)兒們都驚得飛出了僅有的樹(shù)叢,好像預(yù)料到了什么,頓時(shí)我驚慌失措,一輛裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的樹(shù)根的卡車(chē)向我駛來(lái),工人們來(lái)了。
我預(yù)料到了,只不過(guò)沒(méi)想到會(huì)來(lái)得那么快,本渺小的人類(lèi)坐上在這臺(tái)卡車(chē)好像一個(gè)活活生生的怪物,此時(shí)而聳立的大樹(shù)變成了一頭待宰的羔羊,他們用那銳利的眼不停地掃視著我,我很不甘,很不甘,可無(wú)可奈何,只得靜待死亡。
我回來(lái)了,教室里。我不禁回憶他們的表情,唉,砍樹(shù)不眨眼,它如今變成了我們的書(shū)本,我們要好好地珍惜。這一次冒險(xiǎn)讓我懊悔又驚奇。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記3
一天,暴雨傾盆,一道閃電從我面前劃過(guò),“哇!”我驚訝之中,烏云散了,我回過(guò)頭來(lái)時(shí),變成了一朵白云。
太陽(yáng)公公微笑的跟我打招呼,小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò),我懶洋洋地曬著日光浴。隨風(fēng)兒,我飄啊,飄,來(lái)到了大草原!巴叟叮懒税伞蔽壹(dòng)地歡呼著,大草原真遼闊,望也望不到邊,那羊群跑來(lái)跑去,真像一團(tuán)大棉花,吃著鮮美的嫩草!斑氵恪贝蠼衅饋(lái),仿佛在說(shuō):“這里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能賞析一番草原的漂亮風(fēng)光了。最讓人興奮的`是我看見(jiàn)蒙古族人民騎馬了,哇噢,瞧!他們穿著各色的衣裳,在草原上騎馬十分瀟灑,揮動(dòng)著鞭子在草原上奔馳,十分輕盈。來(lái)到一條迂回明如玻璃的帶子――河面前停了下來(lái),河水真清呀,像一面鏡子,把人影照的十分明確。風(fēng)兒一過(guò),又把我?guī)蜻h(yuǎn)方。
這次,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的花海。花真多呀,多得令我眼花繚亂,一眼望去,都到不了頭;花真香啊,香到十里外都可以聞見(jiàn);花真美啊,美得令我沉醉,讓我流連忘返。這個(gè)時(shí)候,耳邊響起優(yōu)美的小提琴聲,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩,如絲如縷,如夢(mèng)如幻,歌聲是那樣使人陶醉迷人,輕輕流淌在我的心中!岸嗝疵烂畎!”我自言自語(yǔ)道,風(fēng)兒拂過(guò),花朵像陣陣波浪,一波未平,另一波又起,跳著優(yōu)美的舞蹈,蜜蜂蝴蝶為他們伴歌伴舞,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的音樂(lè)舞會(huì)。我真想大喊一句:“花海大自然的杰作!”
正在賞析中,忽然另一朵白云撞到了我,不道歉不再計(jì)較,竟理直氣壯地對(duì)我吼:“小毛頭,看點(diǎn)路!蔽疫@爆脾氣可咽不下這一口氣,身上白色,日漸成了黑色一大片一大片的云也成了黑色,雷公公敲響了它藏已久的擂鼓,大雨“嘩嘩”的下著,我身體也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
“啪”我從床上掉了下去,原來(lái)是做夢(mèng)呀,可風(fēng)景好美呀,真是個(gè)美夢(mèng)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記4
我本是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)。生活再一條清澈見(jiàn)底的小河里。而就在今天,我一覺(jué)醒來(lái),世界卻變了模樣……
周?chē)还蓯簹鈸涿娑鴣?lái),往日咸淡淡的氧氣味兒一點(diǎn)兒都沒(méi)有了。我向四周張望了幾下,看到了水中一個(gè)模糊的魚(yú)影,是他雨眉,他在一個(gè)白色的袋子中奮力掙扎著,眼看著袋子一點(diǎn)點(diǎn)變小,空氣慢慢壓縮,雨眉漸漸昏去,正在我擔(dān)心他是否會(huì)死掉時(shí),一個(gè)正在下墜的鐵螺絲狠狠的砸在了我的頭上。我慢慢地掉在了塑料袋兒上,袋子一下被石頭給劃出了一個(gè)大口子,雨眉順勢(shì)逃了出來(lái)。她驚恐地環(huán)顧了一下四周,眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了恐慌。這時(shí),雨眉轉(zhuǎn)過(guò)身,慌忙地對(duì)我說(shuō):“謝謝你救了我,我們一起逃離這里吧。”
“為什么?”
“這里的水原本是那么的清亮,新鮮?删驮谧罱,人們?cè)隈R路上設(shè)了一個(gè)不知名的房子,里面會(huì)產(chǎn)出一種裝在塑料袋中的食物,人們吃掉食物后,總會(huì)不自覺(jué)地扔向海里。日復(fù)一日,垃圾也從昨天的一個(gè)個(gè)變成了現(xiàn)在的一堆堆。我們?cè)俨惶与x這片水域,就沒(méi)命了!
剛說(shuō)完,他便向前飛快游去。我們游著游著,便來(lái)到了橋下。放眼望去,橋上、馬路上走滿(mǎn)了行人,我們來(lái)到了房子旁,看到了令人氣憤的.一幕。人們?nèi)缋撬苹⒁话愠灾械氖澄铮钟泻⒆訉⒗偷厝酉蚝永。就在這時(shí),一只塑料袋兒落在了我的頭上,我急忙向前沖去,可我越掙扎越緊,慢慢的我被困在了里面。袋中稀薄的空氣頓升起一股強(qiáng)烈的壓迫感,我睜大了眼睛,感覺(jué)自己將要窒息于其中。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我沖來(lái),又是他雨眉。他拼命用自己的身體撞擊我所在的袋子,一下,兩下……袋子被撞破了。我心想此地不宜久留,還是快逃吧!
夕陽(yáng)西下,兩只“不知疲憊”的魚(yú)兒游向了世界的盡頭。
我們隨手扔向河里的垃圾,就可能會(huì)斷送掉一條弱小的生命。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記5
一天,父親攜帶我和幾個(gè)伙伴去公園里玩,大家觀察了很多昆蟲(chóng),對(duì)它們非常感興趣。我想,假如能去微觀世界,與昆蟲(chóng)做朋友,那該多好呀。晚上,大家睡在帳篷里,非?炀瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,我感覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn),等我起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)周?chē)乃卸甲兇罅,睡墊像房間那樣大,枕頭像沙發(fā)那樣高,連鞋子也變得像一只小船了。這是咋回事,它們?nèi)绾巫兇罅?我再仔?xì)看看,不,是我變小了!胳膊和腿像火柴棍一樣細(xì),腳像黃豆一樣大,而且我的伙伴們都和我一樣,也變成了微小的小人,進(jìn)入了微觀世界。他們用驚奇的目光看著周?chē),其中一個(gè)伙伴問(wèn)到:“這是咋回事?大家如何變小了?”
“我也不知曉為何!蔽一卮稹
這個(gè)時(shí)候,帳篷里的巨人拿出了一張像棉被一般大的紙巾,那是我的父親!他或許是把大家當(dāng)成了昆蟲(chóng),想要捉住大家。大家飛快地跑出帳篷,幸好他沒(méi)來(lái)追,見(jiàn)大家出了帳篷,就回去了。
大家不知曉跑了多長(zhǎng)時(shí)間,才來(lái)到一個(gè)我覺(jué)得相對(duì)安全的地方,在那里,我費(fèi)盡九牛二虎之力爬上了一根比較高的草,籌備觀察微觀世界的狀況。這個(gè)時(shí)候,我的.伙伴發(fā)出一聲尖叫,我回頭一看,一只巨大的螳螂站在我背后。螳螂看著有10米高,瞪著一雙鼓鼓的大雙眼,像是已經(jīng)把我當(dāng)成了我們的美餐,它舉起了前爪的"大砍刀",眼看就要向我劈過(guò)來(lái),我大吃一驚,平時(shí)不起眼的小螳螂居然這么大!我腿一軟,腳一滑,從草上摔落下去……
“。【让!”我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我還是在帳篷里,所有東西都還是一樣的。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!但是可以在夢(mèng)中進(jìn)入微觀世界,并經(jīng)歷了一場(chǎng)危險(xiǎn),我感覺(jué)這真的太有意思了!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記6
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我講畫(huà)好的白紙放在了抽屜中,便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而現(xiàn)在,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一張白紙!
我睜開(kāi)雙眼時(shí),周?chē)黄岷,身下柔軟的床變成了一張結(jié)實(shí)的木板,只有一條小縫投進(jìn)了幾絲昏暗的燈光。我的內(nèi)心開(kāi)始被恐懼吞沒(méi),心中充溢著絕望與無(wú)助。
但在時(shí)光的消磨下,我內(nèi)心的不安感逐漸消失了,還結(jié)交了幾個(gè)白紙朋友?菰锏纳畈辉俜ξ,有了陪伴的點(diǎn)綴。紙的生活好像也沒(méi)有那么糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。
終于,在我的盼望中抽屜被打開(kāi)了。刺眼的燈光明晃晃的,照得我睜不開(kāi)眼。我好奇地瞪大了眼睛,望著抽屜外的風(fēng)光。白花花的墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的圖畫(huà),那些畫(huà)栩栩如生,仿佛下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。
那個(gè)人從抽屜里拿出了一張紙,在它的臉上涂涂抹抹,慘不忍睹。但不過(guò)一會(huì)兒,它就換了一個(gè)新面孔,和墻上的畫(huà)一摸一樣,惟妙惟肖,神氣了不少?粗耆兞艘粋(gè)樣,我心里好生羨慕。天天想著自己以后的模樣,有著新的.面孔,過(guò)著和它們不同的日子。
可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不一樣的。
當(dāng)我逃出那個(gè)牢籠后,我的內(nèi)心是欣喜的,但換來(lái)的卻是幾條隨意的線,筆在我的臉上打著圈,在我的臉上畫(huà)著線。我的心瞬間涼透了,平日里的期望灰飛煙滅。我想跑,奈何自己是一張紙。我悲觀,我憤怒,我嫉妒,但又有什么用呢……
我被揉成了一團(tuán),被丟出了窗外,那豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在我身上,不留一點(diǎn)情面,似乎在嘲笑我的軟弱與無(wú)能。路上的行人似乎都沒(méi)注意到我的存在,那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上,留下了一個(gè)個(gè)印章。雨,下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下漸漸淡去。積水成了一條小河,緩緩地流淌著,沖刷著我的身體,帶著我那微不足道的期望流向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記7
我在一片黑暗中醒來(lái),揉揉眼睛,咦!人們?cè)趺炊歼@么矮。不對(duì),為什么我只有一條腿了,我再仔細(xì)看看,原來(lái)我變成了一盞路燈。
我生活在一個(gè)小小的街道上,白天睡大覺(jué),晚上我就去上夜班。每天加班到凌晨。困的要死,黑眼圈都出來(lái)了,但是我每天也是準(zhǔn)時(shí)下班的?傻揭惶焱砩,我就不想準(zhǔn)時(shí)下班了,因?yàn)槲遗龅搅艘患隆?/p>
那天的夜晚,月黑風(fēng)高,一位清潔工奶奶正在打掃!岸b忊彙迸,下班時(shí)間到了,當(dāng)我正要熄燈時(shí),清潔工奶奶拿下了那有一些歲月的老花鏡,往地上一照,原來(lái)奶奶是想看一下那兒是不是有垃圾,看清楚后,她才緩緩的戴上了眼鏡。
當(dāng)我眼睜睜地看到這一幕時(shí),鼻子忽然有些酸酸的,我感到非常慚愧,心想,我為什么不打開(kāi)燈呢?為什么不讓這位清潔工奶奶看得清楚一些呢?我一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)自己,終我決定把燈打開(kāi)。在我的'周?chē),其它路燈也陸陸續(xù)續(xù)的打開(kāi)了。就這樣,從十個(gè)到到一百個(gè),直到能照亮整條街道。為了讓清潔工奶奶看得清楚,我們將燈光開(kāi)到亮的檔位。
忽然,“叮鈴鈴……”原來(lái)是我的鬧鐘響了。我一下子坐了起來(lái),把鬧鐘關(guān)了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記8
天地生我于草木之上,璀璨若繁星墜落綠茵。作為一顆露珠,我通體透明,晶瑩澄澈,豐盈飽滿(mǎn),圓滾滾的像玉珠。怪不得詩(shī)人稱(chēng)贊我們“清心寡透晶瑩”呢!秋天了,昨夜凝聚的水汽經(jīng)過(guò)銀色月光一夜溫柔的傾灑,就生成了我們這惹人憐愛(ài)的模樣。
我們可不是繡花枕頭一包草!大概世界上也沒(méi)有像我們這樣才貌雙全的澆花好手了。當(dāng)天邊的朝霞粉粉嫩嫩地映在我們身上,我們的工作也就開(kāi)始了!正如詩(shī)云:清露花邐迤。我們溫柔地趴在嬌花碧草上,諦聽(tīng)著它們一下一下小小的脈搏。有時(shí),我們會(huì)耳語(yǔ)一陣,環(huán)宇的心情使我隨風(fēng)而動(dòng),晶瑩的身姿在晨光下宛若清晨的淚珠兒。我瞧見(jiàn)需要多姐妹也伏在草葉上,耐心地做著自己這份小小的工作。
一只畫(huà)眉鳥(niǎo)唱著好聽(tīng)的歌,撲楞著淺咖啡色的羽翼,一下子落在一株小桂樹(shù)的枝葉間,“嘩啦嘩啦——”像一陣涼涼的.小雨,無(wú)數(shù)芳香的金黃桂花與露珠姐妹們紛紛墜落到堆積著枯枝敗葉的泥地上。我在一朵香香的桂花里感到明顯一震,一哆嗦,差點(diǎn)跌落。
她們掉下去了!我也會(huì)掉下去嗎?……或者下面是怎樣子的?大概也是黑洞洞的、潮濕的、污穢的吧?我小小的身軀充滿(mǎn)了各種不安的想法。暖暖的陽(yáng)光包裹著我,在我透明的體內(nèi)格外燦爛,形成了一圈明凈的金色光暈,折射出小小的彩虹。我的身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)變小。水分在慢慢兒地蒸發(fā)!我隱約覺(jué)得自己更加輕盈了,可以輕松挪動(dòng)。
一陣風(fēng)迎面吹來(lái)!載著我的花劇烈搖動(dòng),不費(fèi)吹灰之力就把我甩了下來(lái)。世界天旋地轉(zhuǎn),我就這樣來(lái)到了另一朵花上。,我驚魂未定,只聽(tīng)見(jiàn)這朵小雛菊和和氣氣地都說(shuō):“露珠,別怕!其實(shí),你到下面可以滋潤(rùn)土壤,讓植物生長(zhǎng)的更好!”真的?那么我便沒(méi)有什么好怕的了!我履行了我作為露珠的責(zé)任。
有一陣風(fēng)撲面而來(lái),我鼓起勇氣,一躍而下,在陽(yáng)光下如水晶珠一樣閃閃發(fā)光……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記9
“救……命……。 彪S著我的叫聲傳來(lái),另一只老鼠不知從哪里鉆了出來(lái),我身后的老貓先是一愣,然后加快腳步,想阻止我進(jìn)洞,但還是被我搶先一步進(jìn)洞了,另一只老鼠也想進(jìn)來(lái),但是他瞟見(jiàn)身后的小貓和門(mén)口那氣勢(shì)洶洶的老貓,就向另一處鼠洞跑去。
我在老鼠洞里喘著粗氣:“太倒霉了,出門(mén)還沒(méi)借著食物就遇到這該死的.老貓了!”說(shuō)完便坐下等另一只老鼠回來(lái)。我是老鼠家庭中的老二,還沒(méi)回來(lái)的,正是老大。我們出行的目的是桌子上的肉,但是沒(méi)“借”到。我們的家就在沙發(fā)后面的洞里面,老大還沒(méi)回來(lái)。他是身強(qiáng)體壯,力氣大,但腦子笨,不靈光,跑得也不是特別快。我是老二,很機(jī)靈,跑得快,腦袋里點(diǎn)子很多,但只有弱小的身板,力氣不大。而我們的敵人是一只老貓和一只小貓。老貓穩(wěn)重,聰明,小貓不成熟,是個(gè)急性子。
“奇怪了,老大怎么還不回來(lái)?”我邊說(shuō)邊走到門(mén)口看了看,“對(duì)了,他一定是被老貓捉住了,他可沒(méi)有那么聰明!蔽颐Ρ汲鲩T(mén),小心翼翼地觀察著周?chē),終于在老鼠夾上發(fā)現(xiàn)了他——真是太丟人了。小貓坐在他面前。老貓不在,他也沒(méi)有被小貓當(dāng)零食給吃了,那就有機(jī)會(huì)救他這個(gè)大傻子。我來(lái)回跑動(dòng)。小貓發(fā)現(xiàn)了我,心想:飯后小點(diǎn)心有著落了。老大看我引開(kāi)了小貓,便用力推老鼠夾,但只能推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我見(jiàn)此情形,忙向老大身邊奔去。我用盡全力推了一下,他出來(lái)了,我再往左一跳,這樣小貓就被老鼠夾夾住了。老大見(jiàn)此情形,想上前嘲笑,但老貓突然不知從哪里冒出來(lái)了。在桌子上面用桶推下來(lái),然后蓋在我們頭上我們就這樣被捉住了。幸好屋子的主人不知情把桶給拿掉,我們趁機(jī)跑了,老貓大失所望。
第二天,主人發(fā)現(xiàn)了老鼠洞,便在洞口放了一個(gè)老鼠藥。老大看到有點(diǎn)忍不住想吃,被我擋住了,我把它放到貓盆里,小貓當(dāng)場(chǎng)就死了。老大看了痛心地說(shuō),人類(lèi)真是奇怪的生物,發(fā)明了毒品給老鼠吃,發(fā)明了糧食不給老鼠吃。老鼠吃的少,一個(gè)罐頭就能吃一個(gè)月;貓吃的多,一個(gè)罐頭頂多就吃一頓。只要人類(lèi)給我們一點(diǎn)食物,我們就不會(huì)去刻意去騷擾和破壞他們的家。為什么還要養(yǎng)貓來(lái)抓我們呢?“聰明的我此時(shí)也驚嘆了“是啊,為什么呢?”
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記10
我是蟬。夏季的腳步近了,我的夢(mèng)想終于可以達(dá)成了。在潮濕的地底,我艱難地等待著能看到外問(wèn)世界的那天,仿佛能看見(jiàn)藍(lán)天在向我招手,風(fēng)兒輕拂著我。
夜幕即將來(lái)臨,我破土而出,天空中布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星,顯著格外耀眼。彎彎的月兒散發(fā)著淡淡的光,就像蒙上了一層紗,所有都是那樣美好。我堅(jiān)強(qiáng)地爬上樹(shù)根,繼續(xù)等待著,夢(mèng)想著蛻好皮飛上樹(shù)枝和我的兄弟一塊鳴唱。池塘里青蛙的的叫聲和微風(fēng)吹拂荷葉的“沙沙”聲交相輝映,被人陶醉其中。
我正要拍手點(diǎn)贊時(shí),一股強(qiáng)光照亮了黑暗,讓我無(wú)所遁形,剛剛歡樂(lè)剎那間熄滅了。這讓我想起了小時(shí)候:當(dāng)我還是一顆卵時(shí),母親叮囑我,千萬(wàn)不要遇到人類(lèi),不然大家就會(huì)變成他們的盤(pán)中式快餐。人類(lèi)手中的.強(qiáng)光就是他們發(fā)現(xiàn)大家的武器,而后,母親輕輕地說(shuō)了聲“適者存活”便走了。
那股強(qiáng)光一直停留在我身上,糟糕!我又急又怕,如何解決如何解決?我全身虛汗涔涔,睜著驚恐的眼睛,顫抖地說(shuō):“請(qǐng)放了我吧,我……我可以為你們唱歌,一……個(gè)夏季!笨墒悄莻(gè)黑影只是無(wú)情地“哼”了一聲,日漸彎腰逼近我,伸出他的“魔爪”一把抓住我,扔進(jìn)了一個(gè)陌生的世界——沒(méi)泥土氣息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹,他們掙扎著,嘶吼著。
第二天到來(lái),我已十分虛弱,想著這種殘酷、冷漠、沒(méi)憐憫之心的人類(lèi)真的是強(qiáng)者嗎?在那一刻,我冷漠地閉上了眼睛。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記11
我是一顆馬上就會(huì)走向滅亡的超大質(zhì)量的恒星,我比太陽(yáng)大幾十甚至上千上萬(wàn)倍。我在臨死前一刻想再在做點(diǎn)什么。于是我向這個(gè)美麗的世界,放出了世界上最絢麗的“煙花”!俺滦潜l(fā)”;′‘超新星爆發(fā)”后會(huì)有兩種結(jié)局,一是變成一個(gè)擁有強(qiáng)大引力,可以把任何物體撕碎的中子星;蛘咦兂梢粋(gè)黑不溜秋,冰冷的核心。如果是中子星的話(huà),我會(huì)從我的兩端放出伽馬射線,并以每秒幾千幾萬(wàn)轉(zhuǎn)的速度下旋轉(zhuǎn),大約過(guò)了幾十,幾百年后,中子星的內(nèi)核承受不住如此巨大的力量。于是又一次爆炸,炸出了全宇宙最厲害的′′伽馬射線暴”。爆炸完之后,我會(huì)變成一個(gè)體積接近無(wú)限大,質(zhì)量接近無(wú)限大的黑洞。有學(xué)者說(shuō)黑洞的中心是一個(gè)圓環(huán),穿過(guò)去可以到達(dá)另一個(gè)世界。而又有一些學(xué)者說(shuō),黑洞的中心是一個(gè)奇點(diǎn),奇點(diǎn)是整個(gè)黑洞的核心,可以說(shuō)沒(méi)有起點(diǎn)就沒(méi)有黑洞。
當(dāng)我變成一顆令人聞風(fēng)喪膽,談之色變的黑洞時(shí),我會(huì)把前兩次爆炸所炸出來(lái)的.物資全吸到我的“無(wú)底洞”里去。這里物質(zhì)會(huì)在我的周?chē)h(huán)繞形成一個(gè)巨大的光圈。科學(xué)家就是通過(guò)這些光圈發(fā)現(xiàn)我們黑洞的,幫我把殘余物質(zhì)吸收,往后我就會(huì)變得特別黑,因?yàn)榻咏业墓舛家呀?jīng)被我吸了進(jìn)去,所以我就看起來(lái)幾乎和周?chē)跒橐惑w,如果這時(shí)候有一個(gè)運(yùn)氣非常不好的星球或者星系,走到我的附近的話(huà),那么我會(huì)毫不留情面的把他們撕碎;在我剛形成的時(shí)候,我就會(huì)過(guò)上游牧的生活,一路走走吃吃。如果我長(zhǎng)期不吃東西的話(huà),那我會(huì)消亡。因?yàn)楸晃椅M(jìn)去的物質(zhì)并不是完全消失了,而是變成另一種的形式存在“熵”,它會(huì)一種輻射的形式存向外發(fā)射出去。如果我體內(nèi)的物質(zhì)全散發(fā)出去的話(huà),那么我就會(huì)消亡。而我身體內(nèi)仍然會(huì)存在一些物質(zhì),這些物質(zhì)就會(huì)變成形成一個(gè)恒星或行星必要的物質(zhì)。這樣產(chǎn)生恒星死亡,形成黑洞,黑洞再消亡,如此反復(fù)下去。
每一個(gè)星系的中心都是一個(gè)黑洞,只有超大或極大質(zhì)量的黑洞,才能肩負(fù)起形成星系的重任。在我們銀河系的中心是一個(gè)叫“人馬座A”的黑洞形成的。銀河系的中心全被各種射線無(wú)死角的覆蓋。人還沒(méi)進(jìn)去,就被各種射線射的連渣都不剩。就算躲過(guò)射線,但你還是難逃黑洞的魔爪。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記12
一天,暴雨傾盆,一道閃電從我面前劃過(guò),“哇!”我驚訝之中,烏云散了,我回過(guò)頭來(lái)時(shí),變成了一朵白云。
太陽(yáng)公公微笑的跟我打招呼,小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò),我懶洋洋地曬著日光浴。隨風(fēng)兒,我飄啊,飄,來(lái)到了大草原!巴叟,太美了吧”我激動(dòng)地歡呼著,大草原真遼闊,望也望不到邊,那羊群跑來(lái)跑去,真像一團(tuán)大棉花,吃著鮮美的嫩草。“咩咩”大叫起來(lái),仿佛在說(shuō):“這里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能欣賞一番草原的美麗風(fēng)光了。最令人興奮的是我看見(jiàn)蒙古族人民騎馬了,哇噢,瞧!他們穿著各色的衣裳,在草原上騎馬十分瀟灑,揮動(dòng)著鞭子在草原上奔馳,十分輕盈。來(lái)到一條迂回明如玻璃的帶子——河面前停了下來(lái),河水真清呀,像一面鏡子,把人影照的十分清晰。風(fēng)兒一過(guò),又把我?guī)蜻h(yuǎn)方。
這次,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的花海;ㄕ娑嘌剑嗟昧钗已刍ǹ潄y,一眼望去,都到不了頭;花真香啊,香到十里外都可以聞見(jiàn);花真美啊,美得令我沉醉,讓我流連忘返。這時(shí),耳邊響起優(yōu)美的小提琴聲,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩,如絲如縷,如夢(mèng)如幻,歌聲是那么使人陶醉迷人,輕輕流淌在我的'心中。“多么美妙!”我自言自語(yǔ)道,風(fēng)兒拂過(guò),花朵像陣陣波浪,一波未平,另一波又起,跳著優(yōu)美的舞蹈,蜜蜂蝴蝶為他們伴歌伴舞,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的音樂(lè)舞會(huì)。我真想大喊一句:“花海大自然的杰作!”
正在欣賞中,突然另一朵白云撞到了我,不道歉就算了,竟理直氣壯地對(duì)我吼:“小毛頭,看點(diǎn)路!蔽疫@爆脾氣可咽不下這一口氣,身上白色,漸漸成了黑色一大片一大片的云也成了黑色,雷公公敲響了它藏已久的擂鼓,大雨“嘩嘩”的下著,我身體也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
“啪”我從床上掉了下去,原來(lái)是做夢(mèng)呀,可風(fēng)景好美呀,真是個(gè)美夢(mèng)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記13
我是一只很普通的小貓,除了睡就是吃,但我老是很倒霉。
我起床見(jiàn)到自己的母親大聲地問(wèn):“媽媽?zhuān)以趺磿?huì)變成現(xiàn)在這樣?我怎么變小了?”媽媽一轉(zhuǎn)個(gè)頭,只見(jiàn)地上有一只小貓發(fā)出喵喵叫的聲音,但我知道媽媽怕的是小貓,對(duì)的,我媽媽怕到用掃帚把我趕出了家門(mén),我只能無(wú)可奈何地流出了傷心的眼淚,外面一天又一天十分炎熱,一會(huì)兒下雨一會(huì)兒大太陽(yáng),連人都堅(jiān)持不住,何況是一只貓呢?在我奄奄一息的時(shí)候,一個(gè)救命之手把我緩緩抱起,好像在賜給了我內(nèi)心生活的.陽(yáng)光。我用笑容,表達(dá)了對(duì)主人的感謝,他首先給我洗了熱乎乎的熱水澡,然后他再用他的衣服給我套上了,我這小小的身子,我感受到主人對(duì)我的關(guān)心,我很想去玩一玩,但因?yàn)閯傁赐炅嗽瑁孛媸只,我不小心滑了一跤,幸運(yùn)的是傷口不大,我自己勇敢地站了起來(lái),主人望著剛才的那一幕十分高興,就給了我一條小魚(yú)干,雖然這只是一條小魚(yú)干,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是主人對(duì)我的真心,他后給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“木難絲”。
對(duì)我和其他動(dòng)物們來(lái)說(shuō),主人是他們的全部,我們要多關(guān)心身邊的小動(dòng)物,這樣才有應(yīng)有的回報(bào)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記14
“飛了,飛了!后面動(dòng)物管理局的人沒(méi)追上吧?”其實(shí)我現(xiàn)在是一只小猴子,能逃去哪里呢?說(shuō)到這兒,我為什么會(huì)是一只小猴子呢?故事從這里開(kāi)始!
剛剛,我正在回家的路上,口渴得正厲害。在我打了一個(gè)哈欠的功夫,一個(gè)人飛快地跑了上來(lái)。遞給我一瓶水,馬上又消失在我眼前?墒俏铱诳拾,管他三七二十一,喝就得嘞!通過(guò)旁邊車(chē)的后視鏡,我發(fā)現(xiàn)自己居然成了一只小猴子。我驚訝地拿起了瓶子,上面寫(xiě)著:喝了此飲料將會(huì)任意變成一種動(dòng)物24小時(shí),藥效過(guò)后將變回原來(lái)的樣子。
在我看瓶子的功夫,后面突然來(lái)了幾個(gè)人。胸口上寫(xiě)了幾個(gè)大字兒動(dòng)物管理局,啥?動(dòng)物管理局的人都來(lái)了。我心想我現(xiàn)在是猴子跑,肯定是跑不過(guò)他們的.。對(duì)了,猴子可以上樹(shù)。我便跳上了離自己最近的一棵樹(shù),蕩來(lái)蕩去,大叫著“飛了,飛了!卑ミ!原來(lái)是一個(gè)淘氣的小朋友朝我丟了一個(gè)空瓶子?掌孔诱抑业哪X袋呢。我大叫:“你這小孩子!”可說(shuō)出來(lái)的卻是幾聲猴叫。當(dāng)猴真累呀!我躺在樹(shù)上,打起了盹兒。
可當(dāng)我醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己在動(dòng)物園,里面有很多猴子。他們不停地踢我撓我,搞得我直癢癢,看來(lái)那些猴子并不歡迎我。我跑到一旁最矮的樹(shù)。坐在上面唉聲嘆氣,我到底要什么時(shí)候才能變回人啦?不一會(huì)兒,一個(gè)水槍又朝我噴來(lái)。我一看,什么?是我的好朋友小東,我和他一起玩的水槍。平常我和他一起來(lái)動(dòng)物園里噴猴子,他竟然把我當(dāng)成猴子噴我。就這樣,我憤憤不平地在動(dòng)物園睡了一晚上,第二天早上才變回人樣。哎呀,當(dāng)只猴子不容易。
我以后再也不帶曉東來(lái)動(dòng)物園噴猴子啦!我以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,畢竟我也當(dāng)過(guò)一次小動(dòng)物。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:變形記15
我是一株小小的蒲公英,小的微不足道,小的被微風(fēng)輕輕一吹就不見(jiàn)了蹤影……在歲月的洗禮之下,我逐漸長(zhǎng)大,變成了一株隨時(shí)等候著自己人生中的第一場(chǎng)旅行的蒲公英。
我同我的兄弟姐妹們?cè)谧约簨寢尩膽驯Ю镬o靜等候著。但是想要旅行就得通過(guò)天氣的重重考驗(yàn)。這幾天我們都在暴雨中度過(guò),很多兄弟姐妹們都挺不住了,但我為了實(shí)現(xiàn)自己去旅行的夢(mèng)想,苦苦的堅(jiān)持了下來(lái)。
聽(tīng)人們說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后總現(xiàn)彩虹!笨磥(lái)還真是有道理的,等候了許久,我終于迎來(lái)了人生中的'第一場(chǎng)旅行。我準(zhǔn)備就緒,風(fēng)終于來(lái)了,我也隨著風(fēng)飄到了旅行的第一站一一教室的門(mén)口。我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和筆尖在紙上“刷~刷~”的聲音,這種聲音是學(xué)習(xí)時(shí)才有的專(zhuān)屬音樂(lè)。可風(fēng)不容我多看,便被迫來(lái)到了下一站。
下一站本是一個(gè)美麗漂亮的竹林之旅,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)這樣倒霉——?jiǎng)偤寐湓诹酥窳种械男∠。我心想:人生中的第一?chǎng)旅行就這樣匆匆結(jié)束了嗎?可是我還有好多美麗的地方?jīng)]有去過(guò)呢!這夢(mèng)想也才只完成了一半呀……咦?我怎么還在移動(dòng)?風(fēng)不是把我吹進(jìn)了小溪里嗎?我低頭一看,原來(lái)我是順著溪水在流動(dòng)啊!那也就是還可以繼續(xù)完成我的夢(mèng)想了。小溪旁的小草、小樹(shù)郁郁蔥蔥的,小昆蟲(chóng)躲在葉子下午睡,一切都很愜意。小花在岸旁向我招手,它們一定和我一樣有著自己美好的夢(mèng)想吧!看著看著,我竟然不知不覺(jué)的來(lái)到了小溪的盡頭,全身濕漉漉的,風(fēng)竟不能再把我吹起。我只能待在原地一動(dòng)不動(dòng),盼望著暖陽(yáng)的出現(xiàn)。我等啊等,等啊等,等了許久,就在我連最后一點(diǎn)希望也快消失之際,暖陽(yáng)的余光照在了我濕漉漉的身上,我現(xiàn)在已經(jīng)被暖陽(yáng)烘干了,我的旅行仍然在繼續(xù),風(fēng)也仍然在幫助我……
我雖然沒(méi)有華麗的外表,但是有一顆游覽世界各地的心,隨著風(fēng)去旅行,風(fēng)停在哪里,我就停在哪里,不去選擇自己的生長(zhǎng)地。無(wú)論是落在肥沃的土地里,或是貧瘠的土地,都要讓自己適應(yīng)環(huán)境,然后綻放,讓下一代繼續(xù)完成我的夢(mèng)想一一游覽世界各地。
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