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        • 六年級作文300字

          時間:2024-07-28 10:47:51 六年級作文 我要投稿
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          六年級作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          六年級作文300字

          六年級作文300字 篇1

            今天,我們懷著激動的心情走進了美麗的海洋世界。

            透過玻璃,只見奇形怪狀、顏色各異、成群結(jié)隊的魚在我身旁,向我致意;有的身寬體胖,悠然自得地穿梭在水草叢中;有的小巧玲瓏,一動不動地趴在水底吹著泡泡;還有的身體修長,盤成一團,很是奇怪,魚兒隨人們的腳步翩翩起舞,譜寫了一場奇異的海底音樂會。還有五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài),煞是好看。

            咦?這個缸里明明只有一種動物,導(dǎo)游姐姐怎么說有兩種呢?哦!原來這缸中有一種是電鰻,還有一種是和電鰻長得極其相似的'動物———尼羅河魔鬼。如果不細看,還真看不出來呢!

            到了神秘的海底隧道了。我們都懷著無比激動的心情抬頭向上看。哇!鰩那白白的肚皮,從我們頭上掠過,好似“空中”飄來的“云朵”,各種鯊魚在我們身旁嬉戲,好好玩呢!什么檸檬鯊、護士鯊,我以前連名字都沒聽過呢,更何況見了。

            寧波海洋世界是我們?nèi)祟惖奶焯,更是海洋生物的天堂?/p>

          六年級作文300字 篇2

            我們班黃雯倩是一個嚴厲的女孩,有許多老賴被她制服,她也因此被我們稱為“辣子”。

            我們班的勞動委員一直定不下來,換了一個又一個還是無法勝任。我們班“淘氣包”特別多,他們不是提前溜之大吉就是蜻蜓點水般一掃而過。他們甚至還有的不但不掃還把垃圾扔的到處都是。全班人都叫頭痛,劉老師也為此絞盡腦汁。這時黃雯倩毛遂自薦擔任了勞動委員。

            記得有一次,輪到鄭雨杰打掃衛(wèi)生了,他可是全年級公認的“淘氣包”果然,隨手一揚,垃圾灑了一地,還說“下雪了!下雪了!”。百密一疏一個回頭還是被黃雯倩給發(fā)現(xiàn)了,他準備背上書包回家時,黃雯倩,厲聲呵斥道:鄭雨杰你給我回來。說罷,鄭雨杰拔腿就跑,還沒跑幾步就被黃雯倩給抓住了,嚴厲地說:你若不把垃圾清理好就別出去。也許是被黃雯倩給震驚到,鄭雨杰先是一愣,又用無辜的`眼神看著黃雯倩,她卻絲毫不動搖。義正辭嚴地說:你掃不干凈我就陪你到底。鄭雨杰只好乖乖地將垃圾撿回了垃圾桶。

            黃雯倩是一個名副其實的“辣子”勞動委員。

          六年級作文300字 篇3

            前幾天,家鄉(xiāng)的電視購物頻道里在叫賣錢幣,說是什么錢幣收藏可以保值增值,我當時看著心花怒放的,不知道是不是真的。不過我這樣一個小學(xué)生,就算花光所有壓歲錢也沒有辦法能夠買得起這么貴的一套錢幣。

            今天,我去了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們班級就有很多同學(xué)在討論錢幣收藏,沒想到班級里這么快就流行錢幣收藏了。

            一名男同學(xué)說自己家里收藏了很多套錢幣,從60年代到90年代的都有,是他爸爸的生意伙伴送給他們家的。聽說這名男同學(xué)家里是做珠寶生意的,應(yīng)該收藏錢幣也是很正常的,相當羨慕他啊。

            說到錢幣收藏,我想我們這些窮人家的小孩也就算收藏收藏銅錢、硬幣就不錯了。不過我倒是知道我們家里有不少銅錢的。不過我問了叔叔,叔叔說這些銅錢收藏是不值錢的`,也不會有人來買,所以幾乎是一文不值的。

            原來,錢幣收藏更多的是一種趣味收藏,真要賺錢應(yīng)該腳踏實地,勤勤懇懇地賺錢。

          六年級作文300字 篇4

            文具有一個親密的大家庭,在這個大家庭中有身體強壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。

            有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對他們的折磨了。

            晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細地聽著。鋼筆哥哥說:“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了!蹦z條妹妹說:“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的。”尺子大哥說:“小主人上課的時候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤!背咦哟蟾缯f著說著就哭起來,連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的',太難受了!

            小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來,走到寫字臺前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。

            從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護東西的好習(xí)慣。

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