六年級(jí)作文300字9篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在成長(zhǎng)中我們會(huì)有許多煩惱，它困擾著我們，我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑，我是個(gè)沒爸的孩子。

　　我羨慕那些有爸爸的同學(xué)，他們不光擁有母愛，還擁有父愛，能不讓我羨慕嗎？可是誰(shuí)會(huì)去考慮一下我的感受，當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí)，我心里會(huì)多么的難過(guò)。

　　放學(xué)時(shí)，我跟一位同學(xué)吵了起來(lái)，他罵我是個(gè)沒爸的孩子。我一聲沒吭，埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說(shuō)我，還唱起了：“世上只有爸爸好，沒爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶，止也止不住，我大聲地朝他們吼去：“你們有爸就了不起啊，如果換做是你們，能不能在我的立場(chǎng)上想一想啊？”我二話沒說(shuō)就背起書包，向家奔去。

　　沒錯(cuò)，我是羨慕他們有個(gè)爸爸，但是我有個(gè)愛我的'媽媽，我不比別人少什么。其實(shí)，上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平，一些不該我去承受的事，我只能去坦然地接受�？墒�，那又怎樣？人活著早晚會(huì)去承受一些事，不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的。

　　人生就是這樣的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些煩惱，但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，我還未走到校門口，就看見了人來(lái)人往的人群。

　　快走到校門口的時(shí)候，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了校門上面幾個(gè)潔白如玉的大字“第一小學(xué)”，旁邊還有一個(gè)大鐘，好像在提醒我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，旁邊巨大的數(shù)字屏幕上記載著我們的`快樂和校園美好的生活。

　　走進(jìn)校園里，你會(huì)看見校園里掛滿了我們精心制作的藝術(shù)品，有風(fēng)車、面具、小紅旗……往前走點(diǎn)，就來(lái)到了迎賓大道，風(fēng)一吹，樹葉搖搖擺擺，好像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們校園里有一塊巨大的石頭，還冒出了淡淡的煙霧，感覺好神奇，同學(xué)們?nèi)滩蛔『闷娴臅?huì)跑去看看。

　　迎賓大道的左邊是我們的塑膠操場(chǎng)。不管早晨還是下午，那里都熱鬧非凡，跳大繩、跳小繩、賽跑……體育課上那整齊的口號(hào),越野賽上奔跑的身影,紅旗升上天空,一同唱著美妙的國(guó)歌……

　　迎賓大道的右邊是教學(xué)樓,就像巨人一樣屹立在右邊。我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)，一會(huì)兒去圖書館看書，像一只只小精靈鉆入了書的海洋中，一會(huì)兒去信息房打?qū)懀�我們打�(qū)懸粋�(gè)比一個(gè)生動(dòng)有趣，一會(huì)兒我們又來(lái)到了音樂教室，我們唱歌跳舞歡聲笑語(yǔ)……

　　我們的校園美如畫,我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看見一個(gè)美麗的大花園。那里是盛開著各種各樣五顏六色的鮮花，還有那嫩綠的小草在鮮花周圍，默默襯托著花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹，翠綠的'柳樹，葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂的小麻雀，我一定會(huì)在樹上建一個(gè)家，天天觀賞者這里的花、草、樹木。藏在樹上歡快的唱著一首首動(dòng)聽的歌曲，小花小草聽著我唱歌，和我一起跳舞，那里多么歡樂

　　再往里走，就是綠油油的操場(chǎng)和方方正正的升旗臺(tái)，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上一片歡歌笑語(yǔ)，許多小朋友在快樂的游戲。有的在玩捉迷藏，在這里找到了一個(gè)，在那里又找到一個(gè)。有的在比賽跑步，誰(shuí)也不服輸。還有的在跳舞，扭動(dòng)著腰肢，高興極了。

　　學(xué)校有著整潔明亮的教室，時(shí)不時(shí)聽見朗朗的讀書聲。音樂教室里，老師彈著琴，同學(xué)們放聲高歌，歌聲、讀書聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。

　　我愛這美麗的校園！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　換上了校服，背上了書包，戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽，我再一次站在了香山小學(xué)的校門口。學(xué)校依舊那么熟悉，那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美，那么陽(yáng)光。耳畔，似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的'校園，走進(jìn)校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子，而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，班級(jí)這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園，意味著開心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，緊張快樂的學(xué)習(xí)生涯向我們展開。今天，便是開學(xué)的第一天。

　　跨進(jìn)了校園的第一步，我不假思索地來(lái)到了501班，走進(jìn)了班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了，而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎，我不經(jīng)感嘆道：“時(shí)間過(guò)得可真快啊!”

　　今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過(guò)多久，大家都開始打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周圍的人，與同學(xué)們好好相處，

　　今天是新學(xué)期的第一天，是個(gè)好兆頭。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上，一起加油努力吧!

六年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，我在家真真正正當(dāng)了一回： 勤務(wù)兵 。的確體會(huì)到了父母的酸甜苦辣。

　　我這個(gè)勤務(wù)兵 一大早就找活干，可是找了半天也沒找到適合我干的家務(wù)活。為什么呢？因?yàn)榧覄?wù)活都被我老媽給包圓了。

　　我像一只沒頭的蒼蠅似的到處亂撞。終于找到了活干：我感到口干舌燥，便想倒杯水喝。然而，拿起暖瓶一看，暖瓶里的水不夠了。嘿嘿，我—可—以—去—燒—水。

　　我把電水壺灌滿水，插上電源。我坐在屋里看了一會(huì)兒電視，估摸著水快開的時(shí)候，我去看了一下，水果真開了。從壺嘴里冒出的熱氣形成了一層薄薄的霧。

　　我拔下電源插頭，提著電水壺慢慢地走到暖瓶旁邊，輕輕拿下暖瓶蓋，小心翼翼地把水倒進(jìn)去。電水壺個(gè)頭比較大，盛的`水比較多，到了好一會(huì)兒才把水倒完。結(jié)果，累得我夠嗆。

　　這次勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了作為父母日月操勞的辛酸。由此我想到，我要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！讓父母能夠安享一個(gè)幸福、快樂的晚年！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　“哈哈，風(fēng)箏，你展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了，讓他們看看你強(qiáng)壯的身軀吧！”我一面自言自語(yǔ)，一面拿者我的“寶貝”，一溜煙來(lái)到田野里。好友佳良做我的助手，我倆高興地放起了風(fēng)箏。

　　不知是風(fēng)太小，還是我的技術(shù)太差，風(fēng)箏總是上不去。要么在空中打轉(zhuǎn)，要么索性掉下來(lái)。在一次次失敗之后，風(fēng)箏漸漸高了，遠(yuǎn)了，手中的線也快用完了。我的臉上露出了勝利的喜悅。

　　突然，我感到原來(lái)緊緊的線松了，但我不以為然。當(dāng)我再次拉線時(shí)，才發(fā)覺線頭落下來(lái)了�！鞍�！”我驚叫起來(lái)，“完了，線斷了！”我望著徐徐上升的風(fēng)箏，心里一團(tuán)糟：完了，這可是一只很好的`風(fēng)箏。望著漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，心里一陣陣地酸：它可是陪伴我二個(gè)春秋的風(fēng)箏，一直被我保存得很好，可是┅┅

　　忽然，我朝自行車跑去，打算去追風(fēng)箏。當(dāng)我第二次抬頭時(shí)，風(fēng)箏已小了很多。我追不上了，這只風(fēng)箏注定再也不屬于我了，它自由了。

　　看著自己心愛的風(fēng)箏漸漸地遠(yuǎn)去，我的心情自然不好受。但現(xiàn)在我沒有辦法，只能為他祈禱，愿他平安，愿他的新主人好好對(duì)他。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　離開了美麗的幼兒園，走進(jìn)了盼望已久的小學(xué)，由于社會(huì)發(fā)展的需要，我們來(lái)自八個(gè)村的小學(xué)生走到了一塊，剛開始覺得離開了父母懷抱，寄宿在學(xué)校，那種思親之情我難以忘懷。

　　然而在學(xué)校生活學(xué)習(xí)了兩周以后，我深深感到了大家庭給我?guī)��?lái)的溫暖和快樂。

　　那美麗的校園、綠樹紅花、布滿校園；美麗的教學(xué)樓設(shè)計(jì)的非常精美。還有那新的住宿樓，寬敞而又明亮，一切都是新的。

　　那風(fēng)度翩翩、和藹可親、溫柔賢惠、嚴(yán)肅認(rèn)真的`老師，以及他們那幽默的話語(yǔ)、諄諄的教誨、令我終身難忘。

　　還有那活波可愛、稚氣未減的同伴們，每天都談?wù)撝�不同的故事，每天都做著有趣的游戲。那種日子我不會(huì)忘記。

　　你聽！同伴們的早操聲充滿了整個(gè)校園，這是在為我們歌唱，為我們加油；你瞧！課間操那整齊的隊(duì)伍，像剛軍訓(xùn)過(guò)似的，個(gè)個(gè)精神抖擻；鮮艷的紅領(lǐng)巾格外顯眼，它象征著祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。

　　看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的同伴，看看地震中的伙伴，他們的生活是那樣的艱難；學(xué)習(xí)是多么的艱苦；想想我們自己坐在高樓大廈、寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)。我們生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有災(zāi)難的地方。我高興、我慶幸、我自豪，我是一名快樂的小學(xué)生。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　在我的心目中，爸爸什么都好，唯獨(dú)有一大“毛病”，就是愛撒謊。

　　爸爸對(duì)我愛撒謊。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我講一些離奇的故事：說(shuō)什么不洗手就會(huì)變成小豬，吃飯掉米粒，臉上會(huì)長(zhǎng)麻子，大灰狼愛吃撒謊的孩子……

　　爸爸最愛看打仗的電視劇，我也跟著他看。爸爸一看這陣勢(shì)，趕緊關(guān)掉電視機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“不看了，不看了，快去寫作業(yè)�！薄鞍职帜悴豢创蛘痰牧�？”我很驚奇地問(wèn)。“我不愛看，打仗的`一點(diǎn)兒都不好看嗎，打打殺殺的�！卑职趾懿蛔栽诘鼗卮�。撒謊！我敢說(shuō)，這絕對(duì)是撒謊！果然，當(dāng)我寫完作業(yè)的之后，爸爸又打開電視機(jī)，把聲音調(diào)到最小又津津有味的看著……

　　爸爸也愛對(duì)媽媽撒謊。愛穿舊衣服，不讓媽媽給他買新衣服，說(shuō)什么穿著新衣服別扭之類的。記得有一天，爸爸帶著我去逛街，我們到了玄壇那里，忽然看到一個(gè)衣裳襤褸的老人正在那里哭泣，看著好可憐的樣子。爸爸急忙拉著我上前去詢問(wèn)，得知是老人的錢被小偷偷了。爸爸把身上僅有的200元拿了給那個(gè)老人，還讓我不要告訴媽媽，回來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)身上的錢被小偷偷了，我忍不住就在那里哈哈大笑。

　　這就是我愛撒謊的爸爸。我還經(jīng)常在想小時(shí)候爸爸說(shuō)的，怎么不見大灰狼呢？

六年級(jí)作文300字 篇9

　　如果有人對(duì)我說(shuō)你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)什麼？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“老師，您辛苦了。”

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出我對(duì)您的思念；紡出我對(duì)您的感激；紡出我對(duì)您的敬佩；紡出我對(duì)您的贊美！

　　可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！

　　有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說(shuō)，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！�…

　　老師--一個(gè)多么偉大的'字眼！您為了我們，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。

　　您，使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生這其中，您費(fèi)了多少精力，花了多少心血呀！

　　如果有人問(wèn)我，你最崇敬的職業(yè)是什么？我會(huì)不假思索地回答：老師。

　　如果有人問(wèn)我，你最向往的職業(yè)是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：老師！

　　如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我會(huì)斬釘截鐵地回答：老師！

　　是啊，老師--一個(gè)多么神圣的字眼。老師，我多麼想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！

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