六年級年的作文(匯編4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
在每一個(gè)人的天真爛漫的孩提時(shí)代,都有一顆純潔而又清澈的童心,但童心一旦染上了一絲污漬,受了傷害,就會產(chǎn)生一些讓人生畏的后果。這不由得讓我回想起前天那一幕。
我激動地發(fā)著語文每一個(gè)階段的試卷:60分~70分,70分~80分,80分~90分,哈哈,在我意料之外,沒有我的試卷。我又看到了我那再熟悉不過的名字,鐘旖揚(yáng),我輕輕一抽,哦耶,94、5分,第一名終于考到了,我的喜悅溢于言表,但很快就消失了。
“切,不就考了個(gè)第一嘛,你跑步還倒數(shù)第一呢!剛好及格。”秦適哲譏諷的聲音又在我耳邊響起,我已習(xí)以為常,當(dāng)然,父母的`行為我也習(xí)以為常了。
回到家,我嘆了一口氣,說道,媽媽,試卷簽名。媽媽邊玩手機(jī)邊瞟了一眼,又說:“語文不重要,我閉眼都考滿分。數(shù)學(xué),英語,科學(xué)都很簡單,小考不重要,期末考個(gè)班級第一,多么有面子!八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺!”媽媽認(rèn)為人有面子,什么都不重要,我付出的辛勞又有誰知道。鼻頭一酸,眼淚準(zhǔn)備奪眶而出時(shí),深吸一口氣,硬生生地把眼淚逼回去,當(dāng)夜深人靜時(shí),在被窩里放縱流淚!袄瞎灻!眿寢屝牟辉谘傻卣f。爸爸抽著煙,龍飛鳳舞地簽了名。在一旁吸著二手煙的我眉頭緊鎖,頭昏腦漲,胸悶無比。我大口大口地在陽臺上呼吸新鮮的空氣。我的童心四分五裂,好久以前就已受傷。
孩子是愛情的結(jié)晶,需要長輩去呵護(hù),呵護(hù)那顆童心,別讓那顆童心受傷,不要過度望子成龍,盼女為鳳,該體諒孩子,一句夸贊也有極大的動力,讓童心健康,讓孩子快樂。
六年級年的作文 篇2
這一天,停車場格外熱鬧。只見自行車、私家車、公交車和出租車圍在一起嘀嘀咕咕說個(gè)不停。它們在干嘛呢?
原來它們要舉行一場比賽。出租車鄭重其事地說:“我來當(dāng)裁判員,你們來比賽,誰先到前面的景山公園,誰就可以榮獲‘音速飛車’這個(gè)稱號。你們有興趣嗎?”
“比就比,誰怕誰啊,我可是公交車,有著專屬的車道,肯定會先到公園的,如果我不贏,我就把名字倒過來寫!惫卉嚀屜然卮鸬馈
這時(shí),私家車也不甘示弱,嚷道:“你就吹吧,就憑你,還能贏過我,瞧你個(gè)頭,想贏我簡直是癡心妄想。”
大家你一言我一語爭得面紅耳赤,只有自行車默默無聞。因?yàn)樗浪鼈儽茸约焊袃?yōu)勢,自己想贏確實(shí)不容易,但是它不甘心輕易認(rèn)輸,它在心里為自己暗暗加油。
“好了,”出租車說,“大家安靜一下,比賽馬上開始。預(yù)備,一,二,三,開始!”大家一聽完口令,立刻使足全力出發(fā)了。剛開始,私家車遙遙領(lǐng)先,公交車不甘落后,緊追直上,只有自行車落后老遠(yuǎn),大家都認(rèn)為自行車必輸無疑。但它始終沒有放棄,努力向目的地行駛。
天有不測風(fēng)云,馬路上突然堵車了。堵車可是公交車、私家車的致命弱點(diǎn),這讓它們寸步難行,就算有專屬車道也走不了,急得它們不停地按喇叭,可無濟(jì)于事,只好無可奈何地等待著。這時(shí)自行車就占優(yōu)勢了,它改變路線,輕而易舉地走上了附近的小道,七拐八拐就到達(dá)了終點(diǎn),最終獲得了勝利。過了好久,公交車和私家車也到了,它們垂頭喪氣,再也沒有先前的`洋洋得意的樣子。
自行車微笑著說:“不要生氣,我只是用我的優(yōu)勢勝了你們的短處,如果按照正常情況,我是會輸?shù)!边@時(shí)大家都笑了,都在為自行車感到高興。
確實(shí),有時(shí)強(qiáng)者不一定能成功,因?yàn)樗麄儾荒芸吹阶约旱娜秉c(diǎn),而弱者卻默默無聞,盡自己最大的努力完成。所以我們要做一個(gè)謙虛者,讓自己默默進(jìn)步。
六年級年的作文 篇3
我爬在窗臺前,看了看這繁華的城市,腦袋里又有一些鬼點(diǎn)子,心想,假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多新奇的物品。
我最想發(fā)明的就是一個(gè)真人版的機(jī)器人,它有人一樣的皮膚、一樣的智商、一樣的感情,或許它比人還要懂感情。我要發(fā)明它,是因?yàn)闉榱伺惆楣聠蔚娜,它可以講故事,說笑話……讓孤單的人不孤單,有些家庭的主人可能沒時(shí)間打理家,機(jī)器人可以幫你打理,家務(wù)事它最在行,它會把家打理得干干凈凈。
我還要發(fā)明一個(gè)“仿聲機(jī)”,這個(gè)仿聲機(jī)可以隨身帶著,上面有個(gè)按鈕,你可以輸入你要模仿的'人的名字,再說話,仿聲機(jī)就會把你說的話說一遍,那個(gè)聲音是就是你要模仿的人的聲音。我要發(fā)明仿聲機(jī),是因?yàn)樾『⒁粋(gè)人在家不安全,假如有壞人來你家,你就可以用仿聲機(jī)模仿你爸爸或媽媽的聲音,這樣,壞人一定認(rèn)為家里有大人。但我聲明一下,這個(gè)可不能用來惡作劇,負(fù)責(zé)后果自負(fù)。
未來的發(fā)明家,可能就是我們這些異想天開的孩子!
六年級年的作文 篇4
嗨!我是陽光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂。
從一年級時(shí),我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時(shí),我們都在互相介紹時(shí),一些同學(xué)卻說:“袋鼠,來交個(gè)朋友!”這次算他好運(yùn),如果我膽子大,肯定給他一個(gè)見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的`打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現(xiàn)在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時(shí),他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.后來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那么多,干脆起個(gè)“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.
一天,我下去玩,一個(gè)伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個(gè)世紀(jì),真麻煩!這就是我的綽號.
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級年的作文[經(jīng)典]11-13
(精選)六年級年的作文11-02
(經(jīng)典)六年級年的作文09-17
六年級年的作文【精選】09-22
【經(jīng)典】六年級年的作文09-30
六年級年的作文[精選]08-25
六年級年的作文【經(jīng)典】01-18
六年級年的作文05-19
六年級年的作文05-19
(經(jīng)典)六年級年的作文08-08