六年級年的作文(精華)

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　小學的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉折。在學校里，有歡聲笑語，有老師的關心陪伴。每每回想起以前的'生活，總會有那么一絲絲的留戀。

　　我們現在快要結束六年的小學時光了。時間如過眼云煙，已經消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學們相處的時間了。珍惜現在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業(yè)的負擔，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學的無憂無慮，歡樂的笑聲了。

　　我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。

　　��！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現在吧，好好的聽老師講課，和同學玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。

六年級年的作文 篇2

　　狂風暴雨可以使花兒樹木變得七零八落，花殘葉敗，枝折花落；但小草們卻始終拿小草沒有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小，默默地生長在這個世界上。

　　人們常常把小草當作是弱小的象征。的確，小草很小，很弱，即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草，不僅僅是小草象征著春的到來，象征著新的`開始，更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。

　　小草不像大樹那樣高聳，那樣得意地在空中擺弄，但小草像大樹一樣向上，一樣蓬勃，一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿，有人欣賞，但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現這平凡的小草，小草是大自然的選擇，小草具有頑強的意志和生命力。

　　我們做人難道不也應該像小草一樣不怕阻力，努力向上嗎？

六年級年的作文 篇3

　　故鄉(xiāng)的梧桐又開花了，它是那么清香、樸素、典雅。

　　每逢春天，梧桐樹開花了，它是那么美麗，那么幽香。一陣風吹來，過路的人們，都會情不自禁地停下來，欣賞一下這美麗的風景，拋開那些煩心事。

　　四年前，這棵梧桐樹就已經被爸爸栽到這里了。那時，那棵梧桐樹還那么瘦小，抽出的葉片還那么稚嫩。我總想撫摸它，因為那綠色實在太惹人喜愛了，但是我又不敢碰它，生怕把那稚嫩的碧葉給破壞了，耽誤了它茁壯成長。

　　現在這棵梧桐樹已經在這里生活了四年了。四年來，我一直把它當作我自己的'一個朋友。每一次有空，我都會坐在它身邊，依靠著它，和它說說心里話。每當一陣風吹過，總會或多或少掉落一些種子小球，我會把它撿起來，放在一個袋子里，把它埋在樹下，待數年之后，可以見到他們冒出新芽。

　　兩年后的春天，我再次來到這里，可遠遠望去，梧桐并沒有像往昔一樣開花，它孤零零地站在那里，沒有飄來花香。“也許已經枯死了吧？”可在我一抬頭時，卻望見了開在枝葉叢中的一枝獨秀。我露出了笑容，那是因為我并沒有想到當初那棵稚嫩到需要我保護的梧桐樹現在竟然變得這么堅強。

　　雖然梧桐今年只開了一朵花，但是在我的心里，這一枝獨秀，卻比往昔更幽香、美麗、典雅。

六年級年的作文 篇4

　　天下最偉大的愛，我認為就是媽媽的愛吧！母愛是純潔的，是至高無上的，更是不可侵犯的。

　　從小，媽媽便疼愛我，記得在未上學的時候，媽媽天天教我寫字，畫畫，講故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不斷的響起雷聲，我被驚醒了，哭著找媽媽，媽媽手忙腳亂的披起衣服就來了，把我摟在懷中，給我講故事，我在她的懷抱中甜甜入睡了，這一夜，便是我睡的最甜美的一夜。

　　自從我上了小學后，成績一直很好，老師也常�？洫勎摇？墒�，上了二年級后，我認為自己學習很好，天天不認真聽講，回到家就看電視，作業(yè)總是很快速的寫完，有時，我竟然學會了撒謊，作業(yè)明明沒有寫完，但是偏偏說寫完了，然后就開始玩。作業(yè)無論多少都要留點到明天早上寫。漸漸地媽媽檢查作業(yè)的時候覺察了，便開始觀察我這幾天地行動。有一天，我被抓了現行，當場我就慌了，媽媽很生氣，對我發(fā)起了火。我從沒見過媽媽那么兇，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的媽媽，變得那么兇？噢！還是我不對呀！發(fā)火后，媽媽怒氣消了，又嘆氣，又語重心長地給我講了許多做人的道理，怎樣做一個好孩子。我哭了，知道錯了，向媽媽承認了錯誤。我的懲罰是，把作業(yè)重寫一遍交上。

　　從這件事后，我意識到我錯了，知道了事情的嚴重性，便開始進入努力學習狀態(tài)，考好了不驕傲，考差了不灰心，我的成績正在一步一步的'上去。到現在，我每一次領著卷子，迎來的都是媽媽的笑臉。

　　一年又一年，媽媽像一個辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我了十二年，不，不僅十二年，以后還有很多年。媽媽對我的愛都是無法去衡量的。我要努力學習，將來有個美好的未來，孝敬媽媽，讓她的付出有所回報。

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