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        • 六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-11-16 17:33:53 六年級(jí)作文 我要投稿
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          六年級(jí)的作文300字匯編(8篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

          六年級(jí)的作文300字匯編(8篇)

          六年級(jí)的作文300字 篇1

            我這個(gè)人,別的什么都還好,就是這個(gè)習(xí)慣不好——丟三落四。

            記得有一年剛?cè)攵,我在課間和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲。我們玩得不亦樂(lè)乎,天氣,也由我們散發(fā)出的熱量由寒冷慢慢上升到了炎熱,我見(jiàn)身子熱了起來(lái),就索性把套在外面的羊絨毛衣給脫了,放在一旁的空地上。

            時(shí)間過(guò)得飛快,上課鈴偏偏在我們玩得最起勁的時(shí)候響了,我們悶悶不樂(lè)地回了教室?裳蚪q毛衣呢?它卻被我留在了空地上。它想:“我的主人一定會(huì)來(lái)接我的`!”可是這時(shí),我的“丟三落四病”發(fā)作了,當(dāng)上完第三節(jié)課放學(xué)時(shí),我不但沒(méi)有去拿,而且還直接朝家走去。

            羊絨毛衣就這樣被我孤零零地落在了那塊空地。

            幾天后,我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方:我的那件羊絨毛衣呢?我立刻向家里匯報(bào),他們一齊說(shuō)道:“你一定落在學(xué)校里了,快去找啊!”

            我在學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”都找了一遍,連個(gè)衣影兒都沒(méi)有。我沮喪極了,天,灰了;樹(shù)葉,落了;毛衣,再也找不到了。猛然間,我似乎想起了什么,朝那個(gè)放毛衣的空地奔去……。

            然而,在那等著我的只是一堆失望——毛衣已不在了……

            哎,都是丟三落四惹的禍!

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            外面陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,而班里的氣氛卻陰沉沉的,我的心情更是內(nèi)疚、壓抑。

            卷子發(fā)下來(lái)了,我呆呆的坐在椅子上,傻傻地看著那份不平常的試卷。我心想:這什么題呀?我一道也不會(huì)寫(xiě)。本以為我平常對(duì)母親挺關(guān)心的,可寫(xiě)起來(lái)怎么有這么多不會(huì)的呢?我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,那可惡的試卷仿佛也在嘲笑我:“你這個(gè)大笨蛋,連這些最基本的對(duì)媽媽的關(guān)心都不會(huì)答,還說(shuō)什么孝順母親,我看只不過(guò)是吹牛皮罷了。”我拿起沉重的筆,答上了幾個(gè)題。母親的腰圍有多大?母親上一次生病是什么時(shí)候?為什么生。恳粋(gè)個(gè)令我頭痛的`問(wèn)題出現(xiàn)在我的眼前,我平常根本就不關(guān)心這些問(wèn)題,只顧學(xué)習(xí)和玩,哪里答得上來(lái)呢?看來(lái)以后我要多關(guān)心一下父母了。

            我回頭看了看同學(xué)們,他們都在不停綴、不抬頭的答題。我心里不由得有了一個(gè)問(wèn)號(hào):他們是在胡寫(xiě)嗎?他們真的會(huì)嗎?為什么我不會(huì)呢?難道是我對(duì)母親的觀察太少了嗎?唉,只怪我不夠關(guān)心母親,才會(huì)得到這樣的結(jié)果。想到這兒,我的心更加沉重了,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

            這次不平常的考試讓我明白了,要時(shí)刻關(guān)心自己的母親,多了解母親,而且要從現(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母,因?yàn)樾⒕锤改甘遣荒艿却摹?/p>

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            從星期一下午,到星期二全天,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            我們班有五個(gè)第一名。我想應(yīng)該是全年級(jí)第一吧!由于我跑得慢,所以一個(gè)也沒(méi)參加。

            我主要觀察了何易行的比賽。首先是四年級(jí)組的.400米。操場(chǎng)上彌漫著濃濃的火藥味,隨著一聲清脆的槍聲,運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始在賽道上奔馳,F(xiàn)在,暫時(shí)居第一的是四班,他跑得飛快,把我們班和其它班都落在后面。我可以肯定,他肯定拿不了第一。因?yàn)閯⒗蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),如果一開(kāi)始就跑得最快,最后就會(huì)沒(méi)力,所以要合理分配速度。果然靈驗(yàn)了,四班只拿了第4,我們班何易行第三。

            我們班最懸的一個(gè)比賽項(xiàng)目4*100接力,與第二名只差幾厘米。最緊張的是沖刺,我們班和四班不分上下,一會(huì)兒我們班在前,一會(huì)兒他們班在前。我們的嗓子都快喊啞了。由于離終點(diǎn)線太遠(yuǎn)了,看得不清楚,得知我們班贏了“耶!”的喊聲立即在耳邊響起。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,快樂(lè)也結(jié)束了。

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            今天是五月的最后一天,明天即將迎來(lái)新的一天開(kāi)始,同時(shí)明天是“六一”兒童節(jié)。

            下午,我們學(xué)校開(kāi)展了“童心頌廣州”,“六一聯(lián)歡會(huì)”這個(gè)節(jié)目表演。我們班劉宇菲當(dāng)了主持人和一個(gè)六年級(jí)的哥哥一起。每一個(gè)節(jié)目都很吸引人,我們班的相聲也勃得了全校的熱烈掌聲。我覺(jué)得最人氣的節(jié)目是五【二】班表演的`民族舞蹈。為什么我們班不集體大表演呢,其他班都是全班一起表演的。因?yàn)槲覀儼嗍恰蔼?dú)一無(wú)二”的。今天路上很多來(lái)自不同小學(xué)、幼兒園的小朋友都穿著漂亮、帥氣的衣服來(lái)上學(xué)。我們班也不例外,只有這一天我們才能穿自己的衣服來(lái),特別不容易。我覺(jué)得今天我們穿的衣服還是我最漂亮,這是我媽媽送給我兒童節(jié)的禮物,非常珍貴。節(jié)目結(jié)束后,回到課室,老師給了一袋零食,是老師送給我們的兒童節(jié)禮物。真到現(xiàn)在,我一包都還沒(méi)吃,我舍得,吃了就沒(méi)了。

            孩子的童年時(shí)非常珍貴的,每一個(gè)孩子的童年只有一次,請(qǐng)父母?jìng)兂橐稽c(diǎn)時(shí)間,陪孩子度過(guò)最后兩個(gè)兒童節(jié)。珍惜!珍惜!

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            我的媽媽很漂亮、很勤勞,非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)我,特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

            她高高的個(gè)子,白白的皮膚,留著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),像瀑布一樣。她圓圓的臉,眼睛又黑又大,像夜晚的星星。

            每天,天麻麻亮,她就起來(lái)給我做早餐。她總是看著我吃完,送我出門(mén)上學(xué)后,才開(kāi)始自己吃早餐。中午,她總是提前到校門(mén)口接我,牽著我的小手過(guò)馬路。晚上,她總是做很多很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯,她經(jīng)常輔導(dǎo)我的作業(yè),檢查我做對(duì)沒(méi)有。遇到我不會(huì)做的題目,她總是耐心地給我講。有時(shí),一個(gè)題目要講好幾遍,一直到我完全弄懂為止。等我洗了、睡了,她又忙著洗衣、拖地、燒水等等。一直要忙到深夜才去睡覺(jué)。媽媽對(duì)我真好。

            有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根白發(fā),我感動(dòng)得都要哭了。

          六年級(jí)的作文300字 篇6

            我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹(shù)木茂盛,綠草成茵,景色迷人。此時(shí)公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的'花壇,尤其就是明鏡似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹(shù)的倒影,池水清極了,水底的游魚(yú)都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。

            與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時(shí),公園里熱鬧極了。此時(shí)人們?cè)诼咽飞仙⒉,在亭了里彈唱,在石凳上看?shū)、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫(huà),我要把它畫(huà)下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻看著它。

          六年級(jí)的作文300字 篇7

            歌聲,像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我們的心靈;歌聲,像一股股清澈的甘泉,滋潤(rùn)著我們的心靈。我愛(ài)唱歌,在歌聲中我會(huì)忘記一切煩惱,找到真正的`自我。從前的我是個(gè)內(nèi)向且不太自信的人,每當(dāng)音樂(lè)響起我就會(huì)情不自禁地哼起歌來(lái)。不管當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕,一首歌之后,所有不好的情緒統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

            一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,200米折返跑項(xiàng)目開(kāi)始了,輪到我們組了,“噓”的一聲哨響,我拼盡全力奔跑,沒(méi)想到第三個(gè)來(lái)回就堅(jiān)持不住了腿發(fā)軟。這時(shí)腦海里竟浮現(xiàn)一首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹···”就是這首歌給了我力量和希望,我邁開(kāi)沉重的雙腿,拼盡全力加速,超過(guò)了第二名,超過(guò)了第一名,艱難的跑到第一。我的眼淚模糊了,心中的歌聲筑成的秘密花園就會(huì)幫助我,給我鼓勵(lì)。

            還有一次獨(dú)唱比賽,我拿起話筒,手在發(fā)抖,緊張到全身像上了弦一樣。伴奏響起,秘密花園的門(mén)突然打開(kāi),它又一次給了我勇氣,讓我手握話筒,放出了內(nèi)心的歌聲。

            歌聲讓我慢慢自信起來(lái),它筑成的那座秘密花園,永遠(yuǎn)在我心里,無(wú)時(shí)不刻的再給我輸送源源不斷的勇氣。秘密花園讓我成為一名優(yōu)秀的女孩。

          六年級(jí)的作文300字 篇8

            秋雨瀟瀟,金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜;秋雨霏霏,飄飄灑灑;如絲,如絹,如霧,如煙……

            秋雨淅淅瀝瀝的下著,像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷,那么清涼,那么溫柔。

            雨中,冷風(fēng)任意地奔跑著,落葉也學(xué)枯葉蝶盡情地飛舞。

            而我,卻孤零零地站在路旁……

            我焦急萬(wàn)分,卻不知如何是好。只能默默地企盼:有人來(lái)幫我,幫我把自行車(chē)扶起來(lái)。我在心里想:如果沒(méi)人來(lái)幫助我,我就自己扶起自行車(chē)。我瘦弱的'雙手使勁地拉著車(chē)子,卻也只能讓雨水從雨衣流到車(chē)上,發(fā)出異常悲傷的“叮——咚——”。

            我難過(guò)極了,想:都這么晚了,媽媽會(huì)不會(huì)著急呀?今天可是我的六歲生日呢!想著想著,無(wú)助的眼淚和雨水一起流過(guò)臉頰。

            這時(shí),一位大姐姐撐著傘走了過(guò)來(lái),熱心地詢問(wèn):“小妹妹,你是不是和家人走散了?”

            我輕聲的說(shuō):“不是的,是自行車(chē)倒了,我扶不起來(lái)了!

            姐姐聽(tīng)了,笑著扶起了車(chē)子,并在座椅上墊了幾塊布。姐姐說(shuō),這是她今天買(mǎi)給同學(xué)的花布,既然我需要,就送我了。說(shuō)完,姐姐就走了。

            也許是因?yàn)榻z絲秋雨吧,她似有似無(wú),雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。讓我思潮起伏,讓我感謝那親昵的笑容,感謝那雨中蕭瑟的背影……

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