六年級(jí)的作文(通用57篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 1
外公穿總是穿著舊衣服,舊長(zhǎng)褲子,風(fēng)一吹,褲子就會(huì)往里凹,因?yàn)橥夤貏e瘦,一直穿著一雙布鞋,頭發(fā)零零散散的,沒(méi)有多少根。
外公特別喜歡種蔬菜,他把家院子隔出了一小塊地,用來(lái)種蔬菜,有開(kāi)紫花的茄子.綠油油的白菜.枝葉繁茂的'番茄......只要是能買(mǎi)到的種子,他樣樣都會(huì)種。家里不愁沒(méi)蔬菜,卻愁那么多蔬菜吃不完。
外公下班一回到家,就卷起褲腿,手上要不拿著剪刀,要不拿著籃子,要不就是拿著藥水箱,就往蔬菜地里跑。外公回來(lái)時(shí)一般都是有收獲的,提著瓜果菜蔥,一邊走,一邊咧著嘴巴哈哈大笑,有時(shí)會(huì)有一只籃子,裝的都是紅紅綠綠的蔬菜。
外公特別關(guān)心蔬菜,一天要光顧好幾次,觀察生長(zhǎng)情況,看看有沒(méi)有蟲(chóng)害,看了這一方,又去那一塊。
我曾經(jīng)跟著外公觀賞過(guò)外公的蔬菜,真是一個(gè)小花園,葉子綠油油,花兒五彩繽紛,有開(kāi)白花的,有開(kāi)紫花的,有開(kāi)紅花的,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩。陽(yáng)光下,蔬菜們精神奕奕,什么品種都有?墒俏覅s一個(gè)也叫不出它們名字,只有青菜認(rèn)識(shí)。外公只要一看見(jiàn)雜草,就會(huì)伸手拔掉。
晚餐,外婆燒好外公親手種的菜,老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)香味,一吃,真是又鮮又嫩,我連連夸贊外公種的就是好,外公也顯得得意洋洋,夾起菜就往嘴里送,嘴巴也被塞得一鼓一鼓的,滿(mǎn)臉笑嘻嘻的。
這就是我愛(ài)種菜的外公,他種菜,在別人眼里還是個(gè)“種菜專(zhuān)家”呢!經(jīng)常有人向他請(qǐng)教怎么種菜,他說(shuō)得頭頭是道。怎么樣,我的外公你羨慕嗎?
六年級(jí)的作文 2
12歲的我,經(jīng)歷了許多的第一次,一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我的成長(zhǎng)道路上:第一次走夜路,第一次野營(yíng),第一次坐火車(chē),第一次參加演講比賽……然而,我最難忘的是第一次煮飯。那是五年級(jí)暑假的一天,爸爸媽媽都在屋里吹空調(diào)。已到中午,卻沒(méi)有一人愿到廚房做飯。我的肚子早已“咕咕”的抗議了,我只好自己煮飯。首先,是淘米。記得以前媽媽淘米最少三次,所以淘了三次?擅看味加胁簧偬詺獍低盗镒,結(jié)果等淘完米,米已少了約一半。不過(guò),我并不在意,只管進(jìn)行下一步驟——煮飯,我把淘好的米倒入電飯煲,插上插頭,按一下“煮飯”的鍵,然后也跑進(jìn)屋里吹空調(diào)。不一會(huì),忽然聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的'聲音,媽媽催我去看一下。我跑到聲音的來(lái)源——廚房一看,電飯煲叫個(gè)不停,我忙抽了電飯煲插頭。這時(shí),爸爸也出來(lái)了。他打開(kāi)電飯煲一看,笑著說(shuō):“傻孩子,你給水了嗎?”我不禁傻眼,“我怎么沒(méi)看到過(guò)你和媽媽加水?”“那是你沒(méi)用心啊,沒(méi)加水,飯?jiān)趺粗?”“可……可是?”“先聽(tīng)我說(shuō),你以后要更加細(xì)心一些,還要多動(dòng)腦子啊!要不是你淘米時(shí)殘留了水,沒(méi)準(zhǔn)電飯煲還會(huì)爆炸呢!”“哦,我知道了!蔽摇安♀筲蟆钡鼗卮。
我又提出炒菜,爸爸這回沒(méi)同意。我很不解,便問(wèn)爸爸:“為什么不讓我炒呢?”爸爸說(shuō):“你炒菜,恐怕鍋會(huì)被你弄個(gè)洞!現(xiàn)在去面壁思過(guò),好好想想吧!”“哦……”
通過(guò)這第一次煮飯,我明白了:凡事要細(xì)心,同時(shí)在生活中,也要細(xì)心觀察?,“煮“字下面還有四點(diǎn)水呢,所以,煮飯一定要加水!
六年級(jí)的作文 3
記得一天晚上,我在樓下和小伙伴們一起玩,可是就在玩得正起勁時(shí),我卻因?yàn)樘h(yuǎn)的時(shí)候跳得太猛了,所以嘴不小心磕破了。
我裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,因?yàn)槲也幌胱屝』锇閭冃υ?huà)我。但是堅(jiān)持了不久,我的'嘴便流出了血,這時(shí)候我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)闊艄馓珡?qiáng)了,好多朋友都發(fā)現(xiàn)了。她們都笑到:“吸血鬼,吸血鬼出來(lái)了,大家快跑哇!”在這時(shí)劉心怡沒(méi)有逃跑,反而跑過(guò)來(lái),看看我,然后從口袋里拿出紙巾來(lái),說(shuō):“給你,擦一擦吧,這樣很難看喲!”然后她笑了笑。我說(shuō):“我去上樓拿一件東西。哦,對(duì)了,謝謝你。”
我并沒(méi)有進(jìn)家門(mén),而是撒謊去了樓道里大哭了一場(chǎng)。我的淚水啪啪地往下掉。而這是我第一次被感動(dòng)得流下淚水。
我從樓道里走出來(lái),誰(shuí)知,她們竟然都站了起來(lái)。說(shuō):“對(duì)不起,李嘉諾,我們不應(yīng)該嘲笑你。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽矣挚蘖。
今天晚上,我通過(guò)淚水感受到了朋友的真誠(chéng),小伙伴們的關(guān)愛(ài)。謝謝你們。
六年級(jí)的作文 4
在一個(gè)皓月當(dāng)空,在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、久久無(wú)法入眠,捻亮臺(tái)燈,我獨(dú)坐于窗前,眺望著懸掛于天空的皎潔明月,彎的好似一個(gè)和藹的微笑,暮然的,那佝僂的身子,銀白色、梳得整整齊齊的頭發(fā)及深凹的大眼浮現(xiàn)在我思潮洶涌的腦海里,是奶奶!是奶奶那熟悉的身影,待了半晌,彷佛回到了從前。
猶記得,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,奶奶是家中最疼愛(ài)我的人,她時(shí)常用那溫?zé)岬拇笳迫啻曛业男∈郑谀且凰查g,總是感受到無(wú)比的溫暖,奶奶也常常牽著我的手來(lái)到繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,躺在綠草如茵的草地上,數(shù)著耀眼的.星星到底有幾顆?在回家的路途上,也抱著喜悅之情跳躍在彌漫春芳香氣的羊腸小徑上,但道入灑上”月光亮粉”,與奶奶嘴里哼著小兒歌,當(dāng)下的歡樂(lè)心情真是筆墨難以形容。
有次,奶奶和我分享了一個(gè)令我記在心的故事,那天,她面帶慈祥的笑容說(shuō)著:”古時(shí)候!有個(gè)人名叫鐘隱,他家境富裕,從小因向許多畫(huà)家拜師學(xué)藝過(guò)而小有名氣,某天,他聽(tīng)說(shuō)郭干銘畫(huà)花鳥(niǎo)當(dāng)代一絕,便前去登門(mén)求教,沒(méi)想到試了好幾次,都被回絕,因此鐘隱決定隱姓埋名屈身為奴,從中學(xué)習(xí)偷偷畫(huà)花鳥(niǎo)的技巧,郭干銘知道這件事后,深被他求學(xué)的意志感動(dòng)到了,并收他為徒,毫不保留的教他一切,最終鐘隱也成為當(dāng)代有名的大畫(huà)家呢!”奶奶說(shuō)完這個(gè)故事后,更是露出燦爛的笑容,相信她一定是希望我能夠像鐘隱一樣,有著既使遇到困難,也別挫了求學(xué)勇氣的精神與毅力!
奶奶您對(duì)我的愛(ài)有如蔚藍(lán)的長(zhǎng)空,淵廣無(wú)際,也如潺潺小溪沁透我的心坎,雖然您已不在世,但您曾經(jīng)對(duì)我呵護(hù)有加,讓我以最真摯的情意向您說(shuō)聲:”奶奶,我愛(ài)您!”
六年級(jí)的作文 5
六年級(jí)下冊(cè),我們即將迎來(lái)一次嚴(yán)格而又重要的小升初升學(xué)考試。很顯然,班級(jí)的氣氛不像從前那樣充滿(mǎn)快樂(lè),而是既嚴(yán)肅又安靜。
老師們。講課變得暗淡無(wú)味,不像從前那樣活躍,總是在課堂上一次又一次講升學(xué)考試有多重要。
同學(xué)們。在這種氣氛的課堂上,只能硬著頭皮聽(tīng)講,因?yàn)槲覀冎,小升初的確很重要。
低年級(jí)小同學(xué)。他們?cè)跒槲覀兗佑停琿q上,空間里,圖畫(huà)上,總能看見(jiàn)歪歪扭扭的“六年級(jí)哥哥姐姐們加油”字樣。
家人親戚們。有的用嚴(yán)肅的表情為孩子們加油,有的.用慈祥的目光鼓勵(lì)孩子們,有的用警告的語(yǔ)氣讓孩子們別考差了!
是啊,那嚴(yán)酷的小升初升學(xué)考試終于來(lái)了,依舊是嚴(yán)肅的氣氛!進(jìn)考場(chǎng)了,同學(xué)們都在相互鼓勵(lì),那會(huì)兒,我無(wú)意間望了望窗戶(hù),啊,班主任在窗外張望著,握緊拳頭為我們加油!當(dāng)開(kāi)考鈴聲響起時(shí),只有聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的寫(xiě)字聲?己螅瑢W(xué)們并沒(méi)有放下那顆懸著的心,都在擔(dān)心成績(jī),在交流著各自的答案。
祝我好運(yùn)!
六年級(jí)的作文 6
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,從一個(gè)無(wú)知幼稚的嬰兒到了十一二歲,迎來(lái)了屬于我們的青春。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到了生命的美好,生命的燦爛,生命的輝煌與壯麗。因此,我為生命喝彩!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝盒Q顯出自己的生命,結(jié)為繭而變成蛹,蛹破繭而出,化而為蛾,蛾產(chǎn)卵,卵生蠶,生生不息,代代為人類(lèi)做貢獻(xiàn),這是多么豪邁的生命。
我在電視上看到,在滾滾洪流中,有兩個(gè)少年不慎落水。情急之下,許多人什么都不顧就跳入水中。結(jié)果,兩個(gè)少年得救了,而許多救他們的人卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚悄悄的流了下來(lái),心里想:這是多么高尚的生命呀!
一顆小小的`種子,一顆被人類(lèi)撒落的種子,盡管他們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤(rùn),但唯有那一切生命賴(lài)以生存的土壤要靠自己去尋找。它們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是多么嚴(yán)峻啊。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,在不毛的石縫間生出了倔強(qiáng)的生命,我們難道不應(yīng)該為這倔強(qiáng)的生命喝彩嗎?
花謝了還會(huì)再開(kāi),月缺了還能再圓,但生命一旦終結(jié)卻再也無(wú)法復(fù)生。生命只有一次,但它卻無(wú)比美好、燦爛……讓我們一起為生命喝彩!
六年級(jí)的作文 7
聽(tīng)春
快聽(tīng)!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著樂(lè)。鳥(niǎo)兒那明亮的歌聲在樹(shù)叢蕩漾著,把花草樹(shù)木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過(guò)枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤(rùn)著動(dòng)物們的身軀。此時(shí),到處都演奏著生命的贊歌。
看夏
到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹(shù)的小辮兒;深綠的是樹(shù)冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹?lái),才在這兒拼命地茁壯成長(zhǎng)。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫(huà)卷。
聞秋
秋來(lái)了,它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋(píng)果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,不知道他們會(huì)把自己神圣的'雙手伸向誰(shuí)。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗。怪不得大家都說(shuō)秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!
說(shuō)冬
說(shuō)起冬天,我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬(wàn)物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來(lái)時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色?再說(shuō)冬日里的臘梅,也不正是充滿(mǎn)了“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的氣息?
聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文 8
生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。
那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來(lái)爬去,好像很著急似的。后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)它們?cè)诟墒裁戳?
原來(lái)它們?cè)诖掖颐γΦ陌崾澄,有一個(gè)人將吃完的蘋(píng)果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋(píng)果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的`在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋(píng)果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋(píng)果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來(lái),然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?
那只螞蟻又一次停下來(lái),它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來(lái),大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋(píng)果核也搬進(jìn)了洞里。
這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開(kāi)一個(gè)歡樂(lè)的派對(duì)。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂(lè)于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。
六年級(jí)的作文 9
每到過(guò)年,家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈,這自然就離不開(kāi)“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。
大掃除開(kāi)始,爸爸先把窗簾摘下來(lái),準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。
接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開(kāi)燈,感覺(jué)燈比以前明亮許多。
接著打掃房間的死角,所有能搬動(dòng)的家具,全部搬開(kāi)。搬開(kāi)后,我吃一驚,想不到原來(lái)看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。
最后擦窗戶(hù),今年爸爸媽媽沒(méi)有請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的家政公司來(lái)幫忙,而是自己擦起窗戶(hù)。雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的家政公司,但卻有專(zhuān)業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來(lái),再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開(kāi)始擦窗戶(hù)。很快,剛剛被擦過(guò)的窗戶(hù)變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺(jué),所有的窗戶(hù)都擦完。煥然一新的窗戶(hù)在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,待窗戶(hù)干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的'剪紙
經(jīng)過(guò)三口人的努力,整個(gè)屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺(jué),這就是勞動(dòng)的成果。
六年級(jí)的作文 10
恰似粒粒無(wú)瑕的翡翠,說(shuō)出聲聲悲傷的吶喊,是委屈的;宛如顆顆晶瑩的球體,綻放于眼角的紅暈,是開(kāi)心的。它們都流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河中,熠熠生輝。
委屈的淚
落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開(kāi)來(lái)。我發(fā)出了細(xì)微的哭聲,我被冤枉了,事情約莫是這樣的:我的倉(cāng)鼠咬破了表妹的褲子,爸爸發(fā)現(xiàn)后一口咬定是我做的,畢竟我昨天剛與表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我極力解釋的樣子像極了一個(gè)罪人,爸爸無(wú)論如何都不肯相信我,我百口莫辯,蜷縮在墻角,把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。為什么爸爸不信任我?為什么要冤枉我?我像一只大狗,在心里歇斯底里地大吼。
淚,一滴滴落下,如那寂靜的夜,悄無(wú)聲息,無(wú)助,無(wú)奈。那微弱的.委屈和不滿(mǎn)像釉面細(xì)細(xì)的冰裂一樣,在一瞬間簡(jiǎn)單的遍布全身。
感動(dòng)的淚
冬日的風(fēng),凍紅了手、臉、耳朵。風(fēng)呼呼地吹,我也呼呼地吹。當(dāng)我拖著冰冷的身體回到家中,屋里的暖讓人心中踏實(shí)了些。突然,一杯熱水遞到眼前,是爸爸。這份突如其來(lái)的暖,讓我愣了愣。他說(shuō):“天冷,喝杯熱水吧!”
淚毫無(wú)防備地落下,如盛放在臉上的雨花。我接過(guò)熱水一飲而盡,誰(shuí)說(shuō)白開(kāi)水淡而無(wú)味,明明是父愛(ài)的味道啊。此時(shí)的淚與水混在一起,早已分不清,它們不同,但又相同,都滿(mǎn)含著愛(ài)與感動(dòng)。
時(shí)間長(zhǎng)河中流淌的淚啊,你到底是聲聲悲傷的吶喊,還是綻放于眼角的花?罷了,不必糾結(jié),委屈的也好,感動(dòng)的也罷,都將成為我故事中的一頁(yè)。
六年級(jí)的作文 11
已經(jīng)39了,天寒地凍。秋姑娘輕步一走,董大爺就穿著厚厚的棉衣,邁著沉重的步子來(lái)了。“喘息”大概是因?yàn)樘圩卟粍?dòng)了,董叔叔氣喘吁吁,把孩子們的臉都吹紅了。看著天空飄著的小雪,我不禁想起了那年的冬天。
那年一大早,人們躲在溫暖的被窩里,沐浴著空調(diào)送來(lái)的熱氣,讓大公雞不停地催:“哇,哇,起來(lái)!”不甘做“小懶蟲(chóng)”的我全副武裝來(lái)到窗前,卻看到窗戶(hù)蒙上了一層厚厚的霧氣。我推開(kāi)窗戶(hù)看了看。為什么窗外早起的少數(shù)人會(huì)打傘?我再仔細(xì)看看,啊!灰色的天空布滿(mǎn)了鉛云,天空飄著幾片雪花,沒(méi)有我指甲那么大,像仙女從天而降,緩緩悠悠。這些精靈其實(shí)玩的是捉迷藏,躲在窗戶(hù)里,打著傘,消失不見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,雪變得很大,像棉花和鵝毛。他們?cè)诳罩刑A爾茲,一會(huì)兒在這里飛,一會(huì)兒在那里飛。像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我推開(kāi)窗戶(hù)伸出手。嘿!我收到了幾片雪花,溫柔而涼爽。我仔細(xì)研究了一下。起初,雪是六邊形的,慢慢地只剩下一小片雪。最后,我手里只有一灘水。
過(guò)了一會(huì)兒,雪斷斷續(xù)續(xù)地停了。這時(shí),地上鋪了一層厚厚的地毯,樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀色的花朵,樹(shù)枝被雪壓彎了。許多人拿起相機(jī)記錄這個(gè)美麗的冬天。晚上,厚厚的地毯變成了薄薄的面紗。不知道過(guò)了多久。當(dāng)我再次來(lái)到窗前時(shí),地上只有一灘灘水漬。
冬天的'雪不僅外表美,更重要的是內(nèi)在美。雖然它的壽命很短,但它有利于作物的生長(zhǎng),讓我們欣賞到美麗的雪景。
六年級(jí)的作文 12
和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué)校回到家,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來(lái)的,我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō):“不用說(shuō),老大一定是我。”轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽(tīng)不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,我們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的'事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無(wú)策。
突然,橡皮說(shuō):“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)!敝,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來(lái)寫(xiě)作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái):“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)“粗體字”。不好,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來(lái):“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了,鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們是好朋友,沒(méi)有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,想想自己——是錯(cuò)了,它倆對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我……”鉛筆高興地說(shuō):“不用說(shuō)了,我們還是好朋友!睆拇,它們又是真正懂事的好朋友。
六年級(jí)的作文 13
中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),衍生出了成千上萬(wàn)種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。
“聞著臭,吃著香”,這一句話(huà)便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國(guó)各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長(zhǎng)沙臭豆腐,兩者各有千秋。
先說(shuō)說(shuō)紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長(zhǎng)沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí),我就被驚艷到了。端上來(lái)的一盤(pán)臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的`油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開(kāi)后,釋放出了一股無(wú)與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無(wú)窮。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)沙臭豆腐!俺粤碎L(zhǎng)沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話(huà)就能看出長(zhǎng)沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱(chēng)贊的美食!長(zhǎng)沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來(lái)卻是香得不可描述。吃長(zhǎng)沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開(kāi),伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來(lái)愈濃,讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬(wàn),我只愛(ài)臭豆腐!
六年級(jí)的作文 14
有人喜歡春雨喜歡它的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,有人喜歡夏雨喜歡它的轟烈烈,而我則喜歡秋雨,就因?yàn)樗粔驕厝嵋膊粔驘崆椤?/p>
秋雨的美在于它不像春雨再那樣朦朧,它打在地上發(fā)出“嘀嗒”的'聲,它也不像夏雨那般長(zhǎng)來(lái)得快,去得也快,秋雨它恰得好處是如此的平淡。如同一位充滿(mǎn)智慧的老者看著世間萬(wàn)物。秋雨過(guò)后,火紅的楓葉上滴下一兩滴小雨珠,顯得有些可愛(ài)。
小時(shí)候,我是一個(gè)愛(ài)哭的孩子,小說(shuō)人物悲慘我哭,被教育了我哭,我喜歡秋雨因?yàn)樗裎乙话憧薜貌蝗缦挠隉崆橐膊蝗绱河甑臏厝幔孟褚粋(gè)人在你偷偷哭著,哭完后依然頑強(qiáng)地面對(duì)生活,秋雨有一種說(shuō)不出來(lái)的美,不知是我不會(huì)寫(xiě),還是它形容不出來(lái),秋雨中你可以打著傘去你看那火紅的楓葉或與雨珠對(duì)抗去看雨水沖刷地板,去看小事被打彎了又站起來(lái),雨水過(guò)后心中好像靈魂也被沖刷了一遍。
淚水過(guò)后,你要學(xué)會(huì)站起來(lái),淚水只是你悔過(guò)重新的一個(gè)腳步,我們只需用手把它抹去向前看去。秋雨它不熱烈。但它卻能給你鼓勵(lì),它不夠輕柔但也不重,你不會(huì)在秋雨中難過(guò)你只需揮揮手與前面的路說(shuō)“你好”,你為何要為讓你難過(guò)的東西在你腦子里揮之不去呢?就讓秋雨把它沖刷掉!
秋雨讓人干爽讓人舒適,它讓我們向前看,如同讓我們與黑暗說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樵谇镉曛胁槐刈员昂屯纯唷?/p>
六年級(jí)的作文 15
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過(guò)得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無(wú)聊的賴(lài)在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說(shuō)著話(huà),玩著游戲。
直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來(lái),大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開(kāi)了,一下子整個(gè)教室就鬧騰起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)前線(xiàn)。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來(lái)飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。
唉!小徐子,小何,你倆來(lái)湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的是葉老師沒(méi)有馬上阻止我們的.蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們?cè)趺纯窗桑凑敬鬆斘彝驵、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié),也是玩的最開(kāi)心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子。
六年級(jí)的作文 16
每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的.諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽(tīng)他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿(mǎn)全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿(mǎn)了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線(xiàn)的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂(yōu)傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà),在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文 17
冰淇淋是甜的,蛋糕是甜的,生活中的小事也是甜的。在我們的人生中,苦是不可避免的,但更多的是來(lái)自各種人的.甜。
記得那天天空烏云密布,還下著小雨,我收到了一個(gè)不好的消息,語(yǔ)文考試沒(méi)考好,只考了86分。我的心如遭到雷擊,不敢相信眼前的事情,卻又不得不相信這個(gè)事實(shí)。
我翻看著試卷上的錯(cuò)題,一邊懊惱自己為什么會(huì)錯(cuò)這種題,明明平常這種難度的試卷穩(wěn)上90分的呀。直到老師評(píng)講完試卷,我都還處于精神恍惚的狀態(tài),久久不能從這件事走出來(lái)。
課間的時(shí)候,我雙目無(wú)神地望著窗外,還是無(wú)法平復(fù)心情。這時(shí)我的朋友走了過(guò)來(lái),叫了幾聲我的名字,見(jiàn)我不搭理,又拍了拍我,還把手放在我的眼前晃了晃。我才猛然驚醒,呆呆的問(wèn):“怎么了?有什么事嗎?你怎么了?好像不太對(duì)勁,發(fā)生了什么事?”她一臉擔(dān)心,我裝出開(kāi)心的樣子,”我能有什么事嘛?““不,最近老實(shí)交代,是不是考試沒(méi)考好。”被拆穿心事的我,笑容僵住了。
而她也馬上明白了我的心思,拍著我的肩膀安慰道,“一次考試而已,別放心上,你看,我上次還考70多呢,我不也照樣好好的,不要太在意!
那一刻,懊惱的心情也消失的無(wú)影無(wú)蹤。甜意涌上心頭,生活中的甜像果汁一樣,只有細(xì)細(xì)品味,才能品嘗這獨(dú)一無(wú)二的甜。
六年級(jí)的作文 18
《生于天空》是日本著名動(dòng)物小說(shuō)家椋鳩十的作品,它主要講述的是兩只雕頑強(qiáng)生活的故事。
兩只雛雕出生沒(méi)多久就失去了雙親,它們面臨著饑餓的困難,只能跳下巢吃食物殘?jiān),后?lái)捕獵蜥蜴失敗后只得找蚯蚓吃。在與黃頜蛇戰(zhàn)斗過(guò)程中,讓它們學(xué)會(huì)了飛翔;抓山狐貍讓它們懂得不要和難纏的對(duì)手打交道。兩只雛雕經(jīng)歷了磨難終于長(zhǎng)成了年輕的`雕。
它們回到舊巢,發(fā)現(xiàn)巢被成年雕搶了,經(jīng)過(guò)幾輪打斗,它們敗下陣來(lái),只能尋找新地盤(pán)。
它們輾轉(zhuǎn)到了一個(gè)村落覓食,那里是獵人源次生活和守護(hù)的地方。源次經(jīng)過(guò)與它們多次較量與周旋,最后打落了雄雕。
雄雕被關(guān)在雞籠里,漸漸被馴服,后來(lái)與貓、狗混在一起,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,它多次想回到天空,又放不下村落里的食物和朋友。它幾乎忘記了自己是天空的王者,生來(lái)就該翱翔于天空。
雌雕上次與雄雕分別后,漸漸成長(zhǎng)為天空的王者,由于思念雄雕,在回村落尋找時(shí),發(fā)現(xiàn)了它并將它呼喚回了天空。
雄雕和雌雕一起到了新領(lǐng)地,它們一起捕食,一起快樂(lè)自由的生活著。到了冬天,食物稀缺,它們經(jīng)常挨餓,雄雕多次想回到村落,均被雌雕制止。終于有一次,它還是控制不了思念食物,回到了村子。狗向它示好,源次給它扔了肉。雄雕吃肉時(shí),放松警惕,被源次拿著網(wǎng)子再次俘虜。
雄雕被雌雕解救后與雌雕再回到村落,最終還是選擇了天空。漸漸地似乎忘卻了對(duì)源次的留戀。它們最終遠(yuǎn)離了村落,開(kāi)始了屬于自己的生活……
六年級(jí)的作文 19
童年是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī);童年是一幅畫(huà),一幅絢麗的畫(huà);童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛(ài),但也做過(guò)不少傻事吧!今天我就給你講講我做過(guò)的傻事吧!
周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。
計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開(kāi)衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的`被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺(jué)得還缺了什么。!對(duì)了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被打開(kāi)的聲音,我聞聲走去,只見(jiàn)媽媽一臉奇怪地問(wèn)道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽(tīng),靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問(wèn):“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見(jiàn)我來(lái)這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)。”隨后便捧腹大笑起來(lái)。
童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。
六年級(jí)的作文 20
告別童年,告別六一國(guó)際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過(guò)程,雖然,不想和它永別,可,隨著時(shí)間的退移,這一刻,終究會(huì)到來(lái)!意示著我們將告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年,去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長(zhǎng)大了。
或許,未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn),經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的.道路上,那充滿(mǎn)著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財(cái),是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來(lái)人生的的道路上,會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà),每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難,我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道!
今年的兒童節(jié),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無(wú)知,而是逐漸走向成熟﹑堅(jiān)強(qiáng)﹑獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)的作文 21
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;六年,又是一晃而過(guò)。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時(shí),有又精神飽滿(mǎn)。
有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時(shí)的疏忽,做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛(ài)的鄭老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好沒(méi)事,下次再努力!分不重要,重要的.是你平時(shí)只要努力了,就算考?jí)牧艘矝](méi)關(guān)系。沒(méi)事的!”短短的一句話(huà),讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖。我的心情一下了好了起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績(jī),但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績(jī)!在此,我要向您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
六年的小學(xué)時(shí)光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,開(kāi)始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的笑聲。再見(jiàn)了。美麗的母校;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……
六年級(jí)的作文 22
今天天氣暖暖的,微風(fēng)徐徐的,太陽(yáng)和和的。我們踏上了鍛煉我們的素質(zhì),磨練我們的意志的路:野炊的路。
在成百上千的菜品之中,我挑選出了滿(mǎn)意的一道菜——炸雞腿,它外表脆口,味道更是香辣無(wú)比,不拿第一還不行呢!再來(lái)看看其他隊(duì)員的菜,哇!螞蟻上樹(shù)|、可樂(lè)雞翅、天蠶土豆、炒蝦仁……,真是應(yīng)有盡有呀!
我們坐了一路的汽車(chē)來(lái)到了山水禾農(nóng)莊,哇!只見(jiàn)一口口大鍋正架在一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火爐之上,鍋中的水早已因受熱而上下翻騰,好似是在歡迎我們的到來(lái),看著這情形,我們組的隊(duì)員個(gè)個(gè)都來(lái)了干勁兒,開(kāi)始做起了自己拿手的菜品。首先,我將紅彤彤的雞腿放入開(kāi)水中燙上十來(lái)秒,然后撈出,裹上面糊,面包糠等東西后便一股腦兒地倒入早已燒得火油鍋之中,只聽(tīng)嘩地一聲,一個(gè)個(gè)白里透紅的小雞腿在鍋中上下翻滾,不一會(huì)兒,一股濃濃的香味便冒了出來(lái),讓人聞了就忍不住流下了口水,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,上雞腿也由白色轉(zhuǎn)變成了金黃,輕輕一按,脆脆的,感覺(jué)很好吃的樣子……閑話(huà)也不多說(shuō)了,快讓“小白鼠”來(lái)試驗(yàn)一下雞腿熟了沒(méi)有,只見(jiàn)一位同學(xué)小心翼翼的拿起一個(gè)小雞腿,聞了聞,還蠻香的.,一口下去在金黃的外殼之下,頓時(shí)露出一大片雪白的雞肉,熟了!
隨著晚霞的余輝,我們結(jié)束了快樂(lè)的野炊生活,回到了校園的懷抱,野炊的難忘經(jīng)歷還時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。
六年級(jí)的作文 23
今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對(duì)手下棋。這時(shí),高榕蔚從書(shū)包里拿出一副五子棋說(shuō):“小胡,我們倆來(lái)玩一盤(pán)”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。
他連忙擺好棋盤(pán),拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開(kāi)始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。
第一局開(kāi)始了。我先下,開(kāi)始我還挺順利,但漸漸地,局勢(shì)對(duì)我越來(lái)越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的.陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。
第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來(lái)高榕蔚的棋藝也不過(guò)如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。
第三局終于開(kāi)始了。我準(zhǔn)備再用小龍爆震”不過(guò)高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P(pán)贏了而得意洋洋,沒(méi)注意,讓他贏了。
這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。
六年級(jí)的作文 24
人的表情往往蘊(yùn)含著很多捉摸不清的感情,哪怕是一滴淚珠,也包含著喜怒哀樂(lè)。淚,對(duì)我而言是一種情感外泄,當(dāng)一件事觸碰到我敏感的內(nèi)心時(shí),它便會(huì)奪眶而出。
記得那一次,我因?yàn)樽约旱牟粷M(mǎn)竟當(dāng)著全班同學(xué)的面一次又一次地去頂撞您——我最敬愛(ài)的老師。當(dāng)我那尖銳刺耳的話(huà)語(yǔ)一出口,我便后悔了,若是他人這般對(duì)我,我一定很生氣,更何況聽(tīng)者是那位如此敬業(yè),為了我嘔心瀝血的老師呢!
窗外蒙起了厚厚一層霧,似乎夾雜著一絲微雨,暗黃的燈光下,我清楚地望見(jiàn)您的眼角泛起一片淚光,臉上的肌肉一抽,晶瑩的淚珠在您的眼角匯成了一滴滴飽含失望與委屈的淚水,緩緩地滑過(guò)您白凈的臉。望著那一滴滴淚,原本倔強(qiáng)的我心里最后一道防線(xiàn)崩潰了,一種充斥著罪惡感的后悔如同電流般擴(kuò)散著?吹饺绱祟B劣的我,您是多么失望和委屈。望著您手中那泛紅的眼角和濕透的紙巾,我是多么地后悔與內(nèi)疚,淚也早已奔涌而下。
然而,這時(shí),紅著眼眶的您一邊抽噎著,一邊慢慢地遞給我一張紙巾。這一刻,我猛地一抖,您平日里對(duì)我寬容、厚愛(ài)的畫(huà)面一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。我真恨自己的沖動(dòng)與任性。
這一次的`淚!教會(huì)了我愛(ài)與被愛(ài),經(jīng)過(guò)了淚的洗禮,我也許不會(huì)再刻薄地對(duì)待愛(ài)我的人。
您的淚,飽含您對(duì)我的無(wú)盡關(guān)愛(ài),融化了我堅(jiān)硬的鎧甲,將永遠(yuǎn)洗滌我那青春而躁動(dòng)的心靈。
六年級(jí)的作文 25
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來(lái)就是快樂(lè)的,高興的,而我卻十分難過(guò),因?yàn)槲业?爺爺去世了。
回憶過(guò)去,爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我的學(xué)習(xí)緊張,所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒(méi)有忘記接我回去過(guò)周末,而且還準(zhǔn)備好吃的等著我。
每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來(lái)到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò),即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來(lái)之不易的,我們要珍惜勞動(dòng)人民的糧食,這時(shí)我便想起了一首古詩(shī)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)吃盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!砩匣氐郊冶M管已經(jīng)很累,可是爺爺還是沒(méi)有忘記按時(shí)提醒我做功課,時(shí)刻激勵(lì)我將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會(huì)丟下鋤頭在家養(yǎng)病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒(méi)幾天……爺爺就離開(kāi)了我們。我很難過(guò)也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊。現(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了,我以后會(huì)經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過(guò)上幸福的晚年。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
六年級(jí)的作文 26
生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)一起又一起的車(chē)禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車(chē)輪?粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的`痛苦。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車(chē)撞飛,在空中轉(zhuǎn)幾圈落在另一輛汽車(chē)上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車(chē)直接壓過(guò)去,頓時(shí)他周?chē)酋r血滿(mǎn)地,可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能。我還看到過(guò)一起車(chē)禍中三人喪命,等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。
雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車(chē)輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。
我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛(ài)生命,文明出行!
六年級(jí)的作文 27
童年的趣事像星星。一樣灑滿(mǎn)天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門(mén)大家都說(shuō)我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對(duì)方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門(mén),“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對(duì)方,我輕輕的.小心的打開(kāi)電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時(shí)候,“吱,吱,吱”的聲音響起來(lái),動(dòng)畫(huà)片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門(mén)外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來(lái)了,我倆大叫著“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 本o張的抱在一起,姐姐沒(méi)站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開(kāi)關(guān)打開(kāi),有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來(lái)了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事,還覺(jué)得好笑呢。
六年級(jí)的作文 28
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天正是一年中最美的時(shí)刻。
花園里,那一簇簇鮮嫩的花朵開(kāi)得是那么的美麗,是那么的嬌艷,在陽(yáng)光下開(kāi)得那么旺盛,真令人驚嘆!蝴蝶們、蜜蜂們?cè)诨▍仓蟹w盤(pán)旋,翩翩起舞,好像舍不得離開(kāi)這么美麗的地方。唐朝大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)七首《江畔獨(dú)步尋花》,其中有一首是這么寫(xiě)的:“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹(shī)中的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”不正是這個(gè)場(chǎng)面的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
春天,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,人們紛紛脫下了裹在身上的大棉襖,換上了輕便靈巧的春裝。到南方去過(guò)冬的鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒們可是我們的好幫手。在大白天,是它們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲把被窩里呼呼大睡的我們喚醒;在深夜里,月光下的山谷中傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫,更讓我們感到幽靜。這夜晚的情景頗有“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴深澗中”和“明月別枝驚鵲”的詩(shī)情畫(huà)意。
春天的到來(lái)使原來(lái)光禿禿的.山巒充滿(mǎn)了綠意。春天到來(lái),山上嫩綠的新葉,使山谷變得更加優(yōu)美。夜晚,霏霏春雨神不知,鬼不覺(jué)地下著,天上就像有無(wú)數(shù)個(gè)灑水噴霧在空中噴灑個(gè)不停,小雨點(diǎn)兒滿(mǎn)天飛舞,讓人們感覺(jué)十分舒適。大家躺在床上靜靜地聽(tīng)著,就像聽(tīng)著一首舒緩的催眠曲,那又自是一種“春水碧如天,畫(huà)舫聽(tīng)雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,幫助植物們更好的生長(zhǎng),這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春天,讓人們倍感親切,倍感歡快,倍感舒適。
六年級(jí)的作文 29
有人說(shuō),回憶是一種快樂(lè);有人說(shuō),回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦,又是一種快樂(lè)。
放假已經(jīng)一個(gè)星期了,與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了,說(shuō)實(shí)在的,我特別的想同我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都有一種精神,一種克服困難的精神。還有一種品德,一種互相幫助的品德。無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們始終記著一句話(huà)——幫助別人,快樂(lè)自己,這句話(huà)會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中,雖然有歡聲笑語(yǔ),但是,也有悶悶不樂(lè)。因?yàn)樵谕嫠V邪l(fā)生了矛盾,我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)諒解別人,沒(méi)有學(xué)會(huì)寬恕,才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些,我不僅非常后悔,還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué),而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心,想起老師對(duì)我的鼓勵(lì),想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),老師總會(huì)站在我的面前,鼓勵(lì)我:勇往直前,永不退縮。我在老師的`鼓勵(lì)下,從跌倒的地上爬了起來(lái),懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難,不管遇到什么挫折,只要想起老師鼓勵(lì)的話(huà),這些困難和這些挫折都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。之所以我勇往直前、永不退縮,是因?yàn)槔蠋煹脑?huà)給了我鼓勵(lì),賜給了我力量。想起這些,我臉上就會(huì)露出一絲微笑。
這就是回憶,夾雜著生活的酸甜苦辣,讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
六年級(jí)的作文 30
暑假期間,難以想象的酷熱是無(wú)情的。在空氣中,是無(wú)聊的煎熬。
每天呆在空調(diào)房不是辦法。一股奇怪的氣味在一個(gè)不通風(fēng)的房間里蔓延。于是爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。
酒店不豪華,但是有落地凸窗。往外看,是夢(mèng)幻般的西湖和荷葉。一大早,泡一杯茶,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),靜靜地坐著。溫暖濕潤(rùn)的湖風(fēng)輕輕撫過(guò)你的臉頰,你的心會(huì)一下子歸零。
最后一天,我大喊要去西湖。爸爸打不過(guò)我,只好帶我去了。關(guān)上門(mén),只帶了一把太陽(yáng)傘。很快,詩(shī)歌和文字中美麗的西湖映入我的眼簾。真的有點(diǎn)飄飄然。西湖雖然美,但我的心在湖邊,那是一個(gè)紅綠相間的地方。
湖邊的那一小塊,沒(méi)有水,堆滿(mǎn)了一層層的綠色盤(pán)子。是荷花,綠盤(pán)是荷葉。圓圓的荷葉隨風(fēng)飄蕩,奏著綠色的進(jìn)行曲。每一片荷葉都布滿(mǎn)了無(wú)盡的綠色,晃動(dòng)著,把周?chē)目諝饨噶说臐鉂獾木G色。然而,在一片綠色中,一點(diǎn)點(diǎn)紅色直立著,卻更加顯眼。那是一朵蓮花。夏天,荷花的'顏色太美了,每一朵都是美麗的精品。下部干凈潔白,沒(méi)有任何瑕疵。中間是輕粉,很輕。越往上越深。在花瓣的頂端,它們變成鮮紅色。無(wú)數(shù)這樣的花瓣組合在一起,一朵蓮花就成了。特寫(xiě),荷葉仿佛形成臺(tái)階,引領(lǐng)你走向花與葉。我會(huì)走走停停,空氣中充滿(mǎn)了荷花的芬芳。
不知不覺(jué),我的傘掉在了地上。在炎熱的天氣里,我沒(méi)有感覺(jué)。我的心里充滿(mǎn)了綠色和淡淡的香味。
六年級(jí)的作文 31
“感謝你給我的光榮,我要對(duì)你深深地鞠個(gè)躬!敝x謝你,讓我贏得春日的第一縷陽(yáng)光。
早晨,伸個(gè)懶腰,走出家門(mén),感受春帶來(lái)的喜悅。暖陽(yáng)普照,和風(fēng)拂過(guò),白云飄蕩,腳步輕輕,走進(jìn)自然。聽(tīng)!“布谷——布谷——”那是布谷鳥(niǎo)在唱著歌,展示一下自己的'水平?!那片土地,竟然一片綠油油的景象,小草在人們不經(jīng)意間,悄悄奉獻(xiàn)了自己。聞到了嗎?那個(gè)味道?大自然里,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,一片黃,一從紅,一簇紫,一團(tuán)綠。五彩繽紛。這不正是大自然的色彩嗎?真是”千景鶯啼綠映紅。”于是,每每有煩心事,來(lái)這里都能為我解憂(yōu)。
春天,你帶來(lái)了生機(jī):春天,你帶來(lái)了美麗:春天,你帶來(lái)了人們向往的綠色。
夏天,大概是人們最不喜歡的季節(jié)吧。當(dāng)?shù)仄骄(xiàn)上慢慢升起一輪紅日,新的一天又將開(kāi)始了。這夏日的早晨,就熱得讓人透不過(guò)氣,更何況是正午呢?我沿著樹(shù)蔭走著,腳像被放在熱水鍋里燒熟了一樣冒著熱氣。被太陽(yáng)曬著的草呀,與我一樣,迫不得己低下了頭,像認(rèn)錯(cuò),蔫了腦袋。“嗨晦!毖硗,是只狗,這天氣,真是害物不淺呀!但,眼前的一幕情景令我震驚,荷塘里,荷花開(kāi)得格外繁盛,躺在蓮葉下面,頗有情趣。故有,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笨!有蜻蜓駐足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏日,你充滿(mǎn)了激情:夏日,你充滿(mǎn)了勃勃生機(jī):夏日,你讓我充滿(mǎn)自信。
六年級(jí)的作文 32
這是上學(xué)期。那個(gè)星期四下午的體育課上,周老師讓我們自由活動(dòng)。他修改了剛剛完成的試卷。一陣歡呼后,大家三五成群自由活動(dòng)。
但是我的心情沒(méi)有其他同學(xué)好。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,總是錯(cuò)過(guò)高分和90分握手。而且我每次都應(yīng)該考高分,但是因?yàn)槲业拇中模e(cuò)過(guò)了高分。不知道這次我會(huì)考什么成績(jī),回家后我媽會(huì)怎么“傷害”我。
學(xué)校只有十分鐘的路程,我的心像兔子一樣跳來(lái)跳去。如果沒(méi)有特殊原因,周老師應(yīng)該很快就會(huì)來(lái)。許多學(xué)生也陸續(xù)回到教室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地猜測(cè)著。在謝雨辰旁邊,他不禁感到緊張,去辦公室打聽(tīng)消息;貋(lái)后他壞笑著告訴我:“你只考了,唉,你只考了—— 100分!”耳朵有問(wèn)題嗎?怎么才能考100%呢?從四年級(jí)開(kāi)始,我就沒(méi)有百分百過(guò)。激動(dòng)之下,我不相信他說(shuō)的話(huà)。讓我們看看什么時(shí)候報(bào)告我們的分?jǐn)?shù)。
在大家的討論中,周老師面帶微笑地去了教室!按蟾胚@次,我們班很好?粗芾蠋煗M(mǎn)臉!”我在心里嘀咕了一句。果然不出我所料:“這次我們班考得很好,但是只有百分之百,那就是周家怡!”那一刻,所有人的注意力都轉(zhuǎn)向了我!八,怎么可能?”“不會(huì)是老師搞錯(cuò)了吧!”“按照我的推測(cè),應(yīng)該是我!”大家又都在議論紛紛了。我發(fā)試卷的時(shí)候驚呆了。是的`,是我。我得了滿(mǎn)分!
從那以后,我的成績(jī)逐漸提高,脫穎而出。以前拿高分是夢(mèng)想,現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)?几叻值母杏X(jué)真好!
六年級(jí)的作文 33
夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。
看著那童話(huà)一樣的金樹(shù),嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對(duì)于秋天的描寫(xiě)也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。
顧其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。
聽(tīng)著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹(shù),一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿(mǎn)枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來(lái),秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來(lái)得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的.黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿(mǎn)籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的著我露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
六年級(jí)的作文 34
榕江西湖位于揭陽(yáng),是人們游覽的好地方。今天我媽說(shuō)帶我和弟弟去逛西湖。久聞西湖之名,很想去那里看看它的真面目。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里很高興。一路上我笑得像沒(méi)人看一樣,不知不覺(jué)已經(jīng)到了西湖。
走進(jìn)大門(mén),我們面前有一個(gè)大花唄。里面有各種各樣的花,包括菊花、牡丹花和一些不為人知的美麗的花;ㄖ虚g有一尊牛的雕像,牛拿著一張寫(xiě)著2009的卡片,很威武。繞過(guò)花唄,前面是三條路,右邊是動(dòng)物園。當(dāng)我們?nèi)?dòng)物園時(shí),里面有許多動(dòng)物:蛇、孔雀、老虎、猴子、獅子等。我們也去九曲橋。說(shuō)到九曲橋,這是一座非常奇怪的'橋。全橋呈弧形,分為九段,故稱(chēng)“九曲橋”。橋的兩邊都是大理石做的。湖的中央是一個(gè)亭子,叫做“湖亭”。我們走上橋,來(lái)到湖邊的涼亭,那里有許多老人和年輕人在下棋、聊天和看風(fēng)景。我們還找了個(gè)地方坐下來(lái)聽(tīng)媽媽講西湖的故事。參觀完九曲橋,我們?nèi)チ恕按壬铺谩,走進(jìn)了慈善堂。我們面前有一個(gè)很大的三腳架,我們面前有一個(gè)很大的佛像。佛像兩側(cè)有兩種基里巴斯,看起來(lái)很威武。右邊有一個(gè)大時(shí)鐘,左邊有一個(gè)大鼓,旁邊有一個(gè)小池塘,里面只有幾條漂亮的魚(yú)。慈善大廳外面是一個(gè)開(kāi)放的空間,人們?cè)谀抢镒鲆恍┻\(yùn)動(dòng),一些中年婦女跳舞。
西湖確實(shí)是中老年人休閑運(yùn)動(dòng)的好地方,也是孩子們玩耍的好地方。
六年級(jí)的作文 35
今天是星期天,一早起來(lái),媽媽就說(shuō):“家里實(shí)在太臟,我們來(lái)搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好!”
大掃除開(kāi)始,媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來(lái)拖把弄濕在地板上拖起來(lái)。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒(méi)有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動(dòng),很快便把我的`小房間拖得一塵不染。接著,我開(kāi)始整理小房間。我先把寫(xiě)字臺(tái)上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。
自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來(lái)到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來(lái)拖把去拖樓梯上的踏板。
終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級(jí)的作文 36
啊!春游,終于盼到你了,同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是,就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道,路邊的小樹(shù)扭動(dòng)著腰枝,在風(fēng)中跳舞。田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。我們沿著崎嶇的羊腸小道,向山上走去,邊呼吸清新的空氣,邊接觸春的氣息,心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂,舉目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鵑花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝頭,有的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。還有那新生的.綠草,笑瞇瞇地在地上享受陽(yáng)光,襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花,交匯在一起,就像美麗的地毯,好看極了!
“快來(lái)看,這兒有泉水!”我順著聲音望去,只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái),匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣,那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢(shì)蜿蜒而下,清澈見(jiàn)底,真有“清泉石上流”的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍,山間回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒(méi)有那些名花異草高貴,但它們質(zhì)樸、純潔,不加修飾卻清新淡雅,生機(jī)勃勃,怎么不令我流連忘返呢?
六年級(jí)的作文 37
春卷外皮是金燦燦的,就像一條金條。咬上一口,里面的餡料掉了一地,我數(shù)了數(shù),一共有四種呢!是綠豆、蝦米、肥肉、香菇。
一次,我放學(xué)回家,媽媽正做了許多春卷,我看得口水直下三千尺,立刻以百米沖刺的速度沖向桌子,沒(méi)來(lái)得及洗手就抓起一條金燦燦的春卷往嘴里塞。
我吃春卷還挺有講究呢!人們都是一口一口地吃,可我就是與眾不同,我喜歡將春卷咬一口,再把餡料倒在碗里,吃掉外皮,再將餡料慢慢吃掉。因?yàn)槲蚁朐囋囃馄な钦娴南氵是靠餡料的香味,還有就是防止餡料掉一地。
這么香的春卷,做起來(lái)到底簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單呢?我決定把這個(gè)問(wèn)題帶去問(wèn)媽媽。
于是,我抱著帶疑問(wèn)的心來(lái)到廚房。媽媽?zhuān)龃壕硪?jīng)過(guò)哪幾個(gè)步驟?媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):做春卷要準(zhǔn)備好餡料肥肉、香菇、蝦米、綠豆等。接著就將一張搟好的面皮包住這些餡料,再放到鍋里用油炸,兩三分鐘后,等面皮由白色變成金黃色就可以撈起來(lái)了。哦,太簡(jiǎn)單了。我從地上一蹦三尺高,因?yàn)槁涞夭环(wěn),摔了個(gè)四腳朝天,哎喲,疼死我了。雖然我的屁股很痛,但是我的`心卻早已癢癢了。我立刻從地上坐起來(lái),拿起剩下的面皮和餡料,按照媽媽說(shuō)的步驟包了起來(lái)?蓜e說(shuō),我包起來(lái)有模有樣的,一盞茶工夫,我已經(jīng)包了好幾條春卷了,放到鍋里炸了,不一會(huì)兒,撈出來(lái)時(shí),那陣陣誘人的香味,讓人垂涎欲滴,嘗嘗自己親手做的春卷,嗯,那不是一個(gè)香字就了得的。
六年級(jí)的作文 38
“快起床,足球課要遲到了!”“回來(lái)了?趕緊寫(xiě)作業(yè)!”趕緊吃飯,羽毛球課就要遲到了!”媽媽每周六幾乎都會(huì)重復(fù)一遍,于是忙就成了我生活中的代名詞。
“起來(lái),起來(lái),你這個(gè)懶蟲(chóng)!”在媽媽對(duì)我耳朵的多番轟炸下,我才慢慢地起了床,看了看表,原來(lái)已經(jīng)07:30了。我連忙洗臉?biāo)⒀。?duì)媽媽說(shuō)了一聲,我走了,拜拜。我騎到了熱干面店那兒,點(diǎn)了一份兒面,邊吃邊看著窗外,我為什么不踢九點(diǎn)那一場(chǎng)呢?我自作自受。想著想著,比我晚來(lái)的顧客都走了,我才想起來(lái),原來(lái)我還有足球課。我急忙塞了幾口,騎著車(chē)就往前沖,八點(diǎn)的課,現(xiàn)在已經(jīng)07:50了,還好,還差最后三分鐘我到了。我踢完回家,一路上都十分悠閑了,跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),一起玩一玩;氐郊,媽媽說(shuō)列一下今天要做的事情,媽媽又說(shuō),這項(xiàng)怎么沒(méi)有,那項(xiàng)得有,這項(xiàng)也要有……說(shuō)的我焦頭爛額,筆寫(xiě)的都快出現(xiàn)了殘影了。我突然間覺(jué)得周末好像比工作日還要忙,但這只是開(kāi)始。
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)去爬山,爬山之后去吃飯。吃完飯后,去叮當(dāng)吧書(shū)店買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū),買(mǎi)完輔導(dǎo)書(shū)去……
終于,忙碌的下午過(guò)去了,但我晚上又是和早上的足球課一樣?xùn)|奔西走,上完國(guó)際象棋課,應(yīng)邀出去換卡,回來(lái)之后跑步,沖涼,最后睡覺(jué)。
雖然這一天疲于奔命,但我這一天也是愉快的.,充實(shí)的。
六年級(jí)的作文 39
淚,水與目,顧名思義眼睛里流出的水。這水與人類(lèi)的心情有關(guān),人類(lèi)的心情就像是一位魔法師,他能將眼睛里流出的水調(diào)出各種不同的味兒。
瞧……
那頭走來(lái)一位叔叔,哭喪著臉對(duì)電話(huà)里說(shuō):“我太難了!找了幾年的工作都沒(méi)著落!上有老,下有小,我要怎么辦啊!”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái),這淚是苦苦的……
這時(shí),酒館里一位大叔也嚷了起來(lái):“這事業(yè)有成了,就離開(kāi)了家鄉(xiāng),什么時(shí)候才能見(jiàn)到父母?抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái),這淚是酸酸的……
那邊,快聽(tīng),團(tuán)聚的聲音!兩位老人帶著一位年親人走了過(guò)來(lái)。老太太說(shuō):“老頭子啊,這下開(kāi)心了吧!咱兒子回來(lái)了,這日子過(guò)得也好了,全家人團(tuán)圓在一起,真是比過(guò)年還高興!”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái),這淚是暖暖的.……
街道的另一頭走來(lái)一位大哥哥,他的身體里彌漫著喜洋洋的氣息:“這么多年沒(méi)白費(fèi)啊,終于找到工作了!我一直堅(jiān)信“學(xué)”終能得以致用,是堅(jiān)持讓我成功了!”一滴眼淚穿過(guò)雙頰流了下來(lái),這淚是甜甜的……
淚是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,是情到深處的自然流露。它隨著人的感情色彩在變換味道。雖然每個(gè)人都喜歡溫暖甜蜜的淚,但正因?yàn)橛心切┛酀岢臏I,才顯得那些溫暖甜蜜的淚更加珍貴!
六年級(jí)的作文 40
學(xué)會(huì)欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己!}記
許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒(méi)有真正的欣賞過(guò)自己。
人和人之間是平等的,沒(méi)有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過(guò)頭來(lái)看看自己。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中,你有沒(méi)有欣賞過(guò)自己,發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)畫(huà)比別人略高一籌,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出,如果沒(méi)有,那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現(xiàn)出來(lái),只是你自己沒(méi)有好好的去欣賞,眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒(méi)有的而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(zhǎng)處,把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)你感到絕望時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己,這會(huì)使你更有信心。
人們只會(huì)去欣賞那些開(kāi)放的.鮮艷美麗的花朵,而又會(huì)有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒(méi)有那么美麗,那么鮮艷,只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊,雖然無(wú)人問(wèn)津,但它懂得欣賞自己,所以它才開(kāi)放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,那就得不償失了。
無(wú)論什么時(shí)候,都請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)好好的看看自己。
六年級(jí)的作文 41
我喜歡夏日出淤泥而不染的婷婷荷花,喜歡秋日掛滿(mǎn)枝頭的累累碩果,喜歡冬日鋪滿(mǎn)大地的皚皚白雪,但我最鐘情的依然是春日五彩世界的勃勃生機(jī)。
春天到了,她仿佛是一位慈祥的母親。她用溫暖的手輕輕拍打著大地,種子們便高興地從舒適的“被窩”里探出一個(gè)個(gè)小腦袋;她用美麗的嘴唇親吻花兒的臉頰,花兒們便興奮地競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅;她用細(xì)長(zhǎng)的指尖觸碰柳樹(shù)的腰肢,柳樹(shù)便爭(zhēng)先恐后地吐出新芽,和著春風(fēng)翩翩起舞;她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空,天空便心領(lǐng)神會(huì)地?zé)o一雜質(zhì),清澈高遠(yuǎn),美麗至極。
春天來(lái)了,她好似一位充滿(mǎn)才情的音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、燕子在枝頭唱出歌頌春天的清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛(ài)的小羊在母羊身邊撒嬌、歡鬧,唱著《世上只有媽媽好》;她指揮小青蛙在池塘的舞臺(tái)上盡情展示自己的音樂(lè)才能——“呱呱”的叫;她指揮植物發(fā)出“嚓嚓”的聲響,唱著我要長(zhǎng)高……
春天來(lái)了,她如同一名才華橫溢的油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞待放的花蕾變成了一朵朵惹人憐愛(ài)的嬌艷花朵;她把單調(diào)的.、光禿禿的枝丫變成密密麻麻的一望無(wú)際的碧綠的樹(shù)葉;她把褐色的種子變成了一朵朵馥郁芬芳的金黃的油菜花……
!春天,你是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),你是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園,你是一個(gè)五彩斑斕的世界,更是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)。
春天,我愛(ài)你!
六年級(jí)的作文 42
上個(gè)星期天,我和媽媽到龍湖公園游玩。
走進(jìn)大門(mén),我一眼就瞧見(jiàn)那座最引人注目的噴泉正在有節(jié)奏地噴著水花。水花有時(shí)像盛開(kāi)的蓮花,有時(shí)像壯觀的拱門(mén),還有時(shí)像堅(jiān)固的城墻。一陣風(fēng)吹過(guò),薄紗似的水霧不時(shí)飄到臉上,真是舒服極了。在陽(yáng)光的照射下,水花閃著銀白色的光,美不勝收。
繞過(guò)噴泉,我一邊沿著曲曲折折的鵝卵石砌成的小徑向前走,一邊欣賞著路邊那些林立的樹(shù)木。許許多多的樹(shù)都脫下了綠色的外衣,把黃色的衣裳披在大地媽媽的身上。雖然現(xiàn)在已經(jīng)冷得出奇了,但是松柏還依舊如此蒼翠,它們挺立在林地上,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著美麗的龍湖公園。
穿過(guò)樹(shù)林,我的眼前出現(xiàn)了一座純白色的石拱橋。這座橋橫跨在水面上,呈半圓形,就像一個(gè)彎彎的月牙。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上刻著各式各樣的龍,有的刻著兩條上下翻騰的龍,有的刻著兩條相互纏繞的龍,還有的.刻著雙龍戲珠,所有的龍都雕刻的栩栩如生,真像活了一樣。
站在橋上,向遠(yuǎn)方眺望,一個(gè)很大的人工湖出現(xiàn)在我的眼前,簡(jiǎn)直一眼望不到邊。湖水可綠了,像一塊巨大的翡翠。水面清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)四處游動(dòng)的魚(yú)兒。雖然天氣很冷,但是仍然可以看見(jiàn)一些游船在水面上四處飄蕩。
這就是我們家鄉(xiāng)的龍湖公園,你覺(jué)得這里美麗嗎?
六年級(jí)的作文 43
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),看到好書(shū)就兩眼放光,而且,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。昨天晚上,我正在寫(xiě)字臺(tái)前津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然,停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的路燈下繼續(xù)聚精會(huì)神地看。
每天晚上,媽媽總要三番五次地催:睡覺(jué)了!睡覺(jué)了!不要再看書(shū)了媽媽催促不發(fā)揮作用,于是開(kāi)始河?xùn)|獅吼了。我只好依依不舍地放下書(shū),準(zhǔn)備睡覺(jué)。
記得有一次,媽媽有事外出,于是就把我送到新華書(shū)店去看書(shū),叫我中飯自己回家吃?墒俏铱吹萌朊粤,不知不覺(jué)中到了一點(diǎn)半,我還沉迷在書(shū)海中。爸爸急急忙忙沖進(jìn)來(lái),看到我說(shuō):都一點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃午飯。真是擔(dān)心我了,菜都已經(jīng)涼透了。
快到期末大考了,我們的`語(yǔ)文老師說(shuō):如果期末考試誰(shuí)能考雙百的話(huà),老師就獎(jiǎng)勵(lì)您們?nèi)椎摹独鲜笥浾摺,足足有六十本?我聽(tīng)了心里暗下決心,一定要考到雙百分。在這期間我認(rèn)真地復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,大考成績(jī)下來(lái),我果然是雙百。當(dāng)老師把一套書(shū)捧到我面前時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花。我一有空就立馬拿起書(shū)來(lái)看,連上廁所,乘車(chē),等公共汽車(chē)、下課時(shí),都拿著一本書(shū)津津有味地看。有一次,乘公交車(chē),抬頭一看,多乘了一站。我立馬下車(chē),跑向?qū)W校,可是已經(jīng)遲到了,老師把我批評(píng)了一頓.后來(lái)事情問(wèn)清楚了,老師笑咪咪地說(shuō):你真是一個(gè)小書(shū)迷。
這就是我小書(shū)蟲(chóng)的看書(shū)經(jīng)歷。通過(guò)看書(shū),既讓我懂得了許許多多的知識(shí),又給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 44
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。
小時(shí)候有一次,父母不在家,我就開(kāi)始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法:自己做辣串!
于是,我開(kāi)始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺(jué)得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開(kāi)始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái),我終于把它們扒干凈了。接下來(lái),該用刀砍了。我一看到那把鋒利的.刀就不寒而栗。俗話(huà)說(shuō),“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到,還得把好吃的辣串切了。
嗯?平時(shí)刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽(tīng)話(huà)呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開(kāi)。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開(kāi)水里,然后開(kāi)始煮。
薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時(shí)往鍋里看。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來(lái),往盤(pán)子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣(mài)部賣(mài)的少,叫好吃也不過(guò)分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因?yàn)檫有更多新的東西等著我去嘗試成功。
六年級(jí)的作文 45
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!碧拼(shī)人白居易就簡(jiǎn)單的四句詩(shī)贊揚(yáng)了小草那不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的精神。
這天,下起了毛毛雨,我正背著書(shū)包高高興興地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片,將水珠晃來(lái)晃去,不知不覺(jué)竟晃到了自家門(mén)口,我隨手扔了葉片,便進(jìn)了家門(mén)。
雨越下越大,窗外像掛了一層沙簾,我做完作業(yè)正想著去哪兒玩,突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片,糟糕!雨這么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道現(xiàn)在變成什么樣了?我顧不得母親的呼喊,立刻沖進(jìn)了雨中。
我快馬加鞭地來(lái)到“老朋友”的住所,它并不像我想象中那樣垂頭喪氣,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋,我十分驚訝,原來(lái),是我杞人憂(yōu)天了。沒(méi)想到它那樣頑強(qiáng),那瘦小的'身軀居然能夠承受起風(fēng)吹雨打的折磨……我正想著,一陣風(fēng)刮來(lái),我感覺(jué)臉上像刀割一樣疼,眼睛也睜不開(kāi)。再瞧瞧小草,只見(jiàn)它無(wú)可奈何地低下了頭,彎下了身子,我心想著:完了完了,它應(yīng)該撐不過(guò)去了。
想著想著,風(fēng)停了,雨也小了許多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原來(lái),當(dāng)狂風(fēng)松懈時(shí),它便乘虛而入,找著機(jī)會(huì)一次又一次挺著身,仰著頭,似乎在對(duì)狂風(fēng)說(shuō):“我不會(huì)怕你的……”
看著那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)都能堅(jiān)持不懈,更何況我呢?
六年級(jí)的作文 46
人在傷心的時(shí)候,難免會(huì)流一些眼淚;但高興到了極致,有時(shí)也會(huì)流眼淚……
記得二年級(jí)的期末考試,在語(yǔ)文答題時(shí),有一道題我怎么想都想不起來(lái)。那時(shí)的我仿佛忘了,后面還有很多的題目,只把所有的心思都用在了這道題上。
“來(lái),組長(zhǎng),從后面收一下卷,沒(méi)寫(xiě)完的也收!”聽(tīng)到老師的這句話(huà),我的神經(jīng)一下子緊繃了起來(lái):“壞了,我還有好幾道題沒(méi)有寫(xiě)完!”我趁收卷的空隙,努力地往卷子上寫(xiě)著,這空到底填什么?填詞語(yǔ)?不對(duì),題目上說(shuō)的`是句子……就在我糾結(jié)的過(guò)程中,一雙手拿走了我的試卷。我的眼里不知不覺(jué)有了淚花,我感覺(jué)自己下一秒就要哭出來(lái)了:我還有好幾道題沒(méi)有做啊,考不到A怎么辦呀?
果然,當(dāng)成績(jī)出來(lái)以后,我找遍了A的名單,也沒(méi)有找到我的名字。我再也忍不住了,一下子哭了起來(lái),不知道是因?yàn)闆](méi)考好,還是因?yàn)楹蠡谧约豪速M(fèi)了那么多的時(shí)間。
當(dāng)然,眼淚不僅是苦澀的,有的時(shí)候也是驕傲的。那是四年級(jí)的一次拔河比賽,我們十個(gè)女生咬緊了牙關(guān),和四班女生僵持著。我看著隊(duì)伍前面平時(shí)瘦弱的女同學(xué)死死拽著繩子,用整個(gè)身體的力量后仰著,心里暗暗告訴自己:“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住,我們一定可以的!”
終于,我們贏了!班里的女生們都激動(dòng)地哭了,大家互相抱在了一起,蹦著、喊著,眼淚從眼角流下,確是驕傲的味道。因?yàn)椋@場(chǎng)勝利,是我們共同努力的成果。
淚水,有許許多多的意義,有時(shí)煩惱,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)沮喪,有時(shí)激動(dòng)……
六年級(jí)的作文 47
腳步無(wú)處不在,走路是一個(gè)一個(gè)腳步,而人生也是一個(gè)一個(gè)腳步。
最近學(xué)習(xí)騎自行車(chē),因我小時(shí)只會(huì)騎帶安全輪,且媽媽嫌騎自行車(chē)太危險(xiǎn),堅(jiān)持不讓我騎,所以我到這么大歲數(shù)了還不會(huì)騎自行車(chē)。最近,我想騎自行車(chē)的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái),所以我借了一輛共享單車(chē),學(xué)騎了起來(lái)。
剛跨上去的時(shí)候,我還有點(diǎn)怕,怕會(huì)摔下來(lái)。爸爸教我技巧。一開(kāi)始,我沒(méi)把龍頭扶正,騎第二腳的時(shí)候,差點(diǎn)就倒下來(lái),摔個(gè)狗啃泥。幸虧我腿長(zhǎng),剛好踩到地面,沒(méi)摔下來(lái)。我毫不氣餒,又一次地練習(xí)。第二次我把龍頭扶正了,但右腳沒(méi)踩上,又差點(diǎn)摔了,又經(jīng)歷了幾次失敗,我越挫越勇,繼續(xù)練習(xí)。
自己慢慢琢磨,時(shí)間流逝地飛快,練了一個(gè)小時(shí)了,還是有幾點(diǎn)沒(méi)掌握好,再加上體力快透支了,力不從心,今天就結(jié)束了。
第二天,又是這樣,不過(guò)更加熟練了,再加上爸爸在后面推,有一點(diǎn)找到感覺(jué)了。我又開(kāi)始練習(xí),一點(diǎn)沒(méi)休息,一次又一次的練習(xí),一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步,一滴又一滴的汗水,匯聚成了一巨大且普通的成就。
第三天,我終于會(huì)騎車(chē)了。雖然沒(méi)有騎得很順暢,但是我掌握了一項(xiàng)技能就等于獲得了一項(xiàng)成就,掌握一項(xiàng)技能總比沒(méi)有掌握要好吧。
我又在人生的'這條道上印上一個(gè)成就,印上了一個(gè)腳印。
腳印是靠自我的毅力和別人的幫助得來(lái)的。
六年級(jí)的作文 48
我非常喜歡柳樹(shù),尤其喜歡四季的柳樹(shù),因?yàn)榱鴺?shù)非常的好看。
我家門(mén)口有棵柳樹(shù),我雖然不知道那棵柳樹(shù)的名字,但是它的美麗非常讓人喜歡。我猜想它的名字一定非常好聽(tīng),于是,我就給它起了一個(gè)名字,叫柳兒。它名字的來(lái)源是因?yàn)檫@棵柳樹(shù)非常好看,柳樹(shù)有著美麗的身軀,綠綠的頭發(fā),尤其是夏天,開(kāi)得最茂盛,它的樹(shù)干,摸起來(lái)非常的粗糙。
春天,柳樹(shù)最好看了。春天剛來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)還有一點(diǎn)雪,中旬的時(shí)候,柳樹(shù)的樹(shù)干上出現(xiàn)了嫩芽?jī),春天的柳?shù)有棕色的樹(shù)干。
夏天,柳樹(shù)就長(zhǎng)出了綠綠的枝條,上面就像有個(gè)小姑娘在梳理她的頭發(fā)一樣,柳樹(shù)的枝條上有一個(gè)像花一樣的東西,我不知道叫什么,我就給它起了一個(gè)名字叫小公主。
秋天來(lái)了,樹(shù)上落了很多的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)建了許多的鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)有的非常好看,有的非常不好看,有的頭上有圖形,有的尾巴像燕子。柳樹(shù)的旁邊落了很多的樹(shù)枝和葉子,落的葉子有各種形狀,有像一條鞭子的,有像一個(gè)繩子的。樹(shù)上的`木頭,有的像棒子。
冬天的柳樹(shù),覆蓋著一層薄薄的雪。雪一捏就變成各式各樣的形狀了,有的像花,有的像草,還有的像一幅畫(huà)。碰巧有一只小鳥(niǎo)飛過(guò),它還以為一切都是真的,于是停下來(lái)看了看,我笑了笑。
我非常喜歡樹(shù),尤其是柳樹(shù),非常好看。
六年級(jí)的作文 49
說(shuō)起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來(lái)一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的.面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來(lái)就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來(lái),首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————-年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡(jiǎn)直完美!
豆腐年糕不僅美味,做法還很簡(jiǎn)單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃幾根年糕,喝一口湯,感覺(jué)整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開(kāi)始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。
看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!
六年級(jí)的作文 50
當(dāng)我很小,還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我站在老家那棟樓樓下仰望著樓頂,頭上帽子都掉了,才望到頂。那時(shí)我認(rèn)為老樓很高,很高,高得直入云霄,我認(rèn)為老樓是深圳最高的建筑。
一年后,我來(lái)到深圳。在深圳待了兩年后,我才又回到了老家。回到老家后,我依舊站在那棟老樓前,我兩年前站過(guò)的地方,仰望老樓。突然發(fā)現(xiàn)老樓變了,變矮了,變小了,變舊了。當(dāng)我望到頂時(shí),頭上的帽子沒(méi)有像兩年前那樣掉下來(lái)。
我又回了深圳,等我再來(lái)到老樓前時(shí),我七歲了。我仍然站在以前我站過(guò)的地方,再一次地仰望老樓。頹然發(fā)現(xiàn)老樓又變了,又比上一次要小更了,更矮了,更舊了。老樓布滿(mǎn)爬山虎的舊墻壁上,留下了歲月無(wú)情的痕跡。我站在老樓前,輕輕易抬頭就能看見(jiàn)他的.頂端。
如今我十一歲了,也長(zhǎng)高了不少,我又一次的站在了老樓前,也是那個(gè)固定的位置,又一次的仰望老樓。我又一次驚訝地發(fā)現(xiàn),老樓猶如一位快踏進(jìn)墳?zāi)埂v經(jīng)風(fēng)霜的老人,他變得很很老,很舊,很矮,很小了。整個(gè)老樓都成了一處斷壁殘?jiān),里面早已不住人了,F(xiàn)在,我只用輕輕向上瞟一眼,就能看見(jiàn)老樓的頂端了。
這么多年了,我已多次仰望老樓。我一天天長(zhǎng)大,老樓一天天變小、變舊,可我一直不解的是,到底是我在變,還是老樓在變呢?
六年級(jí)的作文 51
關(guān)愛(ài)是你傷心時(shí)遞的一張紙巾,關(guān)愛(ài)是你迷茫時(shí)的一盞指路燈,關(guān)愛(ài)是你摔倒時(shí)伸出的一只手……小小的關(guān)愛(ài)兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛(ài),我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個(gè)晚上,蟲(chóng)子演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長(zhǎng)舒一口氣。突然,我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我連忙去看門(mén),看見(jiàn)酒氣熏天的爸爸站在門(mén)口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時(shí)發(fā)出喃喃的聲音?粗职,不知所措的我一時(shí)不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)情景:啊!媽媽在爸爸喝醉時(shí)給他泡茶醒酒。二話(huà)不說(shuō)我立馬去廚房泡起茶,泡完茶回來(lái),看見(jiàn)爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的.水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門(mén),看見(jiàn)爸爸吐一地的嘔吐物,我拿拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因?yàn)樘鄣瓜戮退?/p>
過(guò)很久,我揉揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好被子,旁邊整好的書(shū)包。原來(lái)是爸爸做的,一股暖流涌上我的心頭。
爸爸雖然很少關(guān)心我,可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我問(wèn)身邊,就在我們身邊的小事里?赡馨l(fā)生在親人身邊,可能發(fā)生在陌生人之間,關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我們每個(gè)人的身邊。
六年級(jí)的作文 52
每每我們總是說(shuō)第一次,最后,還真實(shí)沒(méi)體會(huì)過(guò)!總覺(jué)得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗(yàn),沒(méi)有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”,如此的'特殊,是應(yīng)該感到傷感呢,還是應(yīng)該感到開(kāi)心呢?
柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過(guò),今天就是“六·一”了,我沒(méi)有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”,也沒(méi)有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……
我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來(lái)河邊玩呢?玩的總是忘了時(shí)間,要其中某個(gè)人的家長(zhǎng)打電話(huà)開(kāi)叫回家了,我們才發(fā)現(xiàn),時(shí)間晚了,才發(fā)現(xiàn),全身大汗淋漓!
以后,還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎?過(guò)了今天,我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當(dāng)想起和同學(xué)度過(guò)的日子,我就十分傷感,就要離開(kāi)了啊!或許以后,在街上遇見(jiàn)了都不認(rèn)識(shí)!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……
畢業(yè),就像暴風(fēng)雨,無(wú)情的摧毀我們的友誼樹(shù),如果友誼樹(shù)根深蒂固,那暴風(fēng)雨就算不上什么,如果友誼樹(shù)生存在表面,那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起,什么也不!
晚風(fēng)輕拂我的面頰,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)!
不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槲移诖魈斓年?yáng)光……
至此,擱筆……
六年級(jí)的作文 53
人活在世,隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大,不知為何,我越來(lái)越知道感恩我所生活的這個(gè)世界了。
首先,我感恩生我養(yǎng)我的父母,是我樸實(shí)無(wú)華的老爸老媽?zhuān)谌舾赡曛敖o我?guī)У搅诉@個(gè)多彩多姿的世界,使我獲得了一份快樂(lè)的生活,使我感受到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)我的那些恩師們,從小到大,這一路辛苦的走來(lái),我尤為感謝這些傳道,授業(yè),解惑的老師們,是他們一路辛苦的付出,將一個(gè)一無(wú)所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)家庭皆有用的人。
我感謝我的同學(xué)們,我的朋友們,感謝所有的一切,我感謝每天接觸的所有美好的'事物,我甚至感謝我睡覺(jué)的床榻,我照射的鏡子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機(jī)器,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食,感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化,我感謝方方面面,感謝所有美好,富有正能量的事物,感謝閃光的心靈,感謝無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常常感恩時(shí)時(shí)感恩。每天醒來(lái),我們就要感恩一輪出升的太陽(yáng),感恩室外清新的空氣,感恩清清的小河,寬廣的海洋,還有無(wú)盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨,感恩小草的嫩綠,感恩瀑布的壯觀,感恩滴水穿石……
我身邊的所有美好,向你們真誠(chéng)致敬,感恩美麗,感恩寧?kù)o,感恩人來(lái)人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!
六年級(jí)的作文 54
今天,一場(chǎng)春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美麗的春的世界,雨中踏春別有一翻情趣在其中。
春雷一響,你可來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開(kāi)的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤(rùn)潤(rùn)……
在蒙蒙的春雨中,所有的樓房被洗刷一新,靜靜地矗立在雨霧里,觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草,路邊的樹(shù)沐浴著貴如油的春雨,顯得更加翠色的欲流,清翠欲滴。葉子上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,就像一顆顆珍珠掛滿(mǎn)了枝頭,一陣潮濕的微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新,宛如一條明如玻璃的帶子,走在小路上,腳下便會(huì)濺起一朵朵美麗的水花!
我悠閑地走在路上,任憑小雨點(diǎn)打在我的小雨傘上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那聲音清脆悅耳,真好聽(tīng)!仿佛是從天而降的.一支樂(lè)隊(duì)為我奏響春天的樂(lè)曲。
準(zhǔn)時(shí)的春雨,你可來(lái)了。你的來(lái)到使人們開(kāi)始了忙碌的一年,是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角,號(hào)角一響,農(nóng)民就開(kāi)始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書(shū)聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開(kāi)在那四月間”;“杏花初開(kāi)春意鬧”,這都是你的杰作。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笨纯刺,雨朦朦朧朧的,好一幅美美的春雨圖。
六年級(jí)的作文 55
今天是國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)時(shí)刻到來(lái)之前,我們是滿(mǎn)懷期待的?墒,到了今天,一切改變了······
下午,我們到操場(chǎng)上集合,主席臺(tái)上早已擺好了個(gè)性各色的樂(lè)器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學(xué)們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時(shí)候了,她們?cè)谂_(tái)上做著準(zhǔn)備工作,我在下面干著:快點(diǎn)開(kāi)始吧!好慢吶,就不可以加點(diǎn)“油”?終于開(kāi)始彈奏了,其實(shí)一點(diǎn)也不好聽(tīng),下面的吵鬧聲蓋過(guò)了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來(lái),擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光線(xiàn)刺傷著我的眼睛。我聽(tīng)見(jiàn)了,這吵鬧的聲音;我看見(jiàn)了,雜亂的人墻,我期待著這個(gè)世界可以安靜、整齊。
當(dāng)他們都覺(jué)得無(wú)趣,坐了下來(lái),才發(fā)現(xiàn),表演早就過(guò)去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學(xué)生,就不應(yīng)該互相尊重嗎?雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐,是的',我是錯(cuò)過(guò)了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來(lái)的。此時(shí),我多么希望有這樣的一個(gè)人跟我說(shuō):“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔!
在教室里,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場(chǎng),我沒(méi)有看見(jiàn)我們班劉露迎的精彩表演;我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲;我沒(méi)有看見(jiàn)她們搖曳的身伐;我沒(méi)有······
我錯(cuò)過(guò)的實(shí)在太多了,這個(gè)六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六年級(jí)的作文 56
愛(ài),可以使人變得快樂(lè);愛(ài),可以使人間充滿(mǎn)真情;愛(ài),可以使人的心變得暖暖的;愛(ài),可以使人從絕望中走出來(lái)……
仔細(xì)聽(tīng),什么聲響,“哦,原來(lái)是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來(lái)是幾個(gè)殘疾人手中拿著話(huà)筒,跟隨者播放的樂(lè)曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對(duì)生活,真樂(lè)觀!”
這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢(qián),立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來(lái),連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢(qián),殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話(huà)語(yǔ),但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂(lè),因?yàn)樗M了自己的能力,獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
緊接著,人越來(lái)越多,小孩幾乎都對(duì)自己的父母說(shuō):“爸爸(媽媽?zhuān)┪乙桢X(qián)!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的.零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自己僅有的5元錢(qián),悄悄地走到箱子旁,把錢(qián)投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。只要你有一雙慧眼,一定可以發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,一定可以感受到幫助別人帶來(lái)的快樂(lè);只要你有一顆感恩的心,一定可以感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……
六年級(jí)的作文 57
泱泱華夏,盛開(kāi)著五十六朵民族之花。不同的地區(qū)、不同的民族,都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。
說(shuō)起民風(fēng)民俗,我不由得想起自己的民族——蒙古族。
對(duì)于一個(gè)蒙族人來(lái)說(shuō),最重要的除了春節(jié),無(wú)非就是“那達(dá)慕”大會(huì)了。
每年的那達(dá)慕,我們一家人都會(huì)盛裝出行,去呼倫貝爾或九曲河參加盛會(huì)。
大家為了慶祝節(jié)日,都準(zhǔn)備了豐盛的大餐:馬奶酒、烤羊肉、燒牛肉、喝奶茶……人們都吃的`津津有味,男人們唱蒙古歌、喝馬奶酒。女人們則忙里忙外或者在蒙古包里閑聊、跳舞,個(gè)個(gè)婀娜多姿。孩子們干的事可多了,喝奶茶,大口大口的吃羊肉、騎馬、摔跤。草原上一片熱鬧非凡的景象。
大家都盡情享受了美味的食物,精神仿佛也提高了很多。
蒙古節(jié)日,不能少了摔跤、騎馬、射箭。強(qiáng)壯的人都準(zhǔn)備著,都想成為那達(dá)慕大會(huì)的勇者!斑耍恕彼麄冇媚_在地上站實(shí),深深吸了一口氣。陽(yáng)光照在他們黝黑的皮膚上,仿佛猛獸將要沖出山洞似的。終于,一個(gè)男人撲了上去,倆人便扭在一起,不知道的還以為在跳舞呢。
男人摔跤,女人總不能在一旁站著吧!所以,她們唱歌、跳舞,為場(chǎng)上的勇士們吶喊、助興。女孩們也織著頭上的花環(huán)。男孩們,也有模有樣地摔跤,氣氛是如此的熱鬧。
在晚上,我戀戀不舍的離開(kāi)這個(gè)熱鬧的地方,但是我的心仿佛還在那里。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色,無(wú)不展示著民族文化的獨(dú)特魅
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