六年級年的作文[匯總4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級年的作文 篇1
爺爺是個會計，他每天晚上都要出門給別人做事。
那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪來了。
漸漸，雪花飄飄，開始雨中夾雪。
寒風(fēng)勁吹……
爺爺打著傘出門了，狂風(fēng)猛地從打開的門縫里撲了進來。“呼呼呼”，雪花像刀一樣刺在奶奶的心上，奶奶張了張嘴，終是閉上了，她十分擔(dān)心爺爺。
雪還在下著。
爺爺?shù)纳碛奥哌h……
“爺爺，快去快回！我們等著你！”我大聲向爺爺叫著�！袄项^子，聽孩子的話，快去快回，免得身體著涼。”奶奶也和著我說了起來，爺爺回過頭，向我們招了招手，然后，走了。
雪還在呼呼地下著，仿佛在和爺爺作對，鵝毛大雪全部落在爺爺身上，狂風(fēng)肆意，仿佛要將爺爺吹走，但爺爺不管不顧，繼續(xù)向前走去……
那是爺爺嗎？全身都落滿了雪，口里還含著雪，仿佛他就是一個雪人，爺爺終于回來了。
爺爺走之后，我和奶奶各做各的事，家里死一般的深默。
看到爺爺回來了，我和奶奶一起向爺爺撲去。奶奶連忙拍去爺爺身上的`雪。
奶奶看著滿身是雪的爺爺，眼里涌出了淚花，可她分明是在笑。
含淚的笑，淚是牽掛，笑是牽掛……
六年級年的作文 篇2
很久很久以前，有一個城鎮(zhèn)，那兒是個風(fēng)景優(yōu)美到處鳥語花香的地方，碧藍的天空，而云兒則在天上飄啊飄，為什么云兒會飄呢？因為有風(fēng)。風(fēng)一吹，云兒就能“走”，這對云兒是多么美好的事情��！于是，不知不覺，云兒有些依賴風(fēng)了，只要有風(fēng)在它身邊，它就很開心，再糟的心情也能便好�？墒牵L(fēng)卻不知道它的感受。
終于，逍遙的風(fēng)決定去別的城鎮(zhèn)旅行，它不想再留在這個城鎮(zhèn)里了。而風(fēng)把這個決定告訴了好朋友云兒，云兒一聽，心里就覺得好痛、好痛，這種感覺壓的它不能呼吸了。它不希望風(fēng)走，有風(fēng)的日子是它一生最美好的時光，可是，為了自己最愛的人能夠幸福，它只能強顏歡笑。
“你一定要走好，我會想你的，再見�！痹苾何⑿χf。
“我也是�！憋L(fēng)說完，便頭也不回的走了，去了它向往的地方。
終于，當云兒的視線里看不見風(fēng)的'影子時，它終于才捂住臉痛哭起來。那豆大的眼淚從天上一滴滴掉到地下。
“噢！下雨了�！叭藗兒暗馈Ｋ麄兌级慊丶抑�，唯有一個小男駭站在雨中，男孩慢慢地抬起小手，接住一滴雨，他舔了舔，好苦，有一種悲傷的味道，像眼淚。而雨還在下，沒有停下來的意思，可是，云兒卻越來越小，本身是水所組成的云現(xiàn)在開始融化了，終于，雨停了下來，到處又是陽光明媚，可是，抬頭卻再也看不到云兒了。
又過了一年，風(fēng)旅行回來，準備見見好友云兒，告訴它旅行中的趣事。但它把整個城鎮(zhèn)都找便了，卻不見云兒的蹤影，這時，美麗的小鳥告訴了風(fēng)，它走后發(fā)生的一切。風(fēng)一聽，才明白了云兒對自己的感情，它懊悔不已，覺得自己好傻好傻，終于，風(fēng)決定永遠留在這個城鎮(zhèn)，陪伴云兒，直到永遠。
一樣的城鎮(zhèn)，一樣的風(fēng)景，在人們眼里什么也沒有改變，他們依然邁著繁忙的步伐，做著自己的事情，但是他們卻不知道這個動人的故事。
你住的城市下過雨嗎？
六年級年的作文 篇3
我的媽媽是一個老師，她在學(xué)校里是一個小有名氣的老師，因為她被評上了高級教師，她教過近千名學(xué)生，我非常羨慕她。
昨天晚上，我睡進被窩，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。我夢見我也當上上了教師，在每個人眼里，我也是一個小有名氣的老師，我和媽媽一樣也當上了高級教師，還在實驗小學(xué)教書。我是一名英語老師，在大學(xué)里考出了英語八級后被送到了實驗小學(xué)。我的學(xué)生都夸我是個好老師。站在光榮的講臺上給我的學(xué)生講課，也是我一天中最開心的`事。
每天早晨的第一節(jié)課就是我的英語課，同學(xué)們都很喜歡我上的課，我夾著個厚厚的教案，來到了講臺前，說了兩個字：“上課�！蓖瑢W(xué)們便齊刷刷的站起身來，對我說了聲：“老師早�！蔽覔]了揮手，表示讓他們坐下。有時他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權(quán)而喋喋不休，會因為一個不和的答案而爭論不停，正以為這樣，我第一節(jié)課的課堂不會猶如死水一般平靜，而會像一只只小猴子在爭搶食物那樣活躍。短短的40分鐘的課已結(jié)束了，但是同學(xué)們還是沉靜在課堂上。
第二節(jié)就數(shù)死板的語文課，我總在這時探望窗口，看他們快要睡著了，有一天語文老師因有事在身沒有來學(xué)校，我只能代她的課，同學(xué)們一聽見這個好消息，高興得直蹦三尺高，我一聲令下，讓他們寫一篇英語作文《After twenty years》，我讓他們自由發(fā)揮去想，我趁著這個機會，在學(xué)校里兜了一圈，我嘴中不禁贊嘆到：“啊，20年后的這個實驗小學(xué)已經(jīng)舊貌換新顏了，變化可真大�。‖F(xiàn)在已經(jīng)運用了多媒體技術(shù)了，每個教室都有五十多臺電腦，每個同學(xué)都能在自己的電腦上想做什么就做什么，應(yīng)有盡有。學(xué)生們也可以學(xué)到書本上沒有的東西。
最后我欣賞了學(xué)校的綠化，那兒花紅柳綠，小橋流水，學(xué)生們徜徉其間，仿佛置身于大自然中，愜意、舒暢極了。
下課鈴響了，我走進教室，收起同學(xué)們對20年后的期望的答卷，大家都寫出了他們20年后的變化，真是太美妙了。看了看他們，我也露出了欣慰的笑容……
當我做完這個美好的夢時，太陽已經(jīng)出來了，我一想：要圓了這個夢，必須刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)這個美好的夢。
六年級年的作文 篇4
改革開放40年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化，人們都過上了更加幸福的生活。你看，我外婆那原先一成不變的生活也在悄悄地“改頭換面”呢。
外婆家在鄉(xiāng)下農(nóng)村，那兒可美了：有著一條清澈見底的小河，有著一眼望不到邊的.菜地，還有著穿過千家萬戶彎曲的街巷�？删瓦@彎曲的小巷成了外婆的心結(jié)。小巷的道路是青石鋪成的，聽說已經(jīng)有上百年的歷史了。每當下雨的時候，長滿青苔的青石路愈加光滑。外婆年紀大了，腿腳早已不如從前靈活了。遇到雨天，常�？梢钥吹酵馄耪谎弁坏筋^的小巷唉聲嘆氣�？粗馄拍鞘萑醯纳碛埃倚睦锟偸请y受極了。
一天， 爸爸給外婆買了一部手機，教會她用手機的軟件點餐。這可幫了外婆大忙了。無論外面刮多大風(fēng)，下多大雨，外婆再也不用頂著風(fēng)雨出門了。只需點開外賣網(wǎng)頁，在琳瑯滿目的菜單上挑選想吃的食物。付完錢后，過不了多久美味佳肴就會呈現(xiàn)在外婆眼前，多輕松啊!
自從有了手機這個高科技產(chǎn)品，外婆的心情格外好。如果外婆想找左鄰右舍聊天，想見見在外地工作的兒女，只需撥通電話，照樣談天說地，聊得不亦樂乎;如果外婆在生活中遇到難題，不必擔(dān)心，也不用問人，打開百度，語音自動識別外婆說的話，點擊搜索，所有的困難都迎刃而解，對外婆來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟;如果外婆打算買東西，不怕丟錢，不怕拿到假幣，支付寶打開“掃一掃”，難道還怕在外吃虧嗎?
如今，外婆不再愁容滿面，也不再唉聲嘆氣，成天拿著手機，一副愛不釋手的模樣，口中贊嘆不已：“這手機，還真是一個好寶貝呀!”
望著外婆一臉笑容，我知道外婆的心結(jié)已經(jīng)打開了。
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