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        • 六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2025-01-09 18:16:56 六年級(jí)作文 我要投稿
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          六年級(jí)的作文300字(優(yōu)選9篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)的作文300字(優(yōu)選9篇)

          六年級(jí)的作文300字 篇1

            現(xiàn)在的我們,終日在無邊無際的學(xué)習(xí)的海洋里”遨游“。

            我們漫無目的的走著,下一步該做什么,我們又何曾知道?現(xiàn)在的我們,是一個(gè)被學(xué)習(xí)囚禁的“犯人”。不論學(xué)習(xí)成績好與壞,都是“犯人“。

            我們向成績好的學(xué)生看齊,當(dāng)所有學(xué)生與家長都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好就是所有時(shí),錯(cuò)了,全錯(cuò)了。學(xué)習(xí)成績終究只是學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)成績好不能確定一個(gè)人的'品德是否好,只能測(cè)測(cè)你的文化水平高不高。同樣,學(xué)習(xí)成績差也不能確定你的品德好不好。成績,是次要的。

            現(xiàn)在的我們,機(jī)械型的人:上課,下課,回家,寫作業(yè),洗澡睡覺,接著第二天。我們對(duì)第二天沒有任何期待,每天,對(duì)我們來說,就是一成不變的。在學(xué)校接受表揚(yáng)或批評(píng),在家被表?xiàng)罨蚺u(píng),取決于什么?——成績!現(xiàn)在的我們不是在學(xué)習(xí)提高”成績",而是成績,在指使我們!

            我們成了成績的奴隸。當(dāng)我們周末出去玩時(shí),還得擔(dān)心自己的“作業(yè)皇帝”在家“過的不好”。

            呵呵,現(xiàn)在學(xué)習(xí)為第一,成績?yōu)榈谝唬译m不是差生,卻極其反對(duì)這樣的生活,或者說,我極其喜歡這樣的生活,非常好!

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            在一個(gè)陽光明媚的星期天,小猴和小熊興高采烈地來到了公園。走到小河邊,河水清澈見底,兩旁的紅花綠草,倒映在河水里。花是那樣的紅,就像是染上了紅顏色;草是那樣的綠,像是要把所有的生命都展示出來。一陣微風(fēng)拂過,小草小花在風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭,仿佛在歡迎小猴和小熊的到來。

            小猴和小熊邊走邊聊,小猴說:“這兒的'景色真美啊!我要在這里做個(gè)留念。”小熊聽了說:“嗯,你說的沒錯(cuò),這樣我們就沒白來一回了!闭f著說著它們來到了亭子旁,小猴縱身一跳,就顯示了它的看家本領(lǐng),唰唰地在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”沒等小熊反應(yīng)過來,小猴笑嘻嘻地對(duì)小熊說:“看我在這里做了個(gè)留念,這樣別人就知道我已經(jīng)來過了!毙⌒苈犃藢(duì)小猴說:“你快下來,這樣做是不文明的,破壞了公共財(cái)物。要想做個(gè)留念,我們一起來拍張照片吧。”小猴聽了小熊的話慚愧地低下了頭,臉紅到了脖子,撓撓后腦勺對(duì)小熊說:“噢,我知錯(cuò)了,等一下我回去拿一點(diǎn)油漆過去刷一下!毙⌒苈犃藵M意地點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)小猴說:“你知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”

            公園里的景色依舊那樣美,太陽公公在空中笑瞇瞇的,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在說:“小猴知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子!

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            每個(gè)人都有自己的小秘密,也許是好的,也許是壞的,也許藏了一輩子,也許藏了一段時(shí)間就公開了。

            清華大學(xué)是國內(nèi)理科的頂尖大學(xué),是所有家長和學(xué)子的夢(mèng)想,也是我爸爸夢(mèng)寐以求的大學(xué)?墒前职值姆?jǐn)?shù)不夠念清華大學(xué),所以爸爸便把念清華大學(xué)的重任交給了我。

            而在我心中,卻有一個(gè)小秘密,從未向爸爸提起過,那就是——我想去大連理工大學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g大連那個(gè)城市。我每年都會(huì)去大連,所以在我心中也早把大連看成我的第二故鄉(xiāng)了。大連理工大學(xué)的機(jī)械系又是整個(gè)大連市最好的機(jī)械系,我又很想學(xué)機(jī)械,所以根據(jù)上述兩個(gè)條件,我選擇了大連理工大學(xué)。

            每次和爸爸一起談?wù)撐磥恚吹剿怯H切的'目光和表情時(shí),我便不忍心告訴爸爸我這個(gè)小秘密。那充滿了希望的眼神讓我不得不違心的答應(yīng)爸爸去念清華大學(xué)。我不想把這個(gè)秘密說出來,因?yàn)榘职致犃藭?huì)很傷心的。于是這個(gè)秘密便一直深深地埋藏在我心間。

            隨著年齡的增長,心中的小秘密已經(jīng)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。無論我將來想考哪所大學(xué),現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)心中理想的唯一途徑。我相信,不管我將來考上哪所大學(xué),爸爸都不會(huì)責(zé)怪我,而是會(huì)理解我的。就讓我這個(gè)小秘密變成一顆夢(mèng)想的種子吧!

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            如果你要問我什么最美,我會(huì)毫不猶豫的回答:母愛。

            去年的除夕夜晚,我和媽媽一起去小姨家,玩到夜晚12點(diǎn)鐘才回來;貋淼穆飞弦(jīng)過一座大橋,走在橋上,寒風(fēng)陣陣。

            我挽著媽媽的右臂緊緊依偎著她,感覺溫暖,安全。一陣凜冽的寒風(fēng)迎面吹來,鉆進(jìn)我的脖子,我不禁打了一個(gè)寒顫,于是將媽媽摟得更緊。

            走到橋邊,風(fēng)從側(cè)面吹來,更猛烈,將我的前額的.頭發(fā)都吹亂了。我抬手整理好被風(fēng)弄亂的頭發(fā),又習(xí)慣性的抬起左手尋媽媽的臂彎,卻不成想撲了個(gè)空。此時(shí),感覺自己的右臂被人挽住,扭頭一看,原來是媽媽。媽媽站在我的右邊,她紛亂的長發(fā)不安的掠過我的面頰。我好像突然明白了……

            原來媽媽站的方向,永遠(yuǎn)是風(fēng)吹來的方向!

            我一抬頭,看到媽媽的頭發(fā)全都被寒風(fēng)吹亂了。我伸手將媽媽的亂發(fā)捋到她滿是凍瘡的耳后,然后雙手將媽媽緊緊環(huán)抱,毫不吝嗇的將我的體溫傳遞給媽媽,我要回報(bào)給媽媽一份溫暖。細(xì)心計(jì)算,愛在這次傳遞的過程中竟沒有絲毫的損耗,反而越積越多。

            那一刻,我和媽媽一起走過。我直直地站在媽媽庇佑下的溫暖里,面朝著愛的方向,因?yàn)槲也挥脫?dān)心那里再有寒風(fēng)吹來!

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            我的家鄉(xiāng)在鹽城阜寧,射陽河是我的母親河,也是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。盛夏的射陽河美不勝收!

            清晨,朝陽四射,微風(fēng)輕拂,河畔的柳樹姑娘婀娜多姿地舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā);花草寶寶調(diào)皮地探出小頭,晶瑩剔透的.露水把她映襯得光彩照人;河面裊裊升騰的霧氣透出一股朦朧的美麗,鳥兒時(shí)而嘰嘰喳喳,時(shí)而輕歌曼舞,贊美著這生機(jī)盎然的景象……

            中午,驕陽似火,烈日炎炎,叔叔阿姨依傍在河邊的大理石欄桿,梳理、裝扮著柳樹姑娘飄柔的長發(fā);小伙伴們圍著柳樹姑娘左拐右彎,東躲西藏;花草寶寶則站在一旁,面帶微笑,燦爛無比……好一派愉悅歡快的情景!

            夜幕降臨,兩岸的花草樹木在五顏六色的彩燈映射下,顯得更加迷人:花兒更艷了,草兒更翠了,樹木也更綠了!五彩斑斕的燈光交相輝映在河面,波光粼粼,如同千萬條彩蛇在游動(dòng)。河面上的輪船披著五彩繽紛的“外衣”惹人注目,船上的人們談笑風(fēng)生,久久回蕩,岸邊的人群主動(dòng)應(yīng)和,揮手致意……

            我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛盛夏的射陽河!

          六年級(jí)的作文300字 篇6

            你是一只“夜光恐龍模型”,是我訂雜志時(shí)出版社送的,我好喜歡你,你每天都陪著我,就像一個(gè)無聲的伙伴。

            小恐龍,你知道嗎?那天老師拎著大袋子來到了教室,我的心都提到了嗓子眼,快把夜光恐龍送給我吧!我盼望著!時(shí)間過得好慢,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)心花怒放的臉,你終于來到了我的手中,盡管還是一個(gè)透明塑料恐龍蛋殼,里面裝著白色的`“恐龍骨”!我把你小心翼翼地裝進(jìn)書包,因?yàn)榛氐郊也趴梢云囱b!時(shí)間好難熬呀!

            放下書包,我激動(dòng)萬分,終于拼好了!拉上窗簾,關(guān)上燈:你的骨架發(fā)出了幽幽的綠光,從遠(yuǎn)處看,像是一團(tuán)綠色的鬼火,給夜晚的氣氛增添了許多神秘!

            每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),你靜靜地陪伴著我,黙黙地看著我;我不想寫作業(yè)時(shí),你就會(huì)變得異常嚴(yán)肅起來,好像惡狠狠地瞪著我,仿佛在說:“好好學(xué)習(xí)吧,長大才能研究我們失蹤的秘密!”每當(dāng)我深夜感到恐懼時(shí),你好像在安慰我:‘別怕,我會(huì)保護(hù)你的!’當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),你好像關(guān)心地對(duì)我說:快點(diǎn)休息吧!”當(dāng)我早起讀書時(shí),我好像聽到了你的鼓勵(lì):‘加油!一分耕耘,一分收獲!’

            你就像一個(gè)無聲的伙伴,日日夜夜陪伴著我,鼓勵(lì)著我,看著我一天天成長,一天天進(jìn)步!你是一個(gè)多好的伙伴呀!

          六年級(jí)的作文300字 篇7

            保興垾公園和我們學(xué)校只隔一條馬路,它是最近幾年才建成的,我以前一直沒過去,直到上個(gè)星期六,媽媽帶我去那里玩。

            走進(jìn)保興垾公園,最先看到的是一個(gè)環(huán)形健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)圍著小河,河的中央有個(gè)噴泉,噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走,是一條彎彎曲曲的小路,路邊種滿了綠色的樹木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳,柳條上透出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)輕輕地拂在水面,好像媽媽的手撫摸著孩子的`臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起,一陣風(fēng)吹來葉子發(fā)出“吱啦啦”的聲音,像是在和我說話。

            我正欣賞著四周的景色,媽媽對(duì)我說:“你知道嗎?這里原來是條臭水溝。”我吃驚極了,這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝!媽媽接著說,人們以前不懂得愛護(hù)環(huán)境,這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔,河水堵住了,變得又臟又臭。后來市政府花了大力氣改造,讓工廠搬走,讓居民的廢水改道,保興垾才能變得這么漂亮。

            聽完后我明白了,保護(hù)我們的環(huán)境,要從身邊做起,哪怕以前做錯(cuò)了,只要能改正和補(bǔ)救都不算晚。

          六年級(jí)的作文300字 篇8

            暑假的時(shí)候,我們?nèi)ト照丈洗蠛Hタ慈粘觯飞嫌泻芏嗝利惖木拔铩?/p>

            最后,我們到了大海,大海真壯觀呀!無邊無際。到了第二天,此時(shí)我們四點(diǎn)就起床了,我們一起去趕海,去看日出,到了海邊,我們拿著照相機(jī),一起把日出給記錄下來。

            一會(huì)兒,太陽出來了,此刻,太陽像一個(gè)害羞的姑娘,臉上紅紅的,此時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,想使勁的把天給頂出來。太陽把沙灘照的粉紅粉紅的,把海里的小魚照的每一天都很忙碌。我能夠看到紅色的霞光印在海面上,微風(fēng)吹拂,波光粼粼,十分美麗,像一幅鮮艷光彩的畫。

            太陽像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒看看那,把我們都照成小紅人了!

            太陽緩緩的'升起來了,像一個(gè)老太婆,彎著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的背著東西上來,給我們來照明來了。

            又過了一會(huì)兒,太陽最后升起來了,他像一個(gè)完成使命的戰(zhàn)士,高興的跳出來了!

            你瞧,太陽正在天空上對(duì)你笑呢!

          六年級(jí)的作文300字 篇9

            今天對(duì)于小白兔來說是十分重要的一天,因?yàn)榻裉煨“淄靡⒓涌荚嚒?/p>

            小白兔的家離學(xué)校非很遠(yuǎn),它需要跨過一條小河,還需要翻過一個(gè)挺高的山坡。

            然而今天,所有倒霉的事情都聚集在小白兔的身上,首先因?yàn)轸[鐘不知怎么的壞了,所以小白兔睡過頭了大約半個(gè)小時(shí),本來跑去學(xué)校可以趕上的,然后卻又因?yàn)檎也坏叫佑掷速M(fèi)了10分鐘,最后又磨蹭了15分鐘才出門。

            小白兔飛速地向前跑,跑了大約7,8分鐘時(shí),卻恍然發(fā)現(xiàn)不知道它現(xiàn)在站的地方是哪里.

            正當(dāng)它心煩意亂的時(shí)候,看見遠(yuǎn)處走來的狐貍先生。急忙跑上去問:“打擾一下,請(qǐng)問考場(chǎng)往哪里走?”

            狐貍正在想怎樣打發(fā)現(xiàn)在和接下來的.時(shí)間,就不耐煩地給小白兔一個(gè)指南針,隨便亂說:“一直往東走!

            于是小白兔拿了指南針,就飛快地向東方?jīng)_。

            結(jié)果死腦筋的它,遇到障礙物,就向左拐,接著向東走。有人說:上帝是愛蠢孩子的。所以小白兔找到了考場(chǎng)。

            它飛一般地沖進(jìn)考場(chǎng)。卻被監(jiān)考老師的一句“遲到,出去!苯o遏制住了,它正準(zhǔn)備請(qǐng)求老師,卻在它抬頭的一瞬間,監(jiān)考老師和它都呆住了。

            因?yàn)檫@個(gè)監(jiān)考老師,就是小白兔在趕來考場(chǎng)的時(shí)候,遇見的那個(gè)狐貍先生……

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