六年級(jí)的作文（優(yōu)秀6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
“田煒楠，過(guò)來(lái)填你的出生日期�！敝旒o(jì)昱朝我招了招手。“哦，來(lái)了！”我回答道。我急忙地跑過(guò)去看，只見一張紙上寫著“六年級(jí)一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時(shí)我感到非常緊張。“足球賽？萬(wàn)一踢輸豈不是給班級(jí)丟臉”我想到。“4：20就開始踢足球賽！”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。
到了操場(chǎng)，我們將外套脫掉，剛脫掉外套，我就像來(lái)到北極，幾陣寒風(fēng)吹著，我不禁打了個(gè)冷顫。老師將場(chǎng)地分好，然后大吼一聲“好！開始！”這個(gè)聲音剛飛入我們的耳朵，前鋒潘思辰，張永康，朱紀(jì)昱迫不及待地向前沖，“好，潘思辰?jīng)_，哎呀朱紀(jì)昱你也沖呀！別在那玩，張永康踢得好！”我像一名指揮員在指揮他們戰(zhàn)斗。這時(shí)只見潘思辰向前一沖，不顧“敵人”的阻攔，用盡全身力氣使勁一踢，它以時(shí)速800公里飛過(guò)眾“敵人”前頭，沖破了球門�！耙�，進(jìn)球了！”我大聲呼喊道。接下來(lái)進(jìn)球比走路還容易�！耙粋�(gè)”“兩個(gè)”“三個(gè)”“耶進(jìn)了球！”我躺在綠色的操場(chǎng)上，仰望天空，啊！灰蒙蒙的天空像“敵人”哭喪的'臉。
可惜，沒(méi)過(guò)多久我被換下來(lái)了。在被換下來(lái)時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)失落�！吧习雸�(chǎng)完，下半場(chǎng)開始！”隨著老師的哨聲，我又很幸運(yùn)的被換上來(lái)了。這時(shí)離比賽還有幾分鐘，我用盡全力一踢，進(jìn)了！
最后我們以7：0贏了�，F(xiàn)在我知道我們?yōu)槭裁春茼樌税伞?/p>
六年級(jí)的作文 篇2
驀然回首，在記憶的星河中，已存放了許多只屬于自己一人的記憶碎片。
還記得曾經(jīng)住在隔壁的那兩位老夫妻，爺爺是中醫(yī)院退休的老醫(yī)生，奶奶是退休的'語(yǔ)文老師，奶奶患有嚴(yán)重的帕金森，所以老爺爺天天陪伴著她，奶奶年紀(jì)輕輕的時(shí)候重度近視，年紀(jì)大了后，戴老花鏡看書不方便，所以每天吃完午飯后，老奶奶有躺在陽(yáng)臺(tái)上的椅子上曬太陽(yáng)，老爺爺便坐在一旁給她讀書本上的內(nèi)容，有時(shí)老媽媽還會(huì)嫌棄老爺爺讀給她聽。閑聊的時(shí)候，便會(huì)說(shuō)：“你看你那個(gè)老爺爺，都這么大歲數(shù)了，前鼻音和后鼻音都分不清。”可她每每在談起老爺爺時(shí)，臉上卻洋溢著掩藏不住的笑容。
老奶奶體弱，換季時(shí)難免生一場(chǎng)小病。那時(shí)，老爺爺就在家里搭起了爐子。抓好藥后，掌握火候，算好時(shí)間，有點(diǎn)空隙便逢合老奶奶的味口做幾道藥膳，老奶奶不喜歡喝中藥，她總有一百個(gè)理由來(lái)拒絕喝中藥，而老爺爺卻有一千個(gè)理由來(lái)拒絕她的理由。奶奶不服氣，拿爺爺院子里的花花草草出氣，由于病的原因奶奶鏟土總會(huì)弄得自己一身，爺爺?shù)谝粫r(shí)間就為奶奶整理衣物，總是最后收拾“爛攤子”。
奶奶的調(diào)皮活潑，爺爺?shù)某练�(wěn)聰明，他們相互陪伴各自走過(guò)彼此一生中最長(zhǎng)的旅程，用一生來(lái)守護(hù)彼此。
六年級(jí)的作文 篇3
那天放假，我到爺爺家的鵝場(chǎng)里去幫忙，鵝場(chǎng)里養(yǎng)著很多的雞，鴨，鵝，其中有一只羽毛金黃色的大母雞特別吸引了我的眼球。
這只母雞最明顯的特點(diǎn)就是它那一身金黃的羽毛，你看，它的羽毛整整齊齊的披在身上，就象給這只大母穿上了一件金黃色的外衣，非常的漂亮，顯眼。大母雞它有一雙橘黃色的竹葉腳，肥大又健壯。血紅的雞冠，真象一朵盛開的雞冠花瓣，兩只小耳朵藏在頭頂下來(lái)一簇羽毛底下，一般人不仔細(xì)看是看不到的。它走路昂首闊步，“咚咚咚”的響，仿佛就象一位勇敢的將軍。/這只母雞好象已經(jīng)知道今天會(huì)有客人來(lái)看它，便“咯咯，咯咯”叫起來(lái)。
母雞“咯咯”地叫著走遠(yuǎn)了，我也偷偷地跟著母雞后面。只見它那一對(duì)黑的'象黑寶石一樣的閃閃發(fā)光的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一促草叢看，然后用它張又尖又硬的嘴巴“篤篤”地啄了幾下，一條小蟲就被吃進(jìn)嘴巴了。真是得來(lái)全不費(fèi)工夫呀！吃了蟲子后，它又用那健壯的大腳“扒拉，扒拉”幾下，頓時(shí)腳底下塵土飛揚(yáng)了。我還沒(méi)來(lái)得及看仔細(xì)，它的嘴巴里已經(jīng)叼起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子，那蟲子已經(jīng)把身體扭曲成“O”型了�？磥�(lái)是在做垂死的掙扎，但是現(xiàn)在看來(lái)這種掙扎也是多余的。
這時(shí)爺爺拿來(lái)了剩飯來(lái)喂食，一聲呼喚，所有的雞都很快的跑過(guò)來(lái)了。大母雞也是三步并二步的蹦過(guò)來(lái)了，你別看它胖乎乎的，可是跑起來(lái)卻是箭步如飛哦。母雞歡快的啄著糧食，還時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，“咯咯”輕聲的叫著，好象在說(shuō)，“好吃，好吃”，“謝謝你，主人“。
第二天，我和奶奶到雞窩里揀雞蛋，哦，好多！啊，還有一個(gè)大大的雙黃蛋，我驚叫起來(lái)。奶奶說(shuō)這個(gè)雙黃蛋就是那只金黃色羽毛的大母雞生的，前幾年，這個(gè)雙黃蛋還是我每天的早餐呢！看來(lái)這只大母雞對(duì)我做出的貢獻(xiàn)可不小呀！
六年級(jí)的作文 篇4
清晨，動(dòng)聽的鳥鳴聲飛入耳畔，緩緩睜開眼睛，明媚的陽(yáng)光輕撫著我，給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖，湛藍(lán)的天空凈化著我的心靈，清除其中的雜念，使我擁有了強(qiáng)大的意志。雨露如同一位小頑童，在花叢中蹦來(lái)跳去，隨著風(fēng)姑娘輕巧的步伐，順著花仙子?jì)赡鄣纳眢w，和蟲兒們一起演奏著大自然的交響曲……打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)美麗的世界。
閑暇時(shí)，翻看一張張兒時(shí)的照片，記憶的窗戶慢慢被推開。稚嫩的說(shuō)話聲、快樂(lè)的笑聲、傷心的`哭泣聲同時(shí)在腦海中回蕩。拍著肉嘟嘟的小手，慶祝生日的到來(lái)，用著好奇的眼光，打量一只小狗……小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我回味無(wú)窮。
上課時(shí)，不得不開啟自己的知識(shí)之窗，將其中的一些想法取出來(lái)分享，將新的知識(shí)存放。
“噼啪、噼啪”轉(zhuǎn)眼間，竟已經(jīng)要到大年夜了！新一年的窗戶緊隨著新年的鐘聲打開了。外公在樓下點(diǎn)起了煙花；外婆將一碗碗熱氣騰騰的湯圓擺在大家的面前；我把壓歲錢放在枕頭下，心里期待著更有意思的明天……
每個(gè)人都有屬于自己的窗戶，每個(gè)窗戶都藏著一個(gè)美妙的世界。
六年級(jí)的作文 篇5
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭；一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
�。『靡慌尚沱惖拇汗�！遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開放，招來(lái)各色的.小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們！用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多漂亮！
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
�。〈禾臁粋�(gè)漂亮的季節(jié)！
六年級(jí)的作文 篇6
我的妹妹今年3歲了，小名叫雙雙。有一次，爸爸從超市里買了一袋果凍給妹妹吃，妹妹把果凍當(dāng)寶一樣捧在懷里，高興地跑回了家。媽媽在洗衣服，爸爸在廚房燒開水，，而我在樓上做作業(yè)。妹妹便拿著果凍，扶著墻，企鵝似的蹣跚著上了樓。到了里屋，妹妹準(zhǔn)備邊玩玩具邊吃果凍。每每低下頭做作業(yè)，我的余光瞄就到妹妹吃果凍的情景，好饞��！我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)小詭計(jì)：假裝給妹妹開果凍，再趁機(jī)喝幾口。
于是，我躡手躡腳地走到樓梯口，看了看媽媽衣服洗完沒(méi)，又瞅了瞅爸爸水燒開了沒(méi)，免得他們破壞了我的計(jì)劃。我環(huán)顧了一周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可擔(dān)憂的，便放心大膽地實(shí)施了我的計(jì)劃。我走到妹妹身邊，親切地對(duì)她說(shuō)：“雙雙，是不是打不開果凍，姐姐幫你開，好不好？”妹妹聽了我的話，那無(wú)助的眼神一下子放出了光彩，馬上把果凍遞給了我，開心地說(shuō)：“姐姐開，姐姐開�！蔽医舆^(guò)果凍，一擰，就擰開了蓋子，然后就津津有味地吃了起來(lái)。妹妹來(lái)拿，我就騙她說(shuō)沒(méi)打開�！斑诉诉诉恕睆臉窍聜鱽�(lái)了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽，原來(lái)是爸爸上來(lái)了。我嚇得趕緊往果凍袋里吹入了適量的氣，還給了妹妹，以迅雷不及掩耳的速度，坐回書桌前做起了作業(yè)。
過(guò)了幾天，我在上樓梯的時(shí)候不小心，沒(méi)踩穩(wěn)，摔了一跤，皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上樓，坐在沙發(fā)上大哭了起來(lái)。妹妹見了，用手蘸了蘸口水，涂在我受傷的`一周。她抬頭看見我的淚珠一顆一顆地滾下來(lái)，便想到桌上拿紙巾給我擦眼淚。由于桌子太高，妹妹費(fèi)力地爬上旁邊的椅子，好不容易抽了兩張紙，攥成一團(tuán)，然后又一本正經(jīng)地給我擦眼淚，還學(xué)著大人樣安慰我：“別哭，別哭�！笨此强蓯�(ài)的樣，我破涕為笑，又想起幾天前我偷吃她的果凍的事，心里愧疚極了。
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