有關六年級小學生作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
一天,書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說:”筆,你以為你成天被握在主人的手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎?我也喜歡干干凈凈的`呀!“
筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫,小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會給你畫上小紅花!“
作業(yè)本委屈地說:”那你也不應該在我的皮上胡亂畫,涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“
筆還要辯解,上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個都很重要,但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字,作業(yè)本離開筆沒有用武之地,少了一個都不行!我也離不開你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學習吧!“
筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。
六年級小學生作文 篇2
早上,我剛剛起床,就看見爸爸媽媽在收拾行李!澳銈兪且ツ?”我問他們。他們回答道:“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩,還要在那兒的帳篷住一晚!币!泡溫泉是我最夢寐以求的,睡帳篷也一樣,今天終于都實現了!我們整理好行李出發(fā)了。
到泰順時,已經中午了,媽媽先給我們買了面條吃,之后爸爸媽媽才去領了手牌,按爸爸和弟弟一組,媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣,等大家都換好衣服就出發(fā)去泡溫泉了。
第一個地點是動感溫泉,它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池,我們先泡了水溫最高的瑤藥浴,又泡了普通溫泉,最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池,剛好把我夏天學的游泳本領表現出來,游泳池很大,而且是露天的,太陽曬在我身上暖暖的`,我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。
第三個地點是溫泉魚療,也叫親親魚池,是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動,沒過一會兒,一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了,很癢的,我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來,小魚們不就在給你“治病”嘛。
最好一個地點是森林溫泉,他有四五個,每個溫泉的周圍都是高高的大樹,筆直筆直的,每個之間不過是形狀、水溫有差別,大致都差不多。泡好溫泉,我們又去外面吃了飯,回來看了一會兒演出,就回我們的十號帳篷里去了。
明天,會有什么樣的事情發(fā)生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉(xiāng)。
六年級小學生作文 篇3
生活猶如一片一望無際的大海,有未知,有神秘,有刺激,也有驚險,有快樂,有悲傷。那一個個故事,一段段回憶就如一本本書靜靜的躺在屬于我們的那片藍天,那片金黃色的沙灘上,等待我們去重新翻開它,重新回味那人生的五味瓶。許許多多的那一刻構成了一段讓我們永遠難忘的故事。
我也有令人難忘的那一刻。轉眼進我已經是一名即將離開母校的畢業(yè)生了。在母校的那些日子里,有笑有淚,有喜有憂,有我們一點點成長的足跡,而我們對母校的留戀,但在這即將離開母校的日子里,也有快樂的事情——我接到了前去全國比賽的通知,那一刻我興奮極了。這是我第一次跟隨老師自己出遠門的`比賽,但也是在母校的最后一次了,想到這里,我的心中不免有先惆悵。那一刻我嘗到了比賽的樂趣,那一刻我嘗到了離別時的心酸,不舍和留戀。
還記得和同學玩耍的快樂,還記得我們一起學習,教室里回蕩著我們的朗朗的讀書聲,操場上映著我們玩耍時的快樂的身影,音樂室里蕩漾著我們美妙的歌聲。這里留下了我們的東西太多太多了,那一刻我們大家的心里都充滿了留戀之情。心中放不下敬愛的老師,放不下可愛的同學們,放不下陪伴了我們五年的母校。那一刻我們都覺得自己長大了,那一刻我們的心中都充滿了留戀。
六年級小學生作文 篇4
抬頭望見公路上來來往往的汽車,總覺得有些欠缺。我多么想擁有一輛全能的汽車。
不久的將來,將會有一種新型汽車。叫做海、陸、空三用汽車。
這種型號的汽車有超快發(fā)動機、超高強度鋼板,防爆玻璃。用鋼錘猛砸都砸不出一點痕跡。
坐進汽車,你會感覺非常舒服。里面的座位很柔軟,坐上去十分輕松;車里有隔音玻璃,能消除外界的雜音;車里還有電視,在人們休息的時候看看、聽聽。這部車子是無人駕駛的,它有一臺超級電腦操控。
如果你想去游玩,就按一下開車的按扭,說出你想去的地方,就可以了。它的速度很驚人,每小時可達到兩千公里。
如果你想做飛機,就按一下飛行按扭,就行了?梢宰屇阋挥[美麗自然風光,到世界各地去旅游。
如果你想下海,沒有問題,只要按一下潛水按扭,就能立刻潛入海中。讓人們可以到海底看動物、植物,進一步了解大海。并且不管汽車潛得多深,都不會因水壓而影響其功能。
未來的汽車還十分環(huán)保,它既不用汽油也不用柴油,而是用太陽能。它有一個超大容量的蓄電池,而且很安全,不會爆炸;它還有一個太陽能板,這可不是一般的'太陽能板,而是一種超級太陽能板。一分鐘就可充滿整個蓄電池。這輛汽車還有自動凈化系統(tǒng),開到哪就凈化到哪,它能把污水轉化為清水,把沙漠變成綠蔭,把貧瘠的土地變肥沃。
未來的汽車里還裝有電視、電話電腦和十分先進的雷達裝置,把五公里內的路況提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車路線,人們可以一邊坐車,一邊看電視,還可以閉上眼睛睡大覺。
未來的汽車還有先進的防盜功能,車內有智能識別器。主人來了,它會自動開門。如果不是車主,就算你有鑰匙,也別想進入。主人不在的時候,它還會有一個隱形防護罩,防止汽車被弄壞。
這就是未來汽車,它不僅方便快捷,更提高了交通安全性能。
看了我的文章,你動心了吧?這就是我們未來的汽車!
六年級小學生作文 篇5
今天下午第三節(jié)課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。
來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的'力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了,F在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現在我們也可以進前三名了。
這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。
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