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關(guān)于困惑的六年級作文（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于困惑的六年級作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
困惑的六年級作文1
清晨，樹上翠綠的樹葉上鑲著一顆顆晶瑩“珍珠”，在陽光下發(fā)出奪目的亮光。翡翠般的草地上點綴著幾株小花�？諝庀裾戳嗣鬯频�，格外清新自然。
星期天的清晨，我哼著小曲，蹦蹦跳跳地走在路上。陽光一閃，我瞧見地面上，呀一個銀光閃閃的東西出現(xiàn)在我的視線里。一元錢，我大吃一驚。我小心翼翼撿起一元錢，拍了拍上面的灰，放在眼前仔細瞧，那是一個印有花紋的一元錢，那大大的“1”字閃著刺眼的.光芒。
這是誰掉的？我機靈的眼珠一轉(zhuǎn)，快速地環(huán)顧四周。沒人，哈哈，這錢歸我嘍。這怎么能行？這可是不道德的行為，身為一名文明的小學(xué)生，可不能這樣。我把準確放入荷包里的錢收了回來，緊緊握在手心里，準備找丟失錢的主人。前面走來一個大哥哥，這錢可能是他掉的，要不我去問問�！按蟾绺�，這錢是你掉的嗎？”我舉著一元錢，疑惑地問�！板X？哦，這當然是我掉的。”他原來煩躁的心情一下子激動起來，一手搶去我舉起的一元錢，不一會兒，溜走了，走在路上，路邊的小河里映襯著一片蔚藍，和煦的微風吹來，河面蕩漾著漣漪。天空如此碧藍，還漂浮著幾朵輕紗似夢幻般的白云，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我走著，認為自己做了一件好事。
“小姐姐，你看沒看見一個印著花紋的硬幣？”一個小妹妹走過來，用小手比量著它的大小。“我……”
炎熱的下午來到了。悶熱的風刮在臉上，讓人喘不過氣來，太陽像個大火球似的，掛在天上。知了也發(fā)出煩躁的叫聲……
我沉浸在困惑之中。
困惑的六年級作文2
在一個明朗的星期天，我走進一家書店，書店里仿佛飄出了書特有的書味。我找到了兒童專柜，在一排排花花綠綠的書里尋找我要的“目標”我的眼睛停在了一本包著綠白相間的一本書。我抽出來一看，書的題目是《我能考一百分》我翻開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。
我被里面的文字給吸引住了，我看了書價，啊，好昂貴呀！這本書就要25元，可我口袋里只有15元。我的頭上冒著大大的汗珠，“怎么辦哪，我到底該怎么辦哪！”我猶豫不覺的說著。
這時候，有位在我家鄰居的叔叔看見我在那邊急得滿頭大汗。便奇怪地說：“詩妍，你怎么緊皺著眉頭，有什么事嗎？”我心里想：叔叔會不會幫助我呢？如果我說出來他會不會笑話我?guī)н@么少的錢還想買書，真是太可笑了�？扇绻也徽f，難道要在這里呆上一輩子嗎？我可不愿意在這里無動于衷呆著呢！還是告訴叔叔吧！我平靜了一下，說：“我今天看見了一本很好看的書，可我的錢不夠，不知道怎么辦！”“哦，原來是這件事，那本書多少錢呀？＂＂２５元＂我說道．只見叔叔拿著那本書毫不猶豫的走到收銀臺付了錢，然后遞給我說：＂我先幫你買下這本書，你以后在還我吧�。ⅲ⒛銥槭裁匆獛臀腋跺X呢？＂我奇怪地問．＂因為我小時候也很愛看書，跟你非常像，因為看到你非常喜歡看書，仿佛我看到了童年的自我�。⑹迨逦⑿Φ卣f道．正當我要繼續(xù)問他的時候，他卻已經(jīng)拉開門走了出去．我的.心情一直平靜不了．到現(xiàn)在我還記憶猶新，每當我翻開書的時候，我總會想到叔叔對我說的話，就是這句話伴隨著我走過了一年又一年的春夏秋冬，至今還繼伴著我走到最后！
困惑的六年級作文3
那天，我們的班主任張老師留了一項作業(yè)，讓我們把所有的讀書記錄卡都交上去。天��！我可沒有天天寫啊！我一共就寫了八張，可我不敢說，說了大家也不會相信——學(xué)習(xí)成績最好，從來不會完不成作業(yè)的崔賀堯也有沒完成作業(yè)的時候？
我，怎么辦？
放學(xué)回到家，我立刻開始狂補記錄卡。我真的好沮喪，我還從來沒有趕寫過作業(yè)呢。補啊，補啊，也不知道補了好長時間，我終于把總數(shù)量補到了二十多張。我心想：“把這二十多張都交上去湊個數(shù)好了�！�
第二天下午，張老師開始收讀書記錄卡了。她的“命令”下達了好一會兒，都沒有一個人交。眼看著張老師已經(jīng)開始發(fā)火了，我趕緊去拿自己的.讀書記錄卡。什么？書包里沒有？天啊，一定是早上忘了裝進來！轉(zhuǎn)念一想，沒帶就沒帶，能拖一天是一天吧。
陸陸續(xù)續(xù)地，有人開始交記錄卡了。很明顯，大家的數(shù)量都不合格，幾乎每個人都缺了不少。張老師的火氣越來越大了，我?guī)缀蹩匆娨还捎忠还傻陌谉煼瓭L著從她的耳朵和鼻孔、嘴巴向外冒。我很想主動告訴張老師我沒有帶，可現(xiàn)在這種情況，誰會相信我的話？我已經(jīng)邁出的腳不禁又縮了回去……
放學(xué)的時間到了，可張老師卻絲毫沒有讓我們走的意思。她開始對我們進行嚴厲的思想教育。我越聽越傷心：難道我們看書的成果只有那張紙能體現(xiàn)嗎？我平時那么喜歡讀書，也從書本中吸收了不少知識，難道這些收獲都沒有一張紙重要嗎？那樣例行公事式的記錄卡又有什么意思呢？為什么一定要把讀書這么好的事變成一種機械化的任務(wù)呢？我真的很困惑呀……
困惑的六年級作文4
時光匆匆，歲月無痕，誰又阻止的了成長的腳步？瞬間的驚嘆，又包容著怎樣的回憶？成長中的點滴，似乎就發(fā)生在昨天，回頭看時，卻又覺得很遙遠。成長中的種種疑惑，多少次的徘徊與迷茫，這就是成長嗎？
我常常在想：我是否真的在尋找那條通往誘人的終點的真正的路徑？我覺得我現(xiàn)在是駕駛著一條小帆船，在這處處布滿了危險的暗礁的人生的大海里航行，尋找著自己的夢想，卻總是被一陳突如其來的狂風吹偏方向，陷入了迷茫，重復(fù)著那已重復(fù)了無數(shù)次的彷徨……
成長有太多太多的疑惑，面臨太多的太多避不開的選擇，這就是美國的作家弗羅斯特筆下的路吧！
成長在這時似乎已化作一張作文紙：你走過了多少，你也就寫下了多少，如果你真的用心了，你成長的紙頁上就會散發(fā)出燦爛的光芒；但如果你只為了成長而成長，那么，我不知道紙頁上的結(jié)果了，是鋒芒畢露，還是碌碌無為？
終于，成長到了可以深入的思考，它為什么那樣令人向往，又那樣令人恐懼？向往時，偶爾想到兒時，那早已不復(fù)存在的友誼，都隨著我的成長消失了嗎？兒時那純真的臉龐，可愛的笑容，自由自在的生活，稚嫩的童心，還有對自己所相信的奇跡的執(zhí)著，都散入了成長的`微風中了嗎？
太多疑惑，太多的不想面對，厭倦的時候，又常�？吹匠栐跂|方升起，天邊那絢爛的彩虹，成長的寶石就在前言閃爍著璀璨的光芒，似乎是很近，但是，真的再前進一步就夠得到嗎？
成長的漣漪的再度迷茫已經(jīng)是很久以后的事了，疑惑就讓它封存在記憶中……
困惑的六年級作文5
不知是我的思想過早的成熟，還是突發(fā)奇想心血來潮，我一直在思考一個問題：什么是人生最大的幸福？
這個問題困惑了我許久。有一天，我翻開發(fā)黃的相冊，記憶猶如洪水一般灌入我的大腦，望著相片上那個笑的比陽光還燦爛的我，幸福地抱著遙控賽車，臉上有一種滿足感。
那一年我才七歲，什么也不懂，總覺得能吃到想吃的東西，拿到夢寐以求的玩具，這就是幸福。那天，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗里那漂亮的遙控賽車，望著媽媽，眼中充滿了渴望。于是，媽媽就買下了它。我幸福地笑了。八歲時，我喜歡上天空。它時而藍而澄澈，時而灰的渾濁，從此，抬頭仰望無際地天空和觀察自由飛翔的白鴿是我每天的“必修課”，我經(jīng)常望著它出神。那時的我覺得幸福就是仰望無邊無際的'天空。九歲時，我漸漸感受到學(xué)習(xí)的壓力。每天放學(xué)回家，我都會把書包一甩，躺在椅子上，放松自己。我每次都覺得十分鐘的短暫休息，就能感受到幸福。十歲時，我喜歡爸爸媽媽陪我度過假日，讓我假日不孤單。那時候，爸爸媽媽在我心里就是支撐我的橋梁，我不能想象爸爸媽媽不在的日子�？伤麄兠刻於荚诿β�。我開始喜歡上這難得的時間，我喜歡在父母的陪伴下快樂地度過每一天，這才是最幸福的！
現(xiàn)在，我十四歲了。我漸漸發(fā)覺，人間最真實的東西其實是友誼和關(guān)愛。每當我有困難的時候，友誼和關(guān)愛就像一雙溫暖的恩手，把我從憂郁和疑惑中解救出來。它們也許在我的生活中很渺小，但我卻覺得幸福就是擁有友誼和關(guān)愛。
啊，我終于走出了迷茫，走出了困惑！
困惑的六年級作文6
隨著時代科技的不斷創(chuàng)新，電視節(jié)目成為了百姓們娛樂時必看的節(jié)目。廣告開始向新聞媒介發(fā)起了規(guī)�？涨暗摹斑M攻”，這可把我給困惑了。
翻開關(guān)注民生的'《廣州日報》，想看看今天的突發(fā)事件與頭條新聞，可版面卻變成了“給你一個五星級的家”，有時還成了“壓縮餅干”，版面二分之一都是廣告。瞧，上面是一條條的新聞，而下面卻“跑”出一輛“跑車”，寫著“奔馳、、、、、、”，廣告怎么這么“猖狂”花錢訂來的報紙，無非是想關(guān)注關(guān)注民生話題而已，卻成了“廣告的天地”。我只好打開收音機聽聽連載故事。
調(diào)好頻道，正播放著歷史連載故事《秦始皇》。正當播音員講得繪聲繪色，正當我細細回味著正當我細細回味著里面精彩絕倫的片段時，突然傳來了“西冷冰箱，盡善盡美”的廣告，之后一大批的廣告又蜂擁而上，等了片刻，還不聽見播音員的聲音，頓覺掃興。轉(zhuǎn)了個頻道，還是廣告。廣告呀廣告，你怎么不讓我聽連載故事呢？
故事沒聽成，我來看看電視。電視劇頻道正播《刁蠻公主》呢。正看到緊張?zhí)帲嬅娑ǜ窳�，屏幕下方出現(xiàn)一行字：“廣告后請繼續(xù)收看�！毕朕D(zhuǎn)臺，激動人心的時刻錯失真是進退兩難。一部六十分鐘劇情緊張、跌宕起伏的電視劇，卻被一次一次的廣告拆得七零八落。有時新聞聯(lián)播播放著，你正津津樂道地看著那奇人怪事，正看到引人發(fā)笑的時刻，主持人笑容可掬地對你說：“廣告后請繼續(xù)收看�！边@叫你關(guān)也不是，不關(guān)也不是，畢竟好戲在后頭嘛。
眾所周知，廣告是向人們推薦一件產(chǎn)品，但如果在不恰當?shù)牡胤接蒙�，會讓人覺得困惑，如果盲目的放廣告，廣告將泛濫成災(zāi)，就會起到負面作用，會讓人們覺得厭惡。
廣告呀廣告，你可把我困惑了！
困惑的六年級作文7
媽媽，我很早就想對你說我渴望有個溫馨的家，渴望您能給我一點真誠的母愛。記得那一天，我考試打了很低的分，回家時……
望著眼前路，我感到失落、沮喪，整個腦子昏沉沉的。天��！叫我怎么向母親交代，掏出皺巴巴的單元試卷，刺眼的83分敲打著我的心。不知不覺已到了家門口，爸爸媽媽看到試卷會怎么樣呢？會失望？會大發(fā)雷霆？會……我抱著頭不敢想。徘徊了很久，終于推開了門，走了進去�！皨�，我回來了！”我故意裝作微笑喊道。“快洗手吧，吃飯了！”媽媽頭也沒抬只顧看她眼前的股市報。我一聲不響地放下了書包，洗了手盛了碗飯坐在桌前。這時，只聽見有人敲門，媽媽走了過去，開門一看，原來是舅舅。媽媽和舅舅是同行，所以舅舅一來，兩人便你一句我一句地吵了起來。過了一會兒，舅舅氣憤地站起來，轉(zhuǎn)身走了。
我本想去勸她，可媽媽生氣地對我說：“大人的事，不用小孩子操心�！闭f完，便坐在電視機前，看起了股市行情。過了一會兒，我拿著試卷提心吊膽地走到她跟前，“媽……”我的.喉嚨像被東西卡住了�！笆裁词�？快說，別煩我。”“媽，我數(shù)學(xué)考了83分……”我吞吞吐吐地說道�！鞍ρ剑≡缰馈衬场媚敲纯�，就進‘某某’了！”媽媽大喊起來，“什么，你剛才說什么？”媽媽這時才覺察我坐在她身邊。我感覺鼻子酸酸的，說了聲“沒事！”就跑進房間……
金錢是什么？難道人類最高的追求是它？為什么它能搶走母親對我的關(guān)心，對我的愛？我真想大聲喊：“媽媽，多給我一些關(guān)愛，不要為金錢付出自己的一切，不要充當金錢的奴隸！”
困惑的六年級作文8
自古以來為占有土地或金錢而發(fā)生的爭搶，可你們見過為幾只又小又輕的氣球而發(fā)生的爭搶嗎？我就曾經(jīng)目睹了這樣的一件事。
一次，我來到肯德基餐廳準備就餐時，餐廳的.服務(wù)員拿來了一把氣球，準備送給小朋友們留作紀念。小朋友們都安靜地排好隊等著，可誰知在旁邊觀看的大人卻等不及了，沖進小朋友的隊伍里，爭先恐后地搶奪起氣球來。不論是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時的摩登女士，都高高地踮著腳，胳膊伸得長長地去搶奪氣球。甚至有位男士膀闊腰圓，仗著身高體壯，擠進人群，一下子搶了兩個氣球。這時，他的臉上立刻露出一種滿足感，便回到座位上，向一個男孩說：“乖兒子，看，爸爸給你搶了兩個氣球呢！”這時，我又看見一個戴著金首飾，背著真皮皮包，穿著很入時的女士，高高地踮著腳，像長臂猿似的正在努力地搶奪，可惜她沒有搶到，便垂頭喪氣地回到座位上，嘴里還說著“為什么不給我家孩子”之類的話，不一會兒，服務(wù)員手里的三十多個氣球已被一搶而空，而本應(yīng)得到氣球的小朋友只能望“球”興嘆了。
望著眼前這一幕，我想起了很多……雷鋒經(jīng)常開的那輛汽車，那可是全連有名的“耗油大王”。 他看了許多書后，利用自己的休息時間，最終把“耗油大王”變成了“節(jié)油大王”，雷鋒還做過一個收集箱，把廢銅爛鐵和舊報紙都收集起來，把這些東西賣了后所得的錢，再捐助給一些有困難的同志。難道雷鋒這種好品德不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我希望大人們對自己的一言一行負起責任，規(guī)范起來，為正確引導(dǎo)孩子，樹立一個好榜樣。
困惑的六年級作文9
生活如同被蒸餾過的水，越喝越覺得無味，有時甚至有些反胃，雖說人生在世，酸甜苦辣咸樣樣皆有，可是每當投入到學(xué)習(xí)前，酸甜苦辣咸都被蒸餾而去，留下的只有單調(diào)無味。
艱澀的文言文，繁雜的數(shù)理化公式，可惡的英語單詞，我不知道它們是否認識我，但我的確不認識它們。生活就像這樣進行著，好似一場無休止的糾纏。我時常懷疑，自己這樣努力是否值得。
我給自己放假，獨自朝山坡走去。我躺在山坡上，靜靜地看著頭頂飄過的白云，陽光變得溫和起來，我早已習(xí)慣了冬日的眼睛被刺的難受，我下意識地翻了翻身，猛然瞥見路旁的一個花苞�！把�，花苞！”我驚訝地叫了起來，這一片只有這一個花苞立在這里，看上去搖搖欲墜，顯得很脆弱，可盡管這樣，它依然堅定地挺立在這里。可是，偏偏造化弄人，一場突如其來的風改變了一切。我盡力張開雙臂去保護它，可以沒用，該被帶走的想留是留不住的。
可就在這時，我又發(fā)現(xiàn)了一片新的花苞，它們緊挨著彼此，仿佛春天一到就會立刻開放似的。
我突然明白了，春天不會因為一朵花的夭折而失去生機，而我應(yīng)該像春天一樣，不因一時的`挫折而放棄，而要堅持下去，通過自己的努力去實現(xiàn)我的理想。
我下了山，返回到學(xué)校重新回到緊張的學(xué)習(xí)中。在我心中始終有一個信念：我要像春天一樣，不因為生活中的一些小插曲而感到困惑放棄希望——因為那春天里的花苞才讓我擺脫困惑，找到生活的方向。
過了幾天，我再一次到了山坡上，這一次我看到了之前的那個花苞都已開出了燦爛的花兒，在微風中輕輕舞動著身軀……
困惑的六年級作文10
如今，無奈迷茫的生活迫使我驚嘆一切都變了。時間你真的不曾逗留嗎？越來越重的膽子你可否歇一歇，讓我喘口氣？
在學(xué)校，我真的試圖能夠?qū)Ｐ穆犞v，能夠完成老師所安排的一切，可是不知是天生愚頓，還是命運捉弄人，曾N次被逮進辦公室聽教，并受到過N次重擊，我的.心寒過，淚也留盡過，可是好運總無法光顧我。是不是人一出生就已定好模式，是不是做人就應(yīng)當承受那么多，我努力過，也嘗試過難道失敗是我想要的嗎？為什么我無法做我想做的事，發(fā)展我有興趣的一面？試問，我們承受那么多，有多少是被逼無奈？又能有多少人能夠成為真正的“社會棟梁”？如今，老師已成為搶手的職業(yè)，多數(shù)人的目標就是成為一位老師，能夠教書育人，一輩子受人景仰。試問？我國有那么多人，而
所謂的理想都僅此而已，又有幾位能夠勝任“全能型”老師之職，沒有人想過偏科之嚴重性，幾乎所有的老師都只是朝單科發(fā)展，教書育人幾十年下來，又能對以前所學(xué)知識記憶多少，而只是鞏固了單方面學(xué)科知識。哼！這個社會，公平在何處？
在家里，父母匆匆吃完碗中所盛之物就出門去完成他們所謂的“工作”，留我一人在家獨守空屋。我問過為什么連夜晚也不能放棄工作，他們的回答是一致的，“為了我！”是嗎？可你們永遠都不會明白，一個人的空房還能是“家”嗎？是一個空殼而已。我明白你們的用心，我知道你們其實是希望我能夠?qū)W會獨立，可是你們不會覺得這言之過早嗎？畢竟我還是個孩子，我怕孤單，我也怕黑。
你們曾說過你們喜歡活潑熱情又開朗的我，可是試問？我的心已經(jīng)冰冷了，有怎能被再次點燃？
哪怕再是傷痕累累，我都決不做這個社會的遙控器。心至純，心自由。
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