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愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文1
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,因此我還得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我從小就喜歡唱歌,但都是自己唱著開(kāi)心,并沒(méi)有想過(guò)要去真正的學(xué)習(xí)音樂(lè)。
直到有一次,我參加了一個(gè)文藝晚會(huì)。下臺(tái)后,一個(gè)叔叔問(wèn)媽媽:”孩子在專門學(xué)習(xí)音樂(lè)嗎?“媽媽笑著回答道:”沒(méi)有,只是她自己愛(ài)唱。“叔叔一本正經(jīng)地說(shuō):”嗯,可以去學(xué)一學(xué),這孩子嗓子好!按撕螅瑡寢屢矝](méi)太在意這件事。
三年級(jí)時(shí),媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂(lè)。于是打算讓我也試一試,后來(lái)看效果很好,并且我也很喜歡,于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每天早上我都要唱上一兩曲,開(kāi)開(kāi)嗓。課余時(shí)間我也會(huì)唱唱我喜歡的歌。
唱歌很講究氣息,于是,我上課都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講,我會(huì)努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的.同學(xué)喜歡模仿錯(cuò)誤的方法?晌覐牟贿@樣做,因?yàn)檫@樣可能會(huì)忘記正確的方法。老師讓我們唱歌,雖然我不積極,但我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)他人是怎么唱的,老師指出我不對(duì)的地方,我也會(huì)虛心傾聽(tīng),好進(jìn)一步改正。
記得有一次,上課時(shí)我在看漫畫書,媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我心里很是不爽。可事后轉(zhuǎn)念一想:咦?唱歌不是我自己選擇的嗎?既然自己選擇了,那就要認(rèn)真學(xué)呀!不然不是對(duì)不起媽媽,而是對(duì)不起自己。于是,我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。
在音樂(lè)與學(xué)習(xí)之間,我也會(huì)把握恰當(dāng),該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該唱歌時(shí)唱歌。
記住我吧,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。
愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文2
我說(shuō)我愛(ài)唱歌,大家一定會(huì)不約而同地問(wèn):“你也愛(ài)唱歌?”我的回答是肯定的。呵呵,只不過(guò)在學(xué)校我不顯山露水罷了,在家里我可是一個(gè)赫赫有名的麥霸呢!
前幾天,在放學(xué)路上,一陣美妙的音樂(lè)突然飄進(jìn)我的耳朵,雖然只是零零散散的樂(lè)聲,但是它卻立刻在我心里生下了根,我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來(lái)。在我的不懈努力之下,終于得知,這首美麗的樂(lè)曲便是風(fēng)靡全國(guó)的《成都》。
我想,我一定要把它學(xué)會(huì)!我把它下載到了媽媽的手機(jī)上。無(wú)論是在上學(xué)的路上,還是在放學(xué)的車上,只要一有時(shí)間,我就立刻拿過(guò)手機(jī),有模有樣地跟著學(xué)唱起來(lái)。好像就是一會(huì)兒的'工夫,我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。
不過(guò),我認(rèn)為,真正的唱歌愛(ài)好者,不僅僅是單純的模仿,還得在歌中加上自己的感受,自己的理解。我決定動(dòng)一番腦筋,把這首歌再潤(rùn)色潤(rùn)色。我亮開(kāi)歌喉,跟著伴奏帶試了一遍又一遍,最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。
有一天,鄰居找上門來(lái),說(shuō)我唱歌的聲音太大了,本來(lái)愛(ài)睡的小寶寶也不睡了,只要我展開(kāi)歌喉,小寶貝就會(huì)吚吚呀呀地哼,哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多!哈哈哈,一陣哄堂大笑,我歌聲的魅力未免也太大了吧!聽(tīng),音樂(lè)又響起來(lái)啦,我又一次大聲唱了起來(lái),一曲終了,大家都稱贊不已。
唱歌,已經(jīng)融入到我的生活,不管到哪里,我的嘴里總忘不了哼哼唧唧,甚至在洗手間,我也會(huì)唱得很入神。
總之,只要我愿意,歌聲就會(huì)隨時(shí)隨地伴著我。哈哈,我就是愛(ài)唱歌,愛(ài)唱歌的就是我!