愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文1

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，因此我還得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我從小就喜歡唱歌，但都是自己唱著開(kāi)心，并沒(méi)有想過(guò)要去真正的學(xué)習(xí)音樂(lè)。

　　直到有一次，我參加了一個(gè)文藝晚會(huì)。下臺(tái)后，一個(gè)叔叔問(wèn)媽媽：”孩子在專門學(xué)習(xí)音樂(lè)嗎?“媽媽笑著回答道：”沒(méi)有，只是她自己愛(ài)唱。“叔叔一本正經(jīng)地說(shuō)：”嗯，可以去學(xué)一學(xué)，這孩子嗓子好�！按撕螅瑡寢屢矝](méi)太在意這件事。

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂(lè)。于是打算讓我也試一試，后來(lái)看效果很好，并且我也很喜歡，于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　每天早上我都要唱上一兩曲，開(kāi)開(kāi)嗓。課余時(shí)間我也會(huì)唱唱我喜歡的歌。

　　唱歌很講究氣息，于是，我上課都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講，我會(huì)努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的.同學(xué)喜歡模仿錯(cuò)誤的方法�？晌覐牟贿@樣做，因?yàn)檫@樣可能會(huì)忘記正確的方法。老師讓我們唱歌，雖然我不積極，但我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)他人是怎么唱的，老師指出我不對(duì)的地方，我也會(huì)虛心傾聽(tīng)，好進(jìn)一步改正。

　　記得有一次，上課時(shí)我在看漫畫書，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我心里很是不爽。可事后轉(zhuǎn)念一想：咦?唱歌不是我自己選擇的嗎?既然自己選擇了，那就要認(rèn)真學(xué)呀!不然不是對(duì)不起媽媽，而是對(duì)不起自己。于是，我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。

　　在音樂(lè)與學(xué)習(xí)之間，我也會(huì)把握恰當(dāng)，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該唱歌時(shí)唱歌。

　　記住我吧，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。

愛(ài)唱歌的我六年級(jí)作文2

　　我說(shuō)我愛(ài)唱歌，大家一定會(huì)不約而同地問(wèn)：“你也愛(ài)唱歌？”我的回答是肯定的。呵呵，只不過(guò)在學(xué)校我不顯山露水罷了，在家里我可是一個(gè)赫赫有名的麥霸呢！

　　前幾天，在放學(xué)路上，一陣美妙的音樂(lè)突然飄進(jìn)我的耳朵，雖然只是零零散散的樂(lè)聲，但是它卻立刻在我心里生下了根，我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來(lái)。在我的不懈努力之下，終于得知，這首美麗的樂(lè)曲便是風(fēng)靡全國(guó)的《成都》。

　　我想，我一定要把它學(xué)會(huì)！我把它下載到了媽媽的手機(jī)上。無(wú)論是在上學(xué)的路上，還是在放學(xué)的車上，只要一有時(shí)間，我就立刻拿過(guò)手機(jī)，有模有樣地跟著學(xué)唱起來(lái)。好像就是一會(huì)兒的'工夫，我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。

　　不過(guò)，我認(rèn)為，真正的唱歌愛(ài)好者，不僅僅是單純的模仿，還得在歌中加上自己的感受，自己的理解。我決定動(dòng)一番腦筋，把這首歌再潤(rùn)色潤(rùn)色。我亮開(kāi)歌喉，跟著伴奏帶試了一遍又一遍，最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。

　　有一天，鄰居找上門來(lái)，說(shuō)我唱歌的聲音太大了，本來(lái)愛(ài)睡的小寶寶也不睡了，只要我展開(kāi)歌喉，小寶貝就會(huì)吚吚呀呀地哼，哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多！哈哈哈，一陣哄堂大笑，我歌聲的魅力未免也太大了吧！聽(tīng)，音樂(lè)又響起來(lái)啦，我又一次大聲唱了起來(lái)，一曲終了，大家都稱贊不已。

　　唱歌，已經(jīng)融入到我的生活，不管到哪里，我的嘴里總忘不了哼哼唧唧，甚至在洗手間，我也會(huì)唱得很入神。

　　總之，只要我愿意，歌聲就會(huì)隨時(shí)隨地伴著我。哈哈，我就是愛(ài)唱歌，愛(ài)唱歌的就是我！