實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
桑娜拉開(kāi)帳子,漁夫果然看見(jiàn)有二個(gè)長(zhǎng)著黃頭發(fā)的小孩子睡在他們的孩子們身邊。漁夫苦笑了一下,說(shuō):“咱們得打地鋪了!”說(shuō)著抱了些干草鋪在了地上。桑娜和漁夫睡在了地上。
第二天,漁夫什么也沒(méi)吃就打魚(yú)去了。他得比以前更辛苦地打魚(yú)。桑娜的孩子們都醒來(lái)了,只有那二個(gè)小不點(diǎn)兒還沒(méi)醒來(lái)。桑娜小聲地告誡他們:“不許欺負(fù)這二個(gè)小弟弟,不許吵醒他們!闭f(shuō)完打開(kāi)放食品的柜子,往里面一看,只剩下一大半塊黑面包了。他們幾乎沒(méi)吃什么東西,剩下的小半塊面包都給了那二個(gè)小孩子。
雖然他們的.日子比以前苦了很多,但沒(méi)有人抱怨。深夜,漁夫回來(lái)了。他打來(lái)了幾條小魚(yú),桑娜說(shuō):“至少明天有一點(diǎn)菜吃了。”漁夫說(shuō):“咱們一定能熬過(guò)去的!”
次日早上,漁夫天不亮就又匆匆地出門去了。桑娜做好飯,叫起了孩子們,桑娜比以前多一倍的勞動(dòng),才讓一家人能有口飯吃。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,十多年過(guò)去了,漁夫的七個(gè)孩子都長(zhǎng)大成人了。他們過(guò)上了幸福的生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
“媽媽,我喜歡你!”這是我對(duì)媽媽的`心聲。喜歡像一朵花,這朵花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的心扉,接下來(lái)是小編為您整理的我喜歡媽媽六年級(jí)小學(xué)生作文,希望對(duì)您有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
星期天的上午,我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。
環(huán)翠樓廣場(chǎng)的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹(shù),它的葉子綠中透著黃;右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹(shù)。我們沿著臺(tái)階向上走,臺(tái)階的中間是成千上萬(wàn)盆小紅花,像一條鮮紅的地毯,把臺(tái)階分成兩半,
爬到半山腰,我看見(jiàn)一棵竹子從扶手旁邊伸了出來(lái),好像在歡迎我們,爬到山頂,我往下一看,哇,好美的景色。…h(huán)翠樓好像變成了花草樹(shù)木的`世界,美麗的菊花向我們點(diǎn)頭,堅(jiān)強(qiáng)的竹子向我們招手,銀杏樹(shù)搖動(dòng)它的小扇子,給我們送爽,冬青樹(shù)的果子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍瓨?shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫了下來(lái),像一只只正在飛舞的蝴蝶,它們真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
在下山的路上,我看見(jiàn)一些憔悴的小草,它們的葉子已經(jīng)枯黃了……
!美麗的環(huán)翠樓。我愛(ài)秋天這豐富多彩的季節(jié),但我更愛(ài)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)的環(huán)翠樓公園。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。
冬天,幾場(chǎng)冰雪過(guò)后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽(yáng)春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。
環(huán)繞著房子的小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過(guò)冰面,還可以隱隱約約看見(jiàn)冰面下流動(dòng)嬉戲的魚(yú)兒。敲開(kāi)冰層,還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚(yú)。
傍晚,夕陽(yáng)映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。
到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音!翱棧,織呀!”在紡織女的.歌聲中,人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天的田園,比不上春天草長(zhǎng)鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實(shí)累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
媽媽的眼睛最美了,媽媽的笑也極好看,媽媽的每一個(gè)笑容,都是一篇作文,我都能看懂。
我喜歡媽媽的笑,她的笑就像一陣微風(fēng),吹進(jìn)我的心房,趕走了憂愁和煩惱。讓我幼小的心靈里綻開(kāi)美麗的.花朵,使春天常在。所以.那充滿稚氣和春天般的笑臉總是停留在我的臉上。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,常常皺著眉頭,一副不高興的樣子。媽媽看到了,輕輕地走劍我身邊,溫柔地問(wèn):“梅梅,怎么不高興?"我撅著嘴回答說(shuō):“小測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好!眿寢屝α,那是鼓勵(lì)的笑,仿佛在說(shuō):沒(méi)考好下次努力嘛。我仔細(xì)體驗(yàn)著媽媽的笑,它包含著媽媽對(duì)我的信任,給了我信心和力量,鼓勵(lì)我不要在困難面前低頭。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我的心頭充滿了自豪,打開(kāi)錄音機(jī)跳起迪斯科來(lái)。媽媽又輕輕走到我身邊,撫摸著我的頭,溫和地笑笑.溫柔地說(shuō):“這次的好成績(jī)是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,你要再接再厲,珍惜這來(lái)之不易的果實(shí)!
有一次,我做完作業(yè),隨手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停電,媽媽急著找蠟燭,被小板凳絆倒了,摔傷了手腕。我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的囑咐:干完活要把東西放好。我馬上向媽媽說(shuō):“媽媽,是我不好!彪m然我看不到媽媽的表情,但我感覺(jué)到,媽媽一定又輕輕地笑了,那是寬厚仁慈的笑。
媽媽的笑是美麗的,滋潤(rùn)我的心田;媽媽的笑是春風(fēng),鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步;媽媽的笑是太陽(yáng),給我以溫暖,教我永遠(yuǎn)向上。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
往事就仿佛是過(guò)眼云煙,揮之則去,去之不來(lái)。在腦海中所記得的往事,早已被多如山的知識(shí)給覆蓋住了。所記得的事也已所剩無(wú)幾,但有一次事卻一直縈繞在我心頭。
那是一個(gè)悶熱的暑假,我騎著自行車去醫(yī)院看望重病在床的祖母。
來(lái)到醫(yī)院,我利索地把車停在那空地上。正當(dāng)我準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)面一個(gè)胖胖的人。他中等到身材,他把車駛進(jìn)車堆,那車搖晃不定地沖進(jìn)車堆,險(xiǎn)些把旁邊的車推倒了。但旁邊的車搖晃了幾下后,沒(méi)有倒下。那人臉上露出一絲不快,故意對(duì)著旁邊的車翹起屁股,旁邊的車像多米諾骨牌一樣,接二連三的倒了下來(lái)。那人便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我心里想:要不要幫一幫,把車扶起來(lái),算了還是:“各家自掃門前雪”吧。這是,又一個(gè)身影闖入我的眼簾。他個(gè)頭瘦瘦小小的,正吃力地把車扶起來(lái)。我心想:他一定看到自己的車被推倒了,跑過(guò)來(lái),把車扶起來(lái)。
可是,出乎我意料的.是,他把第一輛自行車扶好后,又去扶起第二輛,這使我心頭一震,眼睛便目不轉(zhuǎn)睛地望著他。
只見(jiàn)他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次的重復(fù)這簡(jiǎn)單而又無(wú)聊的動(dòng)作。
轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)把車擺好了。他拍了拍雙手,提了提褲子,便跑上了樓梯去。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的臉蛋在不知不覺(jué)中燙了起來(lái)。
是啊!在生活中有多少個(gè)無(wú)名英雄只是我們不曾見(jiàn)過(guò),不曾知道,不曾了解他們而已。
雖然這是已過(guò)去多年,但他的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心中,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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