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        • 讀書的快樂六年級作文

          時(shí)間:2022-07-03 12:10:22 六年級作文 我要投稿

          讀書的快樂六年級作文

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書的快樂六年級作文,希望能夠幫助到大家。

          讀書的快樂六年級作文

          讀書的快樂六年級作文1

            高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為,而且讀書也能帶給我們快樂。

            書籍對于我們來說是密不可分的,它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡膮s如此,書中的許多知識(shí)都需要我們自己來理解。

            今天覺得百般無聊,于是就把我隨身攜帶的書——《淘氣包馬小跳吱四個(gè)調(diào)皮蛋》拿了出來看。里面的內(nèi)容挺好看的,就說說廢話大王毛超吧,他還真是廢話連篇,這稱號(hào)非他莫屬。他每次說話,十句中起碼有九句是廢話。有一天早上,他對著花兒說:“給你點(diǎn)陽光你就燦爛,給你點(diǎn)洪水你就泛濫。”看到這里,我不禁哈哈大笑,笑的前仰后翻。心想:這廢話大王既讓人討厭又可愛。討人厭是因?yàn)樗麖U話太多,多得讓人厭惡;可愛是因?yàn)樗膹U話偶爾說的'有些搞笑,有時(shí)會(huì)讓人捧腹大笑。他的這些廢話,就連他的好兄弟——河馬張達(dá)、企鵝唐飛、淘氣包馬小跳都不得不厭煩了。

            書就像一縷陽光,帶給人們許多光明;書就像一片大海,里面有許多生命之源;書還給人們帶來無限的知識(shí)和無窮的快樂。讀者們感受著讀書帶給他們的快樂,像蜜蜂飛過花叢,像流水流經(jīng)山谷。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,書對我們來說也是重要的。

            閱讀不僅能讓人增長知識(shí),還可給人帶來許多歡樂。讓我們在閱讀中共同尋找快樂的源泉吧!

          讀書的快樂六年級作文2

            讀書能夠陶冶情操,能夠使人明理。在閱讀中,我受益匪淺,樂趣無窮。今天,我給大家講一講我在閱讀中感受的快樂。

            閱讀《中華美德故事》時(shí),我被“孝”這個(gè)字深深地打動(dòng)了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫,在前百萬人中尋找母親談何容易!冻烧Z故事》中的“望云思親”我感受到狄仁杰雖身在海外,卻思念父母的那種情感……

            “孝”這個(gè)字的含義,是包含最真摯的情感。從《緹縈救父》,《黃香扇席》……這些故事中,我體會(huì)到了:孝是最美好的`情感。如果這個(gè)人不孝敬父母,那么他也不會(huì)懂得怎樣愛他人,如果他懂得孝,那么他會(huì)懂得怎樣善待他人。

            從閱讀中,我發(fā)現(xiàn)我勤奮了,我活潑向上了,這與書籍有著密不可分的關(guān)系。

            以前,我是一個(gè)很懶惰的孩子,從不知道幫助媽媽做家務(wù)活,F(xiàn)在,看見媽媽一天上班十分辛苦,回家后還要料理家務(wù)。現(xiàn)在,媽媽下班后,我總是給媽媽泡一杯茶,然后幫媽媽做家務(wù)。

            小時(shí)候,我雖然知道姥爺腿腳不便,但從未攙扶過姥爺,F(xiàn)在,姥爺一說要下地走動(dòng),我就連忙說:“姥爺,您年紀(jì)大了,腿腳不方便,我攙扶您吧!”姥爺樂得合不攏嘴。為此我感受到很快樂!

            我就這樣好讀書,全家都稱我為“小拐杖”。讀書使我明理,讀書讓我知識(shí)增長,讓我們共同閱讀吧!

          讀書的快樂六年級作文3

            讀書,是一種享受,我們可以在享受中體會(huì);讀書,是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可在樂趣中得到知識(shí)。我讀書,我快樂!

            “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”小時(shí)候,我總喜歡聽完故事再睡覺,爸爸媽媽總會(huì)給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動(dòng),我常常身臨其境,更愛讀書。更多的名著如漩渦一般,深深地把我吸引住了。《鋼鐵是怎樣練成的》中主人公保爾·柯察金,他的形象那么崇高,那么偉大,那么值得尊敬!當(dāng)保爾面臨著生命危險(xiǎn)時(shí),他依舊堅(jiān)貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的騎兵師的中篇小說—《暴風(fēng)雨所誕生的》寫了出來,這不屈不撓的精神,不就是我從書中獲得的嗎?

            讀一部史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”,陳勝、吳廣起義,楚漢之事,漢武帝統(tǒng)一……它解開了緊鎖歷史的'密碼,打開塵封的史冊,見證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。

            時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸睡去。我寄情于書,永不孤獨(dú),千古絕唱,因書而始,樂此不疲,因書而行。

            我讀書,我快樂!

          讀書的快樂六年級作文4

            讀書,是一種享受,也是一種快樂。

            從上一年級起,我就愛上了讀書。書成了我精神的伙伴、快樂的源泉。記得在很小的時(shí)候,媽媽就給我買了《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等書。每當(dāng)媽媽讀到精彩的情節(jié)時(shí),我就會(huì)沉浸在里面,幻想著自己也能成為故事里面的主人公。聽到好玩的內(nèi)容,我會(huì)情不自禁開心地笑起來。我對書中的童話故事充滿了遐想,對故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……充滿了向往,常常希望掃帚會(huì)飛,刀子、碟子在廚房開音樂會(huì)之類的事情發(fā)生,F(xiàn)在我長大了,不再對童話故事愛不釋手,又喜歡上了一些描寫大自然、宇宙之類的書籍。在這些書里,我常為人類的`智慧而折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景所陶醉……在讀書的過程中,我感到自己的快樂,在健康成長。

            在豐富多彩的書世界,我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《名人故事》,我明白了一個(gè)人只要愿意吃苦、勤奮,就會(huì)有所成就;讀了《親情的故事》,我懂得了感恩;讀了《十萬個(gè)為什么》,我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。

            書,教給我許多知識(shí);書,帶給我無窮無盡的快樂,所以,我讀書我快樂!

          讀書的快樂六年級作文5

            有位偉人曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!闭f得沒有錯(cuò),我就從中獲得了豐富的營養(yǎng)。書籍,它讓我從中懂得了許許多多深刻的道理;書籍,它讓我充滿豐富的想象;書籍,它讓我得到了無窮的快樂。它,將影響我的一生。

            從作文書中,我積累了無數(shù)的好詞、佳句學(xué)會(huì)了寫作方法。它讓我的作文寫得更加栩栩如生;科學(xué)書它會(huì)讓我得到不少的科學(xué)知識(shí),我在這里面得到了一些道理:勇于探索,勇于想象,敢于嘗試,會(huì)得到很大的成就; 圖畫書使我懂得了色彩和構(gòu)圖,讓我明白了怎樣去欣賞美,創(chuàng)造美。它讓我的生活充滿了美感。

            我最愛讀科幻書,它是一座巨大的想象樂園,一個(gè)個(gè)科學(xué)之迷就藏在一本小小的書中。一翻開看,我就像走進(jìn)想象樂園中,與書中的主人公一起玩耍;一起交談。我就這樣陶醉于書中,在我腦子里浮現(xiàn)出了書中的畫面。它給我?guī)砹藷o窮的想象力。我還喜歡軍事書,它能讓我知道許許多多的武器,比如:AK—47槍、火箭炮等等。不少的武器圖片裝進(jìn)了我的大腦里。讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了武器的'用途和名稱,激勵(lì)我長大后保家衛(wèi)國的斗志。歷史書我的又一個(gè)愛好,所以我經(jīng)?礆v史書,從中,我得到了不少古代、近代、中國、外國政治和社會(huì)的知識(shí),跟現(xiàn)在比,簡直就是天囊之別了。讀歷史書,又給我增加了不少樂趣。

            書籍——它給了我無窮的快樂,無窮的智慧。我將終身與它為伴,因?yàn)槲易x書,我快樂。

          讀書的快樂六年級作文6

            我最大的愛好就是讀書,因?yàn)閺臅心軌虬l(fā)現(xiàn)很多很多的知識(shí),收獲很多的快樂。對我而言,是一種知識(shí)的享受,也是一種知識(shí)的洗禮。

            也許,大家不明白我說的是什么意思。那么,就讓我來舉一個(gè)例子讓大家明白是什么意思吧!

            那一天,我準(zhǔn)備看一本優(yōu)美童話系列,童話一向是我的愛好,我抱起書,津津有味、愛不釋手地看了起來。

            這本書,一共有22篇童話,我看的第一篇名叫《尋找快活林》的童話故事,這篇故事告訴我一個(gè)道理:其實(shí)呢,“快活林”只是狐貍先生--不,是作者楊紅櫻所夢想的一個(gè)地方而已。在那里,真正的快樂是屬于每一個(gè)人的,就看誰能發(fā)現(xiàn)和找到它們了。怎樣才能找到它們呢?至少要像這個(gè)童話里的狐貍們一樣,把紅房子打掃得干干凈凈,還在窗臺(tái)上放上一束帶露水的.鮮花,歡迎毛猴回到自己的家;或者,去采來一籃子又白又嫩的蘑菇,悄悄地放在白兔家門口,表示他們的誠意和友誼。

            我收獲了一份快樂:送人快樂,如贈(zèng)人玫瑰,自己手上也定有余香。

            啊,讀書真是知識(shí)與快樂的洗禮呀。同學(xué)們,讓我們汲取更多的知識(shí)為祖國盡忠,為祖國和社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國媽媽更加繁榮昌盛!

          讀書的快樂六年級作文7

            俗話說:讀一本好書就如同與一個(gè)高尚的人談話。我的生活中常有許許多多的好書相伴,書常常用它豐富的知識(shí)滋潤著我,我也時(shí)常謹(jǐn)聽著書傳授給我的教誨。

            從我記事時(shí)起,我的良師益友——書就經(jīng)常與我形影不離,無論走在哪里,我的手里總會(huì)有本書兒陪伴我,因?yàn)闀@锏囊粋(gè)個(gè)稀奇古怪的故事深深地吸引這我。

            我清楚地記得九歲那年,我隨父母進(jìn)書店買書,剛進(jìn)書店,我就立刻被擺在前排書柜上的《兒童文學(xué)》鮮艷的封面給吸引住了,輕輕一翻,短小精悍的文章躍入眼簾,哇,我還沒讀過這么美的文章呢!隨即便如饑似渴拜讀起來,爸爸媽媽在一旁不知嘟嚷了多少遍我還不愿回家,爸爸只好給我買了好多本《少年文藝》,我這才不情愿的回家。

            那以后,我定下讀書計(jì)劃,周周不落,周周有內(nèi)容,周周有收獲,已拜讀的書已上百本,讀書筆記已經(jīng)記滿好多本,我總覺得每天的學(xué)習(xí)、生活是那么豐富多彩、那么有意義。

            “書山有路勤為徑”當(dāng)我們在書的世界里遨游時(shí),我的心情是多么的'激動(dòng)呀!是書讓我的知識(shí)更加豐富;是書讓我的視野更開闊;是書讓我的學(xué)習(xí)更有進(jìn)步……

            書,我愛你,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友!

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            書可以讓我們獲得許多知識(shí),讓我們懂得許多道理?梢载S富我們的知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)和習(xí)作?墒牵紫纫獙W(xué)會(huì)讀書。郭沫若曾經(jīng)說過:人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。有一次,爸爸給我買了一本書是《愛的教育》,我打開書一看,哇,上面全是字。這怎么看呀!我不情愿地看了一遍,結(jié)果什么也沒看懂,還被爺爺說了一頓。隨后,爺爺告訴:“讀書的時(shí)候,要先看一看主要內(nèi)容,而且還要隨時(shí)做筆記,還要想一想作者為什么要寫這個(gè)故事,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷,知道了嗎?”“知道了。哎呀!爺爺你怎么比奶奶還嘮叨呀!”從那以后,我再也不敢不好好看書了。也不想讓爺爺說我是不撞南墻不死心了!”

            有一次,姥姥過生日,媽媽叫我吃蛋糕,我看一本書看的如癡如醉,一邊看一邊端起蛋糕來,結(jié)果把蛋糕一下子倒在了臉上!按蠡槨边@個(gè)美名就由此而生。每次他們喊我“大花臉”的時(shí)候,我表面上很生氣,但心里還是美滋滋的,外號(hào)當(dāng)然比不上知識(shí)重要。

            “書籍是全世界的營養(yǎng)品”這個(gè)比喻太恰當(dāng)了!我讀書獲得了許多益處。作文由良到優(yōu),又由優(yōu)到優(yōu)加。這一次次進(jìn)步就預(yù)示著,我如果繼續(xù)往上“爬”一定會(huì)爬出深谷,探險(xiǎn)外面精彩的.世界。

            讀書太快樂了,世界上所有可能發(fā)生的快樂的事,最快樂的事就是讀書。

          讀書的快樂六年級作文9

            讀書使人頭腦充實(shí),讀書能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),而讀書使我快樂.

            記得在上四年級的時(shí)候,媽媽給我買了本全新的漫畫書,當(dāng)我快要拿到漫畫書的時(shí)候,媽媽卻裝進(jìn)個(gè)黑色的袋子里,媽媽溫柔地說:"只要你寫完作業(yè)就可以挑本書看,"說著就走進(jìn)了大屋,關(guān)上了門,把書藏了起來.媽媽這樣做更激發(fā)了我的好奇心,我心想,為了我的書,我要快點(diǎn)寫作業(yè).我拼命地寫,快點(diǎn)寫!快點(diǎn)寫!作業(yè)寫完了.這時(shí)我叫媽媽才把書拿出來,讓我挑了本{百科全書},內(nèi)容是布卡帶著朋友們走進(jìn)了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動(dòng)物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進(jìn)了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環(huán)境變化有不同的顏色,走進(jìn)可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,仿佛正在跟布卡樣領(lǐng)略那海底世界的`神秘,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費(fèi)進(jìn)行了次旅游,身心無比放松,無比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.

            從那以后我熱愛上了讀書,讀書也給我?guī)砹素S富的知識(shí),也給我?guī)砹藷o窮的快樂.

          讀書的快樂六年級作文10

            書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍(lán)天里飛翔。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。

            這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的`詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細(xì)回味。書更是我的好朋友,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì)帶給我鼓勵(lì)和力量;我難過時(shí),它會(huì)給我“講”笑話;我寂寞時(shí),它會(huì)帶給我力量。通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。

            其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因?yàn)槟抢锩孀屛叶撕芏嗟览恚阂湎磉吤篮玫拿恳惶。通過讀書,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),了解動(dòng)物的長相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處;認(rèn)識(shí)了很多交通工具,知道他們是在什么平臺(tái)上發(fā)動(dòng)的,能夠用來干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進(jìn)的榜樣。

            通過讀書,我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了贊美別人,更學(xué)會(huì)了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!

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