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        • 我和書的故事六年級作文

          時間:2022-06-30 03:00:11 六年級作文 我要投稿
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          我和書的故事六年級作文

            編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!边@是笛卡爾說的一句名言。是。‘斈阕x到一本好書,會感受到一心... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!

          我和書的故事六年級作文

            《我和書的故事六年級作文》,由作文網小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            范文一:我和書的故事

            “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!边@是笛卡爾說的一句名言。是!當你讀到一本好書,會感受到一心靈的沖擊;是對靈魂的洗禮;當你讀到一本好書,你會讓意志更加堅定;你觀察事物的方法也會隨之改變或許這一切的一切都是書的魅力吧!我和書之間的故事,那可真是三天三夜也說不完啊。不過我第一次讀書卻是抱著應付的態(tài)去完成的。

            那年,我讀小學三年級,老師讓我們去買三本書來看。我那時根本不知道書是一個什么概念。但還是選了兩本《假如給我三天光明》;《愛的教育》。那兩本書是我媽媽幫我選的。在家里,我糊亂翻起一本書來看,令人異想不道的是,就在我翻開書的那一剎間。我就看到一幅幅美麗的圖片,一段段優(yōu)美的文字。我情不自禁的讀了起來。一開始我還只是饒有興趣的翻閱,但慢慢地,我開始被書中的情節(jié)所吸引,開始了我的閱讀之旅。僅僅一個下午,我就讀完了一本書然而我的閱讀之旅還遠遠沒沒有結束。

            從那以后,我就成了一個小書蟲。每天我都會到書中去吸受寶貴的知識,讀書成了我生活中不可缺少的一部分.書的力量是巨大的。從古至今,有無數的軍事家妄想用武力來征服世界,他們失敗了。而眾多的文學家們用筆來征服世界,征服讀者的心,他們成功了。這就是書的力量的體現(xiàn)!。

            六年級:徐梓航

            范文二:我和書的故事

            茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛課余生活,因為它是豐富多彩的,正如雨后彩虹。

            在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因為我覺得看書時一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意思。

            我是一個小書迷。在書中,我知道劫富濟貧的梁山好漢,知道了諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;知道了西游記中師徒四人在取經路上的艱辛;知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國;知道了……我的心情也會隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時候,我會“咯咯咯”地笑起來;讀到悲傷地地方,我的眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。

            回到家里,我寫完作業(yè)后,就迫不及待地拿起一本書入迷地看著。“吃飯了”,媽媽大聲地喊著。喊了半天,一點反應也沒有,媽媽使勁地喊著,這時,我嚇了一跳,書也掉到地上。

            我還從書中學到了很多知識,其中,有一個就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的。迪斯尼小時候很喜歡畫畫,迪斯尼對老鼠非常有感情,所以畫出來的老鼠也非常形象生動。老鼠越畫越好,受到很多小朋友的歡迎,很快就成了卡通明星了。

            書是我最好的朋友,書里充滿著知識,也充滿著樂趣,我的課余生活也因此而更加充實。

            六年級:郭夢好

            范文三:我和書的故事

            書,是陪伴我成長的摯友,在傷心是默默的給我安慰,在煩惱時悄悄的給我寧靜,在孤獨時慷慨的給我快樂,在灰心時及時的給我鼓勵!皶侨祟愡M步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是趙恒眼中的書我眼中的書是知識的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盤打開塵封的記憶,書不知何時已走進了我的生活。

            小時候,總喜歡躺在媽媽的懷抱中聽著一個個有趣的故事。時不時還會用稚嫩的童聲問東問西,一個故事,盡管聽的滾瓜爛熟了,卻依舊吵著鬧著讓別人給我講。到了五、六歲時,我會識字了,媽媽便給我買了一本《安徒生童話》。那時,我歡喜的不得了,像得到了稀世珍寶似的,一天要看好幾遍。但每次看,都是小心翼翼的,生怕把書弄壞了。

            如今,隨著時光的流逝,童年的那本書已經不見了,但我對讀書的興趣不但絲毫沒有減退,反而更加強烈了。

            現(xiàn)在,普普通通的童話、寓言已經不能滿足我饑渴的心靈了。書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,好像鳥兒沒有翅膀。一星期不看書,我就會感覺生活枯燥、乏味無比。只要捧上一本書,我就會如饑似渴的讀起來,如同魚而進入了大海,忘記了時間的流逝。讀書就像蜜蜂采蜜,只有采過許多種花蜜,才能釀出香甜可口的蜂蜜;如果只圍著一種花轉,得到的東西就十分單一,原料有限,釀出的花蜜也不會有獨特的味道。這就是人們常說的“博采眾家之長”。

            書,就像帶著朝霞的蓓蕾,更像閃著七彩霞光的彩虹?础段饔斡洝窌r,我被孫悟空不畏艱險斬妖除魔的精神所折服,也為豬八戒的貪饞好色而忍俊不禁;看《假如給我三天光明》時,我被女主人公海倫·凱勒的身殘志堅所震撼;看《青銅葵花》時,我為他們倆所經歷的苦難而潸然淚下《優(yōu)秀作文》等作文書讓我的寫作水平有所提高,《伊索寓言》讓我懂得了一個有一個深奧的道理

            書,讓我在知識的海洋里快樂地遨游;讓我在靈動的文字中自由穿梭;讓我在溫馨的語言中漸漸成長。我讀書,我快樂,我成長!

            六年級:星光

            范文四:我和書的故事

            書是人類進步的階梯。古語有云∶“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食。自幼的我便與書結下了不解之緣。

            記得小時候,我特別討厭讀書,一讀書,我就犯頭暈,至從那件事后我特別喜歡讀書,像變了一個人似的,整天抱著書本不放。

            那一天,我剛回到家,媽媽就把我叫過去:“小紅,你過來先”。我聽了,馬上跑了過去。說:“媽媽,你叫我干什么?”媽媽說:“媽媽在圖書館找了一份工作,媽媽帶你去看看,怎么樣?”我搖了搖頭。媽媽馬上又說:“那你自己在家,我去了!蔽矣謸u了搖頭,我心想:我不敢一個人在家,如果媽媽走了,我一個人在家很怕。又說:“媽媽,我和你去!

            到了圖書館,我覺得無聊,便隨手拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會我便被這栩栩如生的故事吸引了隨著主人公的情緒變化變化著,為主人公的開心而笑,為主人公的悲傷而哭時間一分一秒的過去了,不知不覺已經到了五點多,媽媽下班了,說∶“小紅,該回家了!蔽冶阋酪啦簧岬煤蠑n書,把它放回原處。

            媽媽看見了,說∶“你可以借回家看的!睂ρ!我便興高采烈地拿著書去登記了。一路上,我像得到了稀世珍寶一樣,捧著這本書。一回到家,我便跑回房間津津有味地看了起來。

            !書,你給了我無窮的樂趣,你是我生命中必不可少的一部分。

            六年級:顏麗紅

            范文五:我和書的故事

            書是人類進步的階梯;書是人類共同的精神財富;書是啟迪智慧的鑰匙;書是哺育心靈的母乳。

            可是,我以前對書非常不感興趣,有時候一兩年都沒看過一本課外書,只知道玩。所以媽媽總是對我說:“天天就知道玩!要是學習有這么積極的話,你的成績肯定在班里名列前茅了!”我心想:!好煩吶,天天看書,書有什么好看的,無聊!

            但是,媽媽畢竟是我的長輩,我也不敢冒犯她,只好心不甘情不愿地走進書房,從書柜里隨手抽出一本書來。這本書叫《出賣笑的孩子》我因為不想看書而緊緊地皺著眉頭,狠狠地把書翻到第一章,剛開始看時我有些不耐煩,看書也是漫不經心地,但是過了幾十分鐘我便被書中的內容吸引了,緊皺著的眉頭也舒展開了。我在房間看書足足有了兩個小時,媽媽似乎感覺我在房間靜的出奇,她悄悄地把門打開。當時我還不知道媽媽在我身后,我看完了書就直接站起身來伸了個懶腰,發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后,被嚇了一跳。

            媽媽似笑非笑地對我說:”怎么了?“搖搖頭,心中不由得感嘆到:我竟然能看這么久的書!

            因此,我對閱讀有了很大的興趣,無論是懸疑推理、社會科學還是歷史文化我都喜歡看。書是全世界的營養(yǎng)品,一起在書的海洋里遨游吧!

            六年級:墨染盛夏i

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