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寫最美的六年級(jí)作文1000字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，家是什么？家是根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿；家是一件大衣，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖；... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《寫最美的六年級(jí)作文1000字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：我的最美家庭作文
家是什么？家是根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿；家是一件大衣，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖；家更是一瓶陳年佳釀，融進(jìn)無(wú)限寬容和理解，蘊(yùn)含更多生命的內(nèi)涵。家是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都為你開啟的避風(fēng)港。我們都擁有一個(gè)幸福的家庭。
我家有五口人，每個(gè)人都是有著不同的性格。爸爸媽媽是家的頂梁柱，姐姐也為我和弟弟撐起了一片天。
爸爸是一位普通工人，他總是樂(lè)此不疲地在艱辛的工作環(huán)境盡心盡力。夏天時(shí)，爸爸單薄的短袖特別容易被汗水浸濕，臉上豆大的汗珠不斷滴落，每每看到這樣的爸爸，我都忍不住熱淚盈眶。而爸爸臉上，卻總是洋溢著笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡，因?yàn)樗f(shuō)不管在外工作多么艱辛勞累，回到家一定要干干凈凈。洗凈之后的爸爸便會(huì)去市場(chǎng)買菜做飯，為了不讓爸爸太過(guò)忙碌，我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯，煮飯這個(gè)活我可以幫上爸爸，但是炒菜時(shí)我只能在一旁看著，有時(shí)候還會(huì)好心做壞事，使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來(lái)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。但爸爸從不曾罵我，無(wú)論是我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，還是生活中那些讓我困惑不知所措的瑣碎事情，爸爸總是細(xì)心地幫助我解除疑竇，耐心地陪著我共同面對(duì)困難。爸爸的諄諄教導(dǎo)，使我在人生道路上少走了很多彎路，這就是我的好爸爸。
媽媽也是一位車間工人，上班的地方雖說(shuō)有一臺(tái)空調(diào)，可是那里的聲音卻無(wú)比的嘈雜，讓人震耳欲聾。媽媽上白班的時(shí)候，要下午五點(diǎn)才能下班；晚班的時(shí)候，卻要到早上八點(diǎn)才下班。這樣一來(lái)，媽媽休息的時(shí)間變得日夜顛倒，加上白天處理的大小雜事，媽媽只能見縫插針的休息。然而，媽媽即使疲憊不堪，也從不忘給弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，檢查作業(yè)。每次叫弟弟靜下心來(lái)寫作業(yè)，他就心浮氣躁，嘴里哼哼地叫，還時(shí)而跺腳，時(shí)而上竄下跳，極不情愿，所以媽媽還是忍不住會(huì)兇弟弟。我知道媽媽對(duì)弟弟態(tài)度嚴(yán)苛并不是厭惡，而是她望子成龍的心，所有父母都希望自己的孩子成人成才，盡管弟弟還小，不明白媽媽的一片苦心。
姐姐很疼我和弟弟，她表面上經(jīng)常欺負(fù)我們，可其實(shí)就是刀子嘴豆腐心。姐姐在周末經(jīng)常會(huì)帶我和弟弟去玩，但是出去玩的前提是要寫完作業(yè)。姐姐和父母一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。
我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，我的家庭里有善良勤勞的媽媽，有寬厚慈愛(ài)的爸爸，有溫柔美麗的姐姐還有天真可愛(ài)的弟弟。我們彼此關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，共同用心維持著我們幸福的家庭。我相信大多數(shù)家庭都和我的家庭一樣，幸福美好。而大多數(shù)和我一樣幸運(yùn)的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹，珍惜這簡(jiǎn)單卻美好的幸福，我們都應(yīng)該這樣，感恩生活，珍愛(ài)家人，珍惜幸福，延續(xù)美麗。只有這樣，我們的家庭便會(huì)是最美麗的家庭！
篇二：我心中最美的老師
猶如絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，老師的愛(ài)，滋潤(rùn)著我的心田。劉老師就像溫暖的陽(yáng)光，清澈的泉水，在我成長(zhǎng)的道路上給予我許多的愛(ài)和幫助，還有鼓勵(lì)。
我的班主任劉老師，是一位端莊秀麗、心地善良的女老師。烏黑微卷的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上，粉紅色邊框的眼鏡架在鼻梁上，鏡片下是一雙充滿智慧的眼睛。劉老師不僅外表美，品行修養(yǎng)也是極好的，在我們心目中永遠(yuǎn)那樣神圣。她關(guān)心學(xué)生，愛(ài)生如子，常常在我沮喪之時(shí)給我鼓勵(lì)和安慰。
記得那一次
學(xué)校舉辦一年一度的科技節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容新增加了幾個(gè)，其中一個(gè)是“無(wú)敵風(fēng)火輪”。“風(fēng)火輪”是由17張報(bào)紙粘合圍成的超級(jí)大圓圈，然后要3個(gè)男生和4個(gè)女生前后排成一排，站在“風(fēng)火輪”里，手腳并用轉(zhuǎn)動(dòng)“風(fēng)火輪”，使“風(fēng)火輪”前進(jìn)。我是這個(gè)項(xiàng)目中的一員，劉老師讓我站在第一位做“舵手”。我有些困惑，望著老師，老師的嘴角微微翹起，她把手搭在我的肩上，笑瞇瞇地說(shuō)：“加油！老師相信你站在第一位一定沒(méi)問(wèn)題！因?yàn)槟闶帜_靈活，做事認(rèn)真，你肯定行！”我有點(diǎn)無(wú)奈地苦笑，因?yàn)槲易约褐�，我本身比較愚鈍，總是多愁善感，老師是想借此機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己，找回自信。老師真是用心良苦��！我只好笑著答應(yīng)了。
開始練習(xí)了，伙伴們各就各位。一開始，我就一個(gè)勁兒地扯報(bào)紙，腳也笨拙地盲目亂踩，伙伴們被我弄得束手無(wú)策，跟不上節(jié)奏，最后“撕”的一聲，報(bào)紙被我一腳踩破！我羞愧地低下頭，一聲不吭。
劉老師悄悄地走到我身邊，彎下腰，輕輕地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這確實(shí)有點(diǎn)難，沒(méi)事的！失敗乃成功之母，放松點(diǎn)，等會(huì)修好了，再來(lái)一次！”我有些吃驚，微微抬起頭，迎來(lái)了老師甜美的笑容。她就這樣微笑著，伸手撫了撫我的頭，滿眼是鼓勵(lì)的眼神，這一刻，我覺(jué)得劉老師特別美。我無(wú)比感動(dòng)，心里自信了許多。
第二次開始，劉老師走到我旁邊，認(rèn)真地和我們講解方法，她的手在空中左右比劃著，眼神充滿活力，嘴巴一上一下地動(dòng)，教我怎樣一前一后轉(zhuǎn)動(dòng)報(bào)紙，怎樣走才不會(huì)踩破報(bào)紙。我認(rèn)真地聽，努力地做，果然，第二次好多了。
接下來(lái)幾天的訓(xùn)練，我逐漸有了更大的信心，其他幾位同學(xué)也充滿了斗志，我們一起努力地反復(fù)練習(xí)，希望能為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽當(dāng)天，我們班的“無(wú)敵風(fēng)火輪”一馬當(dāng)先，超越了其他班級(jí)，贏得了第一名！
看，這就是我們的班主任劉老師，她是我心中最美的老師！是她的愛(ài)與鼓勵(lì)讓我在自卑里浴火重生，成為一個(gè)自信開朗的人，學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步！歲月可以抹去她美麗的容貌，但永遠(yuǎn)抹不去她美麗的品質(zhì)。劉老師在我心中永遠(yuǎn)是最美的！
篇三：最美的光景
時(shí)光溫柔了仲夏夜，滿天星光細(xì)數(shù)著紛紛灑落在人間的塵埃。平淡日子的景，被許多人追憶在似水流年里。最美的光景，恰是平淡的生活。
正如北島先生講的，“賣豆?jié){的小店冒著熱氣，從前的日色變得很慢。”兒時(shí)的光景就是一起身就去光顧家旁的小菜場(chǎng)，和熟悉的“朋友們”打打招呼，串串門。雞啊，鴨啊，鵝啊，都被關(guān)在籠子里，等著屠宰，一陣雜亂的聲音變成了細(xì)線穿入耳中，天真地認(rèn)為是大合唱；賣魚的大叔用刀把魚拍暈，再用嫻熟的刀法刮去魚鱗，掏出內(nèi)臟，把魚用袋子裝好拿給買主；賣菜的阿姨則用歷史悠久的秤砣稱著菜重，瞇起眼睛看著桿上的刻紋。雜亂的菜市場(chǎng)，我穿過(guò)擁擠的人群，去往我真正的目的地。
“喲，姑娘！今天來(lái)得真早啊�！崩蠣敔敶葠�(ài)地笑著說(shuō)。老爺爺是這家蛋糕店的老板，店開在菜場(chǎng)的盡頭，盡管地段不好，可生意依舊很紅火。他一直在菜場(chǎng)住著，這是他的家，每天日出而作日落而息。我會(huì)大清早來(lái)到老爺爺家中，給他“幫忙”。每當(dāng)老爺爺掀開蒸籠，熱騰騰的氣迅速氤氳在整個(gè)屋子里。那淡黃色的蛋糕軟蓬蓬的，又圓圓的，周邊還繞著一圈薄薄的豆腐皮，讓人看了不禁垂涎三尺。“想吃��？賣完了有剩就給你�！崩蠣敔斕糁倾y灰色的眉毛，沖著我笑。
蛋糕的香似乎有種魔力，很快，許多人便聚集在老爺爺?shù)牡觊T口買蛋糕。老爺爺便輕裝上陣，拿起刀子分毫不差地切起蛋糕，并把它們小心翼翼地裝進(jìn)袋子里。我把袋子拿到買主的身前，隨便地說(shuō)幾塊幾塊，把人家都逗樂(lè)了。老爺爺一邊有條不紊地切著，一邊和藹地說(shuō)：“生意可不是這么做的，要稱斤才行�！蔽抑缓勉赝铝送律囝^，幫著老爺爺收錢，收錢這事我還是會(huì)干的！
老爺爺?shù)纳夂芗t火，不久蛋糕便全賣光了，一點(diǎn)也不剩。本來(lái)還以為有的吃，現(xiàn)在幻想全破滅了。老爺爺似乎看出我的心思，神秘地從屋里拿出了什么東西，端到了我的面前。哇！是蛋糕！我立即抓起往嘴里塞。嗯，可好吃了！軟軟的像棉花糖，甜甜的像加了蜂蜜，豆腐皮還很有嚼勁，簡(jiǎn)直是人間美味！“謝謝爺爺！”我的心里滿足極了。“你來(lái)幫我忙，蛋糕就是你的工資，我怎么會(huì)不給你留呢？”
于是，我就這么坐在老爺爺?shù)纳磉�，聽他講許多有趣的故事，最美的光景就這么一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。后來(lái)菜場(chǎng)拆遷，我也搬了家，對(duì)于老爺爺?shù)挠洃浺仓皇＿@么多了。他的蛋糕里，是一個(gè)老人的質(zhì)樸，一個(gè)小女孩的童真，以及平淡日子里最美的光景。許多東西也隨著時(shí)間的洪流遠(yuǎn)去，但心中的感情依然不變。
“當(dāng)守門人沉睡，你和風(fēng)暴一起轉(zhuǎn)身，擁抱中老去的，是時(shí)間的玫瑰�！钡高@最美的光景，永遠(yuǎn)留在內(nèi)心的深處，不彌散，不老去。
篇四：最美的太陽(yáng)
最美的太陽(yáng)，照亮我們筑夢(mèng)的道路，使我們不再迷茫；最美的太陽(yáng)，暖暖地包裹著幼小的心靈，給予我們溫暖的陽(yáng)光；最美的太陽(yáng)，用愛(ài)浸潤(rùn)著孩子的夢(mèng)想，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)橛兴�，在我們身旁。她正襟危坐地端坐在柔軟的皮革椅子上，緊緊攥住紅筆，皺著眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著厚厚的一疊作文本：一片片密密麻麻的字跡像一窩黑螞蟻。龍飛鳳舞的信手涂鴉中，少有幾個(gè)端端正正的方塊字。她沒(méi)有半分怨言，只是不辭辛勞地批改試卷。
“好羨慕你們有這樣溫柔負(fù)責(zé)的老師！”異班同學(xué)投來(lái)嫉妒的目光，像兩把閃閃發(fā)光的手電筒。
我的老師？我的老師！我不禁思忖道
六年前，我們的第一面：她溫柔的眼神像一湖泉水；嘴角淺淺的笑意中嵌著顆榆錢大小的黑痣，像柔情似水的西施“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”
嚴(yán)閉的心幕，慢慢拉開了，涌出三年前的印象。
小時(shí)候，因?yàn)樽x書較少，所以對(duì)語(yǔ)文這類學(xué)科也沒(méi)感覺(jué)。偶然遇到看圖寫話的練筆，也就敷衍了事。而后來(lái)，年級(jí)爬得越來(lái)越高，“無(wú)話可說(shuō)”的毛病已病入膏肓，無(wú)藥可救。因?yàn)殚喿x量少，肚子也就空落落的，文章也癟癟的，所以上課也云里霧里，四處“碰壁”，她便在這云霧之中，飄進(jìn)了我的生命中來(lái)。
平生作文時(shí)更準(zhǔn)確是寫字自己也曉得自己水平在哪根線上，但當(dāng)薄薄的作文本發(fā)下來(lái)，刺眼的分?jǐn)?shù)依舊深深地刺入心中。窗外的天空，雨水如期而至地奔赴大地，像是一片片趕往戰(zhàn)場(chǎng)赴死的烈士，帶著一絲幽怨埋葬在大地的鐮刀下。天空空蕩蕩的，文章空蕩蕩的，心空蕩蕩的。風(fēng)翻閱著，帶著一絲輕蔑的譏笑：密密麻麻的紅圈鎖住一排排文字，層出不窮的大紅墨杠子劃掉了一片片“嘔心瀝血的杰作”劃破了我的心。淚水點(diǎn)染了字跡，紅黑墨交融在一起，模模糊糊看見文末一大段評(píng)語(yǔ)：如果能加入具體的事件就更好了。老師也想認(rèn)識(shí)你那位勇敢的哥哥，我小心地用紙巾擦拭著被淚玷污的字跡：許多句子打散重組后更加流暢。大紅杠子劃掉的都是無(wú)用的陳詞，像是胖子滿身軟綿綿的脂肪，留下了強(qiáng)勁有力的筋骨。雨聲漸漸止住了，簾后隱隱透著清光，推開窗一看：樹上的殘滴，映著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍作文本上，好似隱約浮現(xiàn)出一個(gè)抱花的安琪兒
此后，我的文章變得生龍活虎，不同的是，我再也沒(méi)有得到過(guò)多的表?yè)P(yáng)。那些曾因作文流過(guò)許多焦急的眼淚，在淚眼模糊之中，燈影下涌現(xiàn)出那張美麗慈祥的臉，浮現(xiàn)出她不辭辛勞的身影，以筆為教棍的她，是我心中的“民族魂”
我相信，她是與我同在的
或許時(shí)光會(huì)沖刷一切，但是那個(gè)在我靈魂深處留下烙印的太陽(yáng)，她依舊熠熠生輝。
篇五：秋天最美的葉子
金秋季節(jié)，秋高氣爽，天高云淡。讓我們打開大自然的課本傾聽樹葉的交響樂(lè)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，他吹走了烈日炎炎的夏，迎來(lái)了景色宜人的秋。一天，我到公園里去秋天的足跡。
一進(jìn)門，就是一片銀杏樹林，它像一朵彩色的云從大地上升起。秋風(fēng)掃落葉，一片片葉子在秋風(fēng)中跳起了風(fēng)中芭蕾，仿佛在說(shuō)：“我是身姿最美的一個(gè)，快來(lái)看��！”有的轉(zhuǎn)著圈，有的像一只只蝴蝶飛舞，好像在說(shuō)：“看，我多美�。 边�有的三五群一同涌入了大地的懷抱，枝頭的樹葉看見哥哥、姐姐跳了下來(lái)，也跟著飄飄悠悠地飛下來(lái)。我伸手接住了一片銀杏樹葉，銀杏葉已經(jīng)開始變黃，葉邊上是深綠色，漸漸成了淡黃色，又開始變成了深綠色，在下面成了淡綠色，像是畫家再用畫筆一層層加深，渲染出深黃中透著黃，黃中又透著深綠，深綠中又透著淡綠的悅目色彩。再仔細(xì)一看，嘿，他不僅像蝴蝶，還像一把小扇子。恩，我聞到了一股幽香，這香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了葉子前，啊，真香，開始是淡香，又是幽香，再是濃香，又成了醇香，我就想迎面挨了個(gè)酒瓶似的，完全陶醉了，漸漸的香的我無(wú)法呼吸。我突然覺(jué)得自己就是一片葉子，能和其它葉子伴舞，唱著“沙沙”的歌，告訴小鳥昨夜做的好夢(mèng)，過(guò)了一陣子，我才發(fā)覺(jué)我不是葉子，我是在看葉子呢！
我踩著葉子為我鋪的“地毯”，來(lái)到了楓樹林。整眼望去，像一團(tuán)火在燃燒，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子成群結(jié)隊(duì)飛飄下來(lái)，他像一只小魚的尾巴在空氣中游來(lái)游去，又像一只手撫摸著空氣，我從地上撿了片葉子，細(xì)細(xì)的撫摸，哈，滑滑的，涼涼的，像是在撫摸清水一般，再看一眼，哈，雖然是紅色，但有深有淺，暗紅、深紅、大紅、淡紅，紅中透著黃，黃中夾雜著紅，這是每一個(gè)畫家都很難做到的，多一點(diǎn)點(diǎn)太艷，少一點(diǎn)點(diǎn)太淡，但秋姑娘卻把這楓葉調(diào)得那么自然有致，真實(shí)“霜葉紅于二月花啊！看著看著我想起了從前學(xué)過(guò)的課文《做一片美的葉子》。
假如我是一片美的葉子，我會(huì)飄到河邊，做螞蟻的船，幫螞蟻過(guò)河。還會(huì)飄到動(dòng)物的飯碗里，雖然我被叫的粉身碎骨，但為了動(dòng)物的健康，我可以為它們而犧牲，我心甘情愿。
咦！葉子飄下來(lái)有什么作用呢？一連串的問(wèn)號(hào)浮在我面前，經(jīng)過(guò)調(diào)查，葉子飄零回歸大樹底下的根，把自己的養(yǎng)分化為對(duì)大樹的肥料，這種舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。葉子不僅有自我犧牲精神，還具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。為什么要這樣說(shuō)呢，因?yàn)樗芘莶柚尾�，還是所有動(dòng)物的食物，葉子為我們奉獻(xiàn)了太多太多。
想到這，我默默的撿起一片樹葉，夾到了我的書里，愿它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要學(xué)習(xí)葉子的自我犧牲而不求回報(bào)的精神，愿天下的兒女都是一片片美麗的葉子。
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