有關(guān)六年級(jí)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
信任是一艘船，幫我們揚(yáng)起生命的帆；信任是一本好書(shū)，帶給我們十足的歡樂(lè)；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來(lái)幸福，我從來(lái)都能得到媽媽的信任。
記得那是我第一次鋼琴考級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。離考級(jí)的前一天晚上，我又把該考的曲子練了一遍，雖然這些曲子已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是又投來(lái)了一個(gè)眼神，那神情里滿載著的是慈愛(ài)、信任。我堅(jiān)定了心，相信自己一定能行。
第二天早晨，到了該考級(jí)的'時(shí)候了，我早早的來(lái)到了考場(chǎng)，我被排在第十二個(gè)進(jìn)場(chǎng)。前面的人一個(gè)個(gè)帶著滿面笑容進(jìn)去，而出來(lái)時(shí)臉上卻寫著憂傷。我本來(lái)有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，翻開(kāi)書(shū)又合上，把這種動(dòng)作重復(fù)了‘千百次’。當(dāng)老師叫到我名字的那一刻，我慌了神，手腳哆嗦起來(lái)，可頭上還流著汗。我邁著不穩(wěn)的腳步走了進(jìn)去。當(dāng)我坐在鋼琴前的那一剎那，我透過(guò)窗戶看到了媽媽，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥，而占據(jù)更多的則是信任�！拔乙獮閶寢尪鴬^斗！我一定會(huì)成功！”我甩甩頭。
十幾分鐘過(guò)后，我邁著堅(jiān)定的腳步走出考場(chǎng)。與其他人不同的是，我的臉上有陽(yáng)光般燦爛的笑容……
六年級(jí)的作文 篇2
自從參加了一回老年協(xié)會(huì)的練習(xí)，奶奶就迷上了唱越劇，一頭扎進(jìn)了由一群爺爺奶奶們組成的“興趣小組”，白天唱，晚上也唱。
時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽不高興了，埋怨奶奶只管自己的一張嘴，不管自己的兩只手——媽媽下班回家，發(fā)現(xiàn)衣服是前天換下來(lái)的，飯碗是昨天吃過(guò)的，地板是很久以前拖過(guò)的……至于以前我們放學(xué)和下班經(jīng)常能吃到的現(xiàn)成飯菜……那也只是以前了，現(xiàn)在的情況是早上奶奶買好菜回家一放，就趕時(shí)間匆匆忙忙去參加越劇培訓(xùn)班了。至于其它家務(wù)活，她儼然成了甩手掌柜。
時(shí)間一長(zhǎng)，爸爸受不了了，因?yàn)槟棠淘诩依飳W(xué)唱越劇，不管是清唱還是跟著磁帶唱，怎么唱都是一副破嗓子，不僅難聽(tīng)，而且刺耳，簡(jiǎn)直是多出來(lái)的噪音。為此他憂心忡忡，開(kāi)始擔(dān)心起自己的休息和睡眠，甚至身心健康來(lái)了。
時(shí)間一長(zhǎng)，我也是很無(wú)奈，因?yàn)槎喑鰜?lái)的家務(wù)活，有一部分是分包給了我，那原來(lái)可都是奶奶的絕活啊，現(xiàn)在的我，有時(shí)候剛在學(xué)校里值日，擦完桌子拖完地，一回家又要擦桌子拖地，一天又一天，哎，不會(huì)是一年又一年吧？面對(duì)這甩不掉的.重負(fù)，讓我深感不堪吶！
面對(duì)眾人的橫眉冷對(duì)，輪到奶奶糾結(jié)了。這不，時(shí)間到了傍晚的六點(diǎn)，奶奶身在曹營(yíng)心在漢，一副坐立不安的樣子，她肯定是很想飛躍這重重阻力，立刻投身到老人幫里。我看在眼里，急在心里，剛說(shuō)了句：“別遲到了，奶奶。”只見(jiàn)她立刻起身，像個(gè)小孩子躡手躡腳溜出了門，我頓時(shí)傻了眼，真后悔不該說(shuō)這句話。過(guò)了一會(huì)，我從窗子里望下去，她已經(jīng)精神抖擻走在通往老年協(xié)會(huì)的方向了，讓我哭笑不得。
唉，我那迷上越劇的奶奶�。�
六年級(jí)的作文 篇3
作文啊，它可是我的葵花寶典哦！
這天的語(yǔ)文課，又到了發(fā)試卷的時(shí)刻了。教室里彌漫著令人窒息的空氣，王老師板著一張臉走進(jìn)教室，說(shuō)道：“這次的最高分不在我們班，但分?jǐn)?shù)最離奇的卻在我們班�！蔽倚覟�(zāi)樂(lè)禍地想：“呵~這回不知道又是哪個(gè)‘狀元爺’落榜咯！”可這話剛出我就后悔了，因?yàn)樵谙乱幻胛覅s發(fā)現(xiàn)老師的目光正落在我身上。老師不慌不忙地說(shuō)道：“在我檢查你們的作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張只扣兩分的作文，”老師邊說(shuō)邊把試卷拿給我們看，我霎時(shí)汗顏。“我原以為我可以找出一張可以打�。�5）班的試卷，可事實(shí)卻狠狠地給了我一巴掌�！崩蠋熅従彽匕言嚲磙D(zhuǎn)過(guò)來(lái)。最終，在全班人潮涌般的哄笑中，我打破了臉紅的最高紀(jì)錄，知道了什么叫做比鉆到地縫還難堪。
我喜歡作文，卻不喜歡試卷上的基礎(chǔ)題，這致命的弱點(diǎn)是我的語(yǔ)文成績(jī)僅占中線水平的唯一解釋。
哈，為什么會(huì)那么喜歡作文呢？這得追溯到我小時(shí)候！
在我還冒著鼻涕泡，還穿著褲衩四處亂逛的時(shí)候，我已經(jīng)結(jié)下不解之緣。每天非得纏著媽媽講十個(gè)八個(gè)故事才安心。識(shí)字之后更甚，都把圖書(shū)館當(dāng)家看。于是爸爸啟發(fā)我：“冰冰啊，你不是很愛(ài)書(shū)嗎，那你想不想讓被人也和你一樣呢？”“那是當(dāng)然，我可不想在看到小胖那種想看怪胎那樣的眼神。”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你就寫作文吧，讓別人看到你的'作文時(shí)，能像你對(duì)作文那樣的喜愛(ài)。”
從此，爸爸打造了一個(gè)讓老師心靈遭受沉重打擊的奇葩。我從此便一發(fā)不可收拾，把精力都花到了作文上。媽媽說(shuō)，我看到了好詞佳句，就像收破爛的看到了破爛；我看到了作文，就像灰太狼看到了喜羊羊。
六年級(jí)的作文 篇4
新學(xué)期，新氣象，我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)�！貞c高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，自然也就認(rèn)識(shí)了一位新的老師老師。
我的新老師老師姓曾。她身材均稱，滿頭黑發(fā)，可能是因?yàn)樵蠋煿ぷ餍量啵賱谶^(guò)度的原因吧，仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)她的黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)。她的鼻梁上架著一副眼鏡，這讓我感覺(jué)曾老師是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的人。
曾老師上第一節(jié)課，就給我留下了深刻的印象。她站在講臺(tái)上，首先作了自我介紹，她說(shuō)自己已從教22年了，大部分時(shí)間都是教五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生們，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾老師說(shuō)她本不想再教高年級(jí)了，原想把教高年級(jí)的機(jī)會(huì)讓給其他年輕的'老師，可是她的能力得到了學(xué)校的肯定，最后，學(xué)校還是安排她教了五年級(jí)。我語(yǔ)文成績(jī)一直不怎么好，特別是寫作，但聽(tīng)完曾老師的介紹后，我有了學(xué)好語(yǔ)文的信心。我相信，在曾老師的幫助指導(dǎo)下，我一定會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好，把寫作水平提高。
接下來(lái)，曾老師給我們上安全教育課。講的是在過(guò)馬路時(shí)要注意看兩邊的車，不要盲目的往前跑；在廁所里小便時(shí)，不要把尿尿到便池外；不要在廁所里玩耍；下課后不要在走廊和教室里追逐打鬧；乘車時(shí)不要把頭和手伸出窗外；不要高空拋物等安全常識(shí)等等。聽(tīng)了曾老師的這節(jié)課，我覺(jué)得她不僅是一位值得我們敬佩的好老師，更像一位慈祥的母親關(guān)愛(ài)我們！
今后，我希望在曾老師的教導(dǎo)下，天天向上。
六年級(jí)的作文 篇5
冰雪說(shuō)了什么?冰雪說(shuō)：“我已經(jīng)走了�！贝禾斓哪_步就開(kāi)始近了。春天來(lái)了，春天的春姑娘向我們招手來(lái)了。清晨，春天的太陽(yáng)公公比小雞起的還早，開(kāi)始溫暖著大地。你看，那草地變綠了，樹(shù)葉變綠了，花兒也開(kāi)始百花齊放了。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃。你聽(tīng)，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。蔚藍(lán)的天空，白白的云，綠綠的樹(shù)木，清澈的水，魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，一只春燕向水面飛過(guò)，勾勒出一幅美麗的畫(huà)景。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春天是農(nóng)民伯伯，播種的季節(jié)。春天的種子，從大地破殼而出，伸出嫩芽。春天在哪里?春天在希望的田野上。春天得天氣哥哥，是反復(fù)無(wú)常的.。剛剛還是太陽(yáng)公公溫暖著大地，一會(huì)兒就下了淅淅瀝瀝的小雨。
春天是夢(mèng)想起航的地方。你聽(tīng)學(xué)校的教室門外，莘莘學(xué)子的朗朗讀書(shū)聲，為了追逐夢(mèng)想，刻苦用心的學(xué)習(xí)。
春天賦予了大地頑強(qiáng)的生命。春天是碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。它讓世界變得綠色健康，環(huán)保美麗。
春天的三月是植樹(shù)的季節(jié)。全國(guó)各地都會(huì)展開(kāi)種樹(shù)大會(huì)，為了世界變得更加綠色，生態(tài)更好，家園更加美好。相比，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，一些人過(guò)度追求GDP，以生態(tài)環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)的做法實(shí)在有失欠妥。我們要有綠水青山，也是金山銀山的理念。目的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為子孫后代某福址。
當(dāng)春天的花姑娘來(lái)的時(shí)候，我想向你問(wèn)好，說(shuō)聲謝謝。是你給了大地春意盎然的生氣。
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