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        • 六年級(jí)的作文

          時(shí)間:2022-07-03 22:01:00 六年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于六年級(jí)的作文錦集10篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于六年級(jí)的作文錦集10篇

          六年級(jí)的作文 篇1

            我叫某菜,我是余沁霏的玩偶豬,這個(gè)名字是余沁霏給我起的,今天寫這個(gè)日記時(shí),我很高興,因?yàn)橄肫鹆艘粋(gè)人的生日——提到生日這兩個(gè)字,你一定很想問(wèn):“是誰(shuí)的生日呢?”告訴你,不是余沁霏,不是我某菜,而是余沁霏的堂妹——余佳欣!

            余佳欣的生日是媽媽們的節(jié)日哦,不是母親節(jié),是婦女節(jié)!

            3月7日那天晚上,余沁霏接到一個(gè)電話,一聽聲音,就激動(dòng)了!匆匆說(shuō)了幾句話掛掉電話之后,她就滿屋跑!邊跑還邊大聲嚷嚷著:“明天余佳欣生日,她主動(dòng)請(qǐng)我去!明天余佳欣……”不停地絮叨著,激動(dòng)了很久才停下傻笑。

            第二天,余沁霏的爸爸媽媽都要去上班,她的婆婆在家陪她。早上她匆匆吃完姥爺煮的,美味的煎蛋面就跑到電話旁給她的奶奶打電話。

            “喂,奶奶,你們?cè)诓辉诩遥吭诩野,那我過(guò)來(lái)咯!”

            余沁霏掛掉電話二話沒說(shuō)就“扛起我” ,穿上靴子,說(shuō)了好幾個(gè)“耶”,打開大門飛一般地沖下樓梯……

            我們坐的九路公交車,在車上她問(wèn)我:“小某,你說(shuō)余佳欣請(qǐng)的哪些同學(xué)呀?”

            人有人言,玩偶有玩偶語(yǔ)。我想說(shuō):“當(dāng)然是李玉荷唄,她倆玩得那么好!笨烧Z(yǔ)言溝通不了,我只能一個(gè)勁地沖她笑。她嘆了口氣,不知道說(shuō)了些什么就再也沒發(fā)話了。

            到了奶奶家,她就一直玩電腦,完全忽略了我……

            余佳欣下午才舉辦生日會(huì),地點(diǎn)是肯德基。

            下午,余沁霏又“扛”著我,飛一般地和余佳欣向“KFC”奔去。一推開門,今天來(lái)的人居然比春節(jié)還多。

            她們不甘心地向二樓跑去,懷著期盼心理尋找著“寶貴”的`座位。

            可是人依然滿了。但叫人高興的是有一桌顧客正好吃完了,于是她們搶到了那四個(gè)座位。

            過(guò)了一會(huì)兒,我聽見余佳欣對(duì)余沁霏說(shuō):“我請(qǐng)了李玉荷、蔣岳浩!惫,我的判斷正確。

            因?yàn)槔钣窈梢缢,蔣岳浩要去看眼睛,所以過(guò)了兩點(diǎn)半,她們還沒來(lái)。

            余佳欣和余沁霏等得不耐煩了,就跑去新華書店等了。到了新華書店余佳欣就喜歡上了林海音寫的《城南舊事》。

            回去后,李玉荷和蔣岳浩終于來(lái)了,生日會(huì)正式開始!

            余佳欣的媽媽到柜臺(tái)上去點(diǎn)了一份薯?xiàng)l、一個(gè)“外帶全家桶”?苫貋(lái)后發(fā)現(xiàn)除了她們的外套之外,人都不見了。

            原來(lái),余沁霏正十分無(wú)奈地陪她們?cè)凇皟和瘶穲@”玩……我也被李玉荷丟來(lái)丟去、被蔣岳浩扔來(lái)扔去、被余佳欣扛來(lái)扛去、被余沁霏踢來(lái)踢去,真悲慘。

            她們一個(gè)個(gè)像猴子一樣爬來(lái)爬去,真是叫人忍俊不禁。而且,蔣岳浩還是被李玉荷、余佳欣“欺負(fù)”的對(duì)象。

            余沁霏最可憐啊,不但被余佳欣扯到兒童樂園來(lái),還被三個(gè)小小二年級(jí)生給無(wú)視。

            后來(lái),我看她們把我無(wú)視得也挺高興的,就故意往下落。果不其然,她們覺得帶著我滿世界跑挺麻煩的,就將我交給了余佳欣的媽媽。

            我在那兒一個(gè)豬待了一會(huì)兒,大約五分鐘后,她們又過(guò)來(lái)了。余沁霏和余佳欣很快吃掉一份薯?xiàng)l、一個(gè)冰淇淋。但余佳欣在吃冰淇淋之前還要跟蔣岳浩比一比誰(shuí)的冰淇淋更稀。

            “蔣岳浩,我的比你的稀,我的已經(jīng)很像稀飯了!

            “余佳欣,你的和我的比簡(jiǎn)直是小樣,我的比水還稀!

            “怎么可能嘛,我攪……現(xiàn)在我的像咖啡一樣稀了!

            “等一下……我放個(gè)東西,余佳欣,我現(xiàn)在往里面放了‘猴王丹’,現(xiàn)在我的比你的稀了!

            他們一直在講話……

            終于,她們?nèi)滩蛔×,大聲叫著要吃蛋糕了?/p>

            余佳欣的媽媽沒辦法,給她們切開了蛋糕。

            “哇,是巧克力做的!”李玉荷高興地說(shuō)。

            她這一說(shuō),大家狼吞虎咽地吃起來(lái)?梢簿驮诖蠹页缘谜吲d時(shí),余沁霏的媽媽來(lái)接她回家了。

            這一來(lái),使得生日會(huì)匆忙的結(jié)束了。

            雖然生日會(huì)非常匆忙的結(jié)束,但是非常的有趣哦,所以——余佳欣的生日,我很開心哦!

          六年級(jí)的作文 篇2

            我小時(shí)候,最喜歡向日葵了,我也稱是我的幸運(yùn)花。

            向日葵別名太陽(yáng)花,面孔一直向著太陽(yáng),所以就稱作為太陽(yáng)花啦。向日葵花語(yǔ)為愛慕、光輝、高傲之意,仰慕、凝視著你。溫暖,耐旱,能產(chǎn)果實(shí)葵花籽。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。

            現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下向日葵吧:向日葵高1。0~3。5米,對(duì)于雜交品種也有半米高的。莖直立,粗壯,圓形多棱角,被白色粗硬毛。葉通;ド,心狀卵形或卵圓形,先端銳突或漸尖,有基出3脈,邊緣具粗鋸齒,兩面粗糙,被毛,有長(zhǎng)柄。頭狀花序,極大,直徑10~30厘米,單生于莖頂或枝端,常下傾?偘鄬,葉質(zhì),覆瓦狀排列,被長(zhǎng)硬毛,夏季開花,花序邊緣生黃色的'舌狀花,不結(jié)實(shí)。花序中部為兩性的管狀花,棕色或紫色,結(jié)實(shí)。瘦果,倒卵形或卵狀長(zhǎng)圓形,稍扁壓,果皮木質(zhì)化,灰色或黑色,俗稱葵花籽。性喜溫暖,耐旱。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。

            我喜歡向日葵不是因?yàn)樗耐獗砥,而是它的果?shí)。它的果實(shí)就是我們品嘗所吃的香瓜子兒,香香的,美味極了。

            這就是我最喜歡的太陽(yáng)花,不對(duì)、不對(duì)是向日葵。

          六年級(jí)的作文 篇3

            叮叮叮!唉!鬧鐘又響了。今天是星期一,我還是一如既往的一大早上6:20起床了,雖然有些不情愿,但轉(zhuǎn)念一想:今天校園里會(huì)不會(huì)有什么新鮮事呢?所以我的心情就立刻從不情愿轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>

            7:40我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。我一進(jìn)班,就驚奇地發(fā)現(xiàn)班里的墻上有一個(gè)好像是投影機(jī)一樣的黑色機(jī)器。而且黑板也有些不一樣了,黑板的旁邊有一個(gè)白色的小柜子,黑板的上邊有一個(gè)黑色的圓圓的東西。我看的`出了神。差一點(diǎn)就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問(wèn),于是就告訴我,原來(lái)這是一個(gè)多媒體放映黑板,黑板共有4塊,其中,中間的兩塊可以拉開,里邊有一塊白板,上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個(gè)小柜子是可以插U盤的柜子。而且我還聽說(shuō)多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢!同學(xué)們都非常開心。我們是6年級(jí),老師還總是說(shuō):“雖然我們趕得是末班車,但是我們還是趕上了!帶著幾分期盼,帶著幾分焦慮,盼望著,盼望著……那驚喜的一刻終于到來(lái)了!今天上午的勞動(dòng)課,老師讓看了一場(chǎng)精彩的電影。當(dāng)白板上出現(xiàn)動(dòng)人的畫面時(shí),大家都激動(dòng)的鼓起了掌。

            嘻嘻嘻嘻!從今以后我們的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥了。

          六年級(jí)的作文 篇4

            今天開展了一個(gè)活動(dòng),主要就是畫《我和我的祖國(guó)》主題畫,唱《我和我的祖國(guó)》歌曲。

            我來(lái)到了班上,只聽丁老師說(shuō):“今天我們要開展一個(gè)活動(dòng)!闭f(shuō)完就叫我們來(lái)到一幼。到了一幼旁邊的寶城社區(qū),來(lái)到了一個(gè)教室。老師教我們畫一幅《我和我的祖國(guó)》的畫。我畫的是,站在國(guó)旗下看升旗。

            老師說(shuō),學(xué)過(guò)畫畫的.,用大紙畫;沒有學(xué)過(guò)畫畫的,用小一點(diǎn)的紙畫。我畫著才發(fā)現(xiàn),別人用大紙畫的麻煩一些,用小紙畫的非常簡(jiǎn)單。我畫完了,可是正當(dāng)我要涂色的時(shí)候,其中兩支綠色的水彩筆沒有油了,我只能用著斷斷續(xù)續(xù)的水彩筆畫畫了。

            等所有人的畫都畫完了,我們就站在前面拍照。我們每一個(gè)人都拿著一面五星紅旗。我們還唱了一首歌,我們搖著紅旗。

            唱完了《我和我的祖國(guó)》這首歌,下面就是發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間。我發(fā)到了一本記事本,其他人有的發(fā)的是記事本,有的人發(fā)的是很大的筆記本,因?yàn)橹挥挟嫷暮玫耐瑢W(xué)才能發(fā)到記事本,畫的很好的發(fā)了筆記本。

            今天,我的畫雖然沒有帶回家,但是我非常的開心。

          六年級(jí)的作文 篇5

            我有一個(gè)可愛的洋娃娃,她叫美美,她伴我渡過(guò)了四個(gè)春秋,在這段時(shí)間里我很快樂。

            美美每天都坐在我的床頭,每一天清晨,我張開眼睛,總能看到她。她戴著嶄新的皇冠,一頭金色的秀發(fā)上扎著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),手上戴著晶瑩剔透的手鏈。她身穿一條過(guò)膝的舞裙,腳上穿著閃閃發(fā)光的水晶鞋,仿佛她想要一展舞技,讓我們大開眼界。粉嘟嘟的小臉蛋上洋溢著永不抹滅的笑容,這笑容就像是她的標(biāo)記。她的眼睛呈最漂亮的綠色,比山間的泉水還要清澈,比籠罩萬(wàn)物的太陽(yáng)還要溫暖,顯得俏皮而純真。高挺的鼻梁使臉頰的輪廓更加清晰明顯,把活潑大方描寫得淋漓盡致。櫻桃似的小嘴總是微微向上揚(yáng)起,仿佛在和我說(shuō)著什么悄悄話,又仿佛做錯(cuò)了事在向我撒嬌呢,更像是在咀嚼什么可口的甜食。她光滑的皮膚白皙透亮,給人一種舒奕的感覺。

            美美不但相貌非凡,而且還是我在生活中的`好朋友。有一次,我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有復(fù)習(xí),所以,第二天的考試亂寫一通。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)了,那一次考試真的很糟糕,被媽媽狠狠地大卸了下八塊。我很自責(zé),把自己反鎖在房間里,一開始,我垂頭喪氣地坐在床上,到后來(lái),我把整個(gè)頭埋進(jìn)軟軟的枕頭里,早就泣不成聲地哭了起來(lái)。一瞬間,我像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的,緊緊地抱著美美不放。回想起來(lái),我覺得那時(shí)的我比洋娃娃還不如。因?yàn),在我五歲的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)和其它玩具一樣在某個(gè)角落的洋娃娃。那時(shí)候的我認(rèn)為洋娃娃是有生命的,在小的時(shí)候,我總是喜新厭舊,而洋娃娃沒有因?yàn)檫@樣而放棄,反而更加努力。她每天精心地打扮自己,直到有一天,我終于發(fā)現(xiàn)了她,她非常開心,但她沒沒有松懈;剡^(guò)神來(lái),我擦干了眼淚,我又恢復(fù)了往日的朝氣,變得更加自信了。

            樸素而又華麗的美美啊,你真是我生活中的知己,在有你的日子里,我的生命不再是刮風(fēng)打雷的陰雨天,而是布滿陽(yáng)光和彩虹的好天氣。在有你的日子里,我不會(huì)再孤獨(dú)寂寞。謝謝你,謝謝上天把你賜給了我,我還要多交幾位和你一樣的好朋友。

            得我們學(xué)習(xí)。

          六年級(jí)的作文 篇6

            “串串香”想起來(lái)都覺得好吃,更不用說(shuō)去吃了,今天我就去吃了一頓。

            我和哥哥去菜區(qū)選菜,所有的菜上齊了。我兩眼一亮,把冰箱里的東西全拿到自己的桌子上了。菜在鍋里“咕咕”地叫著,像在說(shuō):“快一點(diǎn)煮好,好為人民服務(wù)呢?”聞著那味道,我的口水都直流三千尺!昂昧恕!蔽野巡艘粖A,“嘿嘿,你們?nèi)窟M(jìn)入我的肚子來(lái)吧!我來(lái)享用你們!蔽依峭袒⒀实爻粤似饋(lái),“呸呸,這個(gè)是什么呀?還是生的!”“呵呵,弟弟,你慢點(diǎn)吃,注意形象!薄拔茵I著呢,不要你管,形象你一個(gè)人慢慢注意,到時(shí)候這些美味全鉆進(jìn)我的肚子里了!薄鞍!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我的最愛——腦花兒,接著,將他放入沸騰的湯鍋里。隨后,慢慢品嘗。吃完了菜,我去拿!胺⻊(wù)員兩瓶豆奶,兩個(gè)蛋炒飯!薄昂。”哈哈……配著美味的'蛋炒飯,那簡(jiǎn)直是天堂般的日子呀!終于吃完了,一共吃了一百二十元!昂蔑栄剑缱!薄安胖馈!蔽矣X得“串串香”是天下美食之冠,沒有什么比串串香好吃,我們明天又來(lái)!鞍。氵沒有吃夠呀。明天你想撐死我呀!备绺珙D時(shí)花容失色地怒吼。

            不知道我為什么一直想吃串串香,可能是我太喜愛它吧!哈哈……

          六年級(jí)的作文 篇7

            上星期有一次語(yǔ)文課的時(shí)候,盧老師教我們一個(gè)游戲,他的名字叫貼鼻子。盧老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴。盧老師問(wèn)我們還缺了什么,小朋友異口同聲地說(shuō):”鼻子!“這個(gè)游戲就是讓小朋友蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把鼻子貼上去。所有的小朋友都貼歪了,惹得大家哈哈笑。

            我以前在媽媽的學(xué)校的游園活動(dòng)上玩過(guò)貼鼻子,在路橋的童玩節(jié)上也玩過(guò)貼鼻子,我和爸爸有一個(gè)疑問(wèn),為什么總是貼鼻子,不是貼眼睛和貼嘴巴呢?

            我和爸爸想試一下貼眼睛和貼嘴巴。我在我家的白板上畫了一個(gè)圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴,我先上去貼鼻子。我用紅領(lǐng)巾當(dāng)眼罩,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后上去一貼,再拿下眼罩一看,鼻子居然貼到了臉蛋上。爸爸就用手機(jī)拍下了我貼歪了鼻子的.臉的照片。

            然后我又貼了眼睛和嘴巴,也都拍了照片。我覺得還是貼嘴巴更好玩,貼眼睛貼歪了也不搞笑,而且貼歪了還更可愛。

          六年級(jí)的作文 篇8

            “讀書真無(wú)聊!边@句話是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書蘊(yùn)含這許多樂趣哦!

            且聽我娓娓道來(lái)。

            《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說(shuō)書籍。它主要是在陶冶人的情操。書中的每一節(jié)故事,都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。

            《海底兩萬(wàn)里》這可是世界經(jīng)典名著哦!不但情節(jié)曲折,而且介紹了大量的`深水知識(shí)。對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)可大有幫助。

            再來(lái)聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書吧!這可是四大名著之一呀!書中人物描寫得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(zhǎng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計(jì)多端 ,王熙鳳對(duì)男人陰險(xiǎn)毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容復(fù)雜卻不繁瑣,真是一部好書。

            再看看懸疑小說(shuō)《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場(chǎng),鬼魂出入無(wú)知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。

            。∵有好多好多哦!讀書夠有趣吧!不但讓你懂得知識(shí),還能鍛煉膽量呢!

            快去看書吧!士別三日,定刮目相待。

          六年級(jí)的作文 篇9

            哦!我明媚的花園里有一株毒草,我是否該將其拔去?

            我曾經(jīng)見過(guò)拔去毒草的花園:肥沃的土地上枯黃的土塊,在太陽(yáng)的暴曬下十分醒目,好像一個(gè)人致命的缺點(diǎn)暴露在他人面前。

            我曾看見被那些三姑六婆議論過(guò)的花園。只消一句“嘿,他的花園里有一株毒草……”霎時(shí),鶯燕不在飛過(guò)那片花園,唯恐避之不及,只有主人一人努力修剪?删退銊e的鮮花補(bǔ)滿了毒草留下的空虛,也沒有人會(huì)再喜歡這有過(guò)污點(diǎn)的花園。

            難道我也要呢么做,讓名聲和贊美都離我遠(yuǎn)去?不,我做不到!我依舊提著水壺澆水。我給每一朵花的養(yǎng)分都很均勻,卻不知那養(yǎng)份已被毒草掠去。

            我的花朵越來(lái)越少,,但我的毒草越來(lái)越美麗,在花園內(nèi)肆意舒展那耀眼的枝條。不經(jīng)意間,毒草已成了我花園最美的焦點(diǎn)。

            我的鮮花已全部倒下,我的花園已淪為一片毒園。我的毒草開出了黑色的.花,花瓣片片水靈、嬌貴。我很高興,我為沒有拔去毒草而慶幸。

            我依舊提著水壺澆水。突然,一根毒枝纏住了我的腳踝,我的水壺滾到了花園的盡頭。那依舊妖艷的枝條劃過(guò)了我的臉,一顆顆紅色的液體滴進(jìn)了枯黃的土地。

            哦!我做錯(cuò)了什么?

          六年級(jí)的作文 篇10

            假如我有一只尼爾斯的鵝,我要我騎著馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。低頭一看,只見一隊(duì)商人正在炙熱的荒漠上艱辛地走著,他們又渴又累,一個(gè)個(gè)相繼倒下,我可不能見死不救。我趕快按下快門拍下了這一幕后,便請(qǐng)求馬丁帶我喚來(lái)了風(fēng)雨雷電四大天神,請(qǐng)他們降了一場(chǎng)大雨,讓商人們喝上了甘甜的雨水,活下來(lái)了。但這樣只能解救燃眉之急呀,只有改變沙漠的現(xiàn)狀,才是長(zhǎng)久之計(jì)。于是,我在沙漠上撒下“神奇種子”,灑下“快速生長(zhǎng)劑”,轉(zhuǎn)眼在茫茫大漠中變成了一片綠洲。

            我騎著馬丁又飛到了亞馬遜大森林。令人慘不忍睹的一幕出現(xiàn)了——一棵棵大樹在伐木機(jī)“隆隆”的響聲中紛紛倒下了。動(dòng)物們四處逃竄,發(fā)出悲慘的哀叫。我火冒三丈,拿出相機(jī)“喀嚓,喀嚓”拍下了這些人類的.所作所為。隨后,我忙讓馬丁輕輕張口一吹,“呼——”一聲把那些伐木機(jī)吹得變了形,變成了強(qiáng)勁播種機(jī),原本已經(jīng)遍體鱗傷的樹木眨眼間被風(fēng)扶正了,馬丁再一張嘴噴出一股液體,樹木的斷面便連接起來(lái)了。而那些伐木工人們腦中的歪念早已被馬丁吹跑了。

            告別亞馬遜大森林,我騎著馬丁飛到了一個(gè)我最神往的地方——南極?墒悄蠘O上空竟飄著一股股濃濃的黑煙。原來(lái)一間大型的地下工廠正利用南極蘊(yùn)藏的寶貴資源進(jìn)行生產(chǎn)。正因?yàn)檫@個(gè)工廠,我們可愛的企鵝、珍貴的鱗蝦已經(jīng)尸橫遍野,瀕臨滅絕。我趕快拍下這觸目驚心的一幕幕,然后讓馬丁扇動(dòng)巨大的翅膀刮起強(qiáng)風(fēng)把那些可惡的工廠吹得不知去向了。接著,向海中灑下“污水凈化劑”,向空中噴出“空氣清新劑”,還企鵝鱗蝦一個(gè)可愛的家。

            好了,我也該去最后一站了。我騎著馬丁飛到了聯(lián)合國(guó)總部,把拍到的相片全部交給他們,要他們好好呼吁大家愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。因?yàn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)人類自己!

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