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        • 六年級(jí)的作文

          時(shí)間:2022-01-06 23:49:16 六年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】六年級(jí)的作文匯總5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精品】六年級(jí)的作文匯總5篇

          六年級(jí)的作文 篇1

            因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨,才有了小草的成長(zhǎng),因?yàn)橛辛丝諝,才有了小草的呼吸聲,因(yàn)橛辛四,一顆種子,讓我從而感受到自己在慢慢的成長(zhǎng)。

            在學(xué)校的一個(gè)小角落,在家里那了一顆了不起眼的小種子,把這一顆小生命小心翼翼的放在手心上,我看著這一顆十分弱小的小種子,仿佛看見(jiàn)當(dāng)初的我,無(wú)知的。在一年級(jí)中老師引領(lǐng)我大搜一條路。想一盞燈,引我通向人生的第一課。

            我想一位小老師,為小種子上課,而小種子竟然在偷偷地從堅(jiān)硬的土地下鉆了出,我看著小種子那十分嫩的樣子,就像我從前在老師的引領(lǐng),走的慢慢的高了。

            每當(dāng)在風(fēng)雨的天氣,我都是十分擔(dān)心那小豆芽怎么樣,頂?shù)倪^(guò)去嗎,可是每當(dāng)我看著小豆芽在風(fēng)雨折磨下,沒(méi)有輕易的放棄了自己的生命,而是使自己在風(fēng)雨折磨下一步步的`成長(zhǎng),看著這堅(jiān)持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻煩的時(shí)候,我都想過(guò)放棄時(shí)候,可是我每當(dāng)想放棄時(shí),我都會(huì)摸著我的心問(wèn)自己我甘心放棄嗎,可是每當(dāng)?shù)慕Y(jié)果都是不甘心,而我也是在許許多多的麻煩的折磨中想小豆芽在一步步的成長(zhǎng)。

            就在我每天為小豆芽放照料啊,,,,,而小豆芽從小種子變成了一顆頂天立地的大樹(shù),我摸著大樹(shù)的葉子,就像我摸得不是葉子,而是大樹(shù)成長(zhǎng)的見(jiàn)證,看著這棵大樹(shù)仿佛是現(xiàn)在的我,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我以今不是小朋友了是快升初中的六年級(jí)了,回想我要一步步的腳印,是多么堅(jiān)苦,可是那就是成長(zhǎng),回想一年級(jí)就像一顆小種子,在慢慢變成小豆芽變成大樹(shù)

            原來(lái)小豆芽在成長(zhǎng)我也一樣。

          六年級(jí)的作文 篇2

            秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們身邊。它把天空畫(huà)得那么高那么藍(lán),把大雁一會(huì)兒畫(huà)成“人”字,一會(huì)兒畫(huà)成“一”字,把樹(shù)葉畫(huà)成了黃色,風(fēng)一吹一片片葉子就從樹(shù)上落了下來(lái),像一只只五顏六色的'蝴蝶在翩翩起舞。

            花園里,菊花五彩斑斕,千姿百態(tài)。有白的,有黃的,有粉的等等。桂花開(kāi)了,站在遠(yuǎn)處都可以聞到桂花那十里飄香的味道。

            果園里,果實(shí)累累。葡萄熟了,摘一串嘗嘗,甜津津的。柿子紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞小紅燈籠掛在樹(shù)上。

            田野里,金黃的稻子笑彎了腰。農(nóng)民伯伯忙著收割,田野里到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

            秋天真美啊!

          六年級(jí)的作文 篇3

            “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷 外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

            我的家鄉(xiāng)是滁州,在清明節(jié)那天,街道上沒(méi)有多少人,在某些地方可以看見(jiàn),門(mén)前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念,在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。

            清明那一天,我早早的起了床,跟著家人來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)老太無(wú)比思念的心,走到了存放老太骨灰盒的柜子前,慢慢打開(kāi)柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳?shù)男χ,仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。她似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。我跪了下去,對(duì)老太的.相片磕了三個(gè)響頭。外婆她們眼中還噙著淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請(qǐng)過(guò)安之后,就和我來(lái)到了燒紙錢(qián)的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢(qián)默默地往火堆里丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我們的頭上,衣服上,前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了,可我們還是堅(jiān)持把紙錢(qián)燒完,好讓老太在地下不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。燒完紙錢(qián),家長(zhǎng)們便拿出鞭炮開(kāi)始燃放,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

            這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓,燒錢(qián)等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

          六年級(jí)的作文 篇4

            很多年前,經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)老師就像母親一樣關(guān)心著我。我雖然在之前也是要想的,但現(xiàn)在才真正的體會(huì)到。

            幾天前,高年段有一個(gè)軍訓(xùn)拓展活動(dòng)。在三育訓(xùn)練營(yíng)中。整天面對(duì)著不茍言笑、雄獅般的教官。幸好身邊有一群對(duì)我們慈愛(ài)、溫柔的老師們。在這其中,就有我的'班主任。

            一下午的訓(xùn)練非常辛苦,陪伴我們的老師也是如此。晚上是女生野炊,要做飯了。可是火總是滅,在那樣危急時(shí)刻。我們的班主任來(lái)了。她蹲在火籠旁,把火免得旺了起來(lái)。在火光的照耀下,我看到了她不知被煙熏了多少次。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)也被煙灰籠罩了。過(guò)了很久,在班主任老師的幫助下,我們終于把飯做熟了。

            聽(tīng)說(shuō)教官會(huì)在晚上來(lái)查房,每個(gè)人都很緊張,很早就把燈熄滅準(zhǔn)備睡覺(jué)。

            可誰(shuí)也睡不著,隔著床聊天。一陣捶門(mén)聲,我們都嚇得魂不附體,以為是教官來(lái)查房了。所以趕快轉(zhuǎn)過(guò)身,去裝睡床發(fā)出了“吱吱”的聲響!笆俏摇保瑴厝岬穆曇,從門(mén)后傳來(lái)。與她相處了四年,我們當(dāng)然知道她是誰(shuí)。

            門(mén)開(kāi)了,何老師走了進(jìn)來(lái)。與我們聊天,問(wèn)我們第一天下來(lái)怎么樣。那一刻,我覺(jué)得在這帶著一絲寒意的地方,感到真溫暖。何老師真的像母親一樣關(guān)心我們。當(dāng)然有何老師。當(dāng)我們的班主任更是我們的榮幸。

            過(guò)了一會(huì)兒夜已經(jīng)深了,何老師也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡,思考著何老師白天要照顧我們整個(gè)班這份累晚上還要來(lái)看我們;和老師對(duì)待我們?yōu)槭裁催@么好;還有她怎么會(huì)放棄陪伴自己兒子的時(shí)間來(lái)到這里……

            三天的訓(xùn)練,總算結(jié)束了,下午我們就可以返回清華附小了。我這才想起一中午都沒(méi)有看見(jiàn)何老師。回到宿舍屋中有一個(gè)大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩。啊,原來(lái)她正是何老師!同學(xué)們陸續(xù)都進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)何老師已經(jīng)把被罩幫我們拆了下來(lái),而且卷好了。

            又回到了清華附小,何老師仍然像軍訓(xùn)時(shí)那樣教導(dǎo)我們、幫助我們、指導(dǎo)我們……

          六年級(jí)的作文 篇5

            今天,我從試卷上的閱讀部分讀到了一則故事:《太陽(yáng)的背后不是光》。這個(gè)故事寫(xiě)了一個(gè)有名的歌手周杰倫成長(zhǎng)、成名的故事,這個(gè)故事發(fā)人深省,令我有了許多感悟,也令我浮想聯(lián)翩、感慨萬(wàn)千!

            《太陽(yáng)的背后不是光》這篇文章主要講述了周杰倫從小父母離異,出生卑微,由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,他通過(guò)自己不斷的刻苦努力,從一個(gè)默默無(wú)聞的餐廳打工仔成為了兩岸三地最受歡迎歌手之一的曲折經(jīng)歷。

            周杰倫的努力人間少有!當(dāng)我讀到“他不停地寫(xiě)歌,結(jié)果卻被吳宗憲擱置一旁,有的甚至當(dāng)面扔進(jìn)紙簍”時(shí),我真為周杰倫感到心疼。他辛苦的努力在別人眼里一文不值。我也疑惑,為何周杰倫要不停地寫(xiě)歌呢?難道他就那么想出名嗎?但是,從“不!币辉~我們還是能真切地感受到周杰倫的努力與堅(jiān)持,也能感受他的追求。

            讀到這里,肯定有人在笑周杰倫傻了,他這么一個(gè)出生卑微的打工仔也想出名,簡(jiǎn)直白日做夢(mèng),讓人知道了笑掉大牙!但他卻始終沒(méi)有放棄,他依舊執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我十分佩服周杰倫的毅力,也十分欣賞他的才華。

            后來(lái)吳宗憲要他十天之內(nèi)寫(xiě)五十首歌,這么高難度的要求他都答應(yīng)下來(lái)了。試問(wèn),成功不屬于他,又會(huì)屬于誰(shuí)呢?他的第一張專(zhuān)輯問(wèn)世,立即轟動(dòng)歌壇時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),我為周杰倫感到高興。我想周杰倫經(jīng)過(guò)自己不懈努力終于成名了。同時(shí)我也明白:不是人人都能成功,只有堅(jiān)持不懈刻苦努力的人,幸運(yùn)女神才會(huì)降臨到他的身邊。

            古今中外還有許多像周杰倫一樣經(jīng)過(guò)自己的不懈努力最終成名的人;艚鸹加屑∥s性側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,可他身殘志堅(jiān),憑借自己的努力最終成為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一;徐霞客用自己的一生游覽了全國(guó)各地,寫(xiě)出了著名的'《徐霞客游記》;劉邦在秦末亂世之際起兵抗秦,他知人善用,最后建立了大漢王朝……他們都是通過(guò)拼搏取得成功的典范。

            和周杰倫相比,我們是多么渺小。我至今平平淡淡,恐怕跟我的行為思想大有關(guān)系。我們從小雙親都陪在身邊,我們卻身在福中不知福,還嚷嚷著和父母頂嘴,我們做一件事總是半途而廢,并沒(méi)有將那件事好好的完成,成功當(dāng)然與我們無(wú)緣。

            再一次回味《太陽(yáng)的背后不是光》一文,我的耳邊仿佛回響起一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁耄菏前,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有人隨隨便便就成功,只有堅(jiān)持不懈,遇到困難勇往直前的人,通往成功之路的大門(mén)才會(huì)為你打開(kāi),成功女神才會(huì)降臨在你身上!