【精品】我的六年級(jí)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的六年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
二十年后的我，由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成一個(gè)帥氣的外科醫(yī)生。二十年是多么漫長(zhǎng)的歲月��！我思索著并張開想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。
二十年后的今天，我在美國(guó)留學(xué)歸來，并拿到了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，一下飛機(jī)，只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我，學(xué)成歸來的我感到無比的溫暖和高興。
回家后的第二天，我就進(jìn)入緊張的工作中，我身穿白大褂為一個(gè)個(gè)病人做手術(shù)，手術(shù)后的病人傷口不會(huì)感覺到疼痛，因?yàn)槟菚r(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備都十分先進(jìn)，特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺，而且恢復(fù)起來也很快。
星期一是我的�？崎T診，只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指，急匆匆地來到我的診室對(duì)我說：“醫(yī)生求你救救我的孫子吧！他在玩水果刀的時(shí)候，不小心在自己手上劃了一道口子�！蔽铱戳艘幌聜�，還真深啊 ！我先給小男孩清洗傷口，再消毒，并拿出針和線，做好準(zhǔn)備后，便給小男孩縫了，小男孩見了說：“叔叔輕點(diǎn)兒行嗎？我說：“你不用害怕，現(xiàn)在有一種藥膏，只要涂上去就不會(huì)痛了�！毙∧泻⑺菩欧切诺每粗遥覍�(duì)他笑了笑并說：“你放心好了，叔叔的醫(yī)術(shù)是很高明的`，縫傷口不痛的，而且?guī)湍憧p得很好看，將來看不出有疤痕的！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，在我的鼓勵(lì)下，他一滴眼淚也沒掉，我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口，他笑了笑對(duì)我說：“叔叔真的不痛，謝謝你叔叔！”我聽了高興地笑了！
作為一名外科醫(yī)生，最大的幸福莫過于病人對(duì)我說的一聲謝謝，這就是二十年后的我，一個(gè)出色的外科醫(yī)生。
我的六年級(jí)作文 篇2
我生活在一個(gè)美麗的地方，大豐。
大豐有商品琳瑯滿目的大潤(rùn)發(fā)，游戲設(shè)施多如繁星的濕地公園，麋鹿的.天堂麋鹿保護(hù)區(qū)······接下來我們就進(jìn)入?yún)⒂^吧！
我最喜歡濕地公園了，我現(xiàn)在給你們介紹一下吧！濕地公園里有：摩天輪,海盜船，鬼屋，飛椅，蹦極，過山車，溜冰，投籃，劃船······
濕地公園很大，也很漂亮，剛剛進(jìn)入濕地公園，會(huì)看見兩棟房子，大門的右端有一個(gè)大巨人，是黃色的，再往里走走，可以看到一些地?cái)偵系男∮螒颉Ｔ偻鶘|面走可以看到水幕電影呢�，F(xiàn)在說說摩天輪吧！摩天輪很高很大，可轉(zhuǎn)起來很慢，有一次我、爸爸、媽媽一起去玩摩天輪。我們邁著輕快的腳步向摩天輪出發(fā)！“哈哈！”我們到了。開動(dòng)了，哇！慢慢地動(dòng)啰，��！我們到頂端了！現(xiàn)在從上面往下看，好漂亮�。∧切╅W閃發(fā)光地?zé)艉孟裨谙蛭椅⑿ο蛭艺惺帜�！從這里往北看的話，可以看到一盞盞路燈排成一列，宛如戰(zhàn)士們站在自己的崗位上堅(jiān)守著保衛(wèi)國(guó)家的使命呢�！鞍�？”這么快就到下面啦，我還想在玩一會(huì)兒呢。
濕地公園不僅好玩還很可怕。
“鬼屋”可怕的名字，買了票就能進(jìn)去了，進(jìn)去以后會(huì)看見一條“蛇”哦，接著看見包大人讓捕快們把犯人的頭砍下，哎！犯人死前發(fā)出的那一聲慘叫真是悲慘啊！早知當(dāng)初，何必現(xiàn)在呢？真可怕。過了一會(huì)兒，能看到一個(gè)有錢能使鬼推磨。再走一會(huì)兒，會(huì)有一次“地震”還有一只大手來抓你。
怎么樣，大豐好玩嗎？美嗎？你們一定會(huì)情不自禁地說美……
我的六年級(jí)作文 篇3
她有一頭略顯棕色的長(zhǎng)發(fā)，好像飛流的瀑布，到肩上時(shí)變成兩根緊湊的麻花辮，顯得她既成熟又風(fēng)趣。她就是我最喜愛的朋友——王老師。
王老師有五十多歲了，五年級(jí)時(shí)來我們班教數(shù)學(xué)。剛見到她時(shí)，總覺得她的眼神里透著一股嚴(yán)厲的光，來到教室，一只手插在腰上，另一只手刷刷地寫了三個(gè)字“王菊華”“這是老師的名字。”老師笑了笑，臉上有了兩個(gè)淺淺的酒窩，也顯出了她那鼻子旁的兩條皺紋。“我是你們的老師，換句話說也是你們最好的朋友。”然后又寫下了兩個(gè)字“數(shù)學(xué)”，她說：“數(shù)學(xué)，數(shù)是數(shù)字，數(shù)目，數(shù)量，學(xué)就是學(xué)習(xí)、思考。換句話說就是學(xué)習(xí)、了解數(shù)學(xué)�！苯又�，她又和我們講了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)中許許多多的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)這位老師其實(shí)挺和藹的。
在這堂課上，我們是朋友。上王老師的課永遠(yuǎn)都是一件開心的事，因?yàn)樵谒恼n上輕松愉快是必然的氣氛。我們可以暢所欲言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從來沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，從不同的角度去思考，就會(huì)有不同的結(jié)果，所也我們沒有了壓迫感。王老師講課面面俱到，循循善誘。有時(shí)講得太忘我了，大大的眼睛就神色飛揚(yáng)！歡快的笑聲也時(shí)常從我們的教師里傳出，每一位同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。所以我們總覺得王老師的課時(shí)間總過的那么快，也讓我們對(duì)以前枯燥、乏味、反感的數(shù)學(xué)有了全新的'認(rèn)識(shí)。從那一天起，我就打心眼里喜歡這位新來的卻如同似曾相識(shí)的朋友的老師。
那天我想：有這么一位出色的老師，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
果然，不出我所料。一個(gè)學(xué)期下來，我們期末的成績(jī)有了很大的提升，平時(shí)八十分的有了就是幾分，有的甚至得了一百分，連平常不及格的都考了七八十……這些進(jìn)步都是王老師給予我們的呀！我心中更喜歡這位教育有方的朋友了！
我們最喜歡聽的不是他趣味盎然的課堂，而是他繪聲繪色的講他的生活。王老師總會(huì)用品德課來講他的生活。她說：“在以前都是有生產(chǎn)隊(duì)的，我們小孩放學(xué)打草時(shí)，都喜歡偷那里的東西，可我從不偷，因?yàn)槲矣X得這是違背良心的。后來，我發(fā)現(xiàn)他們割的都比我快。原來，他們是偷生產(chǎn)隊(duì)里的草籽！我不甘落后，便也偷偷的抓了一把。后來被爸爸知道，一頓狠打……”她兒時(shí)的歡樂與勞作深深的刻在我們心中。勞動(dòng)、玩耍、學(xué)業(yè)……一切對(duì)她影響深刻的都說了出來，好事壞事毫不避諱，她真是一位我們的好朋友、好老師呀！我們也把自己的一些經(jīng)歷、記憶都搬出來，與她談體會(huì)。我有發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，他很懂我們小孩子，能知道我們什么場(chǎng)合下會(huì)想些什么，不管他是有什么樣的誤會(huì)矛盾，他都能化解，并從中讓我們明白自己的錯(cuò)誤。然而他又很像《我的伯父魯迅先生》這篇課文中的魯迅先生，我們做錯(cuò)事時(shí)，她不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，最多給你一個(gè)眼神，就包容了你的錯(cuò)失，既讓你懂得錯(cuò)誤，又不會(huì)傷害我們的自尊心，避免了尷尬，也避免了因?yàn)檫@而生疏的情感。
王老師就是這樣一位偉大的老師，她不僅是老師，更是我們知心交心的朋友，這也正是我喜歡她的原因。
六年級(jí):封雅婷
我的六年級(jí)作文 篇4
�。玻澳旰蟮奈沂且粋�(gè)舉世聞名的作家。
�。玻澳旰螅业淖魑膮矔K于問世了，題目是《如何成為作家》上面記載了我成為作家的經(jīng)歷及如何寫好作文，我要把它多印幾百本。我還要到一個(gè)很窮的山村里，讓那些上不起學(xué)的孩子們都能成為有知識(shí)的`人。放了假我讓他們上我這來免費(fèi)補(bǔ)課，我開的是免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，使每個(gè)學(xué)生免費(fèi)受到教育，還要給學(xué)的好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，以示鼓勵(lì)，我給他們發(fā)幾本作文書，其中有我自己主編的作文，上面不僅有我精心積累的好詞佳句，還有描寫各種事物的范文，及一百個(gè)精彩開頭、絕妙結(jié)尾的例子，因?yàn)楹玫拈_頭、結(jié)尾是文章成功的一半，我要讓我的每個(gè)學(xué)生像我一樣愛上寫作，成為作家。
我還為老師們量身定做了一套教學(xué)方案，這樣老師們教的輕松了，學(xué)生們學(xué)得也容易，學(xué)起來也不容易疲勞，即使學(xué)累了，就領(lǐng)學(xué)生出去玩一會(huì)，使大腦得到充分的休息，學(xué)起來也可以取得事半功倍的效果，我還要多給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)課，讓每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都能有所提高，讓他們都愛上學(xué)習(xí)、愛上寫作。
我不僅只為學(xué)生輔導(dǎo)，還要為家長(zhǎng)服務(wù)。
我要為那些沒有上過學(xué)的大人們辦一個(gè)免費(fèi)學(xué)習(xí)班，使他們也成為一個(gè)有知識(shí)，有文化的人，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)的時(shí)代，就連種地都要知識(shí)，所以我要讓他們免受文盲的苦腦。
�。玻澳旰蟮奈遥咽且粋�(gè)大作家，我要讓天下所有的人都成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人。
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