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【必備】六年級作文300字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
漫長的冬天過去了，我們盼著，盼著，終于春天的腳步來到我們身邊了。
春天的早晨是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，鳥兒的歌喉唱破了河冰，喚醒了嫩芽，更讓燕子知道春天來了。
柳樹梳著那隨風(fēng)搖擺的長發(fā)；小草慢慢鉆出了泥土；玉米筆直地豎立在稻田里；小鳥們唱出了優(yōu)美的曲子；大地上一片好景致。
春姑娘的腳步輕輕地走進(jìn)樹林里。她的一聲呼喚，每一棵樹都默默地吐出新芽。數(shù)日后春姑娘又用春風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺渲湍廴~，他們便開出了美麗的花朵，粉紅的桃花像抹了一層淡淡的胭脂，火紅的杏花像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰�？匆娺@樣的.情景，春姑娘笑了。
春姑娘來到山林里，她用她那美妙的聲音讓大樹跳起了舞，擺動著枝葉，葉子飛舞的樣子真動人。有的像舞蹈家在空中跳著芭蕾，嘴里還哼著小曲；有的像嚴(yán)肅的跳傘兵著陸春天的大地；還有的像蜜蜂在花叢中飛舞。
“一年之計(jì)在于春�！毙∨笥褌兠撓铝撕窈竦拿抟\仿佛也脫下了陳舊，換上了嶄新的面容，在大地上奔跑著，迎接著春的洗禮。大人們也在新的一年里開始了工作，春風(fēng)為大人們緩解疲勞。
春的腳步向我們走來，春的氣息令我們英姿颯爽，這就是春。
六年級作文300字 篇2
漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月，猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪�！币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看：什么也沒有�？墒遣唤�(jīng)意間，被冰涼感所及之膚總會猛然一縮。
漸漸地，雨密集起來，我一閃身，躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來，將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。
此時(shí)看月亮，就如霧里看花，相隔了一層毛玻璃，影影綽綽的。雨中的世界，以前那些看得不厭其煩的色彩，突然變得新鮮起來，流動起來，赤的，墨的，綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板，讓這些規(guī)規(guī)矩矩，毫無生氣的顏色一下子淌成一片，像是重獲了自由的`精靈。
此刻的世界，是最寧靜的，你聽：除了雨聲，沒有其他雜音。此刻的世界，也是最熱鬧的，你聽：“滴滴答答”，這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”，這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的，不可忽視的“刷刷”聲，自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。
雨，漸漸小了，慢慢的，慢慢的，全部消失了，月亮經(jīng)過雨水的沖刷，變得更加皎潔。
現(xiàn)在，只剩下滿世界的寂靜。
噓!你聽，還有一個(gè)聲音：吧嗒，吧嗒……
這是我踏著水洼回家的聲音。
六年級作文300字 篇3
假如你問我喜歡什么？我會毫不猶豫的回答你：“非繪畫莫屬�！蹦銌栁覟槭裁茨敲聪矚g它呢？這個(gè)我也不清楚，但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。
我喜歡繪畫。一年級時(shí)，我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認(rèn)認(rèn)真真的畫，仔仔細(xì)細(xì)的涂。每當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí)，我的心中就想喝了蜜一樣甜。
我愛好繪畫。由于我繪畫好，所以老師把我?guī)нM(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里，我們可以得到老師的指導(dǎo)，互相交流自己畫畫時(shí)的方法，也可以隨便臨摹他人的作品。
我酷愛繪畫。一次，我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來，投到畫社。沒想到竟然得了獎(jiǎng)，還得了五元的稿費(fèi)。這次給了我心靈上莫大的'鼓勵(lì)。
繪畫，就像一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我堅(jiān)信，我會在藝術(shù)的海洋里長風(fēng)破浪，克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)此刻，繪畫不再是我的一種愛好，他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會在我生活的道路上，伴隨我永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永不退縮
六年級作文300字 篇4
今年的暑假對我來說非常有意義，因?yàn)槲医Y(jié)識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜?shù)腵樣子很憨，膽特小，動不動就把腦袋縮進(jìn)龜殼里，可就是因?yàn)檫@點(diǎn)，我喜歡和它說話，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來，我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說：愛不一定是擁有，也可以是放手。每個(gè)人都有自己的家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子，還答應(yīng)和我一起送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱著烏龜，烏龜好像知道我們即將分開，很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個(gè)合影，接著就把烏龜放入水里了�？粗鵀觚斅赜蜗蛩�，我的眼淚在不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，雖然心里有無數(shù)個(gè)舍不得，但是愛它不是應(yīng)該放它走嗎？我揮著手，說：“再見了，烏龜，祝你早日和家人團(tuán)聚�！睘觚斢瘟艘粫䞍�，又轉(zhuǎn)過身來露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開心地笑了。
瞧，多么有意義的一個(gè)暑假呀！
六年級作文300字 篇5
�。√靺�，明天就要軍訓(xùn)了，心里好緊張，晚上爸爸帶我去聯(lián)家購物中心去買需要的'東西。如：杯子，牙刷，牙膏，盆子……
��！那一天終于來了，早上7：30走，7：45在學(xué)校，8：00做車，9：30到《電子工程學(xué)院》剛剛?cè)ゾ烷_始訓(xùn)練，立正，帶帽，脫帽……一會兒就把我們帶到“大理堂”去開會，然后發(fā)軍裝，開始練習(xí)，�。÷�(lián)系好辛苦，累的我們是一頭汗……啊，中午終于來了，我們拿著飯鋼去盛飯……第一天伙食就不好！饅頭包子……慘死了晚上8：00到9：30中間在訓(xùn)練，9：30后打掃水房10：00打掃完畢，10：30教官吹哨熄燈，然后就睡覺，第一天去夜里就睡不著，而且又有人說40：00鐘起床，��！水3元錢一瓶，方便面3.5元，在那里住多了也就習(xí)慣了。
最后一天是最心驚肉跳的，晚上，程聰無緣無故的撞鬼了，看到人就打，抓好多人都給搞哭了，我們把教官叫來，把程聰帶到醫(yī)療室檢查。
哎……明天就要走了真舍不的……�。。。。。�
六年級作文300字 篇6
魚兒感謝河水，是河水讓它自由自在地游；小草感謝雨水，是雨水讓它們變得翠綠；花兒感謝泥土，是泥土給了它們生命的色彩；而我要感謝母親，是母親給了我生命；
母親，在我的童年回憶中，母親是親切的，是溫暖的。那時(shí)候的媽媽時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我，像一把傘。
有一次，爸爸出差不在家，媽媽發(fā)了高燒，醫(yī)生說，必須打針輸液。
打針的時(shí)候，醫(yī)生為媽媽安排了一張床，我就在一旁守著。媽媽說：“要不你去玩吧？”
我說：“媽媽，我是個(gè)男子漢了，我守著您！以前，我生病都是您看著我，現(xiàn)在讓我照顧您！”
我給媽媽輕輕蓋上被子，媽媽合上眼睛睡著了，我眼睛一眨不眨地盯著輸液瓶，快打完的時(shí)候就叫醫(yī)生換上新的。等四個(gè)瓶子里的藥水都打完，我才輕輕叫醒媽媽。這個(gè)時(shí)候我才明白，媽媽以前照顧生病的我是多么辛苦�。�
后來爸爸回來了，媽媽笑著和爸爸描述我照顧她的事情。那笑是快樂的，笑的'像花一樣燦爛。��！親愛的媽媽，兒子的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛就讓您如此滿足��！
媽媽，小時(shí)候您是我生命里的大傘，為我遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在我長大了，讓我來好好照顧你吧！以后我要為您撐起生命中的傘，成為您堅(jiān)實(shí)的依靠！
六年級作文300字 篇7
每一個(gè)人都有屬于自己的房間，當(dāng)然我也不例外了。
一走進(jìn)房間就可以聞到一股淡淡的茉莉花的香味，那是陽臺上的茉莉花正在顯示著自己的魅力呢！
房間左角是一個(gè)三角櫥，上面擺著各式各樣的玩具可漂亮了！
三角櫥旁邊是一個(gè)衣櫥，衣櫥里擺放著許多漂亮的`衣服，看得你眼花繚亂的。
再往前看就是一張有貓和老鼠圖案的小床，當(dāng)你寫完作業(yè)很累的時(shí)候，睡在上面就像在媽媽的懷抱你似的，讓你甜甜的入睡了。
再往前看就是我的書櫥了，里面的書可多了，有作文書，少兒百科全書。。。。一到周末周日我就鉆到了知識的海洋里遨游。
旁邊是我的寫字臺。上面的東西可多了，有一盞深藍(lán)的臺燈，一個(gè)筆筒。。。。。。還有一個(gè)鬧鐘，那個(gè)鬧鐘是爸爸從外地給我?guī)淼�，可漂亮了�?/p>
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，只聽見我的鬧鐘滴嗒滴嗒的響。鬧鐘每天都在不辭辛苦的工作著，不就像蠟燭一樣嗎？
爸爸媽媽給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們快樂的學(xué)習(xí)為的是什么呢？為的就是讓我們長大成為祖國的有用之材！
六年級作文300字 篇8
朋友？同學(xué)？一個(gè)謎，在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了，他們是同學(xué)，也是朋友，讓我有了這么一段旅程。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？我們互不相識，但還是大膽地玩在了一起，我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手，把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級的那些事，它們猶如一陣風(fēng)吹過，沒有留下任何痕跡。
也許是我們并沒有在意。
也許是我們腦海的相機(jī)沒有被打開吧。
記得四年級時(shí)的我們嗎？我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了，每當(dāng)看到低年級的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起，會覺得特別……
還記得六年級的那場雪嗎？老師的話都被我們拋之腦后，大家都去了操場打雪仗，整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中，最可笑的，你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖，大概會在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在，我們一起走過的旅程要終止了，但又會開啟一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他們。
溫暖的'旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓勵(lì)的，是要有人引導(dǎo)的。就像是雪花必須有極冷的天氣，樹木生長就必須有足夠的陽光與雨露，月亮的光芒就必須有太陽的給予。
一些我們不記得的，但有人能記得，這些時(shí)間都知道。
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