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        • 六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2022-01-16 16:57:06 六年級(jí)作文 我要投稿
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          【精品】六年級(jí)的作文300字集合八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】六年級(jí)的作文300字集合八篇

          六年級(jí)的作文300字 篇1

            莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)錯(cuò),我正在品嘗這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”。

            人們都說(shuō)營(yíng)養(yǎng)品只可以給予我們營(yíng)養(yǎng),可是在我的眼里,營(yíng)養(yǎng)品還可以是書(shū)還可以給予我們知識(shí)。

            一次周末讓我和書(shū)碰了面------星期六是我的電視狂歡節(jié)。我和爸爸剛回到家就打開(kāi)了電視,正當(dāng)我看的津津有味是,電視不知道為什么沒(méi)有信號(hào)了。我實(shí)在等得不耐煩了,順手抽起了桌子上的《格林童話》來(lái)看,不知為什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鴨》這個(gè)故事來(lái)看的好總感覺(jué)一種甜甜的感覺(jué),好像吃了蜜一樣。不一會(huì)兒這本書(shū)就被我瀏覽了一遍。我又認(rèn)同饑餓的人一樣撲到了“面包”上。

            直到吃晚餐的時(shí)候才松開(kāi)了“面包”。去品嘗我的晚餐了,不知道為什么看來(lái)看去都是我愛(ài)吃的`,可是種有一種苦澀的味道?墒橇硗庖粋(gè)“面包”卻時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味吸引了我。

            書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,給予我們營(yíng)養(yǎng);書(shū)是階梯,讓我們攀登;書(shū)是源泉,讓我們一起去愛(ài)護(hù):書(shū)是面包,讓我們品味:書(shū)是顧問(wèn),可以指導(dǎo)我們!

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            冬天悄悄的溜走了,春天又回來(lái)了小燕子從南方趕來(lái),它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,小鳥(niǎo)挺在樹(shù)枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們?cè)谔焐锨描尨蚬,?lái)迎接春天,鮮花個(gè)各都打開(kāi)鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問(wèn)好。

            樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒展開(kāi)了笑臉,小草也重土地里鉆出來(lái)。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來(lái),為美好的春天增添了許多生機(jī),花兒開(kāi)的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來(lái)。

            春姑娘把春雨哥哥叫來(lái)了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒(méi)有開(kāi),就自己跑過(guò)去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的`冰還沒(méi)有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說(shuō):“小草快快長(zhǎng)大。”小草各個(gè)都探出頭來(lái)。她看見(jiàn)小竹筍還沒(méi)有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來(lái)了,下過(guò)一場(chǎng)春雨后,小竹筍各個(gè)都長(zhǎng)出來(lái)了。

            大家都夸春姑娘,說(shuō)她是個(gè)好姑娘,我愛(ài)春。

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            地球日里的承諾,地球是人類生命的搖籃,世間萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),定時(shí)那樣美麗壯觀。然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的美麗不見(jiàn)了,取而代之的是一片黑色。她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟。我好想還給萬(wàn)物一個(gè)美麗的.地球。

            地球媽媽為什么會(huì)變得如此丑陋不堪,變得如此黯然憂傷呢?這就只有問(wèn)問(wèn)人類自己了。

            原來(lái)過(guò)量的農(nóng)藥,大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟肥沃的土壤,使地球媽媽的皮膚變得板結(jié)又貧瘠,而且還長(zhǎng)滿了難看的小痘痘。

            原來(lái)大量的工業(yè)廢水,生活污水不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋使地球媽媽的血液變的骯臟。

            原來(lái)隨意亂放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪吐得烏云直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。原來(lái)良田遭遇荒蕪、森林遭遇荒涼。地球媽媽像一個(gè)病弱的病人,太需要我們的照顧了。

            人類為了滿足自己那貪婪的心不斷的破壞地球,毫無(wú)節(jié)制的摧毀地球在這我想說(shuō):“人們啊,停手吧,大家一起還萬(wàn)物一個(gè)美麗的地球吧”.

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            生活中,你們一定最喜歡那些在舞臺(tái)上放聲歌唱的明星。然而,我最崇敬的,是普通的再普通不過(guò)的外公!

            外公有著一張樸實(shí)的農(nóng)民臉,一雙長(zhǎng)滿老繭的手在山上挖了多少棵筍。外公從不打人,臉上總是掛著微笑,空閑時(shí),他總會(huì)給我表演魔術(shù)。只見(jiàn)外公兩手一揮,問(wèn):“你猜我的撲克牌去哪了?”外公示意我看看電風(fēng)扇,神秘地說(shuō):“猜不到?呵呵,它躲到電視機(jī)后面了!“我半信半疑,快步跑到電視機(jī)旁,一張撲克牌好像向我招手,躺在桌子上。我一臉詫異,外公笑瞇瞇的,露出了他那焦黃的牙齒……

            崇敬外公,是因?yàn)樗會(huì)解數(shù)學(xué)題!外公是退休教師,我經(jīng)常打電話問(wèn)他作業(yè)。電話里總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他沙啞的.聲音:“咳,這道題將單位“1”為……”外公耐心地一遍遍重復(fù)著解題思路,直到我聽(tīng)懂了。這時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他欣慰的笑容……

            五六年過(guò)去了,我和外公的聯(lián)系也少了。可是,我常常看見(jiàn)他布滿皺紋的臉在我夢(mèng)里出現(xiàn),想著他帶給我的快樂(lè)。

            我崇敬外公,因?yàn)樗吞@,因?yàn)樗屓烁械綔嘏。外公,他就是我心中那顆最亮的“星”!

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            昨晚,我做了一夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的教室,我到了教室門口,發(fā)現(xiàn)教室的墻是用水晶做的,水晶上還刻著金花彩花,太陽(yáng)照耀在水晶墻上閃閃發(fā)光,使人眼花繚亂,未來(lái)的`教室作文。黑板已經(jīng)下崗了,換成了白色透明黑板,現(xiàn)在老師講課只要把上課內(nèi)容寫在白色透明紙上,然后,把白色透明紙插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就會(huì)顯示出來(lái),如果后排的同學(xué)看不清就按紅色按鈕,字就會(huì)放大,極其方便。白色透明黑板的右側(cè)有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個(gè)同學(xué),只要插上電源,全部都會(huì)一閃一閃的,晨讀時(shí),哪一盞小燈沒(méi)亮,就表示誰(shuí)沒(méi)有讀課文,F(xiàn)在同學(xué)們的課桌也不同了,桌面上有個(gè)豎著長(zhǎng)方形的大洞,洞上蓋著一塊透明板,就在透明板上寫,要是寫錯(cuò)了字,拿刷子把寫錯(cuò)的字擦了,寫完了餓透明板就像復(fù)印在作業(yè)本上一樣,這樣,作業(yè)本就不會(huì)馬虎了,而是又干凈又整潔!芭尽币粋(gè)清脆的耳光打在屁股上,媽媽說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,上學(xué)要遲到了!蔽覐乃瘔(mèng)中驚醒,到了學(xué)校,還是老樣子,我想:二十一世紀(jì)的建設(shè)者努力吧!你一定能建設(shè)出我夢(mèng)中的教室,期待著這一天的到來(lái)。未來(lái)的教室作文400字

          六年級(jí)的作文300字 篇6

            今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進(jìn)村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。

            吃過(guò)中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒(méi)玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對(duì)!就跟它們玩”于是,我把它們的`名字絞盡腦汁一一回想起來(lái),把它們叫到了我這兒,和它們玩起來(lái)。

            我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來(lái),讓它們找自己的媽媽。結(jié)果,沒(méi)多一會(huì)兒,它們各自跑到了自個(gè)媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來(lái),突然,我覺(jué)悟了……

            動(dòng)物也有人類的情感,動(dòng)物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動(dòng)物,它們的媽媽也會(huì)心疼!

          六年級(jí)的作文300字 篇7

            悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。

            這是一串完整清晰的`腳印,記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候,黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心,并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。

            這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語(yǔ)文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問(wèn)候,幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。

            這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語(yǔ)課代表,卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng),老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。

            日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長(zhǎng),伴我成功,伴我歡樂(lè)。

          六年級(jí)的作文300字 篇8

            早上,一縷陽(yáng)光跑進(jìn)我的屋里,我慢慢張開(kāi)眼睛,因?yàn)槲抑澜裉煲ポo導(dǎo)班。

            不知為什么,心如此煩躁,如此沉重。我躡手躡腳地走出房間!皨,媽,媽!蔽医辛巳,心想:真是的,都快到點(diǎn)了,跑到哪里去了?

            我看著窗外,忽然,天下起了雨。就在這時(shí),門開(kāi)了,媽媽右手拿著面條,左手提著一袋雞蛋,急匆匆的跑了進(jìn)來(lái),再仔細(xì)一看,媽媽的頭上已被水珠打濕了,再看這,衣服也被打濕了。“女兒,你等著我這就去給你做雞蛋面。”就這樣,媽媽走進(jìn)廚房,開(kāi)始忙起來(lái)了,看到媽媽焦急的背影,心想:我不該責(zé)怪媽媽的,她對(duì)我這么好,我怎么……

            不一會(huì),媽媽端著一碗熱騰騰的雞蛋面走出來(lái),她怕我燙著,所以沒(méi)有讓我端。

            我吃著這碗香噴噴的`雞蛋面,心情如此開(kāi)心,這一定是我吃過(guò)最香,最好吃的雞蛋面了。

            生活中,因?yàn)橐患∈戮湍芨惺艿綃寢寣?duì)我們的關(guān)愛(ài),愛(ài)就是這樣。就是一碗雞蛋面。

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