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600字寫螞蟻的六年級作文
內(nèi)容簡介：我家陽臺上有一群螞蟻，剛開始我只發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在爬來爬去的。于是，我就耐不住好奇，去找了個(gè)盒子，把那些... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《600字寫螞蟻的六年級作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：陽臺上的螞蟻
我家陽臺上有一群螞蟻，剛開始我只發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在爬來爬去的。于是，我就耐不住好奇，去找了個(gè)盒子，把那些來來往往的螞蟻裝進(jìn)了寬敞而明亮的盒子，并在里面放了許多面包屑�？匆娒姘�，螞蟻趕緊爬過去，小而黑的身子在透明的盒子里顯得格外清晰。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)盒子里的螞蟻爬的速度比以前慢了，無精打采的，沒爬幾步，就停在那里，一動不動了。我以為它死了，連忙將它的“尸體”拿了出來。沒想到一放手，它竟然“活”了，原來它是故意裝死的，真有意思。
過了一段時(shí)間，我又一次來到陽臺吃餅干，一不小心，餅干掉在了螞蟻窩不遠(yuǎn)的石頭旁邊。不一會兒，一只螞蟻探頭探腦地從窩里出來了。它可能是聞到餅干的香味，慢慢地向餅干爬去。它在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈，但并沒有把餅干拖走，而是先回到洞里，兩分鐘后，一只又一只的螞蟻接連從洞里爬了出來，圍著餅干。接著，它們每人拖著一小塊餅干，叼著運(yùn)回洞里。這樣進(jìn)進(jìn)出出，餅干塊一下子變小了，慢慢地一整塊都被他們搬完了。
我喜歡吃糖，我的床靠在陽臺的旁邊，離陽臺非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時(shí)候，不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想：反正螞蟻不會住在房間里，我的房間這么干凈，掉一顆糖應(yīng)該不會招來螞蟻吧。
沒想到，螞蟻們真的來拜訪了！不一會兒，一只只螞蟻不知從哪里爬出來，把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦，我的天吶，真是太惡心了。
螞蟻看似非常小，團(tuán)結(jié)起來，力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來爬去就仿佛一條黑色的“長龍”，能搬動很多比它們大得多的東西。它們的勤快，也造就了我不敢亂丟垃圾的習(xí)慣。
第二篇：螞蟻
螞蟻應(yīng)該是這個(gè)世界上數(shù)量最多，身體最小的昆蟲了吧！樹底下，路沿邊，草叢里，墻縫中，石塊下，無論環(huán)境好壞，都能瞧見它們的身影。
螞蟻其貌不揚(yáng)，簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個(gè)骨節(jié)的連接點(diǎn)都很細(xì)，六條細(xì)細(xì)的腿更是弱不禁風(fēng)，長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西，還能挖很深的洞呢，
說起挖洞，螞蟻可算是這方面的專家，因?yàn)樗墙ㄖ䦟＜�。我曾�?jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)玻璃瓶里裝一些土壤，再放進(jìn)幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時(shí)，它挖的洞便清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，它們的洞穴密密麻麻，通向四面八方，還被它們布置的井井有條。大一點(diǎn)的是客廳，接下來是臥室，餐廳、倉庫等等。我想，這小小的螞蟻怎么會有這么大的智慧，我不得不佩服它們了。
還有一件事，讓我記憶猶新。那天，我正在樹下玩耍，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)甲蟲頭在慢慢地移動，我低頭一看，原來是一群螞蟻在搬運(yùn)它。拉的拉、推的推、拽的拽，有的死咬住不放，有的在搬運(yùn)前方的障礙物，好讓大部隊(duì)通過。看著這一派忙碌的景象，我心里突然有了惡作劇的想法，于是，我拿起一根小樹枝，把甲蟲頭撥下來，骨碌碌地滾下了山坡，前功盡棄。不過，螞蟻們愣了一下，跑下坡去抬起甲蟲頭，又吃力地往上走去。快到洞口時(shí)，我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次，而螞蟻們抬了一次又一次，我想就是搬到世界末日，它們也會搬下去的。
我被螞蟻震住了，這微小的生命，卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神毅力！而這各精神，正是人類所需要的。
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，夢見自已變成了一只螞蟻。
第三篇：螞蟻的世界
那一天，我坐在草叢邊休息，我的目光被一只螞蟻吸引了，突然我的身體變小了。
我看見一只螞蟻獨(dú)自四處走動，他發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來找一些東西來做飯給他們飯館的客人吃�？墒�，現(xiàn)在他雖然把東西給找到了，但他搬不動，他轉(zhuǎn)身往回走，來到飯店里，沒過多久，螞蟻廚師又帶了幾位搬運(yùn)工，他們齊心協(xié)力，搬運(yùn)食物進(jìn)去。我想，今天晚上他們一定會有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去和他們一起共進(jìn)晚餐，可是，我又怕驚嚇到這些小螞蟻們！
我悄悄的走到螞蟻世界最大的灌木叢--體育館，原來螞蟻世界也有體育館呀！體育館里有好幾百只小螞蟻在鍛煉身體，有的跑步，有的在練手臂力量，為搬運(yùn)食物而做準(zhǔn)備，還有的在玩耍，幾只小螞蟻在摔跤，兩個(gè)抱成一團(tuán)笑，得很開心。
體育館對面是用石頭搭成的學(xué)校，小螞蟻在上課，老師在教課，師生們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小鳥叫了起來，就說明放學(xué)了。小螞蟻們爭先恐后地沖出校門，投向媽媽的懷抱。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民，螞蟻居民大聲叫喊“救命”，正巧螞蟻警察在路上路過，聽見呼救聲，馬上趕過去，一個(gè)飛踢，把強(qiáng)盜抓住了。螞蟻居民立刻握住警察的手說：“謝謝，謝謝！”警察說，：“不用謝，這是我的職責(zé)�！蔽蚁胛浵伨煲欢ê芨吲d，因?yàn)樗麨槿嗣褡隽思檬隆?/p>
螞蟻的世界和人類世界是一樣的，有著友誼，有著愛情，有著父愛和母愛。正是這些，讓世界變得更加多姿多彩！
第四篇：為螞蟻喝彩
為螞蟻喝彩？大家是不是感到很奇怪，這小小的黑黑的螞蟻有什么可以喝彩的呀？一腳、一個(gè)手指、一本書，甚至一個(gè)筆尖，都可以把它們打死，根本就不值得為它們喝彩。
不，你們錯(cuò)了。其實(shí)，螞蟻也是值得人們?yōu)樗鼈兒炔实摹Ｄ憧�，這些螞蟻是多么團(tuán)結(jié)友愛，找到的食物一起搬，找到的食物一起吃。我們看到螞蟻時(shí)，它不會只有一只螞蟻，通常都是成群結(jié)隊(duì)地出來，正在忙忙碌碌地搬運(yùn)著食物。還有在它們遇到困難的時(shí)候，不會丟下同伴逃走。而是會一起面對，一起想辦法，一起解決。
比起這些螞蟻來，我覺得我們?nèi)祟惙炊@得沒有用。為什么這樣說呢？因?yàn)槲覀兂３Ｒ姷揭粦羧思抑�，兄弟兩個(gè)，從小一起打鬧、玩耍，長大后，各自成家立業(yè)了，關(guān)系沒有以前小時(shí)候那么密切了。常�？赡軙�?yàn)楦改傅囊痪湓�、一個(gè)舉動，而鬧得不可開交。而長大后，還是像小時(shí)候一樣親密的兄弟，卻不多見。
除了兩兄弟吵架外，也有可能是兩家之間的關(guān)系。比如說是親家。因?yàn)樾『⒈容^喜歡外婆抱，跟外婆睡覺，所以孩子的媽媽讓外婆到這里來住，這樣好幫忙照顧孩子。而孩子的媽媽也留在家里幫忙照顧，沒出去工作。然而時(shí)間長了，孩子的爺爺、奶奶，就會覺得外婆和孩子的媽媽，有一個(gè)游手好閑，可以去上班，卻不去。后來，自然而然關(guān)系就會變得不可收拾。
像這樣不團(tuán)結(jié)友愛的例子還有很多，如：鄰居之間，因?yàn)橹ヂ榇蟮囊患鲁臭[，使關(guān)系變僵這各種各樣的事情，你說我們?nèi)祟愂遣皇沁B小小的螞蟻都不如呀？
所以，我為螞蟻喝彩。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛的精神！
第五篇：螞蟻
螞蟻，一個(gè)不被人重視的動物。在別人的面前，它總是顯得那么渺小，而在我面前，它卻顯得十分龐大，因?yàn)槲以?jīng)被它偉大的品質(zhì)給震撼了。
那是一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回到家，看見一只毛毛蟲的尾巴正在慢慢地往一個(gè)在呈上坡趨勢的洞里爬去，到底是怎么一回事呢？毛毛蟲的尾巴怎么會向上爬呢？我走近一看，原來毛毛蟲是螞蟻的食物，螞蟻們正把它往洞里搬。在毛毛蟲的旁邊，是黑漆漆的一大片，有的螞蟻在從下往上推，有的螞蟻在上面使勁地拉，有的螞蟻則快速地“跑”回洞里去，像是去搬救兵一樣。螞蟻越來越多，“搬運(yùn)工”更使勁了，“指揮員”也指揮得更加好了。
慢慢地，毛毛蟲被拖到洞口附近了，這時(shí)，我忽然冒出了搞一個(gè)惡作劇的想法。我在旁邊順手折了一根小棍子，拿小棍子一刨，毛毛蟲便像一溜煙似的滾下去了。我原本以為螞蟻們看到自己辛辛苦苦搬上來的勞動成果被一根小棍子一下就給弄得前功盡棄了，就會沒有耐心再去重搬。但是，我完全想錯(cuò)了，螞蟻們并沒有放棄毛毛蟲，又回去重新搬，這比它們大幾百倍的食物。螞蟻們又開始吃力地往上搬食物了。
我非常想看看螞蟻們到底能堅(jiān)持到什么時(shí)候，又反復(fù)地把毛毛蟲弄下去了好多次。但是，螞蟻們每次都絲毫沒有一點(diǎn)要放棄的意思，一次又一次耐心地把沉重的食物搬上去。不管多少次，螞蟻們總是沒有一絲倦意，重復(fù)著這種勞動。我覺得，即使是到了世界末日，它們也會一直搬下去，直到老死或搬不動為止。
螞蟻們那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)真是太偉大了，這些雖然微小的生命，卻具有一種可貴的品質(zhì)，那就是很有毅力。也許它們是擁有這種品質(zhì)，才會耐心地一次又一次地搬運(yùn)毛毛蟲。螞蟻們所擁有的這種毅力，不正是人們所缺少的那一種嗎？
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