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六年級(jí)關(guān)于學(xué)校的作文600字（精選45篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)學(xué)校的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇1
學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是積蓄精力、體驗(yàn)學(xué)習(xí)無(wú)限樂(lè)趣的凈土。家是港灣無(wú)論怎樣行駛于知識(shí)的海洋，我們還時(shí)要回家。連接學(xué)校與家的橋梁校車(chē)，成為了我們每天上下學(xué)時(shí)不可缺失的一部分。
原先，學(xué)校里沒(méi)有校車(chē)，上下學(xué)只能讓父母接送，耗時(shí)耗力，而且對(duì)安全沒(méi)有保障。后來(lái)交運(yùn)公司的.叔叔、阿姨們給我們送來(lái)了一輛輛“溫馨校車(chē)”。使我們這些離學(xué)校遠(yuǎn)的孩子們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)感到溫暖。
校車(chē)上的護(hù)導(dǎo)員阿姨在上學(xué)是陪伴我們，放學(xué)時(shí)令我們回家，風(fēng)雨無(wú)阻，上下學(xué)都和我們?cè)谝黄鸬陌⒁�，是為了我們的安全。寒冬臘月，盛夏三伏，在我們上學(xué)的日子里，她們從來(lái)不休息。在冬天車(chē)出故障時(shí)，他總是與我們一起等待校車(chē)修好，安慰因此凍得哇哇大哭的低年級(jí)小同學(xué)，阿姨的心充滿(mǎn)了愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。
安全帶是我們的“生命帶”，在緊急剎車(chē)或遇到危險(xiǎn)時(shí)，它緊緊地“抓”住我媽?zhuān)o安全增加一份保障。每當(dāng)我系好安全帶，心中便多了一份踏實(shí)。
寒冬里，校車(chē)中洋溢著暖！盛夏時(shí)校車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了涼。他處處送給給我們貼心的照顧，這一切是我們感到無(wú)限的溫暖，給予我們上下學(xué)的便利。是想，沒(méi)有校車(chē)，我們?cè)鯓尤ド蠈W(xué)父母不可能是可有時(shí)間接送你，我們只能騎上自行車(chē)。驕陽(yáng)似火的炎炎夏日，你騎著自行車(chē)回家，如果遇上惡劣天氣，如果自行車(chē)在半路出了問(wèn)題，你該怎么辦？滴水成冰數(shù)九隆冬，頂著寒風(fēng)，冒著大雪，扥者自行車(chē)，回家時(shí)，手已經(jīng)凍得凍紅，臉上烏黑，這些可想而知！
校車(chē)是安全的保障，是回家的便利。能夠坐上“溫馨校車(chē)”多么幸福！“溫馨校車(chē)送溫馨，把溫馨送進(jìn)了我們心坎兒里”，我們感謝叔叔阿姨送來(lái)校車(chē)，我們一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇2
五年前的我，第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門(mén)，教室里傳來(lái)整齊的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上閃過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影，一種驕傲之情從我的心底油然而生。
學(xué)校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓，那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書(shū)法室、信息技術(shù)室還有兩間圖書(shū)室，我們每天都可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。
隨著第一節(jié)課的下課鈴響起，跑操活動(dòng)開(kāi)始了。一二年級(jí)的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列，三四年級(jí)在操場(chǎng)的內(nèi)部排列成四列，五六年級(jí)在操場(chǎng)的.外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂(lè)和口號(hào)聲，操場(chǎng)上逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的大圓環(huán)，內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動(dòng)著，旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動(dòng)。頭頂上幾只小麻雀飛過(guò)，像是在為我們吶喊助威呢！紅白相間的操場(chǎng)，映射著我們燦爛的笑容，雖然只是短短的三圈，可是六年的堅(jiān)持，磨煉的是我們的意志，鍛煉的是我們的體魄。
每個(gè)周一的早上，學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著，會(huì)有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國(guó)旗下演講。每當(dāng)這時(shí)，總是讓我感到熱血沸騰，我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人；我自豪，我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生！
在這里，我們做了學(xué)習(xí)的主人，擁有智慧的頭腦；在這里，我們是健康的代言人，擁有強(qiáng)壯的體魄；在這里，我們是快樂(lè)的天使，每一天都過(guò)得充實(shí)幸福！
校園的小樹(shù)長(zhǎng)高了，我們也即將展翅高飛！我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師同學(xué)們！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇3
“快醒醒，快醒醒！”隨著機(jī)器人的叫聲，我從夢(mèng)中醒來(lái)�？粗鴫ι系碾娮尤諝v：今天是2056年早晨七點(diǎn)，我連忙起床刷牙洗臉。機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的早餐，我吃過(guò)飯，窗子自動(dòng)打開(kāi)，飛來(lái)一張飛毯。我坐上飛毯，一會(huì)就到學(xué)校。
哇！學(xué)校大門(mén)好氣派，有六個(gè)大門(mén)，分別給六個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)出。每個(gè)同學(xué)進(jìn)門(mén)前必須把手放到識(shí)別器上掃描后才能進(jìn)入。進(jìn)到教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾，上面標(biāo)有地圖：圖書(shū)館、地下食堂、電影院只要按需求選擇就可以自動(dòng)將你送到任何地方。
上課了，同學(xué)們回到各自的課桌前，老師出現(xiàn)在電腦顯示器上。同學(xué)們把自己不知道的疑問(wèn)傳送給老師。“嘟”一塊同顯示器一般大的投影在我們面前浮現(xiàn)。畫(huà)面中的老師聲情并茂地為我們解答各自的疑問(wèn)，指導(dǎo)我們朗讀電子書(shū)上的課文。就在我們朗誦大詩(shī)人王維的《鳥(niǎo)鳴澗》時(shí)，教室一下子就變了個(gè)模樣，變得清涼、靜謐。桂花在我們的身邊靜靜落下。一輪明月悄然升起，驚起樹(shù)梢上棲息的鳥(niǎo)群，在我們耳邊悠悠啼鳴！
下課了，我和同學(xué)們坐電梯到地下游樂(lè)場(chǎng)，里面有頂級(jí)的`“云霄飛車(chē)”。按下扶手邊的紅色按鈕，我們一路“扶搖直上”，在云朵里轉(zhuǎn)圈圈、翻筋斗。下了飛車(chē)，還有“垂直起降”“顛倒屋歷險(xiǎn)”“千鈞一發(fā)大力士”等著我們?nèi)ヒ灰惑w驗(yàn)！
中午時(shí)，我到食堂吃飯。在一張多功能餐桌前坐下，輕輕點(diǎn)一下菜單，智能營(yíng)養(yǎng)師馬上結(jié)合我的身體需求調(diào)配出菜式。我只要根據(jù)自己的口味作出選擇就能享受一頓美味可口的午餐了！
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很美妙？
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇4
要大掃除了！我們班沒(méi)有一個(gè)人是垂頭喪氣的，他們一個(gè)個(gè)像小麻雀一樣蹦蹦跳跳的。有的人在談今天他們會(huì)分配到什么任務(wù)，有的'人唱起了“逆戰(zhàn)”，還有的人跳起來(lái)“桑巴舞”。
金老師來(lái)分配任務(wù)了，我們坐得筆直筆直的，誰(shuí)不想被金老師點(diǎn)到呢！我被金老師分配到了給張總“服務(wù)”，讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。離大掃除還有幾十分鐘，這時(shí)余老師來(lái)了。“旸、輝，你們幫我去撿教學(xué)樓和綜合樓之間那塊草地上的垃圾�！蔽覄傁胝f(shuō)我已經(jīng)被金老師預(yù)定了，又想了想：還有幾十分鐘呢，去撿一下，很快的。于是，我就答應(yīng)了。我和輝動(dòng)作麻利，不出五分鐘，我們把我們“心目”中的垃圾撿干凈了。我們就向余老師報(bào)告“戰(zhàn)況”：“余老師，任務(wù)完成，就是不知道樹(shù)葉要不要撿�！陛x報(bào)告完之后，我們聽(tīng)著余老師下一步吩咐�！爱�(dāng)然要。”余老師說(shuō)。這時(shí)，突然有一位同學(xué)說(shuō)：“旸，你還要給張總?cè)ゴ驋咝l(wèi)生呢？”“哎呀，我怎么把這事給忘了呢！”我一拍腦袋想。我和余老師說(shuō)明原因后，就飛奔出去，尋找我的組員。
當(dāng)我找到組員后，我們立即開(kāi)始分了工：我?guī)ьI(lǐng)一組，掃正大門(mén)，安杰帶領(lǐng)一組，掃操場(chǎng)。分工明確后，我們開(kāi)始“干活”了。
我?guī)ьI(lǐng)著分配好的組員開(kāi)始帶掃正大門(mén)�！稗茸浚邀�，你們掃左邊，我和婕掃右邊�！蔽曳峙淙蝿�(wù)“洺撿花壇里的垃圾和負(fù)責(zé)倒垃圾。”“是！”大家回答。我們立即投入到了工作中
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的不懈努力，終于完工了，張總看了看打掃結(jié)果，就豎起了大拇指，還拿出幾包便利貼，說(shuō)：“打掃地不錯(cuò)，這是獎(jiǎng)勵(lì)。”我們看到了自己的“戰(zhàn)利品”開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次“打掃學(xué)�！�，我知道了要為學(xué)校付出自己的一份力，這樣，學(xué)校的未來(lái)才會(huì)更美好！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇5
如梭的歲月如流水般悄然流逝，似疾風(fēng)�？催^(guò)去時(shí)間之迅速，似蝸牛；看當(dāng)下時(shí)間之緩慢，似迷霧；看未來(lái)時(shí)間之迷茫。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，可我們還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，這2190天的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，分毫?xí)r間都不能浪費(fèi)，而我們只能說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了！”
在這2190天的生活里，我每一天都過(guò)得十分充實(shí)，在明亮的教室里，在燈光的照耀下，我們可以安靜地讀著書(shū)。老師的雙鬢為我們而斑白；花園里的花朵因我們而幽香；美麗的校園因我們而散發(fā)出璀璨的光亮。
我們的明天將會(huì)以這聲再見(jiàn)而離開(kāi)校園，老師又將去教別的學(xué)生，同學(xué)們也將紛紛散去，唯剩那空空的教室還停留在原處，毫無(wú)改動(dòng)，被風(fēng)吹起的窗簾，被風(fēng)刮掉的書(shū)，掉在地上的粉筆灰，寫(xiě)滿(mǎn)了字的黑板，被陽(yáng)光照射著的角落，依然“猶抱琵琶半遮面”的.書(shū)柜，貼滿(mǎn)通知的墻和依舊緊閉的門(mén)，以主老師桌上那一堆永遠(yuǎn)也改不完的“小山”，一切都沒(méi)有任何變化。可我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)，即將去往初中上學(xué)，我們離開(kāi)了，少了一種往日的熱鬧。
小小的花園，一簾幽夢(mèng)掛枝頭，百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，就連那些作為陪襯的雜草也顯示著勃勃生機(jī)，小桶依舊擺放角落，皮管依舊擺放花盆中間，兩棵蒼天大樹(shù)也依舊像衛(wèi)兵一樣站在那里，就好似一陣狂風(fēng)襲來(lái)，將我們?cè)诨▍仓�、花林間的存在全部抹殺，只剩下一陣淡淡的清風(fēng)和讓人有種說(shuō)不出感覺(jué)的花園。這可憐、孤寂的花園在黃昏面前披上一層淡金色的薄紗，一陣清風(fēng)也隨之消失。
2190天的日子已消逝，只剩下了點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，那如梭的歲月已如水流一般消逝，時(shí)間的流逝既讓人惋惜，又讓人無(wú)奈，昨天的時(shí)間已經(jīng)消逝，今天的時(shí)間要珍惜，未來(lái)的時(shí)間要規(guī)劃，當(dāng)我們說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻起，我們已經(jīng)離開(kāi)了母校。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇6
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，可以說(shuō)是我們另一個(gè)美好的家園。在學(xué)校，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，懂得一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，但學(xué)校也會(huì)帶來(lái)一些方便和壓力，這使我們幻想有一座科技學(xué)校。
早上，當(dāng)你背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，大門(mén)兩旁會(huì)發(fā)出“早上好”的聲音，這是問(wèn)好機(jī)，他會(huì)識(shí)別時(shí)間，當(dāng)人經(jīng)過(guò)它時(shí)，它會(huì)向你問(wèn)好。
走進(jìn)大門(mén)，來(lái)到教室，看到的將是一張張高科技的桌子和一把把高科技椅子。從外表看，它和其他桌子椅子沒(méi)什么不同，但他的功能卻很強(qiáng)大。桌子上只有三個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、綠色。只要把紅色按鈕一按，就會(huì)彈跳出一個(gè)小屏幕，上面有各科科目和作業(yè)本，只要你點(diǎn)擊任何一本，那本書(shū)就會(huì)從抽屜里跳出來(lái)。只要在做作業(yè)前按一下黃色按鈕，等你在寫(xiě)作業(yè)中有寫(xiě)不來(lái)和寫(xiě)錯(cuò)的字，它就會(huì)用自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)告訴你。綠色按鈕是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的，當(dāng)你疲憊了，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓你在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，你坐姿不正確時(shí)，椅子會(huì)提醒你，并幫你矯正坐姿。
再看黑板，它是一個(gè)手寫(xiě)觸摸屏，老師可以利用觸摸筆在上面寫(xiě)字。它還有一個(gè)超大儲(chǔ)藏器，可以把以前上課的知識(shí)點(diǎn)藏在里面，也可以把課外的一些知識(shí)儲(chǔ)藏在里面。
教室里還有一個(gè)據(jù)有科技的地方——講臺(tái)。講臺(tái)的作用是提醒老師作業(yè)布置量。假如作業(yè)布置太多時(shí)，它會(huì)告訴老師作業(yè)布置太多了。
學(xué)校里還有許許多多高科技，如果讓我說(shuō)三天三夜，也說(shuō)不完。看！科技的時(shí)代給我們帶來(lái)這么多便捷、輕松。
這雖是我的'幻想，但我相信它不只是幻想，在未來(lái)的新世紀(jì)，它一定能誕生。當(dāng)然，我更望它在我的手中誕生，你們相信嗎？
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們依依不舍地告別了學(xué)習(xí)生活了五年的南關(guān)小學(xué)，懷著興奮的心情，來(lái)到了一所嶄新的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校真大呀！操場(chǎng)上有著紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場(chǎng)。噢！差點(diǎn)忘了一個(gè)至關(guān)重要的地方——紅白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層，第一層都會(huì)有四個(gè)班級(jí)。我們的班級(jí)在二樓的六（6）班。下課之后，我和我的小伙伴們?nèi)ナ煜ち艘幌滦碌?校園，嗬！真是不轉(zhuǎn)不知道，一轉(zhuǎn)下一跳！學(xué)校里不僅班級(jí)眾多，而且還開(kāi)設(shè)了各種興趣課程。
新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個(gè)迷宮，我和我的小伙伴們一起走到樓下，然后每個(gè)樓層都轉(zhuǎn)了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿著墻邊一直拐彎，然后上樓，找到了一個(gè)衛(wèi)生間。咦，后面還有一個(gè)門(mén)，管不了那么多了，先去探探險(xiǎn)再說(shuō)！走著走著，我們便不知身處何方了，繼續(xù)走，誤打誤撞進(jìn)了美術(shù)老師的辦公室，無(wú)奈只好向美術(shù)老師求助，原來(lái)一直順著樓梯往下走就是了。果真，不一會(huì)兒我們便找到了出口。
我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術(shù)老師。第一次上美術(shù)課時(shí)，我們覺(jué)得她挺嚴(yán)肅的，沒(méi)想到她講課時(shí)就像個(gè)演說(shuō)家，滔滔不絕地講著，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。第一節(jié)課，她給我們講了一些畫(huà)家的故事，比如西班牙畫(huà)家畢家索、中國(guó)畫(huà)家齊白石、法國(guó)畫(huà)家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫(huà)是怎樣構(gòu)成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽(tīng)課的時(shí)候聚精會(huì)神，生怕漏掉一小段。
這就是我們的新學(xué)�！�(yáng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。茂盛的禾苗需要水分，成長(zhǎng)的少年需要知識(shí)。我們?cè)谶@么美麗的學(xué)校，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)這兒我生活了6年的地方，離開(kāi)與我同窗共讀了6年的伙伴們了，想到這兒，我不禁淚流滿(mǎn)面。
回首相望這幾年和同學(xué)們的快樂(lè)幸福的時(shí)光，想象著那綠陰小樹(shù)下那我們?cè)?jīng)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，還有那亮堂的教師，曾經(jīng)我們一起坐在下面，講臺(tái)上老師的滔滔不絕，讓我們覺(jué)得度日如年，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，真是太不應(yīng)該了。
我最難望的還是在三年級(jí)的時(shí)候，那段時(shí)間的體育課很頻繁，而上課的內(nèi)容無(wú)非就是跑步，但就是因?yàn)榕懿�，我們找到了一件有趣的事兒。因�(yàn)椴賵?chǎng)有一個(gè)比較大的沙坑，沙土很軟，當(dāng)時(shí)的我們太天真，立即就喜歡上了這個(gè)沙坑，而后，我們班的幾個(gè)同學(xué)，只要一下課就來(lái)后操場(chǎng)玩沙子。當(dāng)然，我也是其中一個(gè)。我們用沙子來(lái)堆房子，圓錐等，各種各樣稀奇的形狀。可是完好后，卻是一身臟，回到教室還被老師罵了，我們被罰站在走廊邊上，當(dāng)老師訓(xùn)完了，我們一個(gè)個(gè)回頭看著對(duì)方那好笑的模樣，不由自主的哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在，那件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我卻仍然銘記于心。我們相聚的日子已經(jīng)不多了，在想想學(xué)校現(xiàn)在的午飯，原本的美味也已被苦澀替代，原本老師們，同學(xué)們的那一張張不滿(mǎn)笑容的'臉也被沉重所掩蓋。曾經(jīng)的歲月漫長(zhǎng)，而我們卻不懂的珍惜，花費(fèi)了我們青春的美好，那么，我們從現(xiàn)在一起努力可好？想想我們經(jīng)歷的那些風(fēng)雨，我們都能熬過(guò)，這么一點(diǎn)小小的挫折，又怎能將我們打敗。雖然時(shí)間不能挽回，但只要我們努力學(xué)習(xí)，讓老師為我們自豪，讓他們的臉上露出笑容，那就不算什么。更何況分離，有可能是相遇的開(kāi)始呢！
謝謝你，我親愛(ài)的母校，是你為我?guī)?lái)了這花樣的年華~！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇9
早晨的校園美麗極了，我愛(ài)學(xué)校的早晨。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，學(xué)校是那樣寧?kù)o，有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校。除了教學(xué)大樓和一排排高大的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外，其它什么也看不清。
校園里散發(fā)著一陣陣芳香。大樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)悅耳，晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過(guò)，雖然非常的冷，但是使人感到精神振奮、心情舒暢。
紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在半山腰里，它徐徐上升。當(dāng)陽(yáng)光照射在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候，霧氣就像幕布一樣拉開(kāi)了。教學(xué)大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽(yáng)光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透出玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的高聲朗讀課文，有的在埋頭寫(xiě)作，有的在窗前凝視天空，對(duì)著那美麗朝霞的幻想，在探索宇宙的奧秘。還有的同學(xué)在教室里做清潔，發(fā)出整理桌椅的'響聲，有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到鐵錘的叮鐺聲，原來(lái)同學(xué)們又在為班級(jí)做好事—修凳子。
在那美麗的朝霞的校園里，那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵一會(huì)兒像積雪如銀的山峰，一會(huì)兒像盛開(kāi)的白菊花，一會(huì)兒又像毛茸茸的白狗。低年級(jí)的小弟弟、小妹妹都被那美麗給吸引住了，瞪著一雙雙小眼珠看得出神，鐺！鐺！鐺！同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排在一起。
升旗了，大家肅立，仰望那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊、姿態(tài)健美。
看！學(xué)校的早晨是多么美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)��！我愛(ài)學(xué)校的早晨。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇10
我們有個(gè)既美麗又迷人的學(xué)校，它是興寧區(qū)的掌上明珠，但是學(xué)校里還有個(gè)絢麗的天堂，那就是我們的舞臺(tái)。
走進(jìn)校園里拐過(guò)一棟教學(xué)樓就看見(jiàn)了我們的舞臺(tái)。它是我們的中心，缺一不可。所以我們把它裝扮得華麗無(wú)比。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，菊花探出了綠綠的小腦袋，好像在吮吸春天的潤(rùn)氣；芒果樹(shù)露出了無(wú)數(shù)的枝條，好像一條條細(xì)膩的小手，在演奏一首贊美春天的贊歌；同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡快的載歌載舞，好像在為舞臺(tái)跳一支集體舞。
萬(wàn)紫千紅的夏天來(lái)臨了，舞臺(tái)旁的樹(shù)兒長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的樹(shù)葉，把枝丫擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像在讓同學(xué)們欣賞它那嬌艷的身軀。烈日當(dāng)頭照，菊花開(kāi)得正嫩，它舒展開(kāi)濃密的葉子，吸收太陽(yáng)光的`力量。它的美麗吸引了許多蜜蜂、蝴蝶，好像在為我們的學(xué)校翩翩起舞。樹(shù)木也伸了一個(gè)懶腰，把那綠油油的葉子向四面八方展開(kāi)，既可以讓陽(yáng)光的能量轉(zhuǎn)變?yōu)樗牧α�，又可以幫助我們遮擋�?qiáng)烈的陽(yáng)光。
秋風(fēng)掃落葉，一轉(zhuǎn)眼秋天到了。天氣也漸漸涼了起來(lái)，茂盛的樹(shù)兒也慢慢地更加茂密。剛下課，同學(xué)們就飛也似地奔向舞臺(tái)，奔向他們的天堂，繞著那些樹(shù)玩著。還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下乘涼，一邊說(shuō)故事，一邊聞著清香的花香味。這情景就像是在天國(guó)度過(guò)一樣，溫馨極了。上課后，樹(shù)兒們?cè)诖巴鈸u動(dòng)著枝條，好像是在讓我們努力學(xué)習(xí)。
寒東臘月，天氣冷極了，舞臺(tái)上少了昔日跟它玩耍的伙伴。顯得格外孤單�？墒桥赃呌幸恍┬∵\(yùn)動(dòng)員在展示自己的才能，一邊熱身，一邊陪伴從小到大的朋友。而樹(shù)木和花、草都在為他們加油，仿佛是增添喜慶。
看吧，這就是我們的舞臺(tái)，我們美麗的天堂。讓我們努力把校園打扮得更加風(fēng)采照人。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇11
這個(gè)星期五是個(gè)令我們激動(dòng)的日子，因?yàn)榫驮诮裉�，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)前所未有的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
鈴聲響了，同學(xué)們，拿著自己的商品迫不及待地下了樓。瞧！那場(chǎng)面熱鬧非凡，商品琳瑯滿(mǎn)目。水果小攤，成堆的擺排著誘人的水果，一看就讓我直流口水；毛絨玩具攤前，全是漂亮的洋娃娃、可愛(ài)的小動(dòng)物，一看就讓你想抱回一只；還有書(shū)攤、文具攤等等。我也信心十足地?cái)[好攤，開(kāi)始忙乎我的“大生意”了！
缺少經(jīng)驗(yàn)的我，可賣(mài)的東西很少，只有幾本小書(shū)和一本無(wú)比破舊的美人魚(yú)鉛筆盒。雖然東西不多，但還是無(wú)法打消我要賺一筆的念頭。盡管我吆喝著，可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了卻無(wú)人問(wèn)津。看來(lái)我的東西不吸引同學(xué)們�？粗鴦e人的攤位前，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，我有點(diǎn)灰心喪氣。終于有個(gè)二年級(jí)的小朋友來(lái)了，我打起精神趕緊推銷(xiāo)商品，功夫不負(fù)有心人，我做成了人生中的第一筆生意，雖然賺的少，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意義非凡。守?cái)偟男Ч缓茫冶愀淖兎绞诫x開(kāi)了自己的攤位，去向別的商家取經(jīng)，同時(shí)也順便做了點(diǎn)采購(gòu)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，跳蚤市場(chǎng)很快就結(jié)束了！
讓我意想不到的是，過(guò)了幾個(gè)月，學(xué)校又舉行了第二次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我這次可是做好了充分的準(zhǔn)備，帶了同學(xué)們喜歡的橡皮、刮畫(huà)紙、筆記本等等。果然不出我所料，光顧的`人很多，看著我的生意越來(lái)越好，我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。這次我甚至都沒(méi)有了出去采購(gòu)的時(shí)間，全心全意地看攤、做生意。我的辛勤付出，換來(lái)了滿(mǎn)載而歸，第二次跳蚤市場(chǎng)圓滿(mǎn)結(jié)束！
學(xué)校的“跳蚤市場(chǎng)”讓我賺到了人生的第一桶金，也讓我明白了爸爸媽媽做生意真的不容易！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇12
我們植材小學(xué)第六十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。運(yùn)動(dòng)員們都做好充分的準(zhǔn)備，要在操場(chǎng)上大顯身手，比一個(gè)高低。當(dāng)然，我們六（２）班的運(yùn)動(dòng)員也不例外，人人摩拳擦掌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛開(kāi)始，參加男子四百米的沈佳煒就把金牌給穩(wěn)穩(wěn)地了過(guò)來(lái)。接著，戴雅香又拿來(lái)了女子壘球冠軍。她拿的這一個(gè)冠軍可不簡(jiǎn)單了。因?yàn)楦黄鸨荣惖挠幸粋�(gè)是去參加市里比賽的同學(xué)，而且那個(gè)人平時(shí)就在田徑隊(duì)里參加壘球訓(xùn)練的。幸虧戴雅香扔了30米的好成績(jī)才拿來(lái)了這一個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的比賽，同學(xué)們的肚子里唱起了空城記。于是，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排起了隊(duì)向食堂前進(jìn)。正在這一個(gè)時(shí)候，老師看到沈佳煒在跳高。那里只剩下他一個(gè)人在跳了。我們立刻改道向跳高場(chǎng)地走去。誰(shuí)也顧不得去吃飯了，因?yàn)檫@可是我們班的驕傲人物呀！裁判老師又一次給他升高了跳高架子，發(fā)出了起跳的指令。沈佳煒向跳高架子看了一眼，不慌不忙地跑了起來(lái)。我們都看著他。隨著他的步子在移動(dòng)著我們的眼睛。他跑到架子前猛地抬起了左腳，右腳迅速蹬地起跳，整個(gè)人立刻從跳高架子上面翻了過(guò)去。啊，成功了！沈佳煒成功地跳過(guò)了一米四九的`高度。我們立刻鼓起了掌向他表示祝賀。
下午，我們班的運(yùn)動(dòng)員又奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
第二天的比賽更加激烈了，我們班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)我們的希望通過(guò)努力又取得了一系列的好成績(jī)。
閉幕式上，裁判長(zhǎng)老師宣布“六年級(jí)組團(tuán)體總分第一名，六（２）班”。聽(tīng)到這一個(gè)好消息的時(shí)候，我們班的同學(xué)蹦啊跳呀，拍手呀歡唱啊，真是高興得不得了。我們大家都為這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的好成績(jī)而感到自豪！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇13
一個(gè)周五，我在學(xué)校上完選修課后趕回教室做值日。
我擦完黑板、擺好桌椅后開(kāi)始掃地。我右手拿掃帚，左手拿簸箕，我走“S”形找了一圈垃圾，全都倒進(jìn)垃圾桶里。我本以為大功告成了，正想著歇口氣，可就在這時(shí)，檀老師進(jìn)來(lái)了，“這黑板擦得很好，桌子也擺得不錯(cuò)……”
說(shuō)到這，只聽(tīng)檀老師腳底“嘩”一聲，她把腳一抬，嘿，竟然有一個(gè)吸管皮，我雙腿抖了一下，心里“咯噔”一聲，“真倒霉，偏偏這時(shí)候出來(lái)個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)�！薄斑@地板掃得太不干凈了吧，我隨便一踩就出來(lái)了，再掃掃。”檀老師皺這眉頭說(shuō)。我只好接著重掃。掃的過(guò)程中我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的地方看起來(lái)很干凈，但只要一掃，灰塵、吸管、透明紙片等等東西都紛紛出現(xiàn)。而且檀老師還提了個(gè)建議，可以把垃圾先掃出來(lái)，再集中處理。
掌握了這些技巧，我開(kāi)始第二次掃除了。我仍然照“S”形開(kāi)始掃地，從第一組開(kāi)始。我彎下腰，低著頭，專(zhuān)心掃了起來(lái)，就算看上去沒(méi)有垃圾的地方，我也把掃帚向前一伸，按在地上，再往回一拉，確定不放過(guò)每一寸地方。
掃兩個(gè)桌子之見(jiàn)的縫隙也有方法的。只要把掃帚轉(zhuǎn)一下伸進(jìn)去，再一拉，垃圾就出來(lái)了。桌子那塊大區(qū)域終于掃完了，我又仔細(xì)查了查空氣凈化器、柜子下面有沒(méi)有剩下的垃圾。終于打掃完了，我收拾好這些垃圾后，就高興地回家了。
回家的.路上我深有感想，掃一個(gè)班就那么難，可是那些清潔阿姨呢？他們掃的是一座樓，我們只要平時(shí)多注意，不亂扔垃圾，每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量，能幫別人不少忙呢。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇14
我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng)，與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng)，特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng)，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開(kāi)懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天，中操場(chǎng)總是那么清潔，老師說(shuō)：“這兒是我們學(xué)校的窗口�！币�?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門(mén)，映人眼簾的就是中操場(chǎng)，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場(chǎng)右邊高大的木棉樹(shù)還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛(wèi)士一般，為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹(shù)木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹(shù)，你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀！我真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)出新葉，為我們的校園增添更多的生機(jī)。
最讓人喜愛(ài)的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái)，一年四季總是鮮花盛開(kāi)，你瞧，現(xiàn)在哪兒的花開(kāi)得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐……這些花交相輝映，讓旗臺(tái)充滿(mǎn)生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的'五星紅旗，每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無(wú)法到綠化帶上捉蟲(chóng)子了！
雖然我們的校園的一角？？中操場(chǎng)不是十分美麗，但我依然深深地愛(ài)著我們的校園，因?yàn)檫@兒有我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，有我們快樂(lè)的校園生活。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇15
太陽(yáng)落了，有再東升的時(shí)候；小河凍了，有再奔流的時(shí)候；夢(mèng)兒醒了，有再繼續(xù)的時(shí)候�？墒�，聰明的，請(qǐng)回答我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是他在跟我們捉迷藏罷：又躲在哪兒呢？是他自己消逝了罷：那又是多久才不辭而別的呢？光陰荏苒，如白駒過(guò)隙。
五年了，我也不知道自己度過(guò)了多少晝夜。黯然默算著，一千八百多個(gè)日子已從手中悄然無(wú)聲地滑過(guò)；好似捧在手里的'水慢慢地從指縫里浸落，滴在了塵土里，飄在了風(fēng)雨中，沒(méi)有任何動(dòng)靜，沒(méi)有種種聲音。
中學(xué)時(shí)段總是要來(lái)的初中，幼兒時(shí)光總是要去的；來(lái)去中間的小學(xué)階段又是如何匆匆的呢？早上的陽(yáng)光是溫暖的，他總是拍著我的小屁股，喚我起床。
可是，陽(yáng)光的溫度是會(huì)變的啊，于是我也跟著匆匆的更衣?lián)Q褲，只得茫然地度過(guò)又一段時(shí)光。于是——上學(xué)的時(shí)候，時(shí)間從輕快的腳步聲中穿過(guò)；考試的時(shí)候，時(shí)間從緊張的呼吸中溜過(guò)；放學(xué)的時(shí)候，時(shí)間從一聲聲歡呼中飛過(guò)。他過(guò)得如此匆匆，不得不讓我想要挽回他，抹走那淺淺的足跡。我開(kāi)始試圖用手遮掩住他，可是他卻從我的袖口邊鉆過(guò)。睡覺(jué)時(shí)，他也就招呼都不打送走了今天，迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)明天。
正當(dāng)我進(jìn)行“南柯一夢(mèng)”時(shí)，他就從我身上跨過(guò)。又當(dāng)我送走月亮，迎來(lái)太陽(yáng)的時(shí)候，這一日便悄悄地溜走。我后悔而悵然若失時(shí)，新的時(shí)光又在我的惘然中閃過(guò)。這流水般的日子里，六年光陰仿佛彈指一揮間；在這美麗而寬闊的校園里我又何曾做過(guò)什么有意義的事情？大概只有重蹈覆轍罷了，只有空虛地來(lái)回于學(xué)校到家的路程罷了。一千八百多日子一晃而過(guò)，多少有些惋惜。過(guò)去的日子如細(xì)雨，融進(jìn)了大地；如錢(qián)紙，化為灰燼。我要好好學(xué)習(xí)，不要讓著這時(shí)光白浪費(fèi)了！聰明的你，請(qǐng)回答我，日子怎么就一去再?gòu)?fù)返了呢？
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇16
我們的校園像一座美麗的花園。校園的生活雖然只有一年，但它卻以和我的生活融為一體。
走進(jìn)寬闊的大門(mén)，是一條干凈的甬道，甬道的右邊是幼兒園的綠化地，長(zhǎng)著一片綠蔥蔥的竹子，給我們的校園也帶來(lái)了勃勃生機(jī)。甬道的左邊是一條由南貫北、橫穿校園的長(zhǎng)花壇。花壇最靠外邊是油黑發(fā)亮的柵欄，花紋獨(dú)特。緊貼著柵欄的是一排高大挺拔的松樹(shù)，他們像一隊(duì)士兵保衛(wèi)著校園。
花壇里，還有一條條、一道道花呀草呀的，既有紅、黃、綠，又有粉、白、青，隔一地兒還有株株月季昂首怒放、欣然怒放，爭(zhēng)研斗艷，芬芳迷人，把校園點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。聳著鼻子聞一聞，一股誘人的香味隨風(fēng)而來(lái)，使人心曠神怡。
走完甬道，地面便非常遼闊，鋪著彩色瓷磚。這片操場(chǎng)最顯眼的是升旗臺(tái)。只見(jiàn)一根銀光閃閃的旗桿高聳入云，頂端掛著一面鮮艷的五星紅旗，在微風(fēng)下飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)南面是寬敞的橡膠跑道操場(chǎng)，這可是在我們商丘數(shù)一數(shù)二的了。特別是里面的草坪，綠油油的'，小草軟軟的，坐在上面可舒服了。
草場(chǎng)西面是一幢高大雄偉的教學(xué)樓，連起來(lái)，從上空看是“日”字形的�！叭铡弊值膬蓚�(gè)“洞”里是小空地，也有綠化。教學(xué)樓前的黑板上是全校24個(gè)班級(jí)的評(píng)比情況，黑板上面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字：“自信自愛(ài)自立自強(qiáng)”。
教學(xué)樓的“皮膚”很有趣，因?yàn)樯厦尜N的瓷磚的顏色很多，有橘黃、檸檬黃、土黃、橘紅、膚色……所以看上去是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。
教學(xué)樓西面，還有食堂、宿舍樓，設(shè)計(jì)都那么別致，使人嘆為觀止。
這就是我們的校園——商丘市民主路第二小學(xué)分校。
我愛(ài)我們的校園！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇17
星期一到了,我們大家穿著校服來(lái)到學(xué)校,在國(guó)歌的節(jié)奏下我們莊嚴(yán)地敬禮。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，小草的身子搖拉搖，好像也在敬禮，歌聲快臨近盡頭拉，微風(fēng)也停了下來(lái)，我們的手放下，等待著領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“請(qǐng)各位班級(jí)按照順序退�！眲傁胫司湓�(huà)便出現(xiàn)在拉廣播里面，我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無(wú)奈的望著小草，心中默默地跟小草說(shuō)再見(jiàn)。
校園里的花草很多，它們很可愛(ài)。每次打掃得時(shí)候我們都為它們摘除掉害蟲(chóng)，看著它們一天天長(zhǎng)大，我仿佛認(rèn)為自己是辛勞的園丁，可惜我還不夠資格，我們的教師才是真正的園叮
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣，校園里景色迷人，景色最美的就數(shù)我們的教學(xué)樓了。
我們學(xué)校分為兩棟，第一棟和第二棟就簡(jiǎn)稱(chēng)為A.B棟樓。A棟樓是1.2.3年級(jí)。B棟樓當(dāng)然是4.5.6年級(jí)了。我今年讀五年級(jí)了，在B棟樓2樓右起第一間教室就是我的教室五〈2〉班。每層樓都有六間教室，兩塊黑板分別在教室的前面和后面，中間有十幾張又新又大的桌子。哦，還有兩個(gè)辦公室。學(xué)校的`設(shè)施很好。有圖書(shū)室.自然教室和醫(yī)務(wù)室。每層樓有教師的男女的廁所，學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面，每次下課，學(xué)生們跑去上廁所，還可以練習(xí)跑步。廁所的旁邊是一個(gè)垃圾池，每次打掃衛(wèi)生過(guò)后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂，其實(shí)也不算食堂了，就是小賣(mài)部，因?yàn)槟抢锒贾毁u(mài)零食。有時(shí)買(mǎi)點(diǎn)炒粉，米粉的。不過(guò)雖然這樣，但是食堂的收入還是不錯(cuò)的。
這就是我的學(xué)校。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇18
同學(xué)們，你們想想，我們未來(lái)的學(xué)校是會(huì)怎么樣的呢？告訴你們吧，未來(lái)的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)�！�。
你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來(lái)的，而是靠機(jī)械制造出來(lái)的，不過(guò)，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來(lái)，四周的顏色都是五彩的，不過(guò)十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒(méi)有講臺(tái)，也沒(méi)有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。老師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問(wèn)題可以在電腦上提問(wèn)，老師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問(wèn)題。考試的時(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的`試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話(huà)：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過(guò)三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦不過(guò)三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫(xiě)上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。
同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇19
未來(lái)的世界可能無(wú)法想象，那么我們不妨大膽地暢想一下，在未來(lái)科幻的校園。
到了校門(mén)口，就會(huì)有一個(gè)掃描器。它通過(guò)掃描你的面孔識(shí)別出你的班級(jí)，姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后，如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師，便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全，小型飛行機(jī)器人，還會(huì)自動(dòng)跟隨陌生人進(jìn)行識(shí)別查證。如果是在校的老師和學(xué)生，機(jī)器就會(huì)將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書(shū)包中了。
教學(xué)樓前，首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏，這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說(shuō)出所要去的樓層，機(jī)器就可以開(kāi)始工作了。四面八方會(huì)閃爍著不同顏色的光，在十秒之內(nèi)，它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣大大節(jié)省了時(shí)間。
上課時(shí)，老師將會(huì)乘著快速飛車(chē)去到班級(jí)。如果要考試，老師就會(huì)將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上，為了防止大家作弊，電腦會(huì)隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題�？墒菍W(xué)生的'電腦在哪里？當(dāng)然是在飛行書(shū)包中，飛行書(shū)包接收到考試的指令，就會(huì)把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周?chē)h(huán)境的影響，教室的玻璃窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)變成超級(jí)隔音玻璃。會(huì)有三到五個(gè)機(jī)器人保安來(lái)監(jiān)考。當(dāng)考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí)，電腦有自動(dòng)提示音。考試結(jié)束，電腦便會(huì)自動(dòng)上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成，只需要10秒就能知道考試成績(jī)了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素，之后再有針對(duì)性的訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)變得更高效。
你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎？
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇20
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，來(lái)到衣柜前，點(diǎn)擊自動(dòng)換衣按鈕換衣服。吃過(guò)早飯后，我就乘坐太陽(yáng)能飛天汽車(chē)來(lái)到學(xué)校，充當(dāng)實(shí)習(xí)教師。
現(xiàn)在的學(xué)校不用磚頭建成，而是用一種非常輕便、萬(wàn)能的不透明塑料塊建成。這種塑料塊防火防水還防風(fēng)，別的塑料只要風(fēng)一吹，就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤，這種塑料只要放到地上就會(huì)變得沉沉的，可是把它舉起來(lái)，又會(huì)變得輕飄飄的。教室的內(nèi)部沒(méi)什么布置，只有十幾張課桌和椅子，課桌上面有一塊電腦屏幕。老師只需要出現(xiàn)在學(xué)生的電腦里面，點(diǎn)擊自己的屏幕，把要學(xué)的知識(shí)傳到學(xué)生的電腦里，學(xué)生就可以自己選擇合適的教材，開(kāi)始自習(xí)。如果老師想查看學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，可以通過(guò)電腦搜索一個(gè)學(xué)生的名字，學(xué)生的作業(yè)便會(huì)全部跳出來(lái)，如果這位學(xué)生完成的不好，老師會(huì)把這幾次練習(xí)的錯(cuò)題答案和步驟都發(fā)到學(xué)生的電腦里，并布置習(xí)題給他練習(xí)。
學(xué)校的操場(chǎng)分為好幾層，都建造在教學(xué)樓樓下。教學(xué)樓兩旁各有一個(gè)電梯，它們是通往操場(chǎng)的最佳路徑。電梯里有好幾個(gè)按鈕，當(dāng)夏天天氣酷熱難當(dāng)時(shí)，你可以點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕，電梯會(huì)帶你來(lái)到游泳館，在這里夏日的`炎熱都會(huì)被忘得一干二凈；到了冬天，刺骨的寒風(fēng)吹雪花，你可以按下紅色按鈕，你會(huì)進(jìn)入一個(gè)烈陽(yáng)高照的休息區(qū)，在這里一切煩惱和寒冷都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤；細(xì)雨綿綿的春天來(lái)了，你可以按下綠色按鈕，來(lái)到一塊大草坪，在這里可以奔跑、跳躍，再也不受別人的約束；當(dāng)秋高氣爽的秋天來(lái)臨時(shí)，你可以按下黃色按鈕，馬上會(huì)來(lái)到一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)面前，上了一整天課的孩子們總喜歡來(lái)這嬉戲。
我們的學(xué)校還有很多建筑與風(fēng)景，就不一一介紹了，如果你喜歡這所學(xué)校，就好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)夢(mèng)想成真！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇21
老師是我們通往成功彼岸的擺渡人。你們帶著我遨游知識(shí)的海洋，渡過(guò)艱苦困難的日子，一路精心呵護(hù)。最后看著我踏上成功的彼岸。你們揮了揮手，便返回我們相逢的地方，在那里，你們繼續(xù)載著另一批渴望成功的人們通向成功的彼岸。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你們是多么得不辭勞苦，多么的勤勞，以至于青絲變成了白發(fā)。即使這樣，你們依舊不改初心，繼續(xù)完成光榮的使命�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就是你們最真實(shí)的人格寫(xiě)照嗎？
教室里，嗒嗒的粉筆敲擊黑板的聲音，一句句殷切而真實(shí)的囑托是多么悅耳的交響曲。你無(wú)私地將知識(shí)送給我們，將你們畢生所得毫無(wú)保留的傳授與我們。不只是知識(shí)，你們還教會(huì)我做人的道理以及如何踏入社會(huì)的'方法。無(wú)私，偉大等等等都無(wú)法形容你的功勞之大。您的勤勞與無(wú)私將多少學(xué)子送往成功的對(duì)岸，造福了多少家庭，中國(guó)的萬(wàn)家燈火也就是因?yàn)橛心銈儾旁絹?lái)越亮。
通往成功的彼岸，不僅僅需要勤勞的擺渡者。更加需要一艘小舟。沒(méi)錯(cuò)，所謂的小舟就是學(xué)校。它是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是我們每日戰(zhàn)斗的地方，更是我們的第二個(gè)家！優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，舒適的寢室公寓，干凈整潔的食堂，設(shè)施齊全的教室··········這不都是學(xué)校給予我們的嗎？然而，同學(xué)們好像并不懂得珍惜這份來(lái)之不易的恩惠：隨地的垃圾，滿(mǎn)墻的涂鴉，寢室里水龍頭不停的哭泣聲···········這些現(xiàn)象只會(huì)毀害我們的校園。
校園是我們的家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。這可不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，我們要付諸真實(shí)的行動(dòng)。比如：看見(jiàn)垃圾隨手撿起，不在墻上涂涂畫(huà)畫(huà)，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生········這樣才會(huì)使我們這個(gè)可愛(ài)的家溫馨起來(lái)。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇22
我們班有一個(gè)膽小鬼，他干什么都怕，自己一個(gè)人走路都認(rèn)為背后有一個(gè)人在跟著他，因此許多人都叫他“膽小鬼”。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育活動(dòng)課，因?yàn)樗求w育委員，所以好多事老師都讓他自己吱個(gè)聲去辦。那天剛好是籃球比賽，老師讓他去體育活動(dòng)室拿十個(gè)籃球，因?yàn)樗苣懶。砸粋�(gè)人進(jìn)體育室會(huì)很害怕，體育室里格外陰涼，一片陰暗，他一直坐在門(mén)口不敢進(jìn)去，老師等了10分鐘看他還不來(lái)就連忙跑了過(guò)去，一看他還站在門(mén)口徘徊，我就說(shuō)他真的很膽小吧。
機(jī)靈鬼是我的好朋友，每次遇到困難他都會(huì)來(lái)幫助我，有一次我和同學(xué)一起去玩密室逃亡，我和機(jī)靈鬼是一隊(duì)，還有的同學(xué)是另一隊(duì)的在玩之前機(jī)靈鬼對(duì)我說(shuō)過(guò)不管怎樣我一定會(huì)把你救出來(lái)的，我們就開(kāi)始了這個(gè)游戲，上面三關(guān)，我和機(jī)靈鬼輕松就過(guò)去了，還有幾關(guān)的題把我給難住了，可機(jī)靈鬼卻輕松通過(guò)了，我們手牽手一起走到了終極關(guān)卡，是要用一些工具把前面的`一面墻給砸開(kāi)，我使命地往中間砸了20分鐘，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，機(jī)靈鬼很聰明他想到了中間砸不開(kāi)，就要往旁邊砸，果真一砸，砸出了一個(gè)洞，穿透了墻面。
我們班有一個(gè)大頭鬼，他的頭很大很大，如同一個(gè)大地球。有一次，我們約好去一個(gè)地方開(kāi)派對(duì)，那一天的照片，我偷偷摸摸等我媽媽睡了再出發(fā)的。我們先在操場(chǎng)上結(jié)合，大頭鬼也在我們要開(kāi)派對(duì)必須鉆過(guò)一扇門(mén)從小山邊走過(guò)去開(kāi)派對(duì)，大頭鬼頭太大了，我們都輕輕松松地鉆過(guò)去了，但大頭鬼的頭大怎么也鉆不過(guò)去，只好不去了，看著大頭鬼失落的背影，我決定取消這次排隊(duì)，下一次再約吧!
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇23
又一個(gè)假期開(kāi)始，媽媽帶著興奮至極的我來(lái)三明找姐姐玩。
說(shuō)起為什么我們會(huì)突發(fā)奇想去參觀姐姐的學(xué)校？是一則新聞引起了我的興趣：前段時(shí)間上了熱搜的湖南大學(xué)教授陳少威據(jù)說(shuō)就是從三明一中走出去的。一旁的外公也接著介紹說(shuō)：“著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)也曾在一中求學(xué)過(guò)”。我聽(tīng)到這些，瞪大了眼睛，吃驚地望著外公：“我們能去參觀一下這所厲害的學(xué)校嗎？”“當(dāng)然可以。”帶著好奇心我們出發(fā)了。
打開(kāi)車(chē)窗，一條弧形的建筑映入眼簾，上面寫(xiě)著金燦燦的的八個(gè)大字“福建三明第一中學(xué)”，我癡癡地盯著校門(mén)，牽著媽媽的手走了進(jìn)去，三明一中的許多建筑與我們巴溪灣小學(xué)有許多相似，同樣都有三幢主要的教學(xué)樓，連名字都有些相似，如“至善樓”，這棟樓屬于高三同學(xué)的.。校園里靜悄悄的，我躡手躡腳的走進(jìn)其中的一個(gè)教室，偷偷往里面瞄，呀！我沒(méi)看錯(cuò)吧，快十一點(diǎn)半了，同學(xué)們還正襟危坐在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，互不干擾的看著書(shū)，每個(gè)同學(xué)的桌子上都擺滿(mǎn)了成堆的復(fù)習(xí)資料。媽媽帶著佩服的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你知道嗎？一個(gè)人在榮耀的背后都曾艱辛努力的付出過(guò)，也正應(yīng)了一句話(huà)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這時(shí)，我對(duì)每一個(gè)高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生，還想著自己以后也要努力考上這所中學(xué)，媽媽摸著我的頭連聲稱(chēng)好。我那原本因天氣而變得陰沉沉的雙眼，也在這時(shí)變得閃閃發(fā)光而顯得很有精神。
三明一中這所中學(xué)給我留下了深刻的記憶，它的精神像股風(fēng)一樣的將始終引領(lǐng)著我前進(jìn)的帆船。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇24
要大掃除了！我們班沒(méi)有一個(gè)人是垂頭喪氣的，他們一個(gè)個(gè)像小麻雀一樣蹦蹦跳跳的。有的人在談今天他們會(huì)分配到什么任務(wù)，有的人唱起了“逆戰(zhàn)”，還有的人跳起來(lái)“桑巴舞”。
金老師來(lái)分配任務(wù)了，我們坐得筆直筆直的，誰(shuí)不想被金老師點(diǎn)到呢！我被金老師分配到了給張總“服務(wù)”，讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。離大掃除還有幾十分鐘，這時(shí)余老師來(lái)了�！皶D、輝，你們幫我去撿教學(xué)樓和綜合樓之間那塊草地上的垃圾。”我剛想說(shuō)我已經(jīng)被金老師預(yù)定了，又想了想：還有幾十分鐘呢，去撿一下，很快的。于是，我就答應(yīng)了。我和輝動(dòng)作麻利，不出五分鐘，我們把我們“心目”中的垃圾撿干凈了。我們就向余老師報(bào)告“戰(zhàn)況”：“余老師，任務(wù)完成，就是不知道樹(shù)葉要不要撿�！陛x報(bào)告完之后，我們聽(tīng)著余老師下一步吩咐。“當(dāng)然要。”余老師說(shuō)。這時(shí)，突然有一位同學(xué)說(shuō)：“旸，你還要給張總?cè)ゴ驋咝l(wèi)生呢？”“哎呀，我怎么把這事給忘了呢！”我一拍腦袋想。我和余老師說(shuō)明原因后，就飛奔出去，尋找我的組員。
當(dāng)我找到組員后，我們立即開(kāi)始分了工：我?guī)ьI(lǐng)一組，掃正大門(mén)，安杰帶領(lǐng)一組，掃操場(chǎng)。分工明確后，我們開(kāi)始“干活”了。
我?guī)ьI(lǐng)著分配好的組員開(kāi)始帶掃正大門(mén)。“奕卓，佳麗，你們掃左邊，我和婕掃右邊�！蔽曳峙淙蝿�(wù)“洺撿花壇里的垃圾和負(fù)責(zé)倒垃圾�！薄笆�！”大家回答。我們立即投入到了工作中……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的'不懈努力，終于完工了，張總看了看打掃結(jié)果，就豎起了大拇指，還拿出幾包便利貼，說(shuō)：“打掃地不錯(cuò)，這是獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽覀兛吹搅俗约旱摹皯�(zhàn)利品”開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次“打掃學(xué)�！�，我知道了要為學(xué)校付出自己的一份力，這樣，學(xué)校的未來(lái)才會(huì)更美好！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇25
哇！未來(lái)的世界充滿(mǎn)了奇幻！接下來(lái)，帶你們走向“美食小學(xué)”。
看！同學(xué)們騎著餅干小車(chē)，有的剛剛上天，有的在空中飄舞，天空變幻無(wú)窮的云朵是棉花糖，沖開(kāi)層層云朵就看到了我們的學(xué)�！八{(lán)天美食小學(xué)”。
美食小學(xué)的房頂是面包，墻壁是巧克力，玻璃是吹起來(lái)的泡泡糖。同學(xué)們把自己的餅干小車(chē)停在“白云地下室”，快樂(lè)的到教室上課。貪吃的小虎同學(xué)偷吃了一塊巧克力，樓房震了一下，把正在認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)驚嚇到了，小麗皺著眉頭說(shuō)：“小虎，不要再這么貪吃，再這樣下去，學(xué)校就被你吃光了。”
下課了，同學(xué)們?cè)摮燥埩�，一個(gè)“食堂按鈕”學(xué)校立刻變成了五層高級(jí)餐廳，美食應(yīng)有盡有，小虎開(kāi)起了玩笑，“你們慢慢吃，我要去拆房子了！”同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選餐，所有食物都搭配得當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。
吃完飯，同學(xué)們開(kāi)始午休了，“休息按鈕”啟動(dòng)，餐廳瞬間變宿舍，床有的是彎彎的香蕉，有的是切開(kāi)的西瓜，還有的是魷魚(yú)絲編制的，一張張舒適的小床，還有共享夾心餅干雙人床，特別適合好朋友休息和說(shuō)悄悄話(huà)�？葱』⑼党粤艘粔K餅干，哎！床塌下去了，真是個(gè)破壞大王。
下午的體育課是同學(xué)們最喜歡的，大家在橡膠軟糖的跑道上飛跑著，有的'在棒棒糖做的籃球架下?lián)屩?jí)糖豆籃球。有個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)邊的奶酪椅子上看書(shū)，書(shū)是用牛肉片做成的，看完一頁(yè)吃一頁(yè)！女生們的跳繩是高彈性糖繩，誰(shuí)跳得多這條糖繩就歸誰(shuí)。
當(dāng)下午放學(xué)后，看，同學(xué)們推出自己的餅干小車(chē)，各自回家，大家約好今晚吃了餅干小車(chē)，明天騎水果小車(chē)來(lái)上學(xué)。
鈴……鬧鐘響了，��！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)呀！打個(gè)哈欠——伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備到“美食小學(xué)”上學(xué)去！嗯，不，是“藍(lán)天小學(xué)！”
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇26
多年以后，很多學(xué)校都實(shí)現(xiàn)了智能化，我的學(xué)校也更加智能化，下面讓我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)有自動(dòng)語(yǔ)音提示“歡迎您”，如果不是學(xué)校里的老師或同學(xué)，大門(mén)就會(huì)把他攔在校門(mén)口不讓他進(jìn)來(lái)，這樣一來(lái)，外面的人就不會(huì)干擾到我們的學(xué)習(xí)了。
教室里的燈光是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，這樣既能保護(hù)同學(xué)們的視力又能節(jié)約能源，教室里裝有自動(dòng)氣候調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可以根據(jù)不同的季節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)教室里的溫度和濕度。這套系統(tǒng)還能抵御霧霾和其他有毒有害氣體的侵襲，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)設(shè)備也實(shí)現(xiàn)了智能化。黑板，白板，投影設(shè)備都已經(jīng)退休了，取而代之的是立體三維全息影像系統(tǒng)，教師們都不需要親自到教室來(lái)，只需在辦公室里就可以給全班同學(xué)上課了。這套系統(tǒng)功能強(qiáng)大，不僅能虛擬出各種學(xué)科的授課場(chǎng)景還能解決同學(xué)們遇到的疑難問(wèn)題，通過(guò)智能系統(tǒng)，實(shí)時(shí)向全國(guó)的`專(zhuān)家求教，教室里經(jīng)常會(huì)有頂尖學(xué)者的全息影像在授課。
各類(lèi)運(yùn)動(dòng)器材，都是儲(chǔ)存在操場(chǎng)的地下倉(cāng)庫(kù)里，需要的時(shí)候會(huì)有輔助器械運(yùn)送到指定地點(diǎn)，提供給上課和比賽的學(xué)生使用。操場(chǎng)上方有自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)和環(huán)境模擬系統(tǒng)，不論刮風(fēng)下雨，操場(chǎng)總是陽(yáng)光明媚，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換，剛才還是籃球場(chǎng)一眨眼就變成了羽毛球場(chǎng)，排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等場(chǎng)地都可以轉(zhuǎn)換，這樣既方便同學(xué)使用，又提高空間利用效率。
走食堂就會(huì)有機(jī)器人為同學(xué)服務(wù)，機(jī)器人不僅能為你端飯盛菜，還能根據(jù)你的健康狀況和發(fā)育水平，為你提供營(yíng)養(yǎng)菜單讓你選擇。
我們的智能化學(xué)校還有很多功能說(shuō)也說(shuō)不盡，還是請(qǐng)大家自己來(lái)親自體驗(yàn)吧！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇27
她，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園；她，把知識(shí)全都傳授給了我們；她，為我們的成長(zhǎng)搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校，學(xué)校給了我們知識(shí)，學(xué)校教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，學(xué)校為了我們盡其所有，我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校，去熱愛(ài)我們的學(xué)校。
學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的，不是漂亮的但是整潔的`。我的學(xué)校并不大，但是教給我的知識(shí)卻是無(wú)盡的。
學(xué)校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學(xué)校，首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見(jiàn)一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你會(huì)選擇假裝看不見(jiàn)還是毫不猶豫的把它撿起？當(dāng)你吃完雪糕時(shí)，你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當(dāng)你看見(jiàn)有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫(huà)時(shí)，你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？
類(lèi)似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻敫卸鲗W(xué)校，可以做得還很多，如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人。
我們是祖國(guó)的希望，同樣我們也是學(xué)校的希望，我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國(guó)的未來(lái)，今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。
同學(xué)們，感恩學(xué)校并不是一句空話(huà)，而是要把自己所想的、所說(shuō)的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會(huì)做到，不是嗎？
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去，才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇28
學(xué)校，大家并不陌生。兒時(shí)懵懂的我只以為學(xué)校是離開(kāi)父母，里邊有許多小朋友和自己一起嬉戲。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，總免不了有離開(kāi)父母的哭鬧，而且出現(xiàn)了幾個(gè)新詞：老師、同學(xué)、教室、學(xué)習(xí)……
那時(shí)雖說(shuō)要學(xué)習(xí)，但自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。尤其是最喜歡老師組織我們?cè)诙旎虼禾烊ノ骰▓@的游玩。那時(shí)西花園風(fēng)景還是很美麗的，沒(méi)有死臭水溝。
在冬天，雪白的厚厚地毯；樹(shù)枝上掛著可愛(ài)的小雪花，而且還在一點(diǎn)點(diǎn)增加，就像一個(gè)人披著白色大衣，散著雪白的長(zhǎng)發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)，顯出一種特殊的高貴與神秘；亭子頂上的`積雪，就像給一個(gè)坐著的老人戴上了一頂白帽子。小朋友們開(kāi)始了玩鬧，打雪仗，堆雪人，滾雪球，挖雪坑……雖然是在冬天，身上卻是大汗淋淋，面紅耳赤。
迷人的風(fēng)景，孩子們的嬉玩，形成了一道令人難忘的美麗風(fēng)景線(xiàn)……
現(xiàn)在，曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮哪里去了？有的只是學(xué)習(xí)的壓力，大考有時(shí)沒(méi)考好，總要面對(duì)老師的責(zé)罰，家長(zhǎng)的批評(píng)；而我對(duì)這些只是一笑而過(guò)，我知道我盡全力了，堅(jiān)持了，難道這還不夠嗎？從前的大考，爸媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，哪怕一次、兩次、三次考不好，他們也會(huì)給予微笑和鼓勵(lì)；現(xiàn)在，一切都變得不一樣了……
學(xué)校，仿佛露出了它的真面目，囚牢著我們這些渴望從前自由，向往美好藍(lán)天的小鳥(niǎo)。不管我怎么掙扎，也逃不出它的魔掌。
這樣又能怎樣呢？只有全身心投入學(xué)習(xí)，只為考上大學(xué)，為了美好的自由而奮斗，這才是唯一的出路。
……這些都已成為過(guò)去，一去不復(fù)返，只有深深的懷念。但這也是白費(fèi)的空想。天黑了，我望著“凄黑”的夜晚的月亮，心里好寂靜……
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇29
如果你是一個(gè)2080年的小學(xué)生，你一定會(huì)對(duì)學(xué)校有很好的印象，對(duì)學(xué)校里的任何事物都感到新奇。
來(lái)到校門(mén)口，你可以從頭頂上的大屏幕上，看到今天所有班級(jí)的課程表和授課教師信息。進(jìn)入學(xué)校，要通過(guò)一個(gè)安檢門(mén)，檢查我們的書(shū)包、口袋里有沒(méi)有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。比如：零食、玩具、游戲機(jī)。如果有的話(huà)，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器警衛(wèi)朝你走過(guò)來(lái)，拉開(kāi)你的`書(shū)包，把無(wú)關(guān)物品全部沒(méi)收，作為各個(gè)比賽的獎(jiǎng)品。走進(jìn)樓道，你可能會(huì)感覺(jué)很奇怪：”怎么沒(méi)有樓梯呢？”其實(shí)，學(xué)校早就不用樓梯了，都用電梯，而電梯就在隱藏門(mén)的后面。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里滿(mǎn)滿(mǎn)都是高科技元素。首先，你會(huì)看到教室的墻上有一塊交互式電子白板，這塊交互式電子白板與電腦相連接，可以把物體顯示為3D影像，還能下載視頻和影片。數(shù)學(xué)課時(shí)，可以用它來(lái)放大立體圖形和三維圖形。語(yǔ)文課時(shí)，可以模擬課文所講述的場(chǎng)景，讓學(xué)生們真實(shí)體驗(yàn)。你的老師在白板上放映練習(xí)題，因?yàn)槭怯|摸屏，老師可以移動(dòng)屏幕上顯示的圖像，放大細(xì)節(jié)，在屏幕上寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)……這塊白板就像一個(gè)超大的平板電腦。2080年的小學(xué)生上學(xué)從來(lái)不帶紙質(zhì)類(lèi)的作業(yè)本，他們就拿感應(yīng)筆在桌子上寫(xiě)，寫(xiě)不下了，還可以重開(kāi)一個(gè)界面繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)完了，學(xué)生就把作業(yè)發(fā)送給老師，老師就在白板上批改作業(yè)。
2080年，人人都得學(xué)會(huì)操作電腦，因?yàn)檎夜ぷ鲿r(shí)這些知識(shí)都是必不可少的。因此，小學(xué)要開(kāi)設(shè)一門(mén)新的課程——信息編程。為了上課需要，老師會(huì)帶來(lái)一個(gè)機(jī)器人。你得用它來(lái)練習(xí)編程，你要編寫(xiě)程序，教它跳舞、踢足球和抓東西。
這就是我的奇思妙想，希望能通過(guò)人類(lèi)的努力而實(shí)現(xiàn)�？蓜e小看我的想象力，說(shuō)不定未來(lái)的某一天，你的后代就上這所學(xué)校！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇30
森林學(xué)校推出了大型廣告：為適應(yīng)時(shí)代需要，本學(xué)校將推行全能素質(zhì)教學(xué)，無(wú)一不學(xué)，無(wú)一不教，包括您的孩子成為無(wú)所不能的通才，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，每學(xué)期學(xué)費(fèi)3000元，培養(yǎng)費(fèi)2000元，贊助費(fèi)1500元。
動(dòng)物議論紛紛，褒貶不一。到最后，家長(zhǎng)們還是動(dòng)心了。因?yàn)楸M管價(jià)格不菲，但畢竟“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”嘛。于是動(dòng)物家長(zhǎng)們不惜血本，紛紛進(jìn)行智力投資，全能學(xué)校學(xué)員爆滿(mǎn)。
全能學(xué)校真不愧“全能”二字，什么飛行課、游泳課、長(zhǎng)跑課、跳躍課……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，家長(zhǎng)們都很滿(mǎn)意。
飛行課由喜鵲校長(zhǎng)親自來(lái)上�！翱粗c(diǎn)兒，翅膀張開(kāi)，腿向上彈，起——”喜鵲飛了幾圈，落在草地上，讓孩子們自己練習(xí)，“校長(zhǎng)，我們?cè)趺达w��？”喜鵲校長(zhǎng)瞪了他們一眼說(shuō)：“有志者事竟成；”結(jié)果青蛙和兔子把腿都跳腫了，也飛不上天。
游泳課由鴨子老師主講。他先讓天鵝來(lái)游，天鵝有的很漂亮，學(xué)員們發(fā)出一陣陣贊嘆聲�！巴瑢W(xué)們，”鴨子老師強(qiáng)壓住心中的怒火，“我承認(rèn)天鵝的動(dòng)作是優(yōu)美的，但是你們必須要跟我學(xué)，我的游泳姿勢(shì)是經(jīng)過(guò)森林標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的你們不跟我學(xué)，考試是不能及格的�！�
跳躍課上，小青蛙揚(yáng)眉吐氣，左跳右蹦，動(dòng)作十分優(yōu)美。小烏龜最慘，被老師罰跑5圈，眼睛都哭腫了。
各人有各人的煩惱，青蛙為了飛行傷透腦筋；烏龜為了學(xué)跳高天天補(bǔ)課；天鵝學(xué)鴨子游泳，弄得渾身不自在；小烏鴉嗓子不好，歌詠課得不到及格分……
看著一個(gè)個(gè)天真活潑，各有所長(zhǎng)的`孩子被“全能教育”折騰的焦頭爛額，家長(zhǎng)們也是又心疼又無(wú)奈。唉，究竟怎樣才算是森林中有用之才呢？
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇31
感恩是人世間極其美好的品質(zhì)，心懷感恩之心才知足常樂(lè)。世上沒(méi)有無(wú)私的奉獻(xiàn)，所以對(duì)于別人的每一點(diǎn)的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。
可有一個(gè)地方，她天天迫使我們“勞動(dòng)”，做得不好還要受批評(píng)，最可怕的是要把你一大把的時(shí)間禁錮在這個(gè)巴掌大小的地方。沒(méi)錯(cuò)，它就是萬(wàn)千學(xué)子的噩夢(mèng)之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下，我仍然十分感謝她的所作所為。
初中時(shí)期，學(xué)校被我們稱(chēng)之為“監(jiān)獄”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱(chēng)為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會(huì)給我們發(fā)大量的稱(chēng)為作業(yè)的東西。面對(duì)成堆的`作業(yè)，我總是愛(ài)耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，懲罰我抄十遍。當(dāng)時(shí)我的心里就在想：“這些題這么難，寫(xiě)了又不一定會(huì)考，還浪費(fèi)時(shí)間，為什么要費(fèi)力去寫(xiě)呢？”，但還是迫于壓力，恨恨地一個(gè)人寫(xiě)完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。
“監(jiān)獄”還有一項(xiàng)“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次體育課下來(lái)衣服都濕透了。
另外，學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”。總之，讓人一點(diǎn)都不想去嘗試。
一直到今天，我才明白，學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們，偷懶將一事無(wú)成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強(qiáng)壯我們稚嫩的體魄，為自己的后半生打下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了，我卻在那里嫌棄�，F(xiàn)在想想真的汗顏啊！
學(xué)校給我們青少年強(qiáng)制地建立了一個(gè)正確的世界觀，使我們不會(huì)走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識(shí)，更有人生的道路該如何正確走。
感恩學(xué)校，因?yàn)樗虝?huì)了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇32
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，可以說(shuō)是我們另一個(gè)美好家園，我們?cè)谀莾嚎鞓?lè)地成長(zhǎng)，懂得一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì)一些知識(shí)，但學(xué)校也會(huì)給我們帶來(lái)一些方便和壓力，這時(shí)我們擁有一座科幻學(xué)校那該多好��！
早上當(dāng)你背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，大門(mén)的兩旁會(huì)發(fā)出“早上好”聲音，這是問(wèn)好機(jī)，它會(huì)識(shí)別時(shí)間，當(dāng)別人經(jīng)過(guò)它時(shí)，它會(huì)向你問(wèn)好，它還有一個(gè)功能，就是掃描，它通過(guò)掃描你的面孔，并識(shí)別出你的班級(jí)姓名和你當(dāng)天的課程表，如果沒(méi)有掃描出你這個(gè)人，他便會(huì)警報(bào)，讓專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的人把你請(qǐng)出去。
走進(jìn)大門(mén)，來(lái)到學(xué)校，你將會(huì)看到一張張高科技的桌子和一把把高科技的'椅子，從外表看，他和其他桌子，椅子沒(méi)有什么不同之處，但它的功能卻很大，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，綠色。只要把紅色按鈕一按，就會(huì)彈跳出一個(gè)小屏幕，上面有科目和作業(yè)本，你如果點(diǎn)擊其中一本，那本書(shū)就會(huì)從你的抽屜里彈出來(lái)。只要你在做作業(yè)前按一下黃色的按鈕，等你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有寫(xiě)不出來(lái)或?qū)戝e(cuò)的字，它便會(huì)自動(dòng)識(shí)別并且告訴你。綠色按鈕是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的，當(dāng)你疲憊了，點(diǎn)擊綠色按鈕，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓你在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，上課或做作業(yè)時(shí)，你坐姿如果不端正，椅子會(huì)提醒你，并幫你矯正坐姿。
當(dāng)考試時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)電腦，考試題目也不一樣。當(dāng)你答完試卷，電腦會(huì)自動(dòng)提交，并且不到五秒就能批改出來(lái)，還會(huì)幫你把錯(cuò)的題圈出來(lái)，給出分析，讓你更懂，更明白。
同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎？那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇33
今天，我和15個(gè)六（8）班的大哥哥大姐姐一起參觀了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校，左看看，右看看，里面的臺(tái)階真多！一個(gè)姐姐說(shuō)這里很大，像個(gè)迷宮，可以玩真人cs。我們繞啊繞�。±@到了學(xué)校的后院。后院里有個(gè)亭子，亭子旁是一片竹林，我在竹林里找到了一顆超大的大白兔奶糖。我把這顆奶糖捧在手里，拿上樓，從上面扔下來(lái)。正好有個(gè)哥哥發(fā)現(xiàn)了，從地上拿了起來(lái)，又扔上來(lái)，我再扔回去，就這樣來(lái)回了好幾次，我才有些舍不得地把這么好玩的奶糖扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，江老師走上樓，說(shuō)帶我們?nèi)ソ淌覅⒂^。到了教室，我們不由自主地看起了語(yǔ)文書(shū)，只見(jiàn)里面寫(xiě)著密密麻麻的筆記，字小到我看不清了，我又拿了一本筆記本，里面寫(xiě)得竟然是音樂(lè)課的筆記！我們可從來(lái)不在音樂(lè)課做筆記，這里的大哥哥大姐姐可真認(rèn)真！參觀完了學(xué)校，我們就要去肉肉園了。
到了肉肉園，里面有好多肉肉植物。有的`葉子是綠色透明的，有的葉子很小、另有細(xì)線(xiàn)從莖上垂下來(lái)，還有的像牛角。我挑來(lái)挑去，最后挑了一盆叫做pp花的肉肉，因?yàn)樗L(zhǎng)得像我們的小屁屁而得名。
我們要去吃飯了，去哪兒呢？這個(gè)地方名叫青庭花園。在車(chē)上，我想象著青庭花園的樣子，里面可能有很多植物。下車(chē)了，我看見(jiàn)一只白天鵝和幾只鴨子在門(mén)前的小湖上自由自在的游泳。我走了進(jìn)去，��！里面果然有很多稀奇古怪的植物！我們坐了下來(lái)，吃起了雞腿。啊，！真好吃！我又吃了一塊排骨，媽媽說(shuō)這排骨是一個(gè)大哥哥自己燒的，真是令人佩服！
吃飽喝足后，我們?cè)诓莸厣贤嫠�、遛狗、踢足球、蕩秋千、捉迷藏，玩得不亦�?lè)乎！快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，下午2點(diǎn)，我們依依不舍地跟大家告別，真舍不得這快樂(lè)的游學(xué)之旅！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇34
學(xué)校的大門(mén)是用大理石砌成的，刻著金光閃閃的九個(gè)大字：�？谑协偵降谌W(xué)。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一條條綠化帶上種植著新品種水果及蔬菜，有大個(gè)子的南瓜、黃色的蘋(píng)果……，然后看到的是世界著名科學(xué)家的浮雕群，一排排直立著，有發(fā)明大王“愛(ài)迪生”，有發(fā)明飛機(jī)的“萊特兄弟”，還有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的“牛頓”……，再往里走，就三十層樓高的教學(xué)樓了，一至二十層是教室，二十一層以上是各種功能室，有音樂(lè)室，有舞蹈室，還有多功能電子教室……
教學(xué)樓下不設(shè)電梯，下面只有四個(gè)大星星，人只要坐上星星，按下樓層按鈕，馬上就能到達(dá)想要到達(dá)的樓層。
教室的正面墻上有一塊很大的無(wú)輻射液晶屏幕。上面可以顯示出文字、圖像，清晰醒目，又不刺眼。老師的'講臺(tái)是用綠色環(huán)保合成材料做的，上面放著晶體電腦、掃描儀、投影儀等上課用的儀器。課桌椅是用回收材料做的，學(xué)生不需要書(shū)包，只要把書(shū)本放在課桌里，課桌會(huì)幫你保管好，上課時(shí)只要一按椅子下的按鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)升高或降低�！岸６６！�，上課了，今天是機(jī)器人老師給我們上語(yǔ)文課。同學(xué)們都準(zhǔn)備好微型錄音筆，老師做一遍，我們也跟著做一遍，不一會(huì)兒，我們都會(huì)了。知識(shí)在我們的腦海中扎了根。
我們未來(lái)的學(xué)校還有很多休閑設(shè)施呢！有空中花園；有電子圖書(shū)館，只要把想要看的書(shū)名輸入電腦，馬上就可以找到那本書(shū)；有快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室，能讓學(xué)生和老師在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)，溶液、量杯等實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有；還有專(zhuān)給老師和同學(xué)們鍛煉身體的體育室……有了這些課外活動(dòng)，你還會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥嗎？
參觀完未來(lái)的學(xué)校，你一定也想到這里吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)吧，我和學(xué)校熱烈歡迎。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇35
我正在聽(tīng)音樂(lè)，迷迷糊糊的就睡著了。忽然，我來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)校，一位女老師向我走來(lái)，很和藹的跟我說(shuō)：“你好顧雨欣，歡迎來(lái)到宇峰小學(xué)。”我很有禮貌的說(shuō)：“老師您好，這是那里呀？”老師說(shuō)：“這里是宇峰小學(xué)呀！”我說(shuō)：“不對(duì)呀，我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀？”老師說(shuō)：“這里是2043年的宇峰小學(xué)�！边@時(shí)，我忽然明白了，原來(lái)我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了！這里的操場(chǎng)中央有一個(gè)大大的噴泉，噴泉周?chē)泻芏嗥恋幕�，有牡丹、月季、百合、杜鵑等，還有一些我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花，這些花簡(jiǎn)直漂亮極了！我似乎感覺(jué)來(lái)到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮，樓體整體顏色是透明的，整個(gè)外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時(shí)，老師說(shuō)：“來(lái)，我?guī)銋⒂^一下你的教室吧！”我跟隨老師來(lái)到了三年三班，一進(jìn)教室，我非常驚訝，因?yàn)榻淌依锟帐幨幍�，除了墻上有一個(gè)綠色的開(kāi)關(guān)和一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)，其他的'什么也沒(méi)用。我很驚訝的問(wèn)老師：“老師，這里就是我的教室嗎？怎么沒(méi)有桌子、椅子和黑板呢？”老師沖我笑了笑，撫摸我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在都是高科技了，只要按一下綠色開(kāi)關(guān)，就什么都有了�！�
老師邊說(shuō)邊走向開(kāi)關(guān)，按了一下綠色開(kāi)關(guān)，桌子和椅子都有出來(lái)了，墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫(huà)面。我做到座位上一看，傻眼了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的教學(xué)，桌面就是觸摸屏，老師講課，只要在桌面上就可以直接回答問(wèn)題，還可以跟老師直接對(duì)話(huà)，桌子兩邊還有兩個(gè)手臂，是幫老師懲罰搞小動(dòng)作的同學(xué)。簡(jiǎn)直太神奇了！“叮鈴鈴�！濒[鐘響了起來(lái)，把我從美夢(mèng)中吵醒了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望這不是夢(mèng)。2043年，我們未來(lái)的學(xué)校真的能變成我夢(mèng)中的學(xué)校嗎？我相信一定會(huì)的。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇36
我們的學(xué)校很美麗！
學(xué)校的前面種了很多丁香樹(shù)，到了春天，校園里飄滿(mǎn)了花香，沁人心脾。學(xué)校的左面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，就有很多同學(xué)到那里去練習(xí)投籃。學(xué)校的右面有很多健身器材，不論是男生女生都很喜歡去那里玩耍。學(xué)校的后面是大操場(chǎng)，每到間操的時(shí)候，同學(xué)們都在那里做操。
我喜歡我的'學(xué)校！
我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué)，那里一年四季都是很美麗的，校園里有許多的花草樹(shù)木。
春天來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園里的積雪融化了�；▋洪_(kāi)放了，花池子里面開(kāi)著五光十色，瑰麗無(wú)比的鮮花，有深藍(lán)的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的花兒。小鳥(niǎo)從窩里爬出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹(shù)下，風(fēng)兒吹過(guò)，柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，。太陽(yáng)火辣辣的照著，知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)熱得不知如何是好。
秋天到了，天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花樹(shù)也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄�。老師曾�?jīng)告訴我們：桂子花開(kāi)，十里飄香。真的，桂花實(shí)在是太香了。
冬天到了，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白白的厚厚的雪。大地和樹(shù)木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，我們玩的開(kāi)心極了！上課了，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇37
我的學(xué)校叫空壓小學(xué)，我喜歡這里。
早上一進(jìn)大門(mén)我就能看見(jiàn)一排排的少先隊(duì)隊(duì)員，他們筆直的站在那里，老師來(lái)了他們齊聲向老師敬禮，說(shuō)：“老師好！”
走進(jìn)一看還有一棟三層高大的教學(xué)樓，雪白的墻壁，透明的窗戶(hù)，還可以聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，這就是我們的教室，我們的避風(fēng)港，學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
教學(xué)樓前是我們的塑膠操場(chǎng)，漂亮的跑步軌道，有秩序的排列著，一條一條的線(xiàn)條就像一支支隊(duì)伍筆直的站著，格外的耀眼，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也特別好看，畫(huà)的特別藝術(shù)。我們平時(shí)在這里升國(guó)旗，做早操，玩游戲，和同學(xué)打鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候一起在操場(chǎng)上比賽，操場(chǎng)也是學(xué)校給我們集合的地方，學(xué)校有什么活動(dòng)都是在操場(chǎng)舉行，漂亮的操場(chǎng)用處可大了。
每當(dāng)?shù)叫瞧谝簧龂?guó)旗的時(shí)候，老師和同學(xué)們都整整齊齊的站在操場(chǎng)，異口同聲的唱著國(guó)歌，聲音洪亮，看著我們的.國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)和驕傲，我愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的家園，愛(ài)我們的每一寸土地，每一樣?xùn)|西，我是中國(guó)人，我很自豪，我長(zhǎng)大也要做一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)。
每天做早操可以鍛煉人的身體，人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，才有抵抗力，不容易生病，愛(ài)護(hù)自己的身體，按時(shí)吃飯，休息。
下課的時(shí)候我喜歡玩的游戲有很多，像老鼠偷油、老狼老狼幾點(diǎn)了、追趕游戲等等很多，游戲豐富了我們的下課生活，使我們快樂(lè)。
我是個(gè)好動(dòng)的男孩，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都要報(bào)名好多項(xiàng)目，跳繩有單人跳和雙人跳，我都參加，一年級(jí)的時(shí)候還得過(guò)獎(jiǎng)。跑步的話(huà)我也是跑的很快的，像百米賽跑、千米賽跑，只要有的項(xiàng)目我都會(huì)參加的，我愛(ài)我們美麗的操場(chǎng)。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇38
我常常想，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？
有一天，我來(lái)到了一所占地面積一百畝的未來(lái)學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)外依然寫(xiě)著“直埠鎮(zhèn)中心小學(xué)”但校園的面目已經(jīng)煥然一新了。學(xué)校大門(mén)換成了智能形的大門(mén)，只有這所學(xué)校的學(xué)生和貴賓才能夠進(jìn)入。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的.是綠茵茵的草坪和一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，再走進(jìn)去是一個(gè)圓形的水池，池中有噴泉，還塑造著幾座英雄的石像，告訴同學(xué)們一定要像他們一樣熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。再過(guò)去便是教學(xué)樓，教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過(guò)改建，現(xiàn)在一幢奶白色的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這是經(jīng)過(guò)國(guó)際知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。教學(xué)樓內(nèi)，同學(xué)們不再用書(shū)上課了，取而代之的是一臺(tái)臺(tái)電腦，這樣一來(lái)教師上課就容易多了，不僅可以節(jié)省很多木材，保護(hù)樹(shù)木，還可以使學(xué)生更清楚地了解課文，而且學(xué)校實(shí)施了九年教育制度，同學(xué)們可以在這兒多生活九年。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓便是圖書(shū)館了，這里的圖書(shū)館有兩層，有三千多萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū)，同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，還可以到這兒來(lái)看書(shū)，增加課外知識(shí)。圖書(shū)館內(nèi)還設(shè)有桌子和椅子。同學(xué)們可以輕松看書(shū)。
圖書(shū)館后面是學(xué)生宿舍和教師宿舍，再過(guò)去就是室內(nèi)操場(chǎng)。室內(nèi)操場(chǎng)不論是刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都可以在里面鍛煉身體，也許這兒還能培養(yǎng)出幾個(gè)世界冠軍。
最后就是花園和農(nóng)業(yè)基地�；▓@里有許多植物，其中還有一個(gè)展覽館，展出蝴蝶和許多生物標(biāo)本。還有一個(gè)湖，湖里養(yǎng)著許多的珍禽，湖上還有一架白色的橋，景色真是美極了。農(nóng)業(yè)基地里種了許多菜，這些都是同學(xué)們自己種的，這樣不僅可以使學(xué)生們學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)，還可以讓大家更清楚種菜的經(jīng)過(guò)，也可以吃上健康蔬菜。
未來(lái)的學(xué)校，真好。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇39
你知道未來(lái)的校園是什么樣的嗎？如果不知道，那就來(lái)看看吧！
首先，進(jìn)入大門(mén)，你會(huì)看到許許多多的樹(shù)，有榆樹(shù)、有槐樹(shù)、有桑樹(shù)、有梧桐樹(shù)……這些樹(shù)可神奇了，一天散發(fā)的氧氣夠許多人用，因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此，在未來(lái)根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)奇怪的問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”你不用擔(dān)心，為了節(jié)省我校的占地面積，我們把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，老師會(huì)給你一個(gè)搖控器，上面有“操場(chǎng)”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里，只要你輕輕地按一下“操場(chǎng)”鍵，就能在瞬間到達(dá)操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)后，你會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板，發(fā)光板互相映照著，能發(fā)出光，因此操場(chǎng)里面亮堂堂的。地下操場(chǎng)不光有發(fā)光板，還有通風(fēng)換氣裝置，能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場(chǎng)一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室，你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色，可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，墻又變成了藍(lán)色，可以把有緊張情緒的'學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線(xiàn)暗，墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色，教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個(gè)不大不小的屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過(guò)語(yǔ)言把內(nèi)容輸進(jìn)去，屏幕就把內(nèi)容顯示了出來(lái)，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會(huì)消失，再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊，有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器，如果你考試作弊，它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此，在未來(lái)，學(xué)生們根本沒(méi)有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們刻苦鉆研吧！相信不久，我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇40
同學(xué)們。你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？操場(chǎng)、教學(xué)樓、衛(wèi)生間、每個(gè)班級(jí)，還有等等許多東西。說(shuō)起這些，要從一個(gè)小故事說(shuō)起了！
"小柯，上床睡覺(jué)了�。寢屨f(shuō)到，＂哦，知道了！"小柯趕緊洗了洗澡睡了！晚上小柯夢(mèng)見(jiàn)21世紀(jì)未來(lái)的小學(xué)。小柯走進(jìn)陽(yáng)光小學(xué)，"哇，小學(xué)怎么變了？＂他同學(xué)小夢(mèng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：＂小柯，再不上去的話(huà)要遲到了！"小柯趕緊奔向教學(xué)樓，他的速度像一支箭，飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)教學(xué)樓高達(dá)30多層樓，走進(jìn)去是寬敞的大廳，亮亮的.地板。大廳還有一張地圖，上面標(biāo)著每層是干嘛用的。然后小柯找到了學(xué)習(xí)樓層，在17樓至21樓。小柯發(fā)現(xiàn)還有電梯，于是小柯坐著電梯上去啦！嚇?biāo)佬】铝�，還以為自己遲到了！小柯氣喘吁吁的坐到座位上，"這節(jié)課考試＂，胡老師說(shuō)。于是同學(xué)們打開(kāi)電子考卷，開(kāi)始做題了。每個(gè)人安靜的做電子試卷，老師也不用收，只要學(xué)生做完了點(diǎn)一下＂提交"，就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢？
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了，小柯去衛(wèi)生間洗手，小便，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的東西也變了，洗手的水龍頭可以通過(guò)天氣變化放出冷熱水，小便的東西也是自動(dòng)的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢！
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……＂上課了，這一節(jié)課上自由活動(dòng)課！操場(chǎng)變的好大好大的，一千米一圈，��！運(yùn)動(dòng)會(huì)累死�。∵�有一塊足球草坪呢�。⑼�！"還有一座小樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。里面放著各種各樣的科學(xué)試驗(yàn)品。
"叮鈴鈴……小柯起床了�。⒃瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信21世紀(jì)會(huì)有這樣的學(xué)校！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇41
在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從小學(xué)到中學(xué)再到高中，其中有一所這樣的學(xué)校：它算不上廣闊卻提供了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的地方，它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門(mén)口首先映入眼簾的是鐵門(mén)，在鐵門(mén)邊有一塊牌子上面寫(xiě)著“城郊鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的校園了。校園的中間有個(gè)花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫(xiě)滿(mǎn)了具有歷史氣息的`文字，向我們展示這這座學(xué)校過(guò)去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓分兩次建成，它看上去并不豪華，卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很有趣，它分別有四層同時(shí)也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級(jí)、八年級(jí)、和七年級(jí)。左邊大多數(shù)都是老師辦公室，校長(zhǎng)室，教務(wù)處和會(huì)議室。在第三層的左邊與第一二層的不同，因?yàn)榈谌龑拥淖筮吺橇昙?jí)。教學(xué)樓的第四層是科技室，可以為我們提供科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時(shí)代的腳步。
教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺(tái)，在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪，既美化了環(huán)境又充滿(mǎn)了生機(jī)。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了，比起教學(xué)樓它更為先進(jìn)，雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)備室。二樓是音樂(lè)室、舞蹈室、科技室、書(shū)畫(huà)室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實(shí)驗(yàn)室。在少年宮里同學(xué)們可以按照自己的喜好，特長(zhǎng)選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組
最后就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材，雖然不是最先進(jìn)的但卻可以讓同學(xué)露出運(yùn)動(dòng)的活力，流出運(yùn)動(dòng)后的汗水，讓青春的活力散布在整個(gè)校園。
這就是我的學(xué)�！墙级�。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇42
我在福田區(qū)新洲小學(xué)讀書(shū)，我的學(xué)校太美了，如果你到我們學(xué)校來(lái)的話(huà)，一定會(huì)讓你大飽眼福！
如果你是坐車(chē)，你就先坐到福田區(qū)石夏站，再橫過(guò)公路，你就會(huì)看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字：“新洲小學(xué)”，它被掩映在二排碧綠的行道樹(shù)中，走過(guò)十字馬路，美麗校園就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前，校門(mén)是自動(dòng)門(mén)，如果你走進(jìn)去，校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個(gè)老師辦公室，校長(zhǎng)室是在二樓，一樓是一二年級(jí)，二樓是三、四年級(jí)，三樓是四五六年級(jí)，另外，教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。這里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)所。
我們學(xué)校有學(xué)生1300人，有教職員工80余人，其中有除老師外，有兩位校長(zhǎng)，兩個(gè)主任，其他的'就是后勤人員。
我們學(xué)校的景色優(yōu)美，學(xué)校周?chē)苑N了一些花草樹(shù)木，讓學(xué)校空氣清新，另外還有一個(gè)漂亮的噴泉，一個(gè)植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。這里是同學(xué)們體驗(yàn)自然快樂(lè)的樂(lè)園。
我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說(shuō)各種競(jìng)賽活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，捐款活動(dòng)，興趣班。我們的同學(xué)都會(huì)踴躍的參加，我每天到學(xué)校就讀書(shū)，上課，玩。我在學(xué)校過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同學(xué)對(duì)我也很好，老師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。
我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升，將來(lái)一定成為了國(guó)家有用的人才。
我們的學(xué)校很美，很漂亮，我愛(ài)我們的學(xué)校！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇43
在浩瀚的宇宙里有著一個(gè)神秘又豪華而且高貴的學(xué)�！亲鶎W(xué)校，每一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都是了不起的大人物。每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的星座，但十二星座學(xué)�？刹皇窍脒M(jìn)就進(jìn)的，學(xué)生都要先通過(guò)十二星座學(xué)校的入學(xué)測(cè)試。
剛好這天就是十二星座學(xué)校學(xué)生測(cè)試的日子，100個(gè)人中有能答對(duì)問(wèn)題的過(guò)關(guān)，校長(zhǎng)站在高臺(tái)上對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天的`入學(xué)測(cè)試是測(cè)試你們的腦力，一共有3題，只要答對(duì)3題就能過(guò)關(guān)，測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始，第一題是請(qǐng)背出十二個(gè)星座的名稱(chēng)�！痹趫�(chǎng)的60個(gè)人能熟悉的背出了十二個(gè)星座的名稱(chēng)，校長(zhǎng)又說(shuō)：“第二題是最耐寒的花是什么花？”這題竟然只有20個(gè)人回答的出來(lái)，校長(zhǎng)接著說(shuō)：“什么是善于再生的動(dòng)物？”大多數(shù)的學(xué)生都回答錯(cuò)了，只有10人回答是海綿，為了爭(zhēng)奪進(jìn)入十二星座學(xué)校的資格，于是他們吵起來(lái)，校長(zhǎng)卻說(shuō)：“正確答案應(yīng)該是海綿，我宣布有10個(gè)人過(guò)關(guān)，過(guò)兩天就是開(kāi)學(xué)的日子，請(qǐng)這10位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到�！�
兩天后，開(kāi)學(xué)的日子到了，10個(gè)人準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了教室。老師說(shuō)：“雨蝶、黃琳、白蕓、哈魯、斯凱你們?nèi)サ停?）班，恒潔、迪賽、世東、麗都、石峰你們?nèi)サ停?）班，明天只有兩個(gè)能成為十二星座學(xué)校正式的學(xué)生。說(shuō)完就讓學(xué)生們自由活動(dòng)熟悉一下校園的環(huán)境。
白蕓走到雨蝶面前對(duì)她說(shuō)：“你好，我叫白蕓，你可以叫我小蕓，你叫什么名字�！�
雨蝶笑盈盈又活潑的說(shuō)：“白蕓你好，我叫雨蝶，媽媽說(shuō)生我的時(shí)候正好下雨，門(mén)外飛來(lái)了蝴蝶，所以叫我雨蝶�！�
一時(shí)間，好像他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久很久，友情好像永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇44
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船，飛船特別大，可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班，每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔，無(wú)論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬(wàn)能追蹤路線(xiàn)眼鏡”，可以自己來(lái)調(diào)節(jié)。
從那時(shí)侯開(kāi)始，你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到，因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語(yǔ)、木星語(yǔ)、世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦！因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō)：上唐詩(shī)課時(shí)，首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的，然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。
我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無(wú)比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺(tái)的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部，等一些一想不到的場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的玩耍，不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的'風(fēng)景畫(huà)內(nèi)。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我伸了一個(gè)懶腰，心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來(lái)，高科技的領(lǐng)域下，無(wú)論怎么樣，就是再美的夢(mèng)也能成真！
六年級(jí)學(xué)校的作文600字 篇45
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)學(xué)校也將煥然一新，宛如夢(mèng)幻一般。
從你來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到的是，高大的教學(xué)樓，它是用了頂級(jí)的特殊的材料制作而成的，這種特殊的塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的制作過(guò)程也相對(duì)比較簡(jiǎn)單，施工現(xiàn)場(chǎng)只有幾個(gè)機(jī)器人正在有條不紊地工作，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，房子就可以投入使用了。
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這個(gè)你就不必?fù)?dān)心了，原來(lái)為了節(jié)省用地，操場(chǎng)都被設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)，四周都是發(fā)光板，里面如同白晝一樣，絲毫不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體。
走進(jìn)教室你首先看到的是變化多端的墻壁，它可以隨著環(huán)境變化而變化；下課了，墻壁會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦；上課時(shí)墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張，要是光線(xiàn)不好，它又變成了白色，從來(lái)不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。
在墻壁中有一塊黑板大小的`顯示屏，這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就很快顯示了。
還有一排排整齊的智能課桌，它的功能還真不少呢！這種課桌裝有自動(dòng)監(jiān)控裝置。老師上課時(shí)，只要有人思想開(kāi)小差或者在下面做小動(dòng)作，它會(huì)立馬提示你，直到你完全做好為止�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌就會(huì)亮出紅燈，作為警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤(pán)，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話(huà)交流互動(dòng)學(xué)習(xí)，十分高效便捷。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)而刻苦鉆研，勇于探索吧！
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