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【必備】五官六年級(jí)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五官六年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五官六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或樸素。我們隨時(shí)隨地帶著,永不離身。五官各具姿態(tài),性格各異。
眼睛是心靈的窗戶,傳情達(dá)意,獲取信息他最擅長(zhǎng)。它幫我們認(rèn)識(shí)大千世界,看那風(fēng)云雷電、風(fēng)霜雨雪,看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。
它一生勤勤懇懇,除了睡覺,時(shí)刻都在操勞。走路時(shí)它不停地觀察;看書作業(yè)時(shí)要不停地瀏覽;就算吃個(gè)飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒干得那么多,卻那么受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有它,在寒風(fēng)中挨凍,還要睜大堅(jiān)守崗位。
鼻子的活兒沒(méi)有眼睛多,輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時(shí),它第一個(gè)感受美味;郊游時(shí),它首先聞到花香。但是偶爾,它也會(huì)有受罪的時(shí)刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無(wú)甚體會(huì),它卻受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起床了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不舍;而當(dāng)遲到時(shí),人們又開始埋怨耳朵反應(yīng)遲鈍,極不好使。
它讓眼鏡的'兩個(gè)腳跨在自己身上,毫無(wú)怨言,可人們摘下眼鏡時(shí)卻道一聲:“唉,眼睛累了。”總之,好事輪不上它。
嘴巴是五官中獨(dú)立卻又和大伙兒團(tuán)結(jié)的矛盾體。說(shuō)它團(tuán)結(jié)吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時(shí)都無(wú)動(dòng)于衷,只在末了來(lái)一句“啊”,獨(dú)立在后壓軸;說(shuō)它獨(dú)立吧,它在吃飯、唱歌時(shí)與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無(wú)縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。
最后一個(gè)是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來(lái),它努力接;灰塵飛過(guò)來(lái),它拼命擋;大風(fēng)吹過(guò)來(lái),它死力撐住。它對(duì)眼睛無(wú)比忠誠(chéng),人們卻說(shuō)它是“擺設(shè)”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。
五官們各盡所學(xué),各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒(méi)用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實(shí),他們?nèi)币徊豢、團(tuán)結(jié)一致,才能讓人們的臉上生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)洋溢著生命的光彩。
五官六年級(jí)作文 篇2
小明是一個(gè)愛玩游戲的學(xué)生。一天,小明在家里玩電腦游戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用臟臟的手揉了揉眼睛,之后他又出去買了一盤音樂(lè)光盤,那聲音可刺耳了,差點(diǎn)把耳膜震壞了,晚上五個(gè)五官兄弟在一起開會(huì),首先,先是眼睛說(shuō):“主人老是拿他那臟臟的手揉我。“”他還買了音樂(lè)光盤放音樂(lè),把聲音調(diào)的好大,都快把我給震壞了。”耳朵接著說(shuō),鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿著那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點(diǎn)得炎癥!”嘴說(shuō)“還說(shuō)呢,他捅完你,就來(lái)在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開始商量計(jì)劃,他們想每天只派兩個(gè)人出馬,其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時(shí)候一覺醒來(lái),就去吃午飯,爸爸說(shuō):“今天的.飯菜真好聞,都聞出來(lái)了!”可是呢,小明怎么聞都聞不著,說(shuō):“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說(shuō):“今天的飯菜比哪天的都好吃!毙∶饕宦牐R上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也嘗不到味道,他心里可難受了。
第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來(lái)之后什么也看不見,他難受極了,只好在床上一邊聽音樂(lè)一邊睡覺。
第三天,該眼睛和鼻子值班了,終于能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來(lái)!可怎么也聽不見音樂(lè)的聲音!
就是這樣,過(guò)了一個(gè)星期,星期日晚上,小主人閉著眼睛怎么也睡不著,突然他聽見說(shuō)話聲,原來(lái)是五官兄弟再說(shuō)話,他們說(shuō):“咱們給小主人一次機(jī)會(huì),看他能不能懂得愛惜我們!毙≈魅寺牭胶芎π,從那以后小明很講衛(wèi)生,也不再玩那么長(zhǎng)時(shí)間的電腦,不放那么大聲的音樂(lè)了!
五官六年級(jí)作文 篇3
那天我睡著了。睡夢(mèng)把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)!我忽然聽見一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭(zhēng)吵!
只聽鼻子說(shuō):我的功勞是最大的。如果沒(méi)有我,主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味!再說(shuō)沒(méi)有我就是做滿漢全席主人也問(wèn)不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒(méi)有我主人怎么呼吸!說(shuō)句不好聽的就是掛了!
又聽見最說(shuō):你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒(méi)有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒(méi)有你鼻子主人就沒(méi)法活。就聞不到味道!沒(méi)有你主人也活得好好的'!如果沒(méi)有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道?
耳朵聽了這話急了!怎么把我忘到九霄云外了?要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒(méi)有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?
我趕緊勸住他們說(shuō):你們誰(shuí)離開誰(shuí)都無(wú)法生活?它們吸取了教訓(xùn)趕忙給對(duì)方道歉。隨著一陣陣鬧鐘聲我從夢(mèng)中驚醒……
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