【精華】六年級(jí)故事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)故事作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)故事作文 篇1
一看這個(gè)題目，朋友們可能要問(wèn)：買土豆也有？嘿嘿，這個(gè)國(guó)慶節(jié)我就與土豆來(lái)了個(gè)正面“交鋒”呢！
事情還得從頭說(shuō)起。姥姥在電視上學(xué)到了一種土豆的貯存方法，在冬天可以避免吃反季節(jié)的土豆，于是姥姥就有了想多批發(fā)些土豆幫我們貯存起來(lái)的念頭，我們聽(tīng)了都拍手叫好。聽(tīng)說(shuō)肥城有批發(fā)土豆的，爸爸便決定國(guó)慶節(jié)假期帶著我們和姥姥去肥城買。
10月3日上午，爸爸開(kāi)著車帶著我們出發(fā)了。這一路暢通無(wú)阻，還領(lǐng)略了不少風(fēng)景，但卻始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)有批發(fā)土豆的。我們有些慌了，后悔沒(méi)事先打聽(tīng)好具體的位置。姥姥說(shuō)：“別急，就當(dāng)?shù)椒食锹糜渭尜I土豆吧�！蔽覀兙腿缑餮圬埮霾坏交詈淖樱炙奶巵y轉(zhuǎn)了一番。轉(zhuǎn)眼已是正午，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背，只好先找了一家飯店吃飯，順便又打聽(tīng)了一下哪里有批發(fā)土豆的。
飯后，我們又立即踏上了“征程”。根據(jù)指點(diǎn)，我們來(lái)到了桃源鎮(zhèn)附近。坐在車?yán)锏奈覀円谎劬涂吹搅顺啥殉啥训耐炼�，像小山似的。我們看得眼睛發(fā)亮，口水“直流”。跑去一問(wèn)才知道，原來(lái)這里批發(fā)的不是土豆，而是土豆種子，價(jià)格比吃的土豆貴好多，而且批發(fā)還是以“萬(wàn)斤”為單位的！聽(tīng)了這話，我們臉上的.表情一下子就凝固住了，緊接著是沮喪，然后便黯然失色。這時(shí)，我們已經(jīng)疲憊不堪，看看表，已是下午四點(diǎn)多鐘了�！百I不到就算了吧，就當(dāng)我們出來(lái)旅游了！”姥姥安慰道。我們只好原路返回。
不知不覺(jué)，車行到了我們泰安的蔬菜批發(fā)市場(chǎng)附近。爸爸提議：“不如進(jìn)去看看，說(shuō)不定這里有呢！”車剛駛進(jìn)市場(chǎng)，我們就驚呆了：一堆堆、一包包的土豆呈現(xiàn)在我們面前。那種感覺(jué)好親切��！土豆，可找到你了！我大喊著撲了過(guò)去，臉上洋溢著快樂(lè)而疲憊的微笑。
嘿嘿，買土豆的故事有意思嗎？從這次與土豆的正面“交鋒”中，我深深地感悟到：無(wú)論做什么事情，都要先考察好、訂個(gè)計(jì)劃再去做。否則可能會(huì)白走許多彎路后，再倒回頭來(lái)返回到起點(diǎn)。這個(gè)道理讓我受益終生。
六年級(jí)故事作文 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句名言說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)�？磿�(shū)的好處有很多，多讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許許多多的知識(shí)，可以提高寫(xiě)作水平，還可以增強(qiáng)閱讀水平，豐富我們的想象力。所以，我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
在我很小的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)后，把我抱在她腿上，手里拿著一本故事書(shū)，給我講故事，我總是聽(tīng)得津津有味，每當(dāng)講到精彩的部分，我就會(huì)使勁的拍手，就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我常常忘了吃，忘了睡。記得在一個(gè)星期三的晚上，我做完作業(yè)，八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)了�？墒堑搅税它c(diǎn)半，我翻來(lái)覆去就是睡不著，老想著下午看的《城南舊事》中的秀貞和妞兒能否團(tuán)聚？于是穿著睡衣悄悄溜進(jìn)了書(shū)房。拿起那本書(shū)，翻開(kāi)看了看，就躡手躡腳回自己房間里津津有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽起來(lái)上廁所，看見(jiàn)我房間里亮著燈，走進(jìn)來(lái)看到我還在看書(shū)，對(duì)我大吼道：“都十二點(diǎn)了你還在看書(shū)，明天不上課了？”一向很溫柔的媽媽對(duì)我大發(fā)脾氣，我只好乖乖放下書(shū)睡覺(jué)了。
我最喜歡看的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小學(xué)生王葆。他愛(ài)吃零食，愛(ài)聽(tīng)奶奶講科幻故事。奶奶常說(shuō)張三李四得了寶葫蘆，想干什么就能干什么。王葆非常想得到一個(gè)寶葫蘆。就在那天，他和同學(xué)吵架了，生著悶氣獨(dú)自來(lái)到小河邊釣魚(yú)。偶然的機(jī)會(huì)，他得到了寶葫蘆。他想要什么，寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做高級(jí)模型，幫忙完成作業(yè)，真的是要什么有什么，想什么就成什么，有了這個(gè)寶葫蘆后他在學(xué)校的.表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆更幫助他在游泳比賽中大顯神威，輕易的獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。可是王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白，只知道盲目服從，屢令王葆哭笑不得，最后更是讓王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)。
看了《寶葫蘆的秘密》，讓我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最甜美的果實(shí)，正如步老師常說(shuō)的“沒(méi)有天上掉餡餅的事，凡事都需要努力。”
書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”，多讀書(shū)可以讓人“長(zhǎng)生不老”，所以我們以后要多讀書(shū)、讀好書(shū)！
六年級(jí)故事作文 篇3
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我隨著鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。��！早晨的天氣好晴朗。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門(mén)。我連忙去開(kāi)門(mén)，啊，原來(lái)是他們呀——陸一峰和他的`朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒，陸瑾萱也來(lái)了。這時(shí)陸一峰說(shuō)教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的女生就開(kāi)始學(xué)起滑板來(lái)�；蹇瓷先ズ芎脤W(xué)，但是體驗(yàn)過(guò)后卻覺(jué)得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒(méi)有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如，就算來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
六年級(jí)故事作文 篇4
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語(yǔ).爸爸善解人意、幽默搞怪;媽媽勤勞美麗、心靈手巧;我調(diào)皮搗蛋、聰明伶俐,鬼點(diǎn)子特多.三個(gè)人在一起,能不歡天喜地嗎?
每天晚上,我們家有一個(gè)睡前熱身運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)呼啦圈.呼啦圈高手是媽媽,你瞧她雙手緊握彈簧似的呼啦圈,用力把它往身上一甩,扭動(dòng)纖細(xì)的`腰肢,三色呼啦圈便在媽媽身上飛旋著,仿佛媽媽身邊圍繞著一圈彩云,美麗極了!就連津津有味看電視的爸爸也被吸引過(guò)來(lái)了.我在旁邊連聲稱贊,拍手叫好,媽媽臉上笑成了一朵花.
媽媽轉(zhuǎn)累了,就讓我來(lái)鍛煉身體,我一再推辭：爸爸在一旁起哄：我這么胖都會(huì)轉(zhuǎn),我只好硬著頭皮拿起呼啦圈開(kāi)始轉(zhuǎn),我屁股一扭一扭的,肚子一挺一挺的,不禁讓人想起了動(dòng)物園里的棕熊,媽媽看著我這滑稽的模樣,忍不住哈哈大笑.我非常生氣,干脆不玩了,氣鼓鼓地拉著手里還拿著遙控的爸爸,毫不留情地把他拖到呼啦圈前,讓他來(lái)轉(zhuǎn).爸爸還想耍滑頭趁機(jī)溜走,卻被我一手?jǐn)r住,爸爸沒(méi)辦法,只好嬉皮笑臉地接過(guò)了呼啦圈.
只見(jiàn)爸爸叉開(kāi)雙腿,深吸一口氣,嘴里鼓足了氣,然后用盡全力,奮力往右一甩,接著把手抬到胸前,先扭動(dòng)那大大的肚子,隨后整個(gè)身體都開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),呼啦圈都被甩得變形了,好長(zhǎng)呀!我笑得前仰后翻,一不小心從沙發(fā)上滑落下來(lái).我坐到了地上還忍不住笑呢!爸爸轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,滿臉漲得通紅.媽媽捂著肚子躺在沙發(fā)上笑個(gè)不停,笑得連眼淚都流出來(lái)了.一家人沉浸在其樂(lè)融融的氣氛里
我家的故事還有很多,但這些故事都有一個(gè)共同的味道 幸福!
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