幸福六年級(jí)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的幸福六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
幸福六年級(jí)作文1
��！終于摘下了眼罩！終于不用當(dāng)盲人了！終于又看見(jiàn)了光明！
今天，媽媽給我下達(dá)了一個(gè)命令：讓我當(dāng)十分鐘盲人。我想，這還不簡(jiǎn)單。便答應(yīng)了。
誰(shuí)知，這真是“看起來(lái)容易做起來(lái)難”。帶上眼罩后，不能看書，不能看電視，不能上網(wǎng)，不能……反正很多事情都不能干，好煩！過(guò)了一會(huì)，我想上廁所，便向廁所走去。
實(shí)在是太困難了。我趴著墻走，才有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了第一關(guān)——門�？傻诙P(guān)——推拉門就不容易過(guò)了。又得用腳試探又得靠墻慢點(diǎn)走，好不容易才上了一趟廁所。
上完廁所后，媽媽喊我吃飯。我先去洗手，貼著沙發(fā)、鞋柜、墻等東西才找到門，一推門便開(kāi)了。我因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，所以摔了一跤，站起來(lái)后，又貼著墻，費(fèi)了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著墻找到水龍頭，一開(kāi)，一沖，一關(guān)，我又去拿肥皂，當(dāng)手上全是肥皂后，我又用水沖完后，又順著墻走出廁所。
吃飯就更加困難了。我先是找座，好不容易找到座位后，我一屁股做下去，卻做了個(gè)屁股蹲，原來(lái)沒(méi)坐穩(wěn)，結(jié)果坐到地上，好痛。第二次，我坐上去，便開(kāi)始吃，可是我不是把勺子舉過(guò)了頭頂，就是用筷子夾桌子，再不就是把勺子往桌子下面舀，終于夾到菜了，我便不管三七二十一，徑直送到嘴里。呸，這是什么味��！肯定是我平時(shí)最討厭的肥肉……
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一個(gè)健全的身體，有時(shí)我還身在福中不知福，覺(jué)得自己不幸福，原來(lái)幸福=健康！這也是幸福！
小朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的'幸福生活吧！
幸福六年級(jí)作文2
爸爸告訴我，我剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶總是把我摟在懷里，輕輕唱：“小呀么小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”唱到來(lái)勁時(shí)，奶奶就會(huì)跟著節(jié)拍做出各種動(dòng)作，逗得我張開(kāi)小嘴，咯咯地笑個(gè)不停。
媽媽也告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊撫著我的腦袋，一邊輕輕哼著“搖啊搖，搖到外婆橋……”奶奶用那洋溢著慈愛(ài)的童謠把我送入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候，每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是調(diào)皮地跑來(lái)跑去，就是嫌飯菜不合胃口。奶奶一手端著飯碗，一手拿著小勺，緊緊的在后面跟著。嘴里唱著：“小乖乖，來(lái)吃飯，紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進(jìn)三餐……”就這樣半哄半騙下還不容易才把飯吃完。
夏日的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼。有時(shí)候，她拉著我的手，指著月亮唱道：“月兒彎。月兒圓。月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。星空下，奶奶和我一起邊數(shù)星星邊唱：“天上星，地上燈。星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過(guò)許多難忘的夏夜。
奶奶的腦子就像一個(gè)裝滿童謠的`簍子，里面的童謠掏不盡，唱不完。每一支歌兒都把我?guī)нM(jìn)奇妙的童話世界，每一首童謠都蘊(yùn)含著奶奶深深的愛(ài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；如今奶奶日趨年邁，說(shuō)話辦事反應(yīng)都有些遲鈍了。我那幸福美妙的童年生活也一去不復(fù)返了。
幸福六年級(jí)作文3
幸福，就好像一朵小花兒，你緊緊攥在手里的當(dāng)兒，一眨眼就飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我小時(shí)候是在農(nóng)村度過(guò)的，那里有我最珍貴的記憶，有我最敬愛(ài)的外婆用她那雙蒼老的大手，緊緊攥著我稚嫩的小手，走過(guò)許多地方：觀音巖，響水坑，青石橋……一高一矮，一老一小的背影，印在山坡上，田野里……讓我的童年特別新鮮、快樂(lè)……
印象最深刻的事情就是和外婆一起去山上采野果子了。那時(shí)候外婆總喜歡牽著我的小手，生怕我摔著。可是小時(shí)候的我可調(diào)皮呢，不是這里跑就是那里跳，像只小猴子一樣，沒(méi)一刻是閑著的.。外婆跟在后面氣喘吁吁的追著我。我頑皮的跑呀，跳呀，躲呀！“涵涵……慢點(diǎn)……小心……”外婆大聲的喊著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我從山坡上摔了下來(lái)，外婆費(fèi)力的抱起我，額頭上沁出了一粒粒黃豆般大小的汗珠，我抬頭望著外婆，她的眼神里透出一絲絲心疼，兩鬢微微泛白，歲月的皺紋也無(wú)情地爬上了她的臉頰。我心里猛的一震，眼淚水嘩嘩的流了下來(lái)，心里十分愧疚。外婆用她那干燥而又瘦硬的手摸了又摸我臉頰上的眼淚，然后順手摘下樹(shù)上的一粒棗子，在衣服上面蹭了又蹭放進(jìn)我的口里，甜甜的。外婆笑了，我也笑了……我站起來(lái)抓著外婆的手，二個(gè)人的身影晃動(dòng)在夕陽(yáng)灑下的余輝里……幸福的感覺(jué)徹底淹沒(méi)了我。
時(shí)間像沙漏中的細(xì)沙，悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間，我都9歲了，來(lái)到了城里上學(xué)，與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了，但那牽手的幸福，讓我一想起便有說(shuō)不清的溫暖，讓我幸福無(wú)比，歡樂(lè)無(wú)比。
幸福六年級(jí)作文4
人們總是在問(wèn)“幸福是什么？”也許幸福是一種樂(lè)觀的態(tài)度，一種豁達(dá)的胸懷。但是幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)，猶如在做一道“加、減、乘、除”的題目。
幸福是“加法”，加上小小的成功。還記得最近寫的一篇征文，當(dāng)知道自己要寫一篇“法治”征文的時(shí)候，心里像十五個(gè)水桶七上八下，有點(diǎn)不知所措。心里的第一個(gè)想法是把在網(wǎng)上搜到的資料抄下來(lái)。但我轉(zhuǎn)念一想，這樣的寫法誰(shuí)都會(huì)，不如寫寫大人們、同學(xué)們和我的感受吧。于是，一個(gè)大膽新穎的念頭就在我腦海中出現(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)班上只有兩位同學(xué)獲獎(jiǎng)而我是其中之一時(shí)，我心中像打翻了一罐蜂蜜——甜極了。原來(lái)這就是幸福，我要通過(guò)努力，使它變得更多。
幸福是“減法”，減去小小的`煩惱。一直以來(lái)，大家都知道我做作業(yè)的速度非常慢，它長(zhǎng)期成為困擾我努力學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，而這個(gè)壞習(xí)慣像影子一樣緊緊跟著我，怎么甩也甩不掉。要提高自己的幸福感，就應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地剪掉這些壞習(xí)慣和小煩惱。
幸福是“乘法”，乘上滿滿的愛(ài)。每當(dāng)老師早早的在教室輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，每當(dāng)父母天蒙蒙亮就和我一起走在金山公園的上學(xué)路上，每當(dāng)同學(xué)生日的時(shí)候我們相互快樂(lè)的祝�！看魏痛蠹以谝黄饡r(shí)，我都能感受到滿滿的愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這種愛(ài)，讓大家加倍地感受到滿滿的幸福。
幸福是“除法”，除去淡淡的憂傷。我一直擔(dān)心自己長(zhǎng)不高，體重不夠，身體發(fā)育不良，實(shí)力下降……不光是身體方面，我還很擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)方面，總是擔(dān)心自己考不上好的學(xué)校，為將來(lái)自己的發(fā)展擔(dān)憂。這些憂傷都是通往幸福路上的攔路虎，我要把它們統(tǒng)統(tǒng)除掉！
這也許就是我夢(mèng)想中的幸福，把好的東西放大，把不好的影響縮小�！凹�、減、乘、除”，正是我通向幸福大道的好方法。
幸福六年級(jí)作文5
幸福是什么？
我們總以為，自己是天下最不幸的人，難道只有考上了名牌大學(xué)或中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)才算幸福嗎？
那天是奶奶的生日，又回到了故鄉(xiāng)，一下子感覺(jué)別樣的親切。在吃完飯后，我和奶奶回到家。
剛開(kāi)門，一股淡淡地菜香味夾雜著冷空氣撲面而來(lái)。屋里和外面沒(méi)有太大差別，只是隔了一堵墻。我坐在床上看電視，而奶奶坐在一旁給我?jiàn)A著松子。
奶奶說(shuō)，今年“收山”，松子和核桃特別多。因?yàn)槲也粣?ài)吃核桃，所以才給我買了許多松子。
我愜意地?cái)傇诖采�，“啪！啪！”夾松子的聲音就像是美妙的音樂(lè)，流進(jìn)我的心田。不一會(huì)兒，松子已經(jīng)堆成了一座小山，我也開(kāi)始吃起來(lái)。我努力地吃著，但仿佛永遠(yuǎn)也吃不完似的。再看看奶奶的手：一雙蒼老的手，像是弄皺了得紙，手指短而粗，仿佛永遠(yuǎn)也伸不直一樣……怎么可能這樣快呢？這才找到原因，原來(lái)地上有一個(gè)大袋子，里面裝滿了夾好的松子，一個(gè)個(gè)脫了皮的小松子像經(jīng)過(guò)加工的玉，圓潤(rùn)光滑。這要夾多少天��？
再看看奶奶，黑頭發(fā)里裹夾著許多銀絲，臉上的肉明顯地向下松弛，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，皺紋都擠成了一團(tuán)……
這原來(lái)就是幸福。這幸福雖小，卻來(lái)之不易[注: 來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的`取得或事物的成功是不容易的。]。面對(duì)這小小的幸福，我要讓它留駐心間。珍惜它，又怎能“身在福中不知�！蹦�？
其實(shí)，一直所追求的幸福，就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，總會(huì)尋找到屬于自己的那份幸福！
幸福六年級(jí)作文6
何為幸福？
幸福，是一杯茉莉飄香的清茶。沸騰之后皈依平靜，漂浮之后還原沉寂；馥郁的濃烈不再?gòu)垞P(yáng)，華麗轉(zhuǎn)身盡洗鉛華。
幸福，是承歡父母膝下，共享天倫。扶老攜幼，看朝陽(yáng)噴薄，賞殘陽(yáng)似血。山水間，發(fā)如雪、愛(ài)似頰，溫潤(rùn)如舊，猶初月再見(jiàn)……
一幅詩(shī)畫天地靜雅，所有的滄海桑田盡在不言。
幸福，是少女羞澀的情懷。默默地心儀一個(gè)人，哪怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他也很滿足。
遙遠(yuǎn)的相思，是淌著珍珠的小河；是紅木上雕刻的小詩(shī)：雋永、婉轉(zhuǎn)、清香益遠(yuǎn)……
幸福，是一頓小米粥，虔誠(chéng)地為愛(ài)人熬煮。
橙色的燈光下，窗臺(tái)上那盆非洲菊盛放著它熱烈的緋紅，纖細(xì)的腰肢被蒙蒙的'細(xì)雨澤得越發(fā)的濕潤(rùn)……
榆樹(shù)下，撐一把小雨傘，靜靜的把他等待。
幸福，是活在當(dāng)下，兩情相悅。甜蜜的想念日夜縈繞，彼此相屬，情趣清雅，逍遙在山水云霧間，兩不相厭。
幸福，是故鄉(xiāng)遠(yuǎn)山的黛綠，落日群嵐、飛鳥(niǎo)破空。在青山翠綠間；在頷首相望中；在千年萬(wàn)年后；你朝陽(yáng)般的容顏啊，永是我刻骨的眷念。
幸福，是歷盡紅塵，淬煉成鋼，經(jīng)年流轉(zhuǎn)，繁花兩岸仍氣定神閑。自有佛心，已成山水。
幸福，是一段撼動(dòng)靈魂的音樂(lè)。無(wú)論交響、協(xié)奏，還是仙音梵文；若與愛(ài)契合，就能與心共舞。豪情處且高歌，苦痛時(shí)且哭泣。無(wú)礙無(wú)阻——激躍、淚水、瘋狂、陶醉、沉寂、空靈、催眠，使魂魄一寸寸找到歸宿，獲得涅盤。
幸福，是智慧圓滿，功成名就；慈善捐助，無(wú)畏布施；救人于水火。
幸福，是大愛(ài)大義，大仁大德。以遒勁之筆畫人生山水，用豐碑之傳立不朽之說(shuō)。
幸福六年級(jí)作文7
以前，我喜歡聽(tīng)兒童歌曲，是《波利音樂(lè)快遞》欄目的忠實(shí)粉絲。隨著年齡的增長(zhǎng)，班上聽(tīng)流行音樂(lè)的同學(xué)越來(lái)越多，為了不成為他們的笑柄，我不得不跟隨他們聽(tīng)流行歌曲。
開(kāi)始，我只是漫無(wú)目的的隨便聽(tīng)聽(tīng)，只為了湊湊熱鬧而已。后來(lái)，經(jīng)朋友推薦，我特意聽(tīng)了許嵩的幾首歌，沒(méi)想到一不小心就迷上了。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是聽(tīng)許嵩的歌。聽(tīng)許嵩的歌不僅可以幫我消解心中的不快和煩惱，還可以振奮我的精神，傳遞我的快樂(lè)。于是，我把對(duì)歌的迷戀又轉(zhuǎn)移到了對(duì)許嵩本人的迷戀上。
通過(guò)上網(wǎng)查詢，我知道許嵩是一個(gè)集作詞、作曲于一身的音樂(lè)通才，我更是對(duì)他佩服得五體投地。
許嵩的歌已經(jīng)被廣大歌迷口口相傳，全國(guó)各地都有許嵩的粉絲，我的周圍更是不計(jì)其數(shù)。共同的愛(ài)好，幫我化解了一場(chǎng)與朋友的矛盾。
有一次，我和朋友因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了口角，事后，我們誰(shuí)都不愿意主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，見(jiàn)了面也都是扭頭而過(guò)，彼此就這樣僵持著。幾天后，我們?cè)诓叫薪稚舷嘤�，卻裝作視而不見(jiàn)的樣子，又準(zhǔn)備扭頭而過(guò)。就在這時(shí)，耳邊響起了許嵩的歌，我們倆個(gè)都不由自主地哼唱起來(lái)，彼此注視著對(duì)方，臉上露出了久違的.笑容，一場(chǎng)矛盾就此化解。
大人們總以為聽(tīng)流行音樂(lè)不利于我們的健康成長(zhǎng)，我認(rèn)為這是他們對(duì)流行音樂(lè)的一種誤解，也是對(duì)我們的一種不信任。其實(shí)，我們有自己的思想，喜歡流行音樂(lè)，意味著我們善于追趕時(shí)代的腳步，意味著我們?cè)敢庾鲲L(fēng)口浪尖上的弄潮兒！
這就是聽(tīng)歌的幸福！
幸福六年級(jí)作文8
每天都可以來(lái)這美麗的校園上學(xué)，我感到很幸福。
語(yǔ)文課上，王老師給我們繪聲繪色地講課，文中的情景好像在我們的眼前浮現(xiàn)了，我們沉浸在文學(xué)的殿堂里。數(shù)學(xué)課上，張老師給我們孜孜不倦地講題，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就講三、四遍，直到我們懂了為止，我們遨游在知識(shí)的海洋里。英語(yǔ)課上我們?cè)诶蠋煹闹敢逻~進(jìn)一個(gè)新的世界；音樂(lè)課上我們?cè)谟茡P(yáng)的琴聲中放聲歌唱；美術(shù)課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫，體育課上我們?cè)跉g樂(lè)中盡情嬉戲。課堂生活，是幸福的。
下課后，教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都在歡笑，釋放內(nèi)心的`快樂(lè)。操場(chǎng)更是成了同學(xué)們的樂(lè)園。這邊，一群男同學(xué)在“切磋武藝”，一陣陣歡笑聲從耳邊掠過(guò)；那邊，一群女同學(xué)在跳皮筋，身子靈活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出歡樂(lè)；操場(chǎng)中央還有一些同學(xué)在打籃球，打得真是不亦樂(lè)乎。課間生活，是幸福的。
放學(xué)了，同學(xué)們這一幫、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西，講講笑話，說(shuō)說(shuō)游戲，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。放學(xué)路上，是幸福的。
我們?nèi)绱诵腋�，可世界上還有一些孩子因貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)或自然災(zāi)害而不能上學(xué)。他們多么渴望上學(xué)呀，但他們能否活下來(lái)都是問(wèn)題，上學(xué)更是比登天還難！想想他們，我們更要珍惜這幸福的校園。
幸福六年級(jí)作文9
對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，在天空中自由飛翔是一種幸福；對(duì)于老虎來(lái)說(shuō)，在森林里自由的奔跑是一種幸福；對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō)，在大海里快樂(lè)的遨游是一種幸福。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在以后的新學(xué)期了，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望便是一種幸福。
從我小時(shí)候開(kāi)始，媽媽對(duì)我的期望就非常高，從六年級(jí)開(kāi)始名次就一直保持在前十名，也深受老師喜愛(ài)�？墒菋寢寘s還不滿意，非得讓我考進(jìn)前三，給我買了許多套習(xí)題讓我做，在一次復(fù)習(xí)中我很晚，第二天期末考試反而落后了好多，到十六名。這更加的令媽媽大發(fā)雷霆，罵了我一頓，我也是一個(gè)急性子，頂撞了媽媽幾句，沒(méi)想到一向不落淚的媽媽竟然哭了！我的心仿佛咯噔一下，連忙安慰他，我一下子明白了媽媽這么逼迫我，不是為了她自己，而是為了我。
我忽然意識(shí)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，她是為了我的前途才這樣的，從那一刻開(kāi)始，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)不能辜負(fù)媽媽，從此，我的.刻苦學(xué)習(xí)歷程了充滿了主動(dòng)性。
“��！我竟然考了第二名！”此時(shí)的我正在教室里歡呼雀躍，我沒(méi)有考爛，我考好了，連老師都向我投來(lái)贊許的目光，我能感覺(jué)到我的心里暖暖的，從未有過(guò)的感覺(jué)�；氐郊遥瑡寢岓@訝的表情更是讓我的心里十分舒服。媽媽終于露出了驕傲的笑容，心里別提有多開(kāi)心了，我想這就是幸福的感覺(jué)吧！
“真正的幸福只有當(dāng)你真正的認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到�！边@是穆尼爾。納素夫說(shuō)的話，在我看來(lái)這就是幸福的真諦。
幸福六年級(jí)作文10
幸福是科學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法用數(shù)字表達(dá)的一種情感，有時(shí)候生活中的等待也是一種幸福。
——題記
那年我六歲，母親的疾病在全身蔓延著，她的身體越來(lái)越虛弱，病魔在肆虐。但母親的眼神中，總是透露出一種光芒，或是堅(jiān)強(qiáng)，或是戰(zhàn)斗的激情，后來(lái)我才明白，那是對(duì)未來(lái)的希望。
我七歲時(shí)，母親的身體每況愈下，光陰沒(méi)有奪走她的青春，工作沒(méi)有打垮她的精神，病魔卻壓垮了她的身體。她的各個(gè)器官的工作都變得遲鈍，手腳也不再靈便，直到那次體檢，病因水落石出，卻也無(wú)能為力。她一直在堅(jiān)持帶病工作，將疾病拋至腦后。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，在醫(yī)生的勸說(shuō)下，媽媽終于同意做手術(shù)了。那一天，母親進(jìn)了手術(shù)室。窗外楊柳依依，微風(fēng)兮兮，天上的云朵懶洋洋地睡在藍(lán)天的懷抱里，到處鶯歌燕舞，正是春天大顯身手的好時(shí)機(jī)。我卻心情沉重，一直注視著手術(shù)室門口的紅燈。
我和爸爸在門外的等候區(qū)等待，我手中拿著玩具，卻無(wú)心玩耍。我們焦急地等待著，不停地走來(lái)走去，像熱鍋上的.螞蟻。我們的眼睛不時(shí)望著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分一秒，卻仿佛已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
手術(shù)室的工作人員出出進(jìn)進(jìn)，母親卻一直沒(méi)有出來(lái)。時(shí)間在流逝，我們?cè)诘却�，太�?yáng)從正午的正中央移到了地平線上。終于手術(shù)室門口的燈變綠了，我們一下子解脫了，心里覺(jué)得輕松了許多。
或許等待也是一種幸福，因?yàn)樗菒?ài)的一種表達(dá)方式，等待是信念、希望，更是幸福。
幸福六年級(jí)作文11
我就是幸福，我存在人們的心中。走遍了五湖四海，給人們帶來(lái)快樂(lè)。我看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這一次，我又要去哪里呢？就是他了——一個(gè)叫xxx的小男孩。
他，在體育課上。體育老師讓他們班人繞著操場(chǎng)跑圈，他一不小心踩著地上的小石子給絆倒了。然后，同學(xué)們突然停止，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶起來(lái)他，而是圍著他，有人在四周紛紛議論，有人在旁邊哈哈大笑。硬是沒(méi)有一個(gè)人去幫助他，他看上去十分難受，因?yàn)樗哪_崴了，就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)長(zhǎng)得十分精神的男同學(xué)，大大的眼睛中充滿了無(wú)比的擔(dān)憂，是他第一個(gè)上前了一步來(lái)扶起來(lái)了那個(gè)可憐的小男孩。緊接著別的同學(xué)都以詫異又贊嘆的.眼光去欣賞這個(gè)男同學(xué)的行為。見(jiàn)了這樣的情況，其他熱心腸的同學(xué)也馬上把他扶起，這時(shí)我可以清楚的看見(jiàn)他眼中的淚光。
“xxx，你沒(méi)事吧？”這四個(gè)字如一束溫暖的陽(yáng)光直射他的心田，他連忙爬起來(lái)——他不想連累大家。于是，同學(xué)們慢慢扶著他跑回了終點(diǎn)。體育課下課了，他馬上成為了全班人的焦點(diǎn)。他眼中有的不僅是感動(dòng)，更多的是感激。
下午，太陽(yáng)公公披著五彩的朝霞躲進(jìn)了西方的山谷。放學(xué)了，他在同學(xué)的目送下和他的爸爸媽媽一起走了……
我親眼目睹這件事，被他們真摯的同學(xué)情所感動(dòng)。在遇到困難時(shí)，朋友伸出手來(lái)幫助就是幸福。我祝福他們成為一輩子的好朋友。
幸福六年級(jí)作文12
在一個(gè)涼爽而又寧?kù)o的夏天夜里，躺在公園的一把長(zhǎng)椅上，看著無(wú)數(shù)顆星星，星羅棋布的嵌在夜幕上，晚風(fēng)緩緩的吹過(guò)臉頰，我慢慢的閉上眼睛，回憶著無(wú)限的生活樂(lè)趣，身邊有知了為我唱歌，頭上有月亮為我照亮心中的方向。這就是幸福。
在天色微明的夏天早晨，打開(kāi)窗戶，看著那陽(yáng)臺(tái)外那像火一樣的太陽(yáng)，澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色，打開(kāi)窗戶，清鮮的空氣撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽，把剛起床是的睡意完全驅(qū)走了，我大口的呼吸著，閉緊雙眼，讓人有種意想不到的精神抖擻，使全身散發(fā)出用無(wú)限的.激情去迎接這嶄新的一天的動(dòng)力，這也是幸福。
早上早起十幾分鐘，打幾個(gè)哈欠，走進(jìn)廚房，披上圍裙，從冰箱里拿出一些冷冷的早餐，開(kāi)好火，慢慢的放進(jìn)鍋里，過(guò)熱以后，放進(jìn)碗里，嘗一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，給他們一個(gè)大擁抱，給他們信心，精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。
在父母經(jīng)歷了一天的疲勞回到家時(shí)，守候在門口，靜靜地等待他們敲門，開(kāi)門后，露出笑容，扶他們到椅子上，幫他們把鞋子拖下，為他們敲敲背，揉揉肩。坐在他們的身邊，談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)于暑假的安排，這也是幸福。
幸福被分為很多種，但也許在我看來(lái)，只要好好的去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照顧好自己身邊的人，不浪費(fèi)生活的一分鐘。這就是最簡(jiǎn)單的幸福。
幸福六年級(jí)作文13
什么是幸福？給予是幸福，奉獻(xiàn)是幸福，受到別人的關(guān)愛(ài)也是幸福。一個(gè)溫暖的擁抱、一個(gè)善良的攙扶同樣是幸福。太陽(yáng)的幸福是它能給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖和光明，小草的幸福是它能給世界增添一份綠色。因?yàn)樾腋Ｊ钦滟F而美好的，所以人人都渴望得到幸福。幸福隨處可見(jiàn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊，只有你有一顆感受幸福的心，就會(huì)得到最大的幸福。那一次，我就感受到了幸福。
記得那是一個(gè)星期一的下午，我因?yàn)樯眢w發(fā)燒去醫(yī)院打針，便向老師請(qǐng)了假。當(dāng)我拖著疲憊的身軀回家時(shí)，已是到了放學(xué)的時(shí)間了。外面滴滴答答地還下著零星小雨，我正為今天因?yàn)樯±铝斯φn而懊惱時(shí)，一個(gè)濕漉漉的小腦袋探進(jìn)了我的`家門。原來(lái)是我的一個(gè)同班同學(xué)為我來(lái)補(bǔ)課了，她不但給我?guī)?lái)了作業(yè)，還十分耐心地給我講解了今天老師上課的內(nèi)容。她是冒著雨而來(lái)，她自己的作業(yè)還未完成，她離開(kāi)我家時(shí)已是晚上六點(diǎn)多了。雖然這只是一件微不足道的小事，但我真真切切地感受到了幸福。幸福之花，就在那一刻綻放。
幸福是一種感受，不同的人對(duì)幸福有不同的理解。一個(gè)學(xué)生覺(jué)得幸福就是沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)，有時(shí)間玩耍；一個(gè)老人覺(jué)得幸福就是兒孫繞膝，安享晚年；一個(gè)雙耳失聰?shù)娜擞X(jué)得幸福就是能聽(tīng)見(jiàn)人世間一切美好的聲音……
幸福就在我們的面前。在你萬(wàn)分饑餓時(shí)，能吃一碗香噴噴的牛肉面就是幸福；在你考試失利時(shí)，一句真誠(chéng)的安慰就是幸福；在你遇到挫折時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑就是幸福。幸福沒(méi)有絕對(duì)的定義，它有時(shí)就發(fā)生在日常的瑣事中，你可能會(huì)不屑一顧，不以為然，而正是這些生活中的細(xì)節(jié)，能撼動(dòng)我們的心靈。
我們向往幸福，想得到幸福，也在不斷地追求著幸福，每個(gè)人都可以擁有幸福，關(guān)鍵是你怎樣去理解幸福。
幸福六年級(jí)作文14
媽媽說(shuō)，我們是幸福的小孩。我攤開(kāi)手，什么也沒(méi)有看到。這不是我要的幸福�；蛟S，我錯(cuò)了，自己太過(guò)于任性？
走在路上的時(shí)候，婷說(shuō)，以后我們還會(huì)這樣在一起么？我背過(guò)臉去，其實(shí)我也不知道，只是，這樣的機(jī)會(huì)少了。握著她的手，心境溫暖而寬廣。
茫然的行走，不知道終點(diǎn)在哪，下一站又會(huì)是哪？
還是初春，一切都顯得那么悠然安穩(wěn)。終于爬到了山頂，很累，累的連眼淚都在不知覺(jué)中流出來(lái)了。把頭深深埋在膝里，不斷回想，兒時(shí)的記憶。什么時(shí)候呢，婷亦和我這樣的坐在這里，風(fēng)還是那樣輕輕地拂著，帶著絲絲寒意。似乎沒(méi)有很大的變化。孩子般純真的微笑，臉上透露的孤獨(dú)、寂寞、空虛？一切離我都好像那樣的遙遠(yuǎn)。不知道自己什么時(shí)候會(huì)睡著，什么時(shí)候會(huì)醒？讓自己重新站起來(lái)，不要再沉浸在過(guò)去里。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)街燈也是黯然地憂郁著，燈下那兩個(gè)孤獨(dú)的'身影。說(shuō)好不哭的，我會(huì)很勇敢的。只是我不知道原來(lái)哭也是一種勇敢。
傻傻地跟著記憶走遍了曾經(jīng)有我們的地方。我知道，這樣的機(jī)會(huì)不多了，我要把這種痛留在心里，用盡最后的力氣抱住她。我知道我終究還是哭了，我不是勇敢的小孩。我說(shuō)過(guò)，我要讓別人知道我的痛。我們?cè)谶@里平靜地告別。
或許，我永遠(yuǎn)不是那個(gè)勇敢的笑到最后的小孩，盡管我現(xiàn)在因?yàn)槟撤N極端的交點(diǎn)，忘記了怎樣去哭。
什么時(shí)候，我們還是那個(gè)有甜甜笑容的小孩，不知道什么叫相忘于江湖？
青春就是這樣的？我忘不了那種銘心的痛。
婷丟了，這是我預(yù)料中的結(jié)果？我沒(méi)有撕心的痛哭，也沒(méi)有去發(fā)了瘋的找尋，我知道，我們是小孩，有很多的事是無(wú)奈的，我們是幸福的？
幸福六年級(jí)作文15
很久以前，我曾無(wú)數(shù)次仰望天空，好奇的問(wèn)：“幸福是什么？”無(wú)數(shù)次我都不曾找到答案，而如今我終于明白，幸福是無(wú)法言喻的，可能對(duì)于天空來(lái)說(shuō)，幸福是披一身藍(lán)衣；對(duì)于雄鷹來(lái)說(shuō)，幸福是飛得更高、更遠(yuǎn)…
人們常說(shuō)，母愛(ài)溫柔如水，而我的母親，不僅如水般溫柔細(xì)膩，也如水一般堅(jiān)強(qiáng)，如果沒(méi)有她，我無(wú)法成為如今這般堅(jiān)強(qiáng)的人。依稀記得小時(shí)候，每次摔倒，每次受挫，母親總愛(ài)告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)不能依賴別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，然而我就在這一次一次跌倒中成長(zhǎng)。
當(dāng)我第一次與你分別時(shí)，我終于感受到了人們常說(shuō)的.“有些人在你身邊，你卻不曾發(fā)覺(jué)，只有離開(kāi)了你才知道它的重要”那時(shí)，我竟不曾想過(guò)我對(duì)你如此依賴，清晰的記得，那次看著你的背影越走越遠(yuǎn)，想開(kāi)口叫住你卻又無(wú)從說(shuō)起，只能讓你的背影在人海中漸漸消失，最終只剩我一個(gè)人朦朧了雙眼，你離開(kāi)后的時(shí)光，我便度日如年，數(shù)著天，記得每次與你通話，我都強(qiáng)忍著淚水，不想讓你為我擔(dān)心，那次你不在我身邊，我猛然覺(jué)得：幸福消散了。如今，每天放學(xué)回家在燈火闌珊的街道上，我知道總有一盞燈為我而亮，我感到無(wú)比幸福，原來(lái)幸福不曾消散。回憶過(guò)去，匆匆多少年，母親給我的幸福，一直陪伴在我身邊，雖然我知道，這份幸福，還會(huì)更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到世界的盡頭…回頭看看，每次下雨總會(huì)有一把傘為我撐；每次受挫，總會(huì)有一句鼓勵(lì)的話因我說(shuō)；每次饑餓時(shí)，總會(huì)有一碗熱騰騰的面為我而煮——那是母親，是我心中永不崩塌的地方。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是能夠此刻伏案為你寫下一闋淡淡的思念，或許那微不足道，因?yàn)槟笎?ài)是一本終生無(wú)法讀完的巨著。
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