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        • 六年級畢業(yè)作文

          時間:2022-05-14 14:12:37 六年級作文 我要投稿

          【推薦】六年級畢業(yè)作文匯總九篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】六年級畢業(yè)作文匯總九篇

          六年級畢業(yè)作文 篇1

            六月,是個傷感的季節(jié)!

            別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園,到處在忙碌著燥動著。有穿著學士服的學姐學長成群結隊拍畢業(yè)合影,有的忙碌甩賣生活用品以及書,有的已經匆匆離開了校園。別離際,有太多的不舍,帶給我們的感動也是不勝枚舉。天下沒有不散的宴習,沒有誰會和誰永遠在一起。大家瘋狂的拍照只因為多想留住時光。直到要離開了我們才明白原來我們有那么的舍不得彼此。

            記得那天我們外語系給08級的學姐學長辦的畢業(yè)晚會,大家都很給力,最使我印象深刻的是當盧老師唱著《祝你一路順風》時,臺下所有學姐學長不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師,臺上抱成一團,臺下不少同學感動的落淚。一曲《祝你一路順風》道不盡別離的傷感與不舍,淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步,就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午,08級1班的學姐學長還有特別活動哦,那就是他們全班去吃畢業(yè)聚餐,但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學長們在女生宿舍外面等學姐出來,然后抱著學姐,我們就在在三樓的窗戶那里大喊“學長學姐我們愛你”,他們也回喊“我們也愛你”。謝謝在最美的華年里遇見了你們,相識就是一種緣分,讓我們珍惜在彼此生命中的掠過吧。

            歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長大了外出求學的我們必須背井離鄉(xiāng),離開最親愛的父母。畢業(yè)的我們必須離開我們的朋友同學老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會笑的事。璐璐走的那天是星期二,看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠的背影,我什么也沒說什么也沒做,現在想想真覺得自己當時語言木訥、行動遲緩,我應該沖上去給她一個擁抱的,同是陽新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來是華仔一大早就走了,來不及合影來不及送行。再后來是風哥、段段,都走了,都開始了你們新的征程,心里空蕩蕩的,幸而婷姐沒走,還能在一起快活些日子。

            寢室學姐璐璐呢,牙齒很白很白也很幽默,我們總是開玩笑說“你可以去代言牙膏啦”,每次我們說完她就微笑,露出很白的牙齒,很beautiful啦,而且我們同是陽新的,這無形中給大一時戀家的我不少的慰藉。華仔呢,復合型人才哦,懂得的東西很多,能說會唱還懂一些表演哦,她每次說話把我們樂的哈哈大笑,尤其是我,笑點很低。婷姐,人很好讀書很用心也很幽默,而且還是我們寢室的文曲星,是我們的榜樣,還記得大一時我是她領到312寢室的。我很幸運能和學姐住在一起,從她們身上學到很多很多,她們走過的`路對我們是很好的借鑒。

            回憶很多,相處不長感情不淺。我懷念的是一起騎車環(huán)城游的日子,我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的時刻,我懷念的是一起寢室嗨歌,我懷念的是一起小年也看晚會的時光,我懷念的是一起有說笑有笑,我懷念的是一起走過,我懷念的…以前記得是媽媽對我說“能住在一起的人是前世修來的緣分,如同姐妹,一定要珍惜”。是啊,沒有血緣關系住在一起的人就像半個家人,所以312永遠是你們的、我們的家。我們沒畢業(yè)之前永遠敞開大門歡迎你們回家。

            別離之際,千言萬語匯成一句話“海內存知己,天涯若比鄰,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”!

            最后送給你們一首經典老歌《萍聚》:

            別管以后將如何結束,

            至少我們曾經相聚過,

            不必費心的彼此約束,

            更不需要言語的承諾,

            只要我們曾經擁有過,

            對你我來講已經足夠,

            人的一生中有許多的回憶,

            只愿你的回憶里有個我。

          六年級畢業(yè)作文 篇2

            畢業(yè),我們彼此說再見。

            畢業(yè),多么令人心酸的詞。

            以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的.到來畢業(yè)這個時候,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。

            時間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。

            分離是一種痛,但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,因為,小學是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,一起學習、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習,就是緣分。

            在這里送我所以的同學幾句話:

            學習是一條路,小學、中學,是我們走向成功的鋪墊。

            學習重要,道德跟重要。

            不要放棄自己,自己能得到更好的知識。

            祝各位同學:身體健康,學習更上一層樓,以后的學習順順利利。

          六年級畢業(yè)作文 篇3

            一年級時,我轉學來到了這個大家庭。這是一個充滿了歡聲笑語的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來,大家風雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。

            每天早晨,我們迎著朝陽跨進學校大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語和瑯瑯讀書聲。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識的甘霖。課間操開始了,我們排著整齊的隊伍進入操場,那動作還真有幾分軍人的模樣呢。放學了,我們背上書包手拉著手,大聲地和老師說再見,然后一蹦一跳地走出校門……六年的點點滴滴多么令人難忘!

            為了我們的學習,老師們嘔心瀝血,操了多少心啊!記得那一次,班主任陳老師病了,發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎,可她惦記著我們,生怕學習進度跟不上,依然堅持給我們上課,不肯休息;課余照樣批改作業(yè),給一些差生補習……老師啊老師,李商隱的`詩中說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是詩中的春蠶和蠟燭,編織著我們的未來、燃燒自己照亮著我們的未來之路,謝謝您!也請您放心,我們一定會努力學習,將來做一個對社會有用的人,做祖國的棟梁!

            親愛的同學們,今天,我們就要告別小學走進中學了,謝謝你們六年來的陪伴,謝謝你們給予我的無私的幫助和鼓勵,我將永遠記住我們的友誼!愿我們的友誼源遠流長,也祝你們在今后的成長旅途中一帆風順,前程似錦!同學們,讓我們永遠記住這難忘的六年生活吧!

            明天,我們就要象小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著美麗而廣闊的藍天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長成一片參天樹林,成為祖國棟梁之才,來回報母校對我們的教育之恩!等到那一天到來之時,我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒有辜負您的期望,更沒有讓您的心血與努力白費!”

          六年級畢業(yè)作文 篇4

            時光荏苒,稍縱即逝,昨天我們還剛踏進小學的大門,今天我們就小學畢業(yè)了,我真恨這日子過得太快太快 ……站在學校的教學樓前,望著學校的一草一木,淚水竟然不由自主的劃過我的臉頰,心中涌起一種感情,這種感情,叫眷戀。

            往日的歡樂不再有了,多彩的童年不再有了,只剩下回憶 ,美好的回憶,永遠也抹不掉的回憶。以前我們經常羨慕那些已經小學畢業(yè)的大哥哥大姐姐,羨慕他們能有一個快樂的暑假,沒有作業(yè),沒有煩惱,沒有考試,只有快樂。那是我們只希望時間能過得快一些,可當這一刻真正到來的時候,我們內心的羨慕已經化為烏有,取而代之的是更多的傷感與不舍……

            無論怎樣,這一天總會有的。老師在教室里做著最后的講話:“同學們,以后,我們可能會再相見。但我再也不會是你們的.老師了,你們永遠也不可能上小學了,永遠也不可能再踏進小學的大門,即使再來,也是以另一種身份來到這里。所以,希望你們能夠繼續(xù)好好學習,我要看看你們十年后成什么器!闭f著說著,老師向黑板,將架在鼻梁上的眼鏡取了下來,我們知道,老師在擦眼淚。此時的教室鴉雀無聲,靜的連地上掉根針都能聽見 ,時間仿佛在這一刻凝固了,教室里的氣氛開始變得凝重 ,興奮、高興,這一切都與我們無關,依稀還聽到了幾聲啜泣聲。

            是啊,我們在歡笑與充實中度過了六年,快樂的六年,開心的六年,在這六年里,我們學習了很多知識,結識了很多朋友,得到了很多快樂,明白了很多道理,最重要的是,我們在這里度過了人生最重要的階段。

            畢業(yè)了,畢業(yè)了,童年消失了。我們即將迎來的是緊張而又多彩的初中生活,讓我們同在一片藍天下,努力學習,去追尋各自的夢想!

          六年級畢業(yè)作文 篇5

            六月,傷感的季節(jié)。徘徊在校園的走廊,看著六年級的學長學姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來;蛟S明年,我們也會這樣。從椅子上下來,結束六年的小學生活,步入初中的大門。

            我們是五年級的學生了,再過一年,離別的主角就會是我們。讓我們在這一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時間,與同學和睦相處,不要因為一點小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排,我們就應該好好珍惜。在一個大家庭中,就要相親相愛,互相幫助。讓我們即使在離別后,也會記住這個美好的時光。

            時間總是很奇妙的,它永遠就是這么匆匆而過,沖淡了很多情感,他從來不會以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時間就是這么不停的前行著。所以,一切在時間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因為如此,才會衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結,矛盾,惆悵。

            記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過。酸甜苦辣,一起經歷。無論將來如何,我們至少有這段最難忘的美好時光。無論你在哪里,我在這等著你。有緣一同走過,我已非常知足。還記得我們在春天,穿著白色襯衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說地的時光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹底下,細數有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的.日子嗎?這些都會成為小學時光最好的紀念。

            六月,太陽當空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅信,有緣一同走過,大家的心事連在一起的,無論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過去。大聲呼喊:“我們一定會再見。”

          六年級畢業(yè)作文 篇6

            短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

            童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的'比較。

            “成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進了無數的煩惱。

            “煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態(tài)度。

          六年級畢業(yè)作文 篇7

            六年的時光轉眼間就過去了,同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

            一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業(yè)證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面;氐郊依,換來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。

            在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長的同學錄發(fā)到了班上同學的手中,發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

            暑假過得很快,因為是畢業(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現在已經過了一個半月了,還有一個月就開學了,即將步入的則是中學的門檻。那天,我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄,當我翻開那本厚重的同學錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的'全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發(fā)光,是孩子總是會長大。希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標;希望,是成功的向導;希望,屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢,寫在水泡上。農民的夢,寫在稻穗上。黑云的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在XX年后的這天,在小學的母校里面再見,20xx年1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的。我不知道人生會有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。

            在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學,請不要忘記我們曾經相處過的時光!同學難忘!難忘同學!

          六年級畢業(yè)作文 篇8

            今天上午,我們上了一節(jié)特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來了一個匯總,給同學們一起分享。

            細心的余老師拿出電腦,開掉了幻燈片,只見一副精美的卡片映入我的眼簾,一個個大大小小的愛心組成了一個大愛心,我想,,那愛心不單單只是一個普通的愛心,而是包含著濃濃的師生情意的愛心吧。

            我瞇著雙眼看著同學們做的'禮物,忽然,老師的一句話頓時吊起了我的胃口:“你們都愛我,就有一個同學恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當老師說到是多納的時候,我頓時楞在那里了,老師一字一頓地念著,邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來,我的眼眶中也積滿了淚水,它們在我的眼眶中打轉著,我努力忍者,說真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。

            淚,不知不覺地流了出來,我使勁擦拭著因哭泣而濕潤的眼眶,看著桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著它發(fā)呆了許久。

            多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫到我,這使我十分感動,也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業(yè),一股莫名而來的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們在一起的時光,甚至覺得時間如此之慢,恨不得時光快點過去,可事到如今,我反而覺得時間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。

            六七班的同學們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調皮,原諒我以前的錯事,在畢業(yè)前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味,讓它代表我們六七的風采,讓它把我們的進步書寫出來。

            同學們,畢業(yè)后不要忘了來班群里繼續(xù)聊天嗷,也別忘了繼續(xù)關注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學時光里,有那么一個團結的六七班哎。

            在這畢業(yè)前的幾天,讓我對六七的襪子們送上最真誠的祝福吧!

          六年級畢業(yè)作文 篇9

            光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,大家即將離開一實小,離開大家可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不舍,一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

            還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著同學們的家長,當時我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

            誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,大家要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的大家,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,大家就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

            快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得大家的校園,舍不得大家的教室,舍不得大家教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠大家的老師,您那諄諄的.教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了大家課本上的知識,還教會了大家做人的道理,希望最后這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

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