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實用的六年級敘事作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
每當(dāng)我回憶起那件深情的往事就淚如泉涌,那不僅僅是一場友誼的比賽,也是一場人生哲理的比賽。
那是一個炎熱的中午,我們剛上完體育課,劉老師急匆匆的跑向陳功,用如雷貫耳的聲音大喊:“陳功!快過來!我有事和你商量!”陳功急忙的跑過去,
劉老師說:“再過一個星期就要全校足球比賽了,我們應(yīng)該做些什么你應(yīng)該知道吧!”陳功是我們班的體育猛將,也是一個成績優(yōu)異的人。他是我們班的.足球隊長,率領(lǐng)著十三個強悍兇猛、實力非凡的隊員。剩下的一個星期,我們幾乎每時每刻都在訓(xùn)練,把蟬熱的在樹上叫著:“知了!知了!”把雞熱的耷拉著翅膀,把狗熱的吐出了舌頭。
一個星期過去了,校園足球賽來臨了,大家都懷著激動的心情。首先是三年級的足球賽,我們班經(jīng)過前面的激烈競爭終于進(jìn)入了總決賽,我們的對手是三、五班,不要小看了他們,他們的實力也很猛。比賽開始了,陳功先發(fā)球,球傳給了我,我不慌不忙的把球給了‘球神’,他猛向三、五班的球門沖去,不料寡不敵眾,被三、五班的張川奪了過去,陳功猛一個側(cè)身把奪球奪了過來,一球就射進(jìn)了他們的球門,到了半場的時候已經(jīng)是18比12了,半場休息的時候大家都在哭,只有陳功沒哭,他憤怒地叫著:“哭!只知道哭!笨纱蠹胰栽诳,我止住了眼淚,陳功又大叫:“哭有個什么用!再哭就把他開除!”這時大家都停住了哭泣。李欣然說:“大家挺住,就相差6分嘛。不怕,努力掙回來。下半場開始了,大家努力拼搏,到了最后兩分鐘,得分是21比21,賽場上一片寂靜。陳功發(fā)怒了,大家也發(fā)怒呢!大叫一聲,拼命搶球。在最后10秒鐘一球命中。賽場上一片歡呼。大家都哭了,但哭的是高興的眼淚。
我悟到了一個道理,做一件事時到了絕望的時候,不能放棄,要——堅持。
六年級敘事作文 篇2
在軍訓(xùn)中,我學(xué)會了很多東西。
那天,教官帶著我們出了校門,坐上大客車,開往軍訓(xùn)基地。下車后,我們領(lǐng)了軍服和枕頭套,還有床單。8個人一個宿舍,其中,我、曦(化名)、卓(化名)、松子(化名)、璐(化名)、淋(化名)和楊(化名),還有敏(化名)一個宿舍。
我們收拾好了房間,就開始套水壺帶,“每個女生套兩個水壺帶!苯坦僬f。為什么要套兩個水壺帶呢?很多女生都認(rèn)為另一個水壺是給男生的。過了一會,教官帶著男生過來了,正如像她們所說的那樣,教官真的讓我們把套好水壺帶的另一個水壺給站在旁邊男生。
下午,我們參觀了消防安全館等其他地區(qū)。
到了晚上,我們一起去燒烤,路途上,因為講話人太多,我們班被罰著舉起手來,唉,真是太累了!到了燒烤區(qū),我們拿上燒烤叉,插著食物開始燒,熟了,就可以用紙巾包著吃了。平時都是奶奶煮飯給我們吃,但是今天,我覺得自己燒得食物更好吃一些,我們各個都吃得津津有味。
第二天早上,我們很早就起了床,收拾好東西,又要下去軍訓(xùn)了。我們開始練習(xí)廣播體操了,“一、二、三、四、五……”。接下來是坐姿,教官讓我們先坐著,他在后面看著,等到我雙腿都發(fā)麻的時候,再也堅持不住的時候,教官總算來了,“大家都起立吧!”他說道,我在心里暗暗的'高興,總算不用再做這個動作了。
難熬的兩天終于過去了,第三天到了,因為下午校長來,要做一次廣播體操,所以上午一直在練習(xí)。下午來到了,廣播體操開始了,我們各個都精神抖擻。下面是頒獎,每個班都有四個人得獎,三班得獎的是:我、璐、陽(化名)和越(化名)。頒獎儀式完后,我們就拿好自己的東西,準(zhǔn)備回家了。
這幾天雖然很累,但讓我們做了一回真正的小軍人。
六年級敘事作文 篇3
古人云:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。
——題記
“明明是你們的雞吃了我家種的菜,你怎么還能反過來怪我們呢?”媽媽大叫道。
“是你們不看好你們的菜園的,雞又不是人怎么知道不能吃啊?鄰居周大嬸回應(yīng)到。
正巧爸爸回來了,阻止了這場口水戰(zhàn)。
“這么了,又跟鄰居吵架了?”爸爸疑惑的問。
“鄰居周大嬸家的雞又來偷吃咱們家種的菜了,吃了咱們家的菜他們還有理說我們自己沒照顧好我們家的'菜,真是的,他們還有理了他們!眿寢寶夂艉。
“不就是一點菜嗎?吃了就吃了唄,別這么小肚雞腸的,要有點肚量嘛!”爸爸和藹的說。
“哼﹗你不幫自己的家人,反倒幫起別人來了!眿寢屨f完就踢開椅子,火冒三丈的走了。
爸爸也起身了,走到了鄰居家跟鄰居道歉道∶
“對不起啊,我們會管好我們的菜園的,還有我老婆剛剛說錯了話,您別放在心上﹗”
我聽了之后,心里憤憤不平﹕憑什么要我爸去道歉?明明做錯了事情的是他們,本應(yīng)該是他們道歉的,為什么老爸還要親自去道歉呢?我心里就是想不明白呀!
“爸爸,明明做錯了事情的是鄰居周大嬸,本應(yīng)該他來向我們道歉的,憑什么是你去道歉?”我氣呼呼的說。
“垚烜哪,爸爸跟你講一個故事,這一個故事的名字叫‘六尺巷的故事’相傳(1637~1708)年宰相張英的鄰居建房,因宅基地和張家發(fā)生了爭執(zhí),張英家人飛書京城,希望相爺打個招呼“擺平”鄰家。張英看完家書淡淡一笑,在家書上回復(fù):“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人看后甚感羞愧,便按相爺之意退讓三尺宅基地,鄰家見相爺家人如此豁達(dá)謙讓,深受感動,亦退讓三尺,遂成六尺巷。這條巷子現(xiàn)存于桐城市城內(nèi),成為中華民族謙遜禮讓傳統(tǒng)美德的見證。垚烜,你明白爸爸給你講的這個故事的道理了嗎?”爸爸語重心長的說。
“我知道了,退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜!蔽疑钣懈杏|的說。
爸爸教會我的道理給往后的我的學(xué)習(xí)生活帶來了很大的幫助。
有一次,我們在上書法課,我正拿著毛筆專心致志的寫著,突然,我感到渾身臭臭的,下意識到往身上看去,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我新買的白裙子上有了一個大瑕疵:上面沾滿了臭烘烘的墨水。我剛想喊這到底是哪個王八蛋干的,就聽見了:“垚烜,對不起,我不是故意的!
原來是珣珣哪!
“你怎么可以這樣啊,這可是我媽媽給我買的新裙子哎!你怎么可以這樣子啊?很討厭哎!”這句話剛要從我嘴里說出,可我想到了老爸說的:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。于是,我立即改口了:“沒事的,拿回家洗洗還能再穿,到是你珣珣,有沒有弄張你的衣服!”
珣珣十分的吃驚,她并沒有想到我會這樣說,又驚又喜的說:“哦、哦哦,謝謝!
我們兩個還是好朋友呢!
感謝爸爸,感謝那一句:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。
六年級敘事作文 篇4
六年級學(xué)生作文:好習(xí)慣伴我一生
人們常說,習(xí)慣育人,壞習(xí)慣能讓人毀掉一生,但好習(xí)慣更能讓人受益終生!
記得我上一年級時,剛開始熱情高漲,但過不了幾天,就開始心理不平衡了。因為每當(dāng)我做作業(yè)的時候,爸爸媽媽就在看電視,讓我忍不住偷偷埋怨:憑什么你們可以看電視,而我卻要做這無聊的作業(yè)?于是,我做作業(yè)就沒有剛開始的那么認(rèn)真、積極了。
可是,爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒。一天吃飯時,爸爸顯得很嚴(yán)厲,對我說:“你現(xiàn)在是不是沒有認(rèn)真做作業(yè)?”我含糊的“嗯”了一聲,似乎想蒙混過關(guān)!盀槭裁?”爸爸又問道!昂撸 蔽艺f,“還不是因為你們可以看電視而我卻要忙著做作業(yè)!”聽到這話,爸爸媽媽對視一眼,說道:“那你給我們布置作業(yè)吧,我們跟你一起做!薄罢娴膯?哈哈哈……”我高興的一蹦三尺高。
從此,每天晚上我都會布置作業(yè)給爸爸媽媽,我們?nèi)齻一起做。這是我養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,一回家就做作業(yè),再也沒什么抱怨了。而且爸爸媽媽還偶爾“寫錯”幾個字,讓我找出來,過了一把當(dāng)“小老師”的癮。很快,爸爸媽媽就再也不用陪我做作業(yè)了。
習(xí)慣育人,好習(xí)慣伴我一生,爸爸媽媽幫我養(yǎng)成的好習(xí)慣,將會使我受益一生,更是我最大的財富!
六年級敘事作文 篇5
七月,處處彌漫著秋天豐收的絢麗和成熟。這是一個瓜果成熟的季節(jié)。
夏日炎炎,此時的溫度高達(dá)35攝氏度,電風(fēng)扇在吱吱的埋怨;小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣;知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。而幾個貪玩的孩子也不約而同地聚集到樹陰下,那時的我才七、八歲。伴隨著知了那煩躁地叫聲,豆大的汗珠不停地往下掉,瞬間被蒸發(fā)了。
突然,一句振奮人心的話語打破了原有的寧靜,“哥幾個咱們?nèi)ネ滴鞴,覺得咋樣。俊被锇閭儾患s而同說道,“可以啊,真是個好主意!”說干就干;锇閭儬幭瓤趾蟮呐艿教镞叄欢鄷r便氣喘吁吁的跑到了遠(yuǎn)離屋舍的西瓜地里。伙伴們興奮地貓著身觀察著是否有路人經(jīng)過,發(fā)覺除了哥幾個的喘氣聲其他一點動靜都沒有。
于是大家便迫不及待地在西瓜地里行動起來,突然,“這里的西瓜又大又圓,嗯,肯定很好吃!”張武大聲叫道!靶÷朁c行不行啊,還怕他人不知道你來這干嘛嗎!”胖子小聲的怒吼道。我不屑的`說:“得了吧你!大中午的誰沒事會走來走去的呀!”就這樣,議論聲就這樣拉開了序幕。殊不知,西瓜地的主人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到地里有幾個人影在閃動,正火急火燎的往這趕。正當(dāng)我們剛要走,不得了了,正被這位主人抓個正著,伙伴們?nèi)酉挛鞴掀疵优堋?/p>
上天對我真不公平,我被抓住了。在這季節(jié)我犯下了“重罪”。后來的事也就可想而知了?傊,經(jīng)過這次事件后讓我明白了:做事要三思而后行,損人利己的事絕對不能干!“。
六年級敘事作文 篇6
推開那扇門,意外的發(fā)現(xiàn),里面裝的全部都是童年的記憶,或者可以說是對過去的回憶。有人說光陰似箭,也有人說時光似流水,去匆匆,不復(fù)返
打開我的”百寶箱"我笑了,里面裝的全是小卡片和小玩具......是對以前天真的回憶。。r光,你是那么不顧一切的離去,一旦離去卻再也不回來。你總是無聲無息地流逝,令人措手不及。
你殘忍的帶走了一個有一個老人的.生命,卻又慈祥地送給了我們成長于收獲。
那一年冬天,大雪紛飛,我五歲了。我的外祖父,那位慈祥的老人,離我遠(yuǎn)去了。我那是并不完全理解去世的意義,傻傻的問外奶奶,"奶奶,去世是什么意思?“"哎,是暫時離開的意思吧!”"多久會回來呢?“"等到時光再重新回到這一刻吧,唉!"
長大后,明白了時光不會再回來了,去世是越等越遠(yuǎn)了。我們收獲了成熟和知識。
”時光時光慢些吧。不要再讓他變老了......“聽著動人的旋律,時光,我對你訴說......
時光......
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