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        • 六年級敘事作文

          時(shí)間:2022-05-25 11:43:14 六年級作文 我要投稿

          精選六年級敘事作文合集8篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選六年級敘事作文合集8篇

          六年級敘事作文 篇1

            有些人總是認(rèn)為社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,殘酷的。那是因?yàn)樗麄儧]有感受到人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。其實(shí)愛就包含在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事中。

            有一次我騎自行車去學(xué)校,過馬路時(shí)一輛摩托車忽然向我疾馳而來,我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機(jī)早已逃之夭夭了。我站起來,檢查了一下身體,還好只是手掌擦傷了而已,真是不幸中的萬幸!我看了看手表,還有十多分鐘就要上課了。我想:如果走路去學(xué)校的話應(yīng)該還來得及,可是這自行車怎

            在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛的例子,如小女孩扶老奶奶過馬路,同班同學(xué)為缺課的.同學(xué)輔導(dǎo),好心人帶迷路的小孩回家…么處理呢?這時(shí)路邊那個(gè)百貨店的阿姨走出來說:“小姑娘,你的自行車就先擱我這兒吧,F(xiàn)在的人真是沒道德,撞了人不賠錢就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早點(diǎn)出來啊,肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校,我想:要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢?

            看吧,只要你能夠用心的去感受,去體會(huì),去留意身邊的每一件小小的事情。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中雖有自私自利,損人利己的丑惡行為,但大多數(shù)人都是有很富有愛心的,“愛”無處不在。讓我們用行動(dòng)給社會(huì)帶來更多的愛,把丑惡的行為打敗在現(xiàn)實(shí)中巴吧!

          六年級敘事作文 篇2

            去年,爸爸給我買了一輛自行車,看著這輛紅色又發(fā)亮的自行車,我心里甚是欣喜,好想騎上它,繞著附近飛快地轉(zhuǎn)上一圈。

            上午剛買回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到樓下的廣場上去學(xué)騎自行車。“讓我來教你吧!”爸爸笑著說,“你會(huì)騎嗎?”“那是當(dāng)然了!”我走到自行車旁,對爸爸說,“你就在邊兒上坐會(huì)兒吧!”

            我把一只腳跨到自行車另一側(cè),坐在車座上,兩只腳踩在地上,因?yàn)檐囎浅0。我慢慢把右腳放在腳踏板上,剛想蹬,“噢,天哪!”我劇烈搖晃了一下,出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁邊說。我大吸了一口氣,右腳一使勁,“噢……”我甚是緊張。左腳還沒來得及放上去呢,只聽“砰”一聲,連人帶車,瞬間,人仰馬翻,摔倒在地!鞍 蔽覓暝鴱能囅绿恿顺鰜恚琅f驚魂未定,大口大口地喘著粗氣!皼]事吧?”爸爸在一旁問道。“沒啊。”我淡定地說道,“胳膊還有腿破了,對了,還有手和臉也破了!薄安敛涟!卑职秩咏o我一片濕巾,“早料到你會(huì)受傷!蔽矣昧Φ夭亮瞬,啊,好疼呀,待到全擦干凈了,也不覺得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對面的垃圾桶里,又扶起了自行車,坐了上去。“還要練啊,你不疼嗎?”爸爸在一旁問道!霸趺床惶,但我還要練!蔽乙е缊(jiān)定地答道!罢莆掌胶馀丁!卑职痔嵝训。我用力一蹬,車開始前進(jìn),我把左腳放上去,又一蹬,車加速了,我再一蹬,車整個(gè)平穩(wěn)了!班抟..我學(xué)會(huì)了!”我大聲喊道。但,就在我得意洋洋之時(shí),我沒控制好車把,連人帶車來回?fù)u晃,我慌忙把雙腳放到地上!皢辍避嚌u漸停了!昂簟簟蔽矣行┥蠚獠唤酉職狻!耙芯裱剑 卑职中Φ!拔以僭!”我憤憤地說。

            一蹬兩蹬三蹬,車平穩(wěn)了。我絲毫不敢分心,眼睛看著前方,雙眉緊鎖。我繞著廣場騎了幾圈,這輛自行車漸漸聽話了,我騎得越來越熟練!翱伤銓W(xué)會(huì)了!蔽业腵雙眉漸漸舒展開來,騎車的動(dòng)作也變得輕松又自在了,騎在車上的我,像只快樂的小燕子。我開始在地上繞“S”,還學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎。

            “呵呵,學(xué)會(huì)了!”爸爸在一旁笑著說。我騎向爸爸,在距離他一米時(shí),“嗞……”,來了一個(gè)急剎車。“回家吧!”爸爸抬頭望了望天邊紅彤彤的晚霞,“時(shí)間不早了!

            “明兒一早我們就出來繼續(xù)練,我要變得更強(qiáng)!只要有水滴石穿的精神,沒有什么辦不到的事!”

          六年級敘事作文 篇3

            20xx年的一天,是一個(gè)讓我難以忘懷的日子,因?yàn)槟翘煳覍⒁⒓釉诤翆?shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的`武進(jìn)區(qū)第九屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。為了這場難得的比賽,我準(zhǔn)備了好久,令我十分期待。

            來到了比賽現(xiàn)場,我鎮(zhèn)定地找到自己的位置,開始準(zhǔn)備好比賽的工作。裁判員說道:“這次比賽同學(xué)們一定要自己做題目,不能偷看,一旦被發(fā)現(xiàn)了,比賽的資格就取消!”

            比賽開始了,我打開文件,看了看題目,哇!我的心頓時(shí)急了起來,因?yàn)楹枚囝}目都很復(fù)雜,有一些還不會(huì)呢!我心里頓時(shí)有一個(gè)念頭:要不放棄比賽吧!可又轉(zhuǎn)念一想:我既然參加了比賽,就應(yīng)該拼到底,不能隨意放棄!我懷著這種堅(jiān)持不懈的信念繼續(xù)比賽,聽著其他同學(xué)高興地喊:“又做對一題嘍!”,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,但又不時(shí)地安慰自己,讓心平靜下來。

            時(shí)間一分一秒地流逝,但是比賽還是在緊張地進(jìn)行著,我認(rèn)真地在紙上寫程序,然后用電腦運(yùn)行著,又看了看鐘,“只有十分鐘了,趕緊!”我急切地說。

            “時(shí)間到了,比賽結(jié)束!請同學(xué)們提交題目程序!”

            我把程序提交后,等著它的好消息。一個(gè)月過后,我終于看到了我的名次:第59名。那時(shí),我的心里比吃了蜜糖還甜啊,我的編程夢想實(shí)現(xiàn)了!

          六年級敘事作文 篇4

            翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

            我彎腰,拾起,驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著:“珍重朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已經(jīng)冷漠,還是它已經(jīng)被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

            曾有朋友給我這樣一句話:“我們之間所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中缺少了感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的'失去了很多。

            總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來越少?墒,只要我們靜下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無處不在。

            讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有人和你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹葉,也是感動(dòng)……

            或許,有時(shí)正因?yàn)樗鼈兊钠椒膊抛屛覀円暥灰。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷壑!比碎g有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

            感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

            朋友,請把心從泥土中拔出來吧,騰出一點(diǎn)小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。

            這是一篇敘事的文章,小作者由一片銀杏葉引發(fā)對感動(dòng)的思考,然后用細(xì)膩的筆觸,敘述了我們只有靜下心來,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用一顆愛心,才會(huì)感受到感動(dòng)的滋味。

          六年級敘事作文 篇5

            我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我是在2年前學(xué)會(huì)了游泳。

            我9歲時(shí),媽媽給我找來教練教我蛙泳,當(dāng)時(shí)是放假,所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時(shí)腳的動(dòng)作,手的'動(dòng)作要學(xué)會(huì)腳的動(dòng)作后才學(xué)。

            教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽,所以身子可以浮起來,但如果腳不用力的話,身子還是會(huì)往下沉,幾節(jié)課后,教練就把我身上的泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來真累,每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來回,一個(gè)來回50米,每天回家后全身都很酸,大約學(xué)了5節(jié)課后,教練又把背上的泡沫給了我。

            不過又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動(dòng)作,我下水后,總游不動(dòng),教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過這一塊只有第一塊的一半大,我這次下水后就游的動(dòng)了,幾節(jié)課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動(dòng),第12節(jié)課時(shí),不用泡沫我都能游了,我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里特別的高興。

            這次游泳活動(dòng)讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會(huì),在不會(huì)游泳時(shí),一下水就很害怕,不過現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳,下水后就會(huì)感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動(dòng)。我以后要經(jīng)常游泳,因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。

            從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。

            自從這次學(xué)游泳后,我就可以在水中自由的游了,F(xiàn)在一有空,爸爸媽媽就會(huì)叫我去游泳。

          六年級敘事作文 篇6

            人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鉆石,自己考上重點(diǎn)大學(xué),讓災(zāi)區(qū)人民不再被自然災(zāi)害給嚇倒,讓洪水不再泛濫……等一大堆的愿望。假如我有一支魔筆,我擁有一支寶貴的魔筆,我會(huì)利用這支魔筆來造福人民,創(chuàng)造科學(xué)。

            假如我有一支魔筆,我會(huì)畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價(jià)值連城的`鉆石送給最疼愛我的老媽。再畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來,送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們,F(xiàn)在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的東西了。

            我要為人民做許多好事。我來到干旱地區(qū),為他們畫一場傾盆大雨,讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區(qū),為他們畫出一幢幢樓房和糧食,衣服,學(xué)校還有老師,讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒里讀書。我來到洪水泛濫的地區(qū),畫一座十分堅(jiān)固的防洪大堤,擋住洪水,不在讓它危害人民。我來到沙

            漠里,畫出一棵棵綠樹,一簇簇五顏六色的花叢,一片片綠茵茵的草地,讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花兒,讓它們美化環(huán)境。我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不再存在, 魚兒可以自由自在得游來游去。

            我多么希望這些美好的愿望都能夠一一實(shí)現(xiàn)。

          六年級敘事作文 篇7

            羊知跪乳,烏鴉反哺,每個(gè)生命都應(yīng)對母親感恩。而我,感恩在那一刻。

            記得寒假中的一天,媽媽因勞累過度病倒了,偏偏那時(shí)爸爸出差還沒回來。我想,我一定要照顧好生病的媽媽。到了中午,我先用電飯鍋熬好稀飯,并決定再為媽媽做一道“清炒西葫蘆”。

            我到廚房,把煤氣打著,迫不及待地往鍋里倒油。因?yàn)殄伬锏乃沒有燒干,油一接觸到滾燙的'鍋便像一群調(diào)皮的孩子,四處飛濺。這時(shí),一串油珠飛躍到我手背上,手背立刻起了一個(gè)泡,又燙又痛。我急忙在水龍頭下沖,心想:原來媽媽做飯還有這樣危險(xiǎn)的事。

            我洗好手,順便將西葫蘆洗好切好。轉(zhuǎn)身一看,油鍋里正冒起一股白煙。我慌忙用鏟子推了一下開關(guān),霎時(shí)間,只見火花沿鍋底跳躍而出,如食人花向我撲來。我嚇得后退兩步,躲在廚房一角。這時(shí),腦子里忽然閃出兩個(gè)字“滅火!”,我一個(gè)箭步上前,將西葫蘆倒進(jìn)鍋里,火迅速被熄滅,我終于舒了一口氣。拿起鏟子不停地翻炒,時(shí)不時(shí)加點(diǎn)鹽,再沿著鍋壁倒入小半碗水,繼續(xù)翻炒。不一會(huì)兒,一盤“清炒西葫蘆”出鍋了。

            我將一盤熱氣騰騰的清炒西葫蘆端到媽媽面前,媽媽嘗了一口,微微地點(diǎn)頭,笑著說“好吃!我女兒真的長大了!”

            我依偎在媽媽身旁,回想起剛剛的廚房,正如戰(zhàn)火連天的沙場,還是有些心有余悸。媽媽每天都要做飯,而且,還要換著花樣,給我們增加營養(yǎng),真是太不容易了!我做的,與媽媽相比,簡直微不足道。

            感恩,是真心做事,所以會(huì)溫暖人心。我一定會(huì)多幫媽媽做事,溫暖她,做她永遠(yuǎn)的好女兒!

          六年級敘事作文 篇8

            今天,奶奶說紅薯熟了,可以挖了,我聽后,嚷嚷著也要挖紅薯,于是,我就和奶奶一起去挖紅薯。 我和奶奶來到紅薯地,“哇!紅薯藤長得可真茂盛啊,一條條藤蔓像一只只青龍,結(jié)出來的果一定很大!蔽铱覆粍(dòng)挖紅薯的工具,就自己用手挖。我先選了一個(gè)比較長的藤蔓使勁拔,見沒反應(yīng),我就開始用手挖。我先把土一點(diǎn)一點(diǎn)的.挖開,“呀!”一只好大的蚯蚓爬了出來,這簡直比一個(gè)較大的狗尾巴草還要大,我沒理它,又繼續(xù)挖紅薯。我小心翼翼的把土扒開,生怕弄壞了紅薯。紅薯終于露出了一個(gè)頭,于是我開始拔紅薯藤。我使出吃奶的勁,“一二,一二,一二......”我邊數(shù)邊往后退著,“呀!”我被拉跌倒了,“呵呵,我是不是把紅薯拉出來了?”我說著,走了上去“啊?藤蔓居然被我拉斷了,”我有些失望,不過我堅(jiān)信,我一定能把這紅薯挖出來的,于是,我又開始挖。我在紅薯的兩邊快速的挖著,奶奶見我這樣做笑著說:“你在狗刨土呀,”我堅(jiān)定的說:“我的實(shí)力是不容小瞧的,”我加快了速度,終于挖出了一大截了,我再用力一拔,紅薯就被我拔了出來“哇!好大一個(gè)紅薯,”我拿去給奶奶炫耀說:“看!這是我挖的紅薯,比皮球還大呢!”“呵呵”我和奶奶都笑了。 這次挖紅薯的經(jīng)歷讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈,才有好的收獲。

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