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        • 六年級(jí)下冊(cè)想象作文

          時(shí)間:2021-11-29 20:45:15 六年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)想象作文五篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)想象作文5篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)想象作文五篇

          六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇1

            在20xx年,在城市一個(gè)家庭住在一個(gè)長(zhǎng)方形的大樓里。這個(gè)住宅的門(mén)外面是圓形的。整座樓是由五十臺(tái)電腦控制的。如果你想進(jìn)門(mén),但是你是未登記的客人。就算是知道密碼也打不開(kāi)門(mén)。如果進(jìn)入樓房外的小院子,你會(huì)看到周?chē)G樹(shù)環(huán)繞、鮮花盛開(kāi)。不時(shí)傳來(lái)一陣陣芳香。

            走到前面就是電梯,坐電梯就來(lái)到了主人的住宅,在電梯里如果你想洗腳,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)把你脫下來(lái)的鞋子放在鞋柜上,電梯五分米高的地方就放滿(mǎn)熱水。等電梯來(lái)到主人的住宅樓里,里面的熱水會(huì)自動(dòng)消失。

            來(lái)到住宅里,第一層是客廳,第二層是臥室,第三層是娛樂(lè)廳,第四層是餐廳,第五層是超市,第六層是保健養(yǎng)生館。第七層是洗浴區(qū)。

            如果主人想吃飯,就用手機(jī)給電腦發(fā)指令,電腦會(huì)給機(jī)器人發(fā)出命令。然后機(jī)器人照著預(yù)設(shè)的菜譜把飯做好。然后把飯放在飯桌上,非常禮貌的說(shuō):“主人請(qǐng)用餐”就去打掃房間去了。

            到了晚上如果晚上,如果主人想睡覺(jué),電梯就把主人送到床前。主人在對(duì)床頭上的一個(gè)紅色燈說(shuō)聲:“休息‘整個(gè)住宅會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,門(mén)自動(dòng)鎖上,沒(méi)關(guān)上的.窗戶(hù)自動(dòng)關(guān)上,自動(dòng)打開(kāi)防盜系統(tǒng)。這一切將在主人第二天早上起床時(shí),對(duì)紅色燈說(shuō)起床二字的時(shí)候,所有防盜系統(tǒng)都會(huì)關(guān)閉。

            如果主人想在下班的時(shí)候,想洗個(gè)熱水澡。就用手機(jī)給電腦發(fā)指令,等到時(shí)間到了以后,浴池里會(huì)放滿(mǎn)了熱水。

            最后我相信在未來(lái)的生活中,科學(xué)技術(shù)一定會(huì)給會(huì)造福人類(lèi),讓人類(lèi)過(guò)上美好的生活。

          六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇2

            假如我是風(fēng),我會(huì)帶著無(wú)數(shù)人的希望,為人類(lèi)以及大自然帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

            假如我是風(fēng),在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大自然的孩子,臉上綻放出無(wú)數(shù)笑容,這時(shí),我又會(huì)踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過(guò)世界上每一個(gè)地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開(kāi)放,岸邊的.柳樹(shù)開(kāi)出新的嫩芽,并把那些可愛(ài)的蒲公英種子散發(fā)到各地。

            假如我是風(fēng),在那綠樹(shù)成蔭的夏天里,我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問(wèn)好;無(wú)數(shù)的大樹(shù)拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來(lái),不知不覺(jué),我進(jìn)入了城市,已是深夜,我拉長(zhǎng)的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

            假如我是風(fēng),在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來(lái),在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,這時(shí),我又來(lái)到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

            假如我是風(fēng),在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對(duì)著那些發(fā)愁的害蟲(chóng),我做了一個(gè)鬼臉,把那些害蟲(chóng)氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭(zhēng)斗的梅花,我感嘆說(shuō):“這一切,真美好!”

            假如我是風(fēng),一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類(lèi)造福的風(fēng),我愿世界變得更好。

          六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇3

            小時(shí)候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o(wú)敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師,我會(huì)為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。

            首先,我要把排放的汽車(chē)尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹(shù)木“呼”一聲全部喚醒過(guò)來(lái),每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水,在我啟動(dòng)魔法,把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來(lái)。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語(yǔ),“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹(shù)地震時(shí),我啟動(dòng)超能量,把時(shí)光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類(lèi)需要幫助的事情后,我回到了屬于我的`“魔法之家”。

            然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類(lèi)的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個(gè)助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類(lèi),又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事,我揮動(dòng)一下手指,它就會(huì)把事情做得干干凈凈,完美無(wú)缺。

            如果我是魔法師,整個(gè)地球上的難事,揮動(dòng)手指,什么事我都覺(jué)得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會(huì)幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

          六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇4

            未來(lái)的住宅是由房子、車(chē)、船、飛機(jī)四種東西綜合在一起的。

            住宅的形狀很特殊。最上面有個(gè)漂亮的房子,住宅外面是花園。房子上面有個(gè)煙囪,這個(gè)煙囪所冒出來(lái)的煙可以綠化樹(shù)木,對(duì)身體有好處。

            在這個(gè)房子里面有一臺(tái)萬(wàn)能電腦。這臺(tái)電腦可以控制整棟房車(chē)飛船。它可以控制門(mén),只要你是主人的某個(gè)親戚或朋友,它會(huì)和你的心連接,通過(guò)電腦顯示,主人會(huì)知道那個(gè)人來(lái)這的目的。如果他來(lái)的目的是和主人聊天或是主認(rèn)邀請(qǐng)的,屏幕上會(huì)出現(xiàn)“是否同意讓他進(jìn)入”的問(wèn)題。

            它可以駕駛整棟房車(chē)飛機(jī)船。如果你想去干別的事情,但又必須開(kāi)房車(chē)飛船去別的地方,你就可按下“自動(dòng)駕駛”的按鈕,并輸入要去的`地方就行了。

            你的住宅可以隨時(shí)改變形狀。如果你在開(kāi)宴會(huì),你就把它變成生日蛋糕、蠟燭、禮物盒的形狀。

            你在住宅里可以挑選自己喜歡的物品,可以通過(guò)屏幕在商場(chǎng)里購(gòu)買(mǎi)商品。如果你在屏幕上看見(jiàn)壞人,你就用電腦控制警車(chē),并幫助警察抓住壞人。

            在住宅的花園里,百花盛開(kāi),飄香四溢,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,一切都是那么美好;▓@里盛開(kāi)著五顏六色的無(wú)毒花卉,這些花不僅花蜜甜,而且又可以炒了做菜吃,或搗碎了做成藥粉、藥丸。

            如果你想坐飛機(jī),你就按“變習(xí)籃”按鈕,你的住宅就會(huì)變成搖籃的形狀,并且飛起來(lái)。

            如果你想在海上坐船,你就按“變船”的按鈕,你的住宅就會(huì)變成漂亮的船兒在海上飄蕩。

            只要我們好好學(xué)習(xí),一定能發(fā)明出房車(chē)飛船。

          六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇5

            一個(gè)炎熱的夏天的中午,剛從夢(mèng)中醒來(lái)的我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人類(lèi)真是太聰明了,房間和客廳、廚房要不就點(diǎn)著蚊香要不就是噴了殺蟲(chóng)劑,所以我差不多兩天都沒(méi)有食物吃了。但是如果繼續(xù)這么餓下去,我肯定會(huì)餓死的',必須想辦法尋找食物。

            我緩慢地飛啊飛,終于來(lái)到了一個(gè)教師辦公室。我看到一個(gè)年輕的男教師正在認(rèn)真地批改著作業(yè),而且慶幸的是他既沒(méi)有點(diǎn)蚊香又沒(méi)噴殺蟲(chóng)劑,真是機(jī)會(huì)難得!再看看他的臉真可謂細(xì)品嫩肉,哈哈今天中午終于可以飽餐一頓了,想著想著我口水都快流出來(lái)了。但是看看他握筆的手是那么大,如果不小心被他抓到我小命肯定不保,怎么辦呢?嘿嘿頭上的燈泡亮了,不如先飛到頭頂把這位老師轉(zhuǎn)暈,然后趁機(jī)狠狠地叮上一口。說(shuō)干就干我用盡力氣在老師頭上打轉(zhuǎn),還發(fā)出令人厭煩的嗡嗡聲。不過(guò)沒(méi)想到非但沒(méi)有把這位老師轉(zhuǎn)暈,反而是我自己因?yàn)樘哿酥缓脮簳r(shí)到桌角休息一會(huì)。就在這時(shí)有一只大手向我逼近,遭了他肯定要把我拍死,這時(shí)想飛已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一下把我壓到了桌上,幸虧還沒(méi)死,我以為老師這下該是松開(kāi)手了,沒(méi)想到他竟然把我握在手心。我以為必死無(wú)疑,沒(méi)想到老師稍稍把手松開(kāi)了,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我飛快地飛出了掌心。

            我飛走時(shí)還是不服氣,我對(duì)自己說(shuō)我還會(huì)再回來(lái)的。我休息了一會(huì)等恢復(fù)了力氣我又出發(fā)了。這次我是用盡力氣直接往老師臉上飛,決定咬一口就撤回?墒菦](méi)想到這次這位老師下手也狠了,我剛停在他臉上,啪一巴掌直接甩來(lái)了,我都沒(méi)有呻吟就直接死在魔掌下了。

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