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        • 傳承的作文700字

          時間:2022-07-01 22:38:44 700字作文 我要投稿
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          有關(guān)傳承的作文700字

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《有關(guān)傳承的作文700字》,歡迎大家閱讀交流!

            范文一:傳承(700字作文)

            一條路走幾年才不會忘記,一段執(zhí)念唯有牽掛才不會消亡。

            我們家的祖墳在一個半山腰,依山傍水,還有一棵許久沒開花的歪脖子樹,雖然這里如世外桃源般的美好,但我最初的那份喜愛卻早已被這年復一年的祭祖消磨干凈。每次上山時我都愁眉苦臉的,在心里想著這日子苦啊,到底什么時候才會完啊,每當這時爺爺都會看過來,剛開始幾次還會嚴厲的勸戒幾句,但后來雖想說,卻只是張了張嘴,不知該說些什么了。

            其實,讓我真正有所改變的是那次,也不知未何,那天,一向鐵骨硬漢的爺爺卻像個小孩子一樣在墳前嚎淘大哭。在這之后,雖還有些厭煩但卻不像以前那樣表現(xiàn)在臉上了。

            前年1月,那是爺爺最后一次帶著我們?nèi)ツ莾毫。那天大風起兮云飛揚,大雪下兮霜滿地。那天,爺爺和我在那棵歪脖子樹下坐了很久,很久,久到風不刮了,雪不下了,心不亂了。那天爺爺對我說:滿,我知道你不想來這兒,你可能也覺得我封建迷信,但我們這一生總該堅守著什么,也總該銘記著些什么,或許是信仰也或許是那斬不斷的根。那天一向快性子我難得安靜下來,耐心的聽著這個老頭講一些以前的事,他慢慢地說,我靜靜地聽。那天爺爺還說:“如果有一天我不在了,記得將我埋在這顆歪脖子樹下!

            臘月二十九,奶奶離開后的第八年,爺爺也離開了我們。我們依據(jù)爺爺?shù)脑拰敔斅裨诹四穷w歪脖子樹下,奇怪的是那許多年沒有開過花的歪脖子樹竟然開花了,那朵朵紅梅開在了雪地上,也開在了我的心中。

            那天之后,我們又去過那里很多很次,沒有什么變化,唯一變化的便是原來領(lǐng)路的那個老頭不見了。取而代之的是我的父親,但我總是分不清那究竟是誰,是父親還是爺爺,那一樣的挺拔的背影和一樣堅實的腳步引領(lǐng)著我們繼續(xù)前行。

            那天之后,每次祭祖完我總是喜歡在那棵歪脖子樹下靜坐片刻,回想以前與爺爺在一起的時光,現(xiàn)在我終于明白了,那不是封建迷信是傳承。

            一句話說了一輩子,一段路走了一生。

            范文二:傳承(700字作文)

            “等等,很快了!蔽医跄剜鼗貞砗蟮鹊貌荒蜔┑耐椤

            我端著相機,幾乎神經(jīng)質(zhì)一樣一遍又一遍地調(diào)試著光圈和曝光度。緊貼地面的衣服已經(jīng)快被雨后的土地浸濕,我卻仍不管不顧地趴在那,等待著即將到來的陽光。光線隨著時間的推移一點點變化,我屏氣凝神,卻心思飄忽,父親的身影便忽地闖入我的腦海。

            “等等,很快了!备赣H常這樣安撫要原路返回,或是起身離開的年幼的我。此時的他,定然握著他心愛的相機,那甚至不是精致的單反,只是小巧的卡片機罷了。

            他愛追尋美景。從小到大,他曾拉著我走進寂寥無人的深山,趟過清澈冰涼的小溪,闖入靜謐的已然入睡的小鎮(zhèn)。他曾追逐過無數(shù)活潑的松鼠和靈動的小鳥,手臂晃過,手指的一緊一松間,便是一幅生機勃勃的畫卷。

            他愛等待美景。每次遇上美好的景致,他總是帶著我在一旁等待,端著相機,一動不動。我問他,這是在干嗎?他答,這是在等待精靈現(xiàn)世。在我第一次觸摸相機之前,我從不相信這句話。

            當我們終于有了一部單反,他便開始教我攝影。他的大手覆在我的小手上,帶我轉(zhuǎn)動鏡頭,按下最后那個神奇的快門。我懂得了光圈的大與小,景物的迷糊與清明間微妙的差異;懂得了焦點的位置給人的不同感受;懂得了快門速度的毫厘之差所控制的明暗變化。同時,我也終于明白,在無盡尋覓中的快樂與滿足,以及等待美的精靈降臨時的那份激動與肅穆。

            “咔嚓”,按下快門,輕微的聲響在我耳邊響起?粗种械南鄼C,那一瞬間的光影被定格在膠卷上:微帶濕意的苔蘚,陽光穿行的印記,躍動在草木上的金光,重新被賦予生機的枯木,以及遠處幽深而模糊的樹影。

            這是一個精靈的世界。

            追尋美,追尋生命跳動的痕跡;等待美,等待一閃而過的靈光。父親如此,我亦如此,我想,也許對于美的愛與渴望,已經(jīng)在我們之間傳承,早已融入我們的骨血。

            范文三:傳承(700字作文)

            金色的余暉下,我坐在樓前的草坪中,精心地為我種的植物澆水。這時,鄰居走了過來,對我說:“你的小菜園可真整潔,植物長得茂盛,你為什么這么有種植天賦呢?”我笑了笑說:“可能是因為家庭的緣故吧!

            我的父親是個地地道道的農(nóng)民。他每天清晨,借著曙光,就開始打理菜地。但他和別的農(nóng)民,又有些不一樣。

            我的父親對泥土有著崇高的敬意。他每天都會到地里去撿拾垃圾,而且一撿就是一整天。很多人都覺得他著么做很怪,說他總是做一些無用功,父親卻笑笑說:“這些垃圾,就像是泥土身上的污垢,只有把它清理干凈,作物才會愿意在其上生長!眲e人聽了,也就沒什么話可說的了。

            有的時候,父親的臉上會有泥土留下的污垢,母親會一邊嘲笑父親,一邊準備為父親擦去泥土,父親卻一臉嚴肅的樣子,拒絕了母親的好意,說道:“身為一個農(nóng)民,臉上留有泥土的痕跡,怎能不為此而驕傲,泥土,就像是勤勞人民特有的勛章,是大地給予我的殊榮怎能被擦去呢!”父親甩開母親伸來的手,頭也不回地走進了自己的房間。

            每每秋收時節(jié),父親總不愿意動用自己的收割機,而是組織全家人,拿上鐮刀,一個一個的去收割。家人都為此不解,父親卻認為動用收割機怕是驚擾了大地。只有用最綠色的方法去迎接大地對咱們一年辛勤的回報,才是對大地最好的尊重。

            大地,我們腳下踩著的大地,孕育了多少人民,服務了多少人民!大地為我們提供食物,提供給我們生活的必需品,提供給我們美好的風景,提供給我們賴以生存的家園!大地為我們付出了太多太多,我們能做的,只有用自己的一生去感謝大地,回報大地。

            有時,父親會到樓下看我的“菜地”,給我們指出一些毛。骸半s草會影響植物的生長,和植物搶養(yǎng)份,所以必須除干凈;你看,又不聽我的話,薄荷要多澆水;土豆怎么能種在陽面。

            范文四:傳承(700字作文)

            記得我五歲時,開始學習架子鼓。我學鼓一共遇到過三位老師,前兩位老師教我時我還太小,記憶早已模糊,第三位老師姓陳,一直教了我六年。

            陳老師個子不高,卻常常將自己收拾得干凈利落,乍一看,真看不出他的功底,可一坐到鼓前,雙手一執(zhí)起鼓槌兒,整個人就變得精神抖擻,揮起槌來虎虎生風,聲音如珠落玉盤,時緩時急,煞是好聽。

            一次,我去區(qū)里參加比賽,獲得了一等獎,上課時,老師要我再演奏一遍,在我認為近乎完美的演奏后,老師卻擺了擺手說:“不好,你擊鼓力道太大了!

            “不正是這樣才會有震撼的感覺嗎?”我不解。

            老師聽了,笑了笑說:“你記住,架子鼓常在樂隊中演奏,它的作用是給整個樂隊一個節(jié)奏,相當于指揮者,你的聲音小了,樂隊的節(jié)奏就全亂了,但你的聲音過大,蓋過了琴、號、笛、管和歌手的聲音,怎么行呢?所以你一定要清楚自己的位置,控制好力道才行!

            品味老師的話,其中也不無道理,回想老師的鼓點兒,的確更加柔和,卻又不失果斷。老師的指導讓我的演奏風格有了很大轉(zhuǎn)變。一次在學校藝術(shù)節(jié)表演之后,同學們都稱贊道:“真好聽,又有氣勢,又能和音樂相輔相成,聽起來特別融洽!蔽抑溃@得益于陳老師的指導。

            漸漸地,我發(fā)現(xiàn)陳老師傳授的不只可以用在演奏上,它在生活中也影響著我。一次小組活動,我們組是我當組長,但在最后發(fā)言時,我并未上臺,而是選了另外表達能力更強的同學,我僅做了一些補充。后來老師問我:“很多組都是組長上臺想表現(xiàn)自己,為什么你不去?”這時,我便想起陳老師說過的話,回答老師說:“組長作為指揮者,默默無聞就會使小組方向混亂,太凸顯自己就體現(xiàn)不出團隊的優(yōu)勢,我清楚自己的位置!

            做人、做事適時適度該收斂時不張揚,該表現(xiàn)時不浮躁,這是陳老師教會我的處事態(tài)度,我愿意把它傳承下去,必將受益無窮。

            范文五:傳承(700字作文)

            說到傳承,我就想到了我家前輩們對圍棋的熱愛,這種狂熱比任何珍奇的珠寶都要崇高。

            很小的時候,父親便經(jīng)常拉著我一起坐在電視機前看圍棋,將棋盤放在桌子上,擺好棋子為我講長、虎、飛、間、做眼等基本技術(shù)以及各種定式。他總是愛在講棋的空當給我說前輩們的故事,每當這時我總是聽得津津有味,當我得知前輩中有人的棋術(shù)遠近無人可敵時,我感受到了一種強烈的自豪與責任,父母的期盼與對傳承的延續(xù)使我更加努力。

            父親總是樂此不疲地陪同我一起去棋院學棋,在我對弈時,他經(jīng)常在一旁觀看,指點我該如何布陣,如何封堵。當我錯過轉(zhuǎn)瞬即逝的進攻機會時,他會拍著大腿懊惱地嘆息,仿佛世界上最最重要的事情被耽擱。我本來以為這是對我浪費機會和防守失誤的遺憾,后來我才明白父親是對我技術(shù)不精和運用不熟練的失望。每當這時他總會拿出一個小本記錄下此時的棋局;丶液,我常見他熬夜分析我的失誤。第二天為我講解正確的步驟病讓我看高手對決時出現(xiàn)類似狀況的應對辦法!翱欤,看這一步,如果用虎的話不僅可以加強兩塊棋的聯(lián)系還能威脅對手,你的常很可能會被對手打穿!”父親的講解總是能幫助我更好地體會到棋手的意圖,對我的棋技提高幫助很大。

            隨著與圍棋相處的日子越來越長,我越發(fā)能感受到圍棋的魅力,為了更好繼承圍棋我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些棋手下棋來提升實戰(zhàn)經(jīng)驗。當我孤軍深入深陷重圍時,我緊皺眉頭,心中一片焦急;當我拼死殺出重圍,我會松一口氣,體會劫后余生的欣喜;當我趁敵不備發(fā)動突然襲擊時,我心中一陣激動;但當我計策失敗大勢已去時,我又會傷心不已。圍棋之美并不在于它本身,而在于它的內(nèi)涵,圍棋嚴謹而又充滿策略性,一步走錯滿盤皆輸在圍棋中屢見不鮮。只有運用自己全部的智慧才有可能取勝!

            我與父親之間正是對圍棋的傳承,圍棋之美已經(jīng)融入我的靈魂之中。這種對傳統(tǒng)的癡迷由祖輩傳到我,我也要將他傳承下去。

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