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反映親情的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的反映親情的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
反映親情的作文 篇1
距離產(chǎn)生美，愛(ài)是否因距離而升華?
你站在村頭，我站在村尾，這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的三十分鐘的路，沒(méi)有半句叮嚀，只是默默無(wú)言。
七歲那年，我背起重重的書(shū)包，一個(gè)人緩緩地走出村，我哭，我鬧，我說(shuō)，為什么別人都有爸媽送，而我沒(méi)有，你沒(méi)有說(shuō)話，如你，下雨天，放學(xué)后，別的家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子。而你，沒(méi)有，只是在出門前叮囑我?guī)蟼恪?/p>
發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)其實(shí)離我那么遠(yuǎn)。
漸漸地長(zhǎng)大了，習(xí)慣了一個(gè)人在路上，也習(xí)慣了你目送的眼光。
上初中了，你把我送到學(xué)校，只是告訴我一個(gè)人在學(xué)校要好好生活，別的家長(zhǎng)都在與老師談話，叫老師關(guān)照關(guān)照他們的小孩，而你，沒(méi)有，只是默默地轉(zhuǎn)身、離開(kāi)。
也許你只容許我默默地看著你的背影。
中考后，我的成績(jī)不是很理想，媽媽每天都在為我擇校的事所操心，你似乎默不關(guān)心，只是在高中報(bào)名的最后一天默默地為我報(bào)了名。媽媽埋怨你，說(shuō)你干什么事都不經(jīng)考慮，而我也很不理解，可是終究你還是這樣做了。
上高中了，你送我上車，等車的時(shí)候，你一句話也沒(méi)有說(shuō)，我們倆就這樣沉默著，沉默著，臨上車前，你終于說(shuō)了一句話，“好好照顧自己”，如你，不再多言，僅此一回。
沉默也許便是你無(wú)言的愛(ài)。
現(xiàn)在，你一人獨(dú)自在外，為了生活，你背井離鄉(xiāng);為了我，你在田間辛勤耕作了十七年，現(xiàn)在又為了我，為了家，你遠(yuǎn)出打工，在外，無(wú)親人，打電話給你，你總不多言，從不抱怨生活的艱辛，三言兩語(yǔ)之后便掛斷了電話。
也許真的是因?yàn)榫嚯x讓愛(ài)升華了。你的缺席，終于讓我感覺(jué)空氣中少了愛(ài)的.味道;你的缺席，讓我明白了你沉默中含蓄的愛(ài)。
也許，只是讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，過(guò)去十七年的愛(ài)便會(huì)在村頭至村尾這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離中顯現(xiàn)。
反映親情的作文 篇2
以前，我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)福利院里去看望過(guò)那些孩子。聽(tīng)說(shuō)，福利院里都是些被遺棄的殘疾孩子，所以我很害怕，一直不敢進(jìn)去。
今天，媽媽在單位值班，我來(lái)到了媽媽的單位——福利院。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“彬彬，我?guī)闳タ纯磱雰航M的寶貝吧！”我直搖頭，顫抖著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好害怕��！”“不用怕，雖然他們身體有缺陷，但他們都很可愛(ài)，你一定會(huì)喜歡他們的�！眿寢屨f(shuō)。于是，在媽媽的指引下，我鼓起勇氣走進(jìn)了嬰兒組，門剛打開(kāi)，突然一個(gè)穿紫顏色衣服的小男孩跑了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)他四歲，一只眼睛生下來(lái)就失明了。他看見(jiàn)我，沖我笑了笑，兩只眼睛瞇成一條縫，好可愛(ài)��！我立刻變得沒(méi)那么害怕了。他拉著我的手，帶我們進(jìn)了房間。房間布置得很溫馨，一張張粉紅色的兒童床上是一張張?zhí)鹈赖男δ�，每一張紅紅的笑臉好像都是一朵綻放的.花。我撫摸著來(lái)迎接我們的小男孩的臉，他伸出雙手要我抱，我馬上拔腿就跑，滿屋子跑了一圈又一圈，他就是纏著我不放，媽媽說(shuō)：“抱抱他吧！”我只好把他抱起來(lái)，他把頭貼著我的臉，雙手緊緊地?fù)е业牟弊�，生怕我�?huì)逃走似的，我感到他真孤獨(dú)��！
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一聲怯怯的叫聲：“哥哥，抱抱！”原來(lái)是一個(gè)穿粉色衣服的三四歲小女孩。媽媽說(shuō)，她是一個(gè)腦癱孩子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路會(huì)說(shuō)話了。她正用期盼的眼神看著我，也想讓我抱。我很為難，但我還是抱了她。哇！太重了，我和她一下子都摔在了地上，但她還是呵呵地笑得很開(kāi)心。我伸出雙手把小女孩扶起來(lái)，她又抱住了我，一點(diǎn)兒也不怕生，好像已經(jīng)把我當(dāng)成親哥哥。我想她是感受到了親情的溫暖。
這時(shí)，所有的孩子都向我投來(lái)了期盼的目光，嘴里喊著：“哥哥，哥哥！”媽媽說(shuō)：“他們很可愛(ài)吧？”我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，我們要走了，那個(gè)小男孩和小女孩一起走過(guò)來(lái)，拉著我的手，依依不舍地說(shuō)：“哥哥，再見(jiàn)！”我回過(guò)頭，摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“再見(jiàn)，哥哥下次再來(lái)看你們。”
看著這些可憐又可愛(ài)的孩子們，我很心酸。他們的父母為什么狠心把他們遺棄了？雖然，福利院里條件也很好，有吃有喝，有阿姨的照顧，但是他們沒(méi)有父母的照顧和呵護(hù)，缺乏親情的溫暖。我覺(jué)得我們應(yīng)該多關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓他們和我們一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
反映親情的作文 篇3
在你的心目中，有一個(gè)人占據(jù)是最大的，她具有一種偉大的愛(ài)，叫做作“母愛(ài)”。
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的小水餃，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊……這個(gè)人就是娘！啊……這個(gè)人就是媽……”臨街的商店里又傳出了這熟悉的歌聲。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我勤勞的媽媽。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在做作業(yè)，媽媽洗完衣服，便在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)事就去看電視吧！別再我眼前晃悠了，我在思考問(wèn)題呢。”
媽媽嚴(yán)肅而堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，為了你的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)決不看”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要把聲音調(diào)小一點(diǎn)就不影響我了”。“不行，只要我看電視，你就會(huì)分心，影響學(xué)習(xí)。”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)，見(jiàn)老媽寧可無(wú)聊的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也不去看電視，我心中涌起一絲感動(dòng)。
媽媽還很支持我讀書(shū)，她常用一些讀書(shū)名言來(lái)教導(dǎo)我，只要是我喜歡的書(shū)，他都會(huì)給我買。并且她每天都監(jiān)督我讀書(shū)，陪我看一些雜志。媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我，書(shū)不一定要買，借也可以閱讀。有一次，我看中了一本書(shū)。這本書(shū)我的同學(xué)有。但我想自己買。于是讓媽媽給我買。媽媽知道我同學(xué)有，問(wèn)我：“你為啥不借同學(xué)的呢？”
我說(shuō)：“他是他的`，我是我的，借人家的干什么，自己買不行嗎？”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不是我不給你買，而是讓你懂得節(jié)約。同學(xué)之間就應(yīng)該彼此分享，既然你的同學(xué)有，你借來(lái)看看不是很好嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，在我成長(zhǎng)的路上，你是我的指路燈，你陪我度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，13年的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶，我要對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！�
反映親情的作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)商人，為了這個(gè)家，我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn)，如很愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上在手機(jī)上看書(shū)看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭，只要不聽(tīng)話就打我的`頭。
有一天，我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題？”
我說(shuō)∶“這一道題�！�
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí)，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說(shuō)，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好！”
反映親情的作文 篇5
過(guò)年了，初四那天爺爺過(guò)生日，我們?nèi)ムl(xiāng)村呼吸新鮮空氣，去親戚家辦酒席給爺爺祝壽。那天下午，爸爸領(lǐng)著其他伯伯的孫子們，去一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的`球場(chǎng)打籃球，我們分成兩個(gè)隊(duì)，爸爸和其兩個(gè)小朋友一個(gè)隊(duì)，另一個(gè)大哥和我一個(gè)隊(duì)，我把平時(shí)的絕招全部使岀來(lái)了，哥哥比我更厲害，打了半天，爸爸他們輸了。
后來(lái)媽媽來(lái)了，又加入我們這個(gè)隊(duì)，爸爸打籃球，從頭到尾就沒(méi)投進(jìn)過(guò)，但爸爸一直堅(jiān)持著，怕我受涼，跑熱了才給我一件件脫，那天的鍛煉是我新年第一場(chǎng)球賽，打得很開(kāi)心，我和爸爸一起又為爺爺祝了壽，又鍛煉了身體。
反映親情的作文 篇6
親情是是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情……超越了時(shí)空，編織了人生美麗的彩虹。
夜深深，我趴在桌上奮筆疾書(shū)，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道：“女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)��！快喝下去，做完早點(diǎn)睡�。 闭f(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的`心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖。
父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何，我一下子淚流滿面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情�。�
我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛(ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊：“啊璐，快來(lái)吃包子！”她跳下車，把包子送進(jìn)我手中。原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。作文
反映親情的作文 篇7
端午節(jié)正悄悄地走來(lái)，然而，我早已麻木于繁重的學(xué)習(xí)生活，無(wú)心顧忌這與放假?zèng)]有絲毫聯(lián)系的節(jié)日。自然，端午的習(xí)俗就淡忘了。媽媽沒(méi)有包粽子，當(dāng)然，她也不會(huì)包。
這天——也就是端午節(jié)的前一天，我還與周公約會(huì)呢，只聽(tīng)一陣清脆的門鈴驟然響起，過(guò)了好半天，奶奶才喘著粗氣閃進(jìn)屋里，手里掛著一袋鼓囊的包，還沒(méi)等氣喘勻，就急忙操著正宗東北話說(shuō)：“唉呀媽呀!你家這樓也太高了，好累啊!張?jiān)牵斐脽岢�，奶剛烀完，吃完趕緊上學(xué)去，可別遲到啊，啊!”奶奶是盯著我拿出碗筷的。我打開(kāi)掛著熱水珠的塑料袋，里面盛著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的深綠團(tuán)子，仔細(xì)辨認(rèn)才知道，啊，那原來(lái)是粽子，奶奶手不巧，一輩子干粗活，干不得這婦女活，能整到這程度，實(shí)屬不易。這粽子沒(méi)有棱角，但卻看得出來(lái)奶奶曾經(jīng)努力的攏過(guò)，只是里面的“內(nèi)容”太多，合攏不住。拉開(kāi)擁抱著的棕葉，里面紅了大半片，原來(lái)，奶奶在里面放了兩顆又紅又甜的蜜棗。吃著這蜜棗，心里也跟著甜甜的。那江米相當(dāng)粘糊，奶奶一定是泡了好幾宿的罷。咬著這江米，自己的心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安穩(wěn)了，便起身要走，說(shuō)是怕耽誤我們收拾。媽媽特意囑咐她打車走，她回應(yīng)了一聲，便下去了。我捧著粽子走到陽(yáng)臺(tái)邊，等了好久奶奶才踉蹌地出來(lái)。
這時(shí)背后跳出了媽媽的聲音：“哎!你奶這兜落下了，趕緊送去，不知道能不能趕上了。”我以光速直奔樓下，幸好她只過(guò)了一條街，原來(lái)她沒(méi)有打車。
略微O型的`雙腿墊著兩片大腳緩慢地移動(dòng)著，陽(yáng)光依偎在他背后，這時(shí)我才注意，她穿了件新外套。奶奶很胖，也能干活兒，小時(shí)候曾聽(tīng)奶奶得意的說(shuō)過(guò)她得到過(guò)大紅花呢，市勞動(dòng)模范喱。然而奶奶正在變老，從前我心中的“巨人”，如今已不在高大，時(shí)間壓弓了他的背，年華染白了她的發(fā)，原來(lái)奶奶也會(huì)蒼老啊�？晌掖_認(rèn)，奶奶的臉上一定靜靜流淌著甜蜜的微笑。
遲來(lái)的淚終于落下，奶奶，謝謝您，謝謝您給我的愛(ài)。
反映親情的作文 篇8
每當(dāng)想起那與父親在一起的時(shí)光，我總想為父親唱起一支歌。
“父親是那登天的梯……”
記得小時(shí)候，父親對(duì)我的要求是很嚴(yán)格的。一旦犯錯(cuò)誤，就會(huì)遭到他嚴(yán)厲的批評(píng)。記得有一次，回家時(shí)比平時(shí)晚了許多，結(jié)果就遭到了父親的一頓訓(xùn)斥，當(dāng)時(shí)，我感到很委屈別頂了兩句，使得父親更為生氣，罰我呆在房間好好反思。晚上，他跟我長(zhǎng)談，給我講了許多關(guān)于安全和守時(shí)的問(wèn)題。要告訴我“知錯(cuò)就改，善莫大焉”的道理。直到現(xiàn)在我依然保持守時(shí)和知錯(cuò)就改的習(xí)慣，而這些好習(xí)慣也對(duì)我與他人交往起到了良好的作用。想在想來(lái)，正是那次父親對(duì)我的懲罰，使我在成長(zhǎng)的道路上不斷受益。
“父親是那拉牛的車……”
我的'父親不是一個(gè)善于表達(dá)的人，他總是默默地用他的愛(ài)澆灌著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我深夜學(xué)習(xí)時(shí)，他總會(huì)為我上一杯熱牛奶，每當(dāng)我厭案而欲睡時(shí)，也總是他將我抱到床上，為我蓋上被子，也總是他，在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前。父親就是這樣，默默地幫助我不圖回報(bào)，如那拉車的牛一樣。
還記得初中學(xué)習(xí)朱自清先生的《背影》時(shí)，讀到“父親”艱難的攀爬月臺(tái)為朱先生買橘子時(shí)，那一刻，我想起了我的父親，在外奔波，不曾好好休息，光陰已在他的額頭上留下了印記。在我不經(jīng)意間，歲月的霜?dú)馊景琢怂聂W角，忽然明白一句話：愛(ài)，一夕忽老。又記得有人曾問(wèn)父親，人生中什么時(shí)候最快樂(lè)？他回答說(shuō)是聽(tīng)到我說(shuō)第一句話時(shí)，后來(lái)才得知，我的第一句話是“爸爸”，當(dāng)時(shí)我已近想到父親那欣喜若狂的表情了。父親曾多次因我而感到驕傲，而我從未因他的優(yōu)秀而感到自豪。正如歌中所唱的那樣：“你為我驕傲，我去未曾因你而感到自豪；你如此寬厚，是我永遠(yuǎn)的慚愧……”
父親為我付出了那么多，每當(dāng)我看到您為我奔波勞累時(shí)，便會(huì)想為您唱起這一支歌。愿您在這支歌的陪伴下，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
反映親情的作文 篇9
世界上有那么一種人，整天在你耳邊嘮叨，為你提心吊膽。你伸手要錢時(shí)，邊說(shuō)你不好好珍惜，一邊拿錢給你。這種人叫做父母。
以前
小時(shí)侯，不懂事�！安粊y跑，小心車�！痹谖覀兺娴臅r(shí)侯，父母總在身后看著你，我們感覺(jué)到：“爸爸媽媽真好！”每當(dāng)我們睡后，父母總是還不放心，輕輕地打開(kāi)門，看看有沒(méi)有睡安穩(wěn)，再輕輕地掩門，像怕驚擾我小腦袋下枕著的夢(mèng)，總是那么小聲，甚至屏息也聽(tīng)不到。親情原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作。
現(xiàn)在
漸漸的長(zhǎng)大，經(jīng)歷得更多了，隨時(shí)經(jīng)歷著風(fēng)雨。曾幾何時(shí)，我生病在床，高燒讓我的.眼神迷迷糊糊，是父母在病床旁無(wú)微不至地呵護(hù)照顧我，鼓勵(lì)我和病魔作斗爭(zhēng)，因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)，病魔遠(yuǎn)離了我；曾幾何時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，是父母給了我開(kāi)導(dǎo)和教育，讓我明白困難并不可怕，可怕地是面對(duì)困難失去挑戰(zhàn)的勇氣，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)，我變得更加自信；曾幾何時(shí)，我獲得了些微的成功而沾沾自喜，是您們告誡我說(shuō)，前方的路還遠(yuǎn)著，怎么能夠因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的收獲而裹足不前呢，因?yàn)槟銈兊木]，我變得更努力。親情原來(lái)就是對(duì)你的每件事都那么在乎。
將來(lái)
親情其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又那么偉大。它是那么無(wú)私，卻不求回報(bào)。或許將來(lái)父母會(huì)離開(kāi)我們，但我們應(yīng)該盡自己的力去回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)，回報(bào)親情。
時(shí)間的流逝不會(huì)將親情沖淡，但卻倍讓人珍惜。樸實(shí)而簡(jiǎn)單，不需要用華麗的詞語(yǔ)去修飾去裝扮，卻實(shí)實(shí)在在為我的生活帶來(lái)種種的感動(dòng)，這就是親情。
反映親情的作文 篇10
暮色漸漸暗了，夕陽(yáng)以它最后的余暉，照亮人的心扉，但隨著夜晚的來(lái)臨，藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重，我的心也隨之重了起來(lái)。
面對(duì)著無(wú)私的父母，不求回報(bào)的恩情，我無(wú)從下手。我能回報(bào)他們多少？一張張不及格的試卷，一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題，家長(zhǎng)會(huì)，令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。
沉重的腳步踏進(jìn)家門，令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛著。
我知道，媽媽并沒(méi)有開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，她還有其他的`事情，也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了，因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了，她很忙。“老師說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定，起伏很大。”她打回電話說(shuō)的一句話。我深深感受到了老師所說(shuō)的這一點(diǎn)，但對(duì)這，我卻沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑，但媽媽比我更困惑。
她并沒(méi)說(shuō)什么關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情，或許她不知道什么，或許她什么都知道。
我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中，與夜晚分享家長(zhǎng)會(huì)后的心情。
呆在家里，感受到的本是溫暖，但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻。。我卻沒(méi)有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中，我們是他們的希望，我們也應(yīng)該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母，后半輩子獻(xiàn)給了兒女，我們也應(yīng)該走他們相同的道路。
不知道今后我是否會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么，至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。換來(lái)他們一句句觸人心弦的話語(yǔ)。我十分抱歉。
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