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親情的作文必備【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的親情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
使我痛苦者，必使我強(qiáng)大。這句話就像我心底里一盞不滅的明燈，照亮了我。
光武中興——?jiǎng)⑿?/p>
“快追！他跑不遠(yuǎn)�！币魂嚧颐Φ哪_步經(jīng)過(guò)，他長(zhǎng)舒了一口氣�！澳侨喝私K于走了，可惡，若非不是我身負(fù)重任，豈能被爾等鼠輩追逐！”暗暗握了握拳，“好，走了，去找一處安寧的地方吧，去積攢力量吧，去找還記著我大漢好處的百姓，我就不信王莽他就能真的占了我大漢王朝的'天下！”說(shuō)罷，他的身影漸漸沒(méi)入山林，只是那背影，不知為何正流露著一種名為堅(jiān)毅的，如泰山般的偉岸……
公元57年，劉秀率軍擊潰王莽，斬殺王莽，新朝瓦解，漢朝復(fù)辟，劉秀登基稱帝，史稱光武帝，故這次事件史稱為光武中興。
面對(duì)王莽的追殺，劉秀沒(méi)有放棄，他在躲藏中發(fā)展自己的力量，重建了漢朝，他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
兩彈元?jiǎng)住嚰谙?/p>
“咳咳咳……”一串急促地咳嗽使他思路中斷，“先生，您沒(méi)事吧！”助手看見(jiàn)了他這樣趕忙沖上前去，急切地問(wèn)到�！拔覜](méi)事，你去忙你的吧，不要擔(dān)心我了，在核武器研制出來(lái)前，我是不會(huì)倒下的，不過(guò)這個(gè)點(diǎn)要如何解決呢……”助手神情復(fù)雜的看著這位揮著手讓自己出去，又在一邊咳嗽一邊拖著身體陷入問(wèn)題中的人，嘆了口氣，“盡快研究吧，這樣也能讓先生早些休息了……”
二十世紀(jì)六十年代，中國(guó)第一顆原子彈引爆，鄧稼先成功的研制出了中國(guó)的核武器，掀開(kāi)了歷史的新篇章。
面對(duì)危險(xiǎn)的核輻射和無(wú)數(shù)的技術(shù)難題，鄧稼先沒(méi)有放棄，他不斷鉆研，終成就了自己，他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
“全班勞模”——?jiǎng)⑺箭R
沒(méi)錯(cuò)，這就是在說(shuō)我。別人打球時(shí)，我在寫數(shù)學(xué)卷子；別人打鬧時(shí)，我在寫英語(yǔ)卷子：別人吃零食時(shí)，我在寫語(yǔ)文卷子；別人在寫卷子時(shí)，我還在寫卷子。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：“寫這么多有用嗎？”“笨鳥(niǎo)先飛罷了�！蹦菚r(shí)我只說(shuō)了這一句，就又一次埋下了頭，寫著，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，我這個(gè)人笨，我反應(yīng)的比別人慢，體驗(yàn)過(guò)不想再體驗(yàn)的經(jīng)歷，也就長(zhǎng)點(diǎn)記性了。
面對(duì)同學(xué)嘲笑，我無(wú)所畏懼，埋頭將這份痛苦化為力量，因?yàn)�，我知道，蛹�?jīng)歷蛻變才會(huì)化成美麗的蝴蝶；因?yàn)�，我�?jiān)信——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
親情的作文 篇2
“寒寒”是一個(gè)孤兒，十分悲慘的孤兒，也許上帝太忙了，疏忽了這個(gè)弱小可愛(ài)的小女生，使得她凄凄慘慘的過(guò)了一輩子。
寒寒不喜歡說(shuō)話，不喜歡和孤兒院的小朋友一起玩�？墒切〈簝簠s很和善，走過(guò)來(lái)，親熱的碰了碰寒寒，說(shuō)：“你知道什么是愛(ài)嗎？”寒寒搖搖頭。春兒裝作大人的樣子，說(shuō)道：“愛(ài)啊，就是親人對(duì)自己的，朋友對(duì)自己的愛(ài)，老師對(duì)自己的愛(ài)，我們雖然都沒(méi)有了父母，可是我們還有彼此，還有孤兒院的人啊�！焙畷r(shí)間懂得了，她們說(shuō)的.愛(ài)，到底是什么，也從此和小伙伴們樂(lè)也融融的。
寒寒慢慢的長(zhǎng)大了，上了初中，成績(jī)總是位列前茅，是班上，校里的尖子生，不過(guò)因?yàn)榈搅藢W(xué)校的新環(huán)境，依然是不言不語(yǔ)，一言不發(fā)，融合不到集體，老師找了她，問(wèn)道：“你知道什么叫和樂(lè)融融嗎？”寒寒點(diǎn)點(diǎn)頭，意識(shí)知道。老師卻開(kāi)口說(shuō)道：“你意識(shí)得不夠多，和樂(lè)融融就是樂(lè)也融融，樂(lè)不思蜀，與同學(xué)們一起玩耍，知道了嗎？”寒寒點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“知道了，老師�！�
回到教室，同學(xué)們都在喊：“下雨了，下雨了哎，快點(diǎn)回班�！眲t寒寒卻一個(gè)人走出走廊，嘴唇抿著，眼神漠然的望著外面零零星星的雨滴，伸出白皙的手，接住了往下墜落的雨滴，心里默念：爸爸媽媽，我想你了。
寒寒拿著陳舊發(fā)黃的語(yǔ)文書(shū)，張開(kāi)薄唇，一聲聲的念著，一絲不茍的念著，朗朗的讀書(shū)聲傳出教師。母親，我親愛(ài)的母親，我只能用清晰的想念記住你慈祥的微笑，原諒我的不孝順，希望你在遠(yuǎn)方，能好好的照顧自己。
眸子里閃過(guò)一絲內(nèi)傷，一縷縷的牽掛勾纏著心頭，心里清楚的寒寒，是知道世界上沒(méi)有所謂的童話，一切都只是人們寫出的虛偽，只是用來(lái)填補(bǔ)灰暗的世界的，根本不存在。
下課了，同學(xué)們都急匆匆的往外沖，則寒寒只是慢悠悠的想著事情，出了校門，一輛車急速?zèng)_來(lái)，寒寒看到了，卻沒(méi)想到躲開(kāi)，坦然的面對(duì)眼前的一切。
寒寒離開(kāi)了，帶著和父母的思念走了，被天使?fàn)恐吡�，大家都在為她可惜，成�?jī)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，長(zhǎng)得也是亭亭玉立，就這樣被上帝帶走了，多可惜啊。可這對(duì)寒寒來(lái)說(shuō)，是一種解脫，還可以去見(jiàn)父母了，多好啊。
這就是造成悲劇的原因，世界上許多美好的事物，都抵不過(guò)兩個(gè)字，父母，世界上許多感情，都比不過(guò)兩個(gè)字，親情。慈祥和藹的父母。骨肉至親的親情。
親情的作文 篇3
親情就如同一杯香醇的酒，散發(fā)出醉人的清香，而且時(shí)間愈久，愈發(fā)濃烈。以前，懵懂的我并不知道親情到底是什么，直到今天，經(jīng)歷了一場(chǎng)刻骨銘心的親情測(cè)試后，我才明白親情的重要。
一上課，只聽(tīng)得老師"噔噔"的腳步聲從走廊傳來(lái)，隨后，便看見(jiàn)老師拿著一疊白紙走進(jìn)教室。我們一臉迷茫，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？還沒(méi)等我們回過(guò)神，白紙就已落入手中。"請(qǐng)大家在白紙上寫下自己最重要的五位親人的名字"。我丈二和尚摸不著頭腦，但還是按照老師的要求，寫下了爺爺、外婆、爸爸、媽媽和姐姐�？粗埳线@些熟悉的名字，我的腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)出他們親切的面龐，一股暖流涌上心頭。
正當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí)，老師緊接著給了我們一個(gè)晴天霹靂——?jiǎng)澣テ渲幸晃挥H人，劃去的那位親人就代表你將永遠(yuǎn)失去他。這道命令讓全班同學(xué)都驚訝不已，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。但"胳膊扭不過(guò)大腿"，最終我們還是"繳械投降"了。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我無(wú)奈之下選擇了爺爺，因?yàn)樵诎职?3歲時(shí)，爺爺就去世了，我也未曾見(jiàn)過(guò)他。但下筆的那一剎那，我的心卻在隱隱作痛，時(shí)常出現(xiàn)在夢(mèng)中的爺爺，身影似乎越來(lái)越模糊，我再也無(wú)法靠近他，擁抱他了。
原以為測(cè)試到此結(jié)束，可不料一波未平一波又起。"現(xiàn)在，請(qǐng)你們劃去第二位親人"。老師的話再次在耳邊響起。此刻的我內(nèi)心就像壓了一塊千斤巨石，沉重不堪。教室里也出奇地安靜，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答走動(dòng)的聲音。我多么想時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一秒，那樣我就不用忍受這份煎熬了�？墒菬o(wú)情的時(shí)間仍在飛快地流逝，停留在半空中的筆顫顫巍巍地抖動(dòng)著，一條刺眼的橫線出現(xiàn)在外婆的名字上。雖然現(xiàn)在我很少去看望外婆，時(shí)間和空間的距離似乎把我們倆拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，可是一想到外婆那慈愛(ài)的笑容，我不由開(kāi)始后悔自責(zé)。
"再劃去第三位親人"，老師堅(jiān)定地說(shuō)道。我只好忍痛將姐姐劃去，白紙上只剩下兩位親人了——爸爸和媽媽。我提心吊膽地看著這兩個(gè)名字，嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，這個(gè)測(cè)試太殘酷了，我多么想按下暫停鍵。但是測(cè)試還在繼續(xù)，"老師知道你們不舍，但還是要請(qǐng)大家再劃去一位親人。"老師的聲音就如同來(lái)自地獄的音符，敲打著我們脆弱的心靈。胸中的一團(tuán)怒火熊熊燃燒，此時(shí)的我對(duì)狠心的`老師已經(jīng)"恨之入骨"。我一只手握緊拳頭，一只手使勁地捏著筆，仿佛要把那支筆捏得粉碎。我的腦海中好像有一個(gè)天使和魔鬼在斗爭(zhēng)，天使說(shuō)兩個(gè)都不能劃，魔鬼說(shuō)必須劃去一個(gè)。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合，最終魔鬼勝利了。在劃去爸爸的瞬間，我仿佛剛從冰室里出來(lái)一般，手腳冰冷，全身都僵硬了。我的心也像被千萬(wàn)把刀穿過(guò)，仿佛在滴血。
最后一輪測(cè)試了，當(dāng)老師下令要我們劃去僅剩的一位親人時(shí)，全班同學(xué)都呆若木雞，愣在那兒遲遲不肯下筆，教室里如死水般寂靜。窗外下起了瓢潑大雨，好像在為我們打抱不平，墨綠的遠(yuǎn)山也被層層云霧遮住了，樹(shù)葉沙沙作響，奏起一曲悲歌。我突然感覺(jué)好無(wú)助，仿佛從天堂墜入了地獄，又像是漂泊在茫茫大海中的一艘孤船，被巨浪拍打著，似乎馬上要沉入深淵。手中的筆此刻已經(jīng)變成了劊子手，斬?cái)嗔宋液蛬寢尩穆?lián)系。唯一的精神支柱剎那間轟然倒塌，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，終究打濕了桌上那張蒼白無(wú)力的白紙。
小小的測(cè)試在一片沉默中畫(huà)上了句號(hào)，而我們也好像經(jīng)歷了一次終生難忘的生死離別。曾記得王國(guó)維先生說(shuō)過(guò)："告別了遠(yuǎn)方的親人，就揮一揮手，擁抱身邊的親人吧！"我想每個(gè)人都應(yīng)該珍惜那份可能曾被你忽視的親情，不要等親人們離你而去時(shí)才追悔莫及。
親情的作文 篇4
很多東西，遺失了，還能找回來(lái)。但當(dāng)親情失去了，就再也無(wú)法挽回了……
——題記
記得前年，奶奶久病在床，終于拋開(kāi)了大家，西去了。
大家都悲痛欲絕，特別是我的幾個(gè)姑姑，更是傷心至極，哭啞了嗓子，哭碎了心扉。家里唯一的頂梁柱爸爸看似平靜，不慌不忙地打理著喪事，卻終于在為奶奶燒最后一炷香的時(shí)候哭了出來(lái)。雖然只是短暫的幾秒，這卻是我生平第一次看見(jiàn)父親流淚……
我從記事開(kāi)始，對(duì)奶奶的印象就比較單一，只記得她在廚房勤勞的身影，只記得她在飯桌前為我?jiàn)A菜的干枯的手；只記得爸爸訓(xùn)斥我時(shí)，她“挺身”袒護(hù)我……后來(lái)奶奶突然患上了癡呆癥，與我們的交流就更少了。
模糊的印象中我還記得，奶奶在患病期間，常常坐在老屋門口，呼喚著她兒女的名字，一遍又一遍……
再后來(lái)，好像是奶奶又摔了一跤，就再也起不來(lái)了，便一直臥在床上。之后，又不幸生出了褥瘡，便一天天在病床上掙扎，對(duì)大家戀戀不舍，對(duì)這美麗的世界依依不舍。但最終，抱著無(wú)數(shù)的遺憾，永遠(yuǎn)地沉睡了過(guò)去……
記得去殯儀館那天，突然下起了小雨，大家都在車上痛苦地抽泣，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩(shī)句在我耳邊響起。又想起奶奶去的第一天，爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我嘆息：在你小時(shí)候，她很喜歡抱你呢。頓時(shí)眼眶盈滿了淚水……
到了殯儀館，大家一齊將奶奶的遺體抬到火化爐旁，做最后的道別。在一番哭泣后，那兒的管理人員無(wú)視親人們的撕心裂肺，毫不猶豫地按下按鈕，他大概已經(jīng)麻木了吧。我站在一邊，默默地祈禱，眼睜睜地看著奶奶的遺體被機(jī)器送入火化爐……
之后，我看著袖上掛的“孝”字，心中很自責(zé)，悔恨自己沒(méi)有盡到應(yīng)有的'孝道：想到在奶奶臥病之后，自己卻沒(méi)有拿著調(diào)羹喂過(guò)奶奶一口飯；想到自己曾經(jīng)對(duì)奶奶有過(guò)的一絲抱怨。一陣陣懺悔之意涌上心頭，我覺(jué)得對(duì)不起這袖上的“孝”字，后悔沒(méi)有珍惜這份親情，從而讓它遠(yuǎn)走了，消失了，再也回不來(lái)了……
甚至在許久之后，每當(dāng)看見(jiàn)一輛輛在前面掛了一米白色的花的汽車，看到它們緩緩地前進(jìn)，聽(tīng)到一陣陣短暫而急促的鞭炮聲，我都會(huì)禁不住潸然淚下……
奶奶走了，給我留下了難言的傷痛。我想我會(huì)把握好如今的每一份親情，不再讓它們失去；同時(shí)，我也會(huì)更加努力，創(chuàng)造更美好的未來(lái)，給奶奶一個(gè)好的交代，讓她在天邊，也能對(duì)我露出慈祥、滿意的笑容！
親情的作文 篇5
一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓四川人民失去了美好的家園，還有親人。那天中午兩點(diǎn)二十八分，大地突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)。霎那間，樓房倒塌，山體蹦塌，公路斷裂……一陣陣悲慘的哭喊聲從廢墟里傳了出來(lái)。
那一年是讓四川痛苦的.一年，那一天全世界的人民都把關(guān)心的目光投向了那里。災(zāi)民們有的被埋在廢墟底下嚎啕大哭；有的被救出來(lái)了，跪在地上抱頭痛哭，呼喊著自己親人的名字；還有的被消防官兵們救了出來(lái)，連忙對(duì)消防官兵們說(shuō)謝謝。
全世界都在關(guān)心四川的災(zāi)情，許多國(guó)家的醫(yī)生、護(hù)士、消防官兵、警察等，都趕到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)救人，他們幾天幾夜沒(méi)有合過(guò)一眼，但是他們帶給了四川災(zāi)民們一條寶貴的生命、一線生存的希望。
對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)十分不幸的消息，這件事就像釘子一樣插在了我的心上，無(wú)論我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，失去親人的滋味不好受啊！
愿四川災(zāi)民們的明天會(huì)更美好！
親情的作文 篇6
我的媽媽對(duì)我期望很高，有事沒(méi)事就幻想：我?guī)е┦棵�，開(kāi)了輛寶馬來(lái)老家接她去總統(tǒng)套房；每年收入幾十萬(wàn)，足夠讓她享清福！想到這里，她臉上便會(huì)洋溢出無(wú)限的幸福，如癡如醉地沉浸在這片海洋當(dāng)中，不愿出來(lái)。
我的媽媽已經(jīng)盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，對(duì)我而言，心中已經(jīng)有了這么一副完美的圖畫(huà)。在她的辛勤監(jiān)督下，我各方面的`表現(xiàn)還是不錯(cuò)的�？伤傔�是提心吊膽，興趣班給我報(bào)了又報(bào)：數(shù)奧、寫作、英語(yǔ)……這些壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！
不是大不敬，也無(wú)意在別人背后說(shuō)她壞話�？蓪�(shí)在的，媽媽是個(gè)死腦筋，考慮事情常常是心血來(lái)潮，沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦深入思考，就盲目采取行動(dòng)。這不，這回又來(lái)了。她非讓我報(bào)數(shù)奧，說(shuō)了好多好多學(xué)數(shù)奧的好處。什么聰明人都是學(xué)數(shù)奧的，數(shù)奧學(xué)好了可以考試加分，數(shù)奧可以促進(jìn)思維能力的提高……諸如此類。“哎，又是這些，我都快聽(tīng)出繭來(lái)了，撿點(diǎn)新鮮的行不行�。俊蔽也恍家活櫟卣f(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)起來(lái)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，高考狀元都是數(shù)奧特好的……！”行了，第一句又是“我聽(tīng)別人說(shuō)”，這句話好像都已經(jīng)成了媽媽要我學(xué)習(xí)出彩的最好措辭了！可我是我呀，不是別人，她怎么就不聽(tīng)聽(tīng)我是怎么說(shuō)的，怎么想的呢？
每位家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的迫切心情，我能理解，可哪有像我媽媽那樣，除了“聽(tīng)說(shuō)”而沒(méi)有真正去實(shí)踐過(guò)就亂拿我當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”，真苦了我了！
咳，真是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的媽媽！
親情的作文 篇7
親情是世界上最美麗的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……
一個(gè)普通的下行，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對(duì)，平時(shí)一貫勤勞的母親今天居然沒(méi)有做家務(wù)活。我走進(jìn)房間一看，母親正躺在床上，臉如白紙一般。見(jiàn)我回來(lái)就有氣無(wú)力地說(shuō)：“你回來(lái)了，我昨晚回家的`時(shí)候被雨淋了，今天有點(diǎn)兒感冒。對(duì)了，桌子上有飯，自己去吃吧�！蔽业难廴t了，母親忍著病痛起來(lái)為我做飯。以前母親體質(zhì)不好，一淋雨就感冒。
我坐在飯桌前，含著淚吃下了這頓在我眼里看來(lái)比山珍海味更為珍貴的晚餐。我突然想到母親還沒(méi)有吃飯，我便跑去問(wèn)母親：“母親，您為什么不吃呢？”“哦，我吃過(guò)了�！蔽铱粗赣H的神色，也就不好再多說(shuō)什么。
到了晚上，我突然想去喝水，便爬起來(lái)，走到客廳，一看，燈是亮的。我懷疑有小偷，便躡手躡腳地走過(guò)去，拿著掃把。仔細(xì)一看，原來(lái)是母親�？赡赣H三更半夜在干嘛呢？我走上前一看，母親正津津有味地吃著我吃完的剩菜剩飯，我的淚水如涌泉一般流了出來(lái)，撲到母親身邊說(shuō)：“母親，您明明沒(méi)有吃飯，為什么騙我說(shuō)你吃了呢？”母親被我的行為愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我只不過(guò)是看這些剩菜剩飯還在，倒了可惜，所以……所以我就吃了它。”
這些話像和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的生命之舟。我慶幸自己有個(gè)溫暖的家，有個(gè)疼愛(ài)我的父母，父母給予我們的愛(ài)，用他們頭上的那一縷白發(fā)可以見(jiàn)證。父母的愛(ài)如一雙寬大的臂膀，為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨，讓我們更加茁壯地成長(zhǎng)。
親情的作文 篇8
她叫欣，是媽媽一個(gè)朋友的女兒，我今天認(rèn)識(shí)了她。
她的媽媽跟她相依為命，而且這還不是她的親媽媽。欣的養(yǎng)父拋棄了她們母女�；蛟S因?yàn)檫@樣，這個(gè)六歲的小女孩的心理才會(huì)變得如此成熟。她那雙猶如玻璃珠子的'眼睛想精靈般伶俐透亮。若不是因?yàn)閭�(gè)子小，她還顯得很成熟。
我們一見(jiàn)面我就很友好地問(wèn)她的姓名，誰(shuí)知這小孩竟說(shuō)“不知道”。在多番追問(wèn)后，她才略帶含羞地說(shuō)道：“欣”。
用媽媽的話說(shuō)，她很聽(tīng)話;用我的話說(shuō)，她很成熟。她有一個(gè)不一樣的童年，父親跑了，媽媽常年不在家。這個(gè)單親小孩感受不到愛(ài)，很自然地變得和孤僻。她很憂郁而小聲地對(duì)喔說(shuō)：“我很無(wú)聊，每人跟我玩�！蔽椅⑿χ忉專骸安粫�(huì)啊！我喜歡跟你玩�！钡拇_，我就喜歡跟這樣漂亮文靜的小孩玩。
既然閑著，我?guī)奶幑涔�，向媽媽拿了幾塊錢。到了一個(gè)小賣部，那里有一個(gè)捐款箱，我買了東西匆匆就拉著她走了。欣走了幾步，扯了扯我的衣服，好像很不好意思地睜著大眼睛渴望地問(wèn)我：“錢可以借我嗎？我回去叫媽媽還你�！彼艿骄杩钕淝埃盐医杷膬蓧K錢投進(jìn)了里面……
單親小孩需要愛(ài)啊，想欣一樣的小孩，本來(lái)是可以擁有一個(gè)美好童年，有一顆純真的心。她依然懷著愛(ài)心。我也希望她能像她的名字一樣，那么生機(jī)勃勃，欣欣向榮。
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