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親情的作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的親情的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
柿子里有個(gè)世界,它是由愛筑成的世界;柿子里有個(gè)世界,它是由親情堆成的世界;柿子里有個(gè)世界,它是由親人用手搭建的世界。
小時(shí)候,我最愛吃的水果就是老家親人拿過(guò)來(lái)的柿子。柿子個(gè)兒又大,顏色又紅,看起來(lái)非常誘人,尤其是柿子里面那又滑又黏而又不膩的心更讓我的口水“飛流直下三千尺”。
我在那個(gè)時(shí)候,最盼望的就是爸爸從老家回來(lái),拎了一布袋叫我過(guò)來(lái),讓我拿勺子,做好吃的準(zhǔn)備。我在那時(shí)候是多么開心呀!
可是,好景不長(zhǎng),從去年開始,我一直沒(méi)有等到老家的柿子,也沒(méi)有等到爸爸回家后那一句讓我盼望已久的叫聲。后來(lái),直到爸爸說(shuō)出那一個(gè)讓人震驚的消息時(shí),我的心沉下去了。
老家的那棵柿子樹被砍了,我怎么也不相信這個(gè)事實(shí),直到爸爸拿出那棵樹剩下的唯一的東西時(shí),我才信了。那是一個(gè)泛黃的木頭,木頭上留著一種說(shuō)不出來(lái)的香味。聞著這種奇特的香味,我想起老家那香噴噴的柿子和那一段關(guān)于柿子的美好回憶。
在我 小的時(shí)候回老家,那時(shí)候,有些柿子已經(jīng)成熟,有些柿子卻還發(fā)青,,奶奶生怕那些柿子成熟后掉在地上被麻雀吃了,就在那么冷的'天氣下每天早晨披著大衣到院子里踩著凳子這兒瞅瞅,哪兒瞧瞧,把熟了的柿子一趟又一趟放入屋子前的箱子里,直到最后一個(gè)柿子成熟了,奶奶才停下來(lái)。
今年哥哥從北京帶回來(lái)了一箱柿子,雖然色/、香味、味樣樣俱全,一點(diǎn)兒也不比老家的柿子差,但卻少了老家親人那濃濃的愛。
柿子里有個(gè)世界,它是由愛筑成的世界;柿子里有個(gè)世界,它是由親情堆成的世界;柿子里有個(gè)世界,它是由親人用手搭建的世界。我愛柿子,更愛柿子里那個(gè)用愛筑成的世界。
親情的作文 篇2
親情不只是從父母那里才能感受到。親人有很多,都會(huì)愛著我。而我哥哥給我卻是與其他人不同的關(guān)愛,那關(guān)心的味道都作為作料,加在那兩只煎蛋中。
八歲那年寒假,第一次到大姨家去住。有一天,大姨和大姨夫都去上班了家里只有我和哥哥。哥哥有一米七的個(gè)子,比我大八歲,或許是年齡的差距,都不和對(duì)方說(shuō)話,好像陌生人一樣。蜷縮在沙發(fā)上看電視,哥哥一個(gè)人在房間里打沙袋。
中午,肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。不會(huì)做飯,又不肯開口讓哥哥給我做午飯,只好到廚房去找些面包吃。也許我動(dòng)作大,碰到廚具發(fā)出的聲音大,把哥哥吵到當(dāng)我拿著面包向客廳走的時(shí)候,猛然看到哥哥正抱著胳膊,歪著身子倚在門框上,微笑著看著我小晨晨,餓了吧,別啃面包了等著,給你煎蛋吃,兩個(gè)夠了嗎?點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:哥哥為什么突然這么關(guān)心我這之前我根本就沒(méi)平面設(shè)計(jì)素材說(shuō)過(guò)話。〔坏任曳磻(yīng)過(guò)來(lái),哥哥就拿走我手中的面包,放回冰箱,穿上一條藍(lán)色的圍裙,開始給我做煎蛋。端起平底鍋,放在火上,又提起油壺倒了一些油。等油熱了就熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋,誰(shuí)知雞蛋一碰到油就彈起了許多油點(diǎn),有一滴正好落在哥哥手上?吹礁绺绨櫫艘幌旅碱^,說(shuō):哥哥,別做了吃點(diǎn)面包好了去上點(diǎn)藥吧。沒(méi)事,馬上就做好,等著。哥哥繼續(xù)做著煎蛋。
很快,盛著兩只煎蛋的盤子放在桌子上。哥哥摸摸我頭,笑著說(shuō):吃吧,一會(huì)兒該涼了任鵬哥你不吃嗎?天真的問(wèn)道。餓了自己會(huì)做的吃吧。用筷子夾起一個(gè)煎蛋,咬了一口,雞蛋的.香味和一股濃濃的關(guān)愛的味道一起送入了嘴里。
從那一天起,明白了哥哥也是關(guān)心我即使常常不說(shuō)話,但那種濃濃的親情,也是能感受到。
親情的作文 篇3
如果說(shuō)家是夢(mèng)牽魂縈的港灣,那么親情就是喧囂世外的桃源;如果說(shuō)情感是一道亮麗的風(fēng)景線,那么親情就是其中盛開的璀璨的奇葩,它散發(fā)出沁人心睥的芳香;即使心底的湖泊也會(huì)漾起一點(diǎn)微瀾,平靜的湖面也會(huì)激起幾朵浪花,給人以歷久彌新的感動(dòng)和單純!
撫今追昔,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不蕩漾著迷人的漣漪;熙來(lái)攘往,小小的插曲幻化成美妙的'旋律!
歷史的車輪可以碾覆一切有形的事物,而無(wú)法磨滅母親關(guān)懷孩子的心。還記得那是一個(gè)初春的早晨,天剛蒙蒙亮,床頭的鬧鐘就敲碎了我的美夢(mèng),我揉了揉朦朧的睡眼,照往常一樣,起床吃過(guò)早餐,媽媽送我去上學(xué)。我一手拎著書包,一手挽著母親,向走去。走著走著她突然停住了腳步,說(shuō):“蘭蘭,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要媽再陪你去上學(xué),我只能把你送到這里了,前面的路還得靠你自己去走,沒(méi)有媽媽陪著你也一樣能到達(dá)目的地!”
“媽媽,你真的不陪我了嗎”“嗯!快去吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步但又忍不住回過(guò)頭,“媽媽,快回去吧!天太涼了!”母親只“嗯”了一聲,那聲音明顯沙啞了許多。空氣夾雜著水絲游離著,卻給我不經(jīng)意的刺痛,鼻尖一陣陣酸,走
著走著又忍不住回頭看看,直到她消失在薄霧中!回想剛剛母親說(shuō)的話,心里有一種莫名奇妙的感覺(jué)。那天下午我回到家,屋子里空空如也,不免給人一種冷清與寂寞。
“姐”,弟弟跑了過(guò)來(lái)! 你怎么了眼睛這么紅,不舒服嗎”
“媽媽出去打工了,要很久才會(huì)回來(lái)……”說(shuō)著他又淚如泉涌幀目光里透露出無(wú)限的傷感!此時(shí)此刻那種眼神我?guī)缀醪桓抑币,我仰了仰頭努力控制自己不讓淚水滑落下來(lái)!
有一首歌唱到“母親的手啊顫巍巍,眼里閃爍著深情的淚,孩子呀孩子,快快接著吧,這是你需要的學(xué)費(fèi)……”是啊!為了使孩子一步步邁向成功實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,多少披星戴月,多少早出晚歸,多少疾風(fēng)迅雷,多少雨淋雪襲,他們傾情付出,用汗水砥礪著艱辛的歷程,即使蒼顏白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔……
親情是什么親情是一泓清泉,滌凈失意的灰塵;親情是一株藤蔓,綿延愛的枝葉;親情亦是一首明快的樂(lè)曲,蕩漾出人世間最動(dòng)聽的聲音!我們不必在乎風(fēng)吹雨打,不必在乎石子磚渣,只因?yàn)樯砗笥幸环N永不下崗的情感在支撐著我們、激勵(lì)著我們、奮發(fā)著我們,那就是親情!
親情的作文 篇4
看了這個(gè)標(biāo)題,你們可能會(huì)問(wèn):“咦?禮物怎么可能是隱形的,是我看錯(cuò)還是你寫錯(cuò)了?”嘻嘻,你沒(méi)看錯(cuò),當(dāng)然,我也沒(méi)寫錯(cuò),這份禮物卻是隱形的,并且我擁有它:這是我爸爸媽媽送的,對(duì)于我意義重大。
那天是我的生日,媽媽招呼好我的朋友,就把我拉到房間,房間漆黑一片,,我伸手不見五指,到處亂摸,卻找不到一個(gè)依靠,害怕得快哭出來(lái)了:“爸爸媽媽,你們?cè)谀模课遗潞,爸爸,媽媽!”空蕩蕩的房間,回答我的',是一陣恐懼的寂靜……不要,爸爸,媽媽,不要讓我一個(gè)人呆在這兒,我害怕,害怕孤獨(dú),害怕一個(gè)人沒(méi)有依靠,爸爸,媽媽!
突然,從漆黑的房間里,響起一個(gè)我安心的聲音,是爸爸媽媽的聲音:“孩子,不要怕,我們永遠(yuǎn)在你身邊,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!”這段話,這個(gè)聲音,如同給我的心,打了一劑強(qiáng)力鎮(zhèn)定針,讓我靜了下來(lái)!聲音在繼續(xù):“孩子,爸爸媽媽,沒(méi)錯(cuò),是你的依靠,但你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易掉眼淚。黑暗并不可怕,只要心中有光明!”
說(shuō)完,燈亮了!爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前,我馬上跑過(guò)去:“爸爸,媽媽,我明白了,只要心中有光明,黑暗并不可怕,你們的意思是,要我大膽一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),對(duì)吧?”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭!“爸爸媽媽,謝謝你們的禮物,我會(huì)記住的!”
從那天以后,我就把這份無(wú)形的,隱形的禮物,一直珍藏著!那一份禮物,如同給我嵌上一雙隱形的翅膀,讓我展翅高飛,沖破一切風(fēng)浪,不畏懼一切風(fēng)雨,讓我看見最美麗的彩虹!
親情的作文 篇5
昨天,爸爸給了我一支筆。說(shuō)實(shí)話,那支筆確實(shí)不怎么樣!和我那些大大小小的筆比起來(lái),遜色很多!剛拿到它,確實(shí)把它隨便丟在書桌上過(guò)。但是晚上睡覺(jué)前細(xì)細(xì)端詳那只筆竟發(fā)現(xiàn)大小、顏色、款式和以前的一樣!
說(shuō)到這兒你肯定不會(huì)明白了,和以前的什么一樣?
聽我講……
那是我還在讀小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候爸爸也只是一位普通的老師。不知道為什么,我的筆總是不夠用,也許是我太淘氣了,不是弄壞就是弄丟。爸爸每年學(xué)校都會(huì)給他發(fā)筆,一拿到筆,他總是先讓我挑,挑剩下的,是他在用!
所以小學(xué)時(shí)候在同學(xué)中,我的筆總是很好用!鋼筆,碳素筆(中性筆),小學(xué)時(shí)候我用過(guò)的筆基本呢,都是爸爸給的!
那時(shí)候還小,不覺(jué)的什么,只是覺(jué)的爸爸對(duì)我真好。
再次拿出那支筆來(lái)看,依舊是黑色,依舊是握著很舒服的'那種!
原來(lái)爸爸一直沒(méi)忘,他的女兒很是丟三落四,寫字總找不到筆,他也沒(méi)忘,把新發(fā)的筆先給女兒挑,挑剩下的是他在用!
那支筆,我把它放在了我那堆形形色色的筆中。它真的很平凡,就像一個(gè)父親對(duì)女兒的愛那樣平凡。忽然,我又不想把它放在那堆筆里了,我要好好收著它,直到,爸爸的頭發(fā)全白了,牙齒掉光了,有小孫孫可以抱的時(shí)候。再把它拿出來(lái),告訴爸爸,我好愛好愛他。愛那個(gè)羅嗦的他,愛那個(gè)喜歡叫我“蛋蛋”的他,愛那個(gè)一邊說(shuō)我花錢大手大腳,一邊掏錢的他,愛那個(gè)總愛說(shuō)我是小豬,卻又告訴別人自己的女兒很漂亮的他,愛那個(gè)總是說(shuō)我的未來(lái)沒(méi)希望了,卻又讓我聽到他告訴朋友,自己的女兒學(xué)習(xí)很棒的他!其實(shí)我一直愛他,只是不懂得如何表達(dá),是因?yàn)樗恢雷约旱纳,卻總是為我過(guò)生日嗎?或者是因?yàn)樗偸菄Z叨讓我節(jié)儉+努力+拼搏+上進(jìn)吧!
也許吧!
你們認(rèn)為呢?
親情的作文 篇6
親情的是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部溃晕铱偸巧钜荒_淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見到我這樣,可是心疼,走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的.成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開始對(duì)自己放松,慢慢的,我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,爸爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,爸爸便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對(duì)爸爸不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,爸爸是對(duì)我好的。
親情的是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒,所以不可以去了,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,媽媽見了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ,媽媽便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢有什么重要的,孩子開心這才是最重要的。
這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。
親情的作文 篇7
別了,寒假里的另一個(gè)家!那是個(gè)快樂(lè)的家,繁華的家,熱鬧的家。許多人都會(huì)問(wèn)我,”寒假你去了那里?”我會(huì)很高興的'回答:”我去了我的另一個(gè)家。那就是“瑞安”。
在別人眼里瑞安可能是個(gè)小地方,但它在我眼里卻是個(gè)繁華的不得了的小都市?赡苁乔槿搜劾锍鑫魇┑脑。如果有人在我面前說(shuō)瑞安的“壞話”,不管是什么場(chǎng)合我都會(huì)挺身而出,為瑞安打抱不平。
別了,寒假里的另一個(gè)家!
瑞安是個(gè)讓我流連忘返的地方。特別是在這個(gè)寒假。不知是長(zhǎng)大的原故,還是別的,這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺(jué),好象回到媽媽身邊的感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我的潛意識(shí)想留在這里,后來(lái)就不管三七二十一的先玩?zhèn)夠再說(shuō)。就這樣,慢慢地。慢慢地,突然,有一天想起,!快開學(xué)了。我的心突然慌了起來(lái),神情呆滯,有種世界末日的感覺(jué)。
我想如果我當(dāng)初沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),那該多好。不,如果當(dāng)初沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),那現(xiàn)在就不會(huì)有這種感覺(jué)了。換句話,就是說(shuō)我還要謝謝新的環(huán)境,讓我重新認(rèn)識(shí)了瑞安這個(gè)家。
別了,寒假里的另一個(gè)家!開學(xué)了,也不能和你在一起了,我會(huì)回來(lái)看你的。
親情的作文 篇8
元旦假期學(xué)校給學(xué)生布置了一項(xiàng)親情作業(yè):擁抱媽媽三分鐘。宣布作業(yè)后我聽到孩子們?cè)谛÷曌h論:“學(xué)校也真是的,布置什么作業(yè)不好,這也太肉麻了點(diǎn)吧!”甚至有學(xué)生跑到我身邊當(dāng)即問(wèn)我:“老師,你也完成這項(xiàng)作業(yè)嗎?”我有些意外,思索了一會(huì)兒后堅(jiān)定地回答:“當(dāng)然!”
回家后我完成了親情作業(yè),并寫出了自己的真實(shí)感受。
擁抱媽媽
靜心思索,長(zhǎng)大后我好像真的沒(méi)有認(rèn)真地?fù)肀н^(guò)媽媽了。我是很愛我媽媽的。父親在我讀初三的時(shí)候去世了,為了讓我讀書媽媽到處借錢,為此受了很多委屈,吃了很多苦,但從來(lái)沒(méi)有聽媽媽說(shuō)過(guò)一句埋怨的話。
媽媽小時(shí)候家里很窮,只讀過(guò)兩年書。我參加工作后媽媽總把我當(dāng)作家里最有文化的人,也不會(huì)在我面前嘮叨太多,總認(rèn)為我做事很有分寸,我也似乎默認(rèn)了自己在家中的地位。三年前離開媽媽到杭州工作,和媽媽的距離也遠(yuǎn)了許多,每次打電話回家媽媽總是重復(fù)著那幾句話:“工作不要太累了,要注意身體,晚上別睡太遲了,每天都記著吃早餐……”我也總是簡(jiǎn)單地回答:“媽,我知道,您也別累著,注意身體。”靜下心來(lái)想一想,我對(duì)媽媽的關(guān)懷確實(shí)是太少了,我決定元旦一定回家。
見到媽媽時(shí),發(fā)現(xiàn)她比以前老了許多,頭發(fā)幾乎全白了,步履不再輕盈,腰身不再挺拔,臉上的皺紋深了很多,不變的唯有那溫暖的眼神。我這才記起,媽媽已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了。媽媽接過(guò)我的包就忙著給我舀熱水洗臉,我每一次回家媽媽都是這樣做的,但這次我清晰地看到水瓢里的水在晃蕩,媽媽的手在顫抖。我情不自禁地迎上去奪過(guò)水瓢,把媽媽緊緊擁在懷里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我更清楚地看到媽媽那銀白的.頭發(fā)已經(jīng)變得稀疏了,背也駝了,身子有些佝僂。我感到一種酸楚,我把媽媽抱得更緊了,細(xì)心體會(huì)著媽媽的呼吸。閉上眼,媽媽為我背行囊、送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在了眼前。
兒子長(zhǎng)大了,可以擁媽媽入懷了,對(duì)媽媽的關(guān)心卻少了。
“媽媽,我對(duì)你的關(guān)心太少了。”
“你們都有工作,很忙的,媽理解!眿寢屟劾锓置鏖W著淚花。
“你能回來(lái)看看,媽就很高興了,昨天把你的屋子收拾了一下,被子也曬過(guò)了,媽等著你回來(lái)呢!”
“媽,您身體好嗎?”
“還行,就是肩周炎老不見好!眿寢屵B忙補(bǔ)充說(shuō):“不過(guò)現(xiàn)在不要干重活了,也沒(méi)大礙!
小時(shí)候在媽媽懷里是那么溫暖,那么幸!,F(xiàn)在媽媽老了,也需要我把她擁入懷里。我們談到夜深才睡。躺在床上,被子里有一股陽(yáng)光的味道,那種溫暖和小時(shí)候在媽媽懷里的感覺(jué)一樣。
回校后學(xué)生就問(wèn)我:“老師,‘親情’作業(yè)你完成了嗎?”
當(dāng)我讀完我的文章時(shí),孩子們的眼睛濕潤(rùn)了,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我不需要更多的話語(yǔ),孩子們已經(jīng)體會(huì)到了學(xué)校布置親情作業(yè)的良苦用心。
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