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親情的作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的親情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
柿子里有個(gè)世界，它是由愛筑成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親情堆成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親人用手搭建的世界。
小時(shí)候，我最愛吃的水果就是老家親人拿過(guò)來(lái)的柿子。柿子個(gè)兒又大，顏色又紅，看起來(lái)非常誘人，尤其是柿子里面那又滑又黏而又不膩的心更讓我的口水“飛流直下三千尺”。
我在那個(gè)時(shí)候，最盼望的就是爸爸從老家回來(lái)，拎了一布袋叫我過(guò)來(lái)，讓我拿勺子，做好吃的準(zhǔn)備。我在那時(shí)候是多么開心呀！
可是，好景不長(zhǎng)，從去年開始，我一直沒(méi)有等到老家的柿子，也沒(méi)有等到爸爸回家后那一句讓我盼望已久的叫聲。后來(lái)，直到爸爸說(shuō)出那一個(gè)讓人震驚的消息時(shí)，我的心沉下去了。
老家的那棵柿子樹被砍了，我怎么也不相信這個(gè)事實(shí)，直到爸爸拿出那棵樹剩下的唯一的東西時(shí)，我才信了。那是一個(gè)泛黃的木頭，木頭上留著一種說(shuō)不出來(lái)的香味。聞著這種奇特的香味，我想起老家那香噴噴的柿子和那一段關(guān)于柿子的美好回憶。
在我 小的時(shí)候回老家，那時(shí)候，有些柿子已經(jīng)成熟，有些柿子卻還發(fā)青，，奶奶生怕那些柿子成熟后掉在地上被麻雀吃了，就在那么冷的'天氣下每天早晨披著大衣到院子里踩著凳子這兒瞅瞅，哪兒瞧瞧，把熟了的柿子一趟又一趟放入屋子前的箱子里，直到最后一個(gè)柿子成熟了，奶奶才停下來(lái)。
今年哥哥從北京帶回來(lái)了一箱柿子，雖然色/、香味、味樣樣俱全，一點(diǎn)兒也不比老家的柿子差，但卻少了老家親人那濃濃的愛。
柿子里有個(gè)世界，它是由愛筑成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親情堆成的世界；柿子里有個(gè)世界，它是由親人用手搭建的世界。我愛柿子，更愛柿子里那個(gè)用愛筑成的世界。
親情的作文 篇2
親情不只是從父母那里才能感受到。親人有很多，都會(huì)愛著我。而我哥哥給我卻是與其他人不同的關(guān)愛，那關(guān)心的味道都作為作料，加在那兩只煎蛋中。
八歲那年寒假，第一次到大姨家去住。有一天，大姨和大姨夫都去上班了家里只有我和哥哥。哥哥有一米七的個(gè)子，比我大八歲，或許是年齡的差距，都不和對(duì)方說(shuō)話，好像陌生人一樣。蜷縮在沙發(fā)上看電視，哥哥一個(gè)人在房間里打沙袋。
中午，肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。不會(huì)做飯，又不肯開口讓哥哥給我做午飯，只好到廚房去找些面包吃。也許我動(dòng)作大，碰到廚具發(fā)出的聲音大，把哥哥吵到當(dāng)我拿著面包向客廳走的時(shí)候，猛然看到哥哥正抱著胳膊，歪著身子倚在門框上，微笑著看著我小晨晨，餓了吧，別啃面包了等著，給你煎蛋吃，兩個(gè)夠了嗎？點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哥哥為什么突然這么關(guān)心我這之前我根本就沒(méi)平面設(shè)計(jì)素材說(shuō)過(guò)話�。〔坏任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥就拿走我手中的面包，放回冰箱，穿上一條藍(lán)色的圍裙，開始給我做煎蛋。端起平底鍋，放在火上，又提起油壺倒了一些油。等油熱了就熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋，誰(shuí)知雞蛋一碰到油就彈起了許多油點(diǎn)，有一滴正好落在哥哥手上�？吹礁绺绨櫫艘幌旅碱^，說(shuō)：哥哥，別做了吃點(diǎn)面包好了去上點(diǎn)藥吧。沒(méi)事，馬上就做好，等著。哥哥繼續(xù)做著煎蛋。
很快，盛著兩只煎蛋的盤子放在桌子上。哥哥摸摸我頭，笑著說(shuō)：吃吧，一會(huì)兒該涼了任鵬哥你不吃嗎？天真的問(wèn)道。餓了自己會(huì)做的吃吧。用筷子夾起一個(gè)煎蛋，咬了一口，雞蛋的.香味和一股濃濃的關(guān)愛的味道一起送入了嘴里。
從那一天起，明白了哥哥也是關(guān)心我即使常常不說(shuō)話，但那種濃濃的親情，也是能感受到。
親情的作文 篇3
如果說(shuō)家是夢(mèng)牽魂縈的港灣，那么親情就是喧囂世外的桃源;如果說(shuō)情感是一道亮麗的風(fēng)景線，那么親情就是其中盛開的璀璨的奇葩，它散發(fā)出沁人心睥的芳香;即使心底的湖泊也會(huì)漾起一點(diǎn)微瀾，平靜的湖面也會(huì)激起幾朵浪花，給人以歷久彌新的感動(dòng)和單純!
撫今追昔，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不蕩漾著迷人的漣漪;熙來(lái)攘往，小小的插曲幻化成美妙的'旋律!
歷史的車輪可以碾覆一切有形的事物，而無(wú)法磨滅母親關(guān)懷孩子的心。還記得那是一個(gè)初春的早晨，天剛蒙蒙亮，床頭的鬧鐘就敲碎了我的美夢(mèng)，我揉了揉朦朧的睡眼，照往常一樣，起床吃過(guò)早餐，媽媽送我去上學(xué)。我一手拎著書包，一手挽著母親，向走去。走著走著她突然停住了腳步，說(shuō)：“蘭蘭，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽再陪你去上學(xué)，我只能把你送到這里了，前面的路還得靠你自己去走，沒(méi)有媽媽陪著你也一樣能到達(dá)目的地!”
“媽媽，你真的不陪我了嗎”“嗯!快去吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步但又忍不住回過(guò)頭，“媽媽，快回去吧!天太涼了!”母親只“嗯”了一聲，那聲音明顯沙啞了許多。空氣夾雜著水絲游離著，卻給我不經(jīng)意的刺痛，鼻尖一陣陣酸，走
著走著又忍不住回頭看看，直到她消失在薄霧中!回想剛剛母親說(shuō)的話，心里有一種莫名奇妙的感覺(jué)。那天下午我回到家，屋子里空空如也，不免給人一種冷清與寂寞。
“姐”，弟弟跑了過(guò)來(lái)�！� 你怎么了眼睛這么紅，不舒服嗎”
“媽媽出去打工了，要很久才會(huì)回來(lái)……”說(shuō)著他又淚如泉涌幀目光里透露出無(wú)限的傷感!此時(shí)此刻那種眼神我?guī)缀醪桓抑币�，我仰了仰頭努力控制自己不讓淚水滑落下來(lái)!
有一首歌唱到“母親的手啊顫巍巍，眼里閃爍著深情的淚，孩子呀孩子，快快接著吧，這是你需要的學(xué)費(fèi)……”是啊!為了使孩子一步步邁向成功實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，多少披星戴月，多少早出晚歸，多少疾風(fēng)迅雷，多少雨淋雪襲，他們傾情付出，用汗水砥礪著艱辛的歷程，即使蒼顏白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔……
親情是什么親情是一泓清泉，滌凈失意的灰塵;親情是一株藤蔓，綿延愛的枝葉;親情亦是一首明快的樂(lè)曲，蕩漾出人世間最動(dòng)聽的聲音!我們不必在乎風(fēng)吹雨打，不必在乎石子磚渣，只因?yàn)樯砗笥幸环N永不下崗的情感在支撐著我們、激勵(lì)著我們、奮發(fā)著我們，那就是親情!
親情的作文 篇4
看了這個(gè)標(biāo)題，你們可能會(huì)問(wèn)：“咦？禮物怎么可能是隱形的，是我看錯(cuò)還是你寫錯(cuò)了？”嘻嘻，你沒(méi)看錯(cuò)，當(dāng)然，我也沒(méi)寫錯(cuò)，這份禮物卻是隱形的，并且我擁有它：這是我爸爸媽媽送的，對(duì)于我意義重大。
那天是我的生日，媽媽招呼好我的朋友，就把我拉到房間，房間漆黑一片，，我伸手不見五指，到處亂摸，卻找不到一個(gè)依靠，害怕得快哭出來(lái)了：“爸爸媽媽，你們?cè)谀模课遗潞�，爸爸，媽媽！”空蕩蕩的房間，回答我的'，是一陣恐懼的寂靜……不要，爸爸，媽媽，不要讓我一個(gè)人呆在這兒，我害怕，害怕孤獨(dú)，害怕一個(gè)人沒(méi)有依靠，爸爸，媽媽！
突然，從漆黑的房間里，響起一個(gè)我安心的聲音，是爸爸媽媽的聲音：“孩子，不要怕，我們永遠(yuǎn)在你身邊，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你！”這段話，這個(gè)聲音，如同給我的心，打了一劑強(qiáng)力鎮(zhèn)定針，讓我靜了下來(lái)！聲音在繼續(xù)：“孩子，爸爸媽媽，沒(méi)錯(cuò)，是你的依靠，但你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易掉眼淚。黑暗并不可怕，只要心中有光明！”
說(shuō)完，燈亮了！爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前，我馬上跑過(guò)去：“爸爸，媽媽，我明白了，只要心中有光明，黑暗并不可怕，你們的意思是，要我大膽一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)吧？”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭！“爸爸媽媽，謝謝你們的禮物，我會(huì)記住的！”
從那天以后，我就把這份無(wú)形的，隱形的禮物，一直珍藏著！那一份禮物，如同給我嵌上一雙隱形的翅膀，讓我展翅高飛，沖破一切風(fēng)浪，不畏懼一切風(fēng)雨，讓我看見最美麗的彩虹！
親情的作文 篇5
昨天，爸爸給了我一支筆。說(shuō)實(shí)話，那支筆確實(shí)不怎么樣！和我那些大大小小的筆比起來(lái)，遜色很多！剛拿到它，確實(shí)把它隨便丟在書桌上過(guò)。但是晚上睡覺(jué)前細(xì)細(xì)端詳那只筆竟發(fā)現(xiàn)大小、顏色、款式和以前的一樣！
說(shuō)到這兒你肯定不會(huì)明白了，和以前的什么一樣？
聽我講……
那是我還在讀小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候爸爸也只是一位普通的老師。不知道為什么，我的筆總是不夠用，也許是我太淘氣了，不是弄壞就是弄丟。爸爸每年學(xué)校都會(huì)給他發(fā)筆，一拿到筆，他總是先讓我挑，挑剩下的，是他在用！
所以小學(xué)時(shí)候在同學(xué)中，我的筆總是很好用！鋼筆，碳素筆（中性筆），小學(xué)時(shí)候我用過(guò)的筆基本呢，都是爸爸給的！
那時(shí)候還小，不覺(jué)的什么，只是覺(jué)的爸爸對(duì)我真好�。�
再次拿出那支筆來(lái)看，依舊是黑色，依舊是握著很舒服的'那種！
原來(lái)爸爸一直沒(méi)忘，他的女兒很是丟三落四，寫字總找不到筆，他也沒(méi)忘，把新發(fā)的筆先給女兒挑，挑剩下的是他在用！
那支筆，我把它放在了我那堆形形色色的筆中。它真的很平凡，就像一個(gè)父親對(duì)女兒的愛那樣平凡。忽然，我又不想把它放在那堆筆里了，我要好好收著它，直到，爸爸的頭發(fā)全白了，牙齒掉光了，有小孫孫可以抱的時(shí)候。再把它拿出來(lái)，告訴爸爸，我好愛好愛他。愛那個(gè)羅嗦的他，愛那個(gè)喜歡叫我“蛋蛋”的他，愛那個(gè)一邊說(shuō)我花錢大手大腳，一邊掏錢的他，愛那個(gè)總愛說(shuō)我是小豬，卻又告訴別人自己的女兒很漂亮的他，愛那個(gè)總是說(shuō)我的未來(lái)沒(méi)希望了，卻又讓我聽到他告訴朋友，自己的女兒學(xué)習(xí)很棒的他！其實(shí)我一直愛他，只是不懂得如何表達(dá)，是因?yàn)樗恢雷约旱纳�，卻總是為我過(guò)生日嗎？或者是因?yàn)樗偸菄Z叨讓我節(jié)儉+努力+拼搏+上進(jìn)吧！
也許吧！
你們認(rèn)為呢？
親情的作文 篇6
親情的是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因?yàn)樯铰肥值目部溃晕铱偸巧钜荒_淺一腳的走，由于一個(gè)不留神，我的腳拌到了一個(gè)石頭，摔了一跤，姥姥見到我這樣，可是心疼，走過(guò)來(lái)，心疼的說(shuō)，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來(lái)，我見姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的是什么，是中藥，在三年級(jí)的時(shí)候，我的.成績(jī)名列前茅，所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才，便開始對(duì)自己放松，慢慢的，我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了，爸爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，于是就開始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過(guò)了十幾天，我終于受夠了，便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒(méi)幾天，爸爸便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對(duì)爸爸不理不睬的，后來(lái)我的成績(jī)有了提高，才知道，爸爸是對(duì)我好的。
親情的是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的，可是，因?yàn)楣镜木壒�，所以不可以去了，我知道后，整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體，極度的消沉，媽媽見了好似心疼的，她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦，很認(rèn)真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請(qǐng)了假，帶我去玩了一個(gè)痛快，當(dāng)帶我們?nèi)ネ�，媽媽便損失了暑假加班的一半高薪水，公司的人都說(shuō)媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢有什么重要的，孩子開心這才是最重要的。
這就是親情，志高無(wú)上的親情，獨(dú)一無(wú)二的親情，世界上最崇高的親情。
親情的作文 篇7
別了，寒假里的另一個(gè)家！那是個(gè)快樂(lè)的家，繁華的家，熱鬧的家。許多人都會(huì)問(wèn)我，”寒假你去了那里？”我會(huì)很高興的'回答：”我去了我的另一個(gè)家。那就是“瑞安”。
在別人眼里瑞安可能是個(gè)小地方，但它在我眼里卻是個(gè)繁華的不得了的小都市�？赡苁乔槿搜劾锍鑫魇┑脑�。如果有人在我面前說(shuō)瑞安的“壞話”，不管是什么場(chǎng)合我都會(huì)挺身而出，為瑞安打抱不平。
別了，寒假里的另一個(gè)家！
瑞安是個(gè)讓我流連忘返的地方。特別是在這個(gè)寒假。不知是長(zhǎng)大的原故，還是別的，這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺(jué)，好象回到媽媽身邊的感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我的潛意識(shí)想留在這里，后來(lái)就不管三七二十一的先玩?zhèn)�夠再說(shuō)。就這樣，慢慢地。慢慢地，突然，有一天想起，��！快開學(xué)了。我的心突然慌了起來(lái)，神情呆滯，有種世界末日的感覺(jué)。
我想如果我當(dāng)初沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，那該多好。不，如果當(dāng)初沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，那現(xiàn)在就不會(huì)有這種感覺(jué)了。換句話，就是說(shuō)我還要謝謝新的環(huán)境，讓我重新認(rèn)識(shí)了瑞安這個(gè)家。
別了，寒假里的另一個(gè)家！開學(xué)了，也不能和你在一起了，我會(huì)回來(lái)看你的。
親情的作文 篇8
元旦假期學(xué)校給學(xué)生布置了一項(xiàng)親情作業(yè)：擁抱媽媽三分鐘。宣布作業(yè)后我聽到孩子們?cè)谛÷曌h論：“學(xué)校也真是的，布置什么作業(yè)不好，這也太肉麻了點(diǎn)吧！”甚至有學(xué)生跑到我身邊當(dāng)即問(wèn)我：“老師，你也完成這項(xiàng)作業(yè)嗎？”我有些意外，思索了一會(huì)兒后堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然！”
回家后我完成了親情作業(yè)，并寫出了自己的真實(shí)感受。
擁抱媽媽
靜心思索，長(zhǎng)大后我好像真的沒(méi)有認(rèn)真地?fù)肀н^(guò)媽媽了。我是很愛我媽媽的。父親在我讀初三的時(shí)候去世了，為了讓我讀書媽媽到處借錢，為此受了很多委屈，吃了很多苦，但從來(lái)沒(méi)有聽媽媽說(shuō)過(guò)一句埋怨的話。
媽媽小時(shí)候家里很窮，只讀過(guò)兩年書。我參加工作后媽媽總把我當(dāng)作家里最有文化的人，也不會(huì)在我面前嘮叨太多，總認(rèn)為我做事很有分寸，我也似乎默認(rèn)了自己在家中的地位。三年前離開媽媽到杭州工作，和媽媽的距離也遠(yuǎn)了許多，每次打電話回家媽媽總是重復(fù)著那幾句話：“工作不要太累了，要注意身體，晚上別睡太遲了，每天都記著吃早餐……”我也總是簡(jiǎn)單地回答：“媽，我知道，您也別累著，注意身體。”靜下心來(lái)想一想，我對(duì)媽媽的關(guān)懷確實(shí)是太少了，我決定元旦一定回家。
見到媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)她比以前老了許多，頭發(fā)幾乎全白了，步履不再輕盈，腰身不再挺拔，臉上的皺紋深了很多，不變的唯有那溫暖的眼神。我這才記起，媽媽已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了。媽媽接過(guò)我的包就忙著給我舀熱水洗臉，我每一次回家媽媽都是這樣做的，但這次我清晰地看到水瓢里的水在晃蕩，媽媽的手在顫抖。我情不自禁地迎上去奪過(guò)水瓢，把媽媽緊緊擁在懷里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我更清楚地看到媽媽那銀白的.頭發(fā)已經(jīng)變得稀疏了，背也駝了，身子有些佝僂。我感到一種酸楚，我把媽媽抱得更緊了，細(xì)心體會(huì)著媽媽的呼吸。閉上眼，媽媽為我背行囊、送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在了眼前。
兒子長(zhǎng)大了，可以擁媽媽入懷了，對(duì)媽媽的關(guān)心卻少了。
“媽媽，我對(duì)你的關(guān)心太少了。”
“你們都有工作，很忙的，媽理解�！眿寢屟劾锓置鏖W著淚花。
“你能回來(lái)看看，媽就很高興了，昨天把你的屋子收拾了一下，被子也曬過(guò)了，媽等著你回來(lái)呢！”
“媽，您身體好嗎？”
“還行，就是肩周炎老不見好�！眿寢屵B忙補(bǔ)充說(shuō)：“不過(guò)現(xiàn)在不要干重活了，也沒(méi)大礙�！�
小時(shí)候在媽媽懷里是那么溫暖，那么幸�！，F(xiàn)在媽媽老了，也需要我把她擁入懷里。我們談到夜深才睡。躺在床上，被子里有一股陽(yáng)光的味道，那種溫暖和小時(shí)候在媽媽懷里的感覺(jué)一樣。
回校后學(xué)生就問(wèn)我：“老師，‘親情’作業(yè)你完成了嗎？”
當(dāng)我讀完我的文章時(shí)，孩子們的眼睛濕潤(rùn)了，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我不需要更多的話語(yǔ)，孩子們已經(jīng)體會(huì)到了學(xué)校布置親情作業(yè)的良苦用心。
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