親情的作文10篇(精品)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的親情的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
在吃糖的時候,你是否感到甜蜜?在品茶時,你是否也感到甜蜜?這不叫甜蜜,世界上有一種真正叫甜蜜的.糖、茶,你們都沒有發(fā)現(xiàn)。那就是――親情的甜蜜!
一天下午,我頭暈,媽媽一摸,呀!發(fā)燒了!她匆匆忙忙地吃了飯,拿來袋子,把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)放了進去,便帶我去了醫(yī)院.媽媽在醫(yī)生的叮囑下,買來了藥,簡單地謝過醫(yī)生,回家了.回到家里,已經很晚了,媽媽燒了飯,把湯倒進去給我喝,又給我吃藥,汗水浸透了她的衣服,可她還是不在乎.我拿出作業(yè)開始做,正遇到不會做的題目,媽媽揉了下黑眼圈,打了個哈欠,一句一句地讓我理解,并告訴我一個“秘密”。終于做好了,媽媽“呼”地一聲倒在床了,沒過一會兒,就累得睡著了。半夜,媽媽醒來摸我的頭,見不那么熱了,才放心了。
哇!我嘗到了!嘗到了!好甜!親情的甜蜜,果真甜,讓我們珍惜這份甜蜜,繼續(xù)找糖、品茶吧!
親情的作文 篇2
每次在外面吃飯,別人再怎么夸贊的面,我都吃不出什么味道,什么面條比得上媽媽的手搟面呢?
看媽媽和面、揉面、壓面,散碎的面粉變成柔實細密的面團,再變魔術般地被壓成面皮。媽媽搟出來的面皮均勻薄透,似乎一不小心就會扯破,可又筋道綿軟。
記得小時候,媽媽在桌旁搟面條,爸爸在灶下燒火,我和妹妹在旁邊玩,看媽媽變魔術。有時候也想學搟面,媽媽便給我們一人一根筷子,揪一小團面給我們,任我們在旁像模像樣地搟面,總是搟不多會便失去了興趣,于是小面團又匯進了大面團。
面皮搟好后媽媽總是給邊上眼巴巴的兩姐妹一人一小片面皮,交給爸爸放在火叉上,伸到灶膛里,烤熟了給我們解饞。這種既無鹽又無油的`烤面皮,現(xiàn)在想來應該沒什么味道,可那時對我倆來說,卻是每次搟面條時的企盼。有時想回味一下這個味道,可是如今的廚房里沒有老式的灶,最關鍵的是沒有了那個給我們烤面皮的人。
切得細細長長的面條投進沸騰的水中,面條在水中翻滾,不一會兒便與水溶成一體,此時撒進青菜或韭菜,加入油鹽調味。
還有媽媽熬的面醬,切碎的花生米炒熟,加水加醬油,再打進兩個雞蛋,整個屋子就都飄散著雞蛋醬的香味。
盛一滿碗,舀兩勺醬,白嫩的面條,碧綠的青菜或韭菜,埋頭吃得額頭微微冒出細汗,那種享受吃什么也比不上。往往一碗吃完還意猶未盡,每次都把肚皮撐得圓鼓鼓的。
今天,看著媽媽彎腰低頭在灶臺邊搟面條,我一陣心疼,媽媽的身體已不如以前,肩頸不是很好,可知道我們都愛吃,我們家很少煮掛面。我裝出對搟面條很感興趣的樣子:“老媽,讓我來搟搟吧!
都說媽媽的溫暖大都跟吃食有關,而手搟面條就是我家最溫暖的吃食,想想好像也沒什么特殊的做法,沒用什么特別的調料,但就是好吃。即使是物質生活日漸豐裕的現(xiàn)在,我最愛吃的還是媽媽的手搟面。我想,手搟的面條里揉進去還有愛,因此比機器制造的面條更多了溫馨的味道。
親情的作文 篇3
親情,有親人的,也有陌生的。親情有兩種,一種是親人的,這是本質的;一種是外在,那是發(fā)自內心的那一次,我經歷了另外一種心情,
那是我上五年級的時候,那天因為我沒帶錢,因此,到了中午上英語課的時候,我的肚子咕咕直叫,頭上仿佛有一個金圈,而一群大白鵝就在金圈上盤旋,來回飛翔,鵝鵝直叫。但是,在與英語的目光接觸的那一刻,我的目光卻不由自主地縮了回來。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了,我像一只被驚嚇的小鳥,睜大了恐怖的雙眼,其實是怕被老師發(fā)現(xiàn),以至于被請出去,丟面子。然而,事與愿違,我還是被老師發(fā)現(xiàn),最終,我被拉在一間沒有人的教室,“被迫”與老師進行“談話”。
在去教室的路上,我的心怦怦直跳。心里在想,老師會不會誤認為我干什么壞事了?從而把家長叫到學校,對我進行教育?帶著疑問與恐懼,我走進了教室。果然,老師板著臉,站在教室中間,看著我走進教室。此時,我感到空氣格外的寒冷,以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料,老師開口問:“你今天怎么回事兒,開始上課就沒有精神,是不是今天背不了課文有點心虛?”在連珠炮的問題下,我說話吞吞吐吐:“我、我、我今天沒帶錢,中午沒有吃飯!薄鞍!怎么會是這樣!崩蠋熞荒樀淖载煟又,他轉過身掏出10元錢塞給我。我將老師的手推了回去,想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的口氣說道,收下,趕快去吃東西,那一刻,我覺得一種陌生而又熟悉的`感覺涌上心頭:陌生,來自老師的行動;熟悉,來自父親般的溫暖。
親情是一座山,教會我火山一般的堅強;親情是一本書,教會我生活的知識;親情是一首詩,成就我寬廣的胸懷,而我的英語老師的行動,就是自身親情陌生親情完美結合的體現(xiàn)。
親情的作文 篇4
花兒,因綠葉的守護而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因爸爸媽媽的關愛而成長。
親情,是骨肉相連的深情。
親情,是相互理解的默契。
親情,更是無私的守護。
爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業(yè)在外打拼。
媽媽,有一雙光滑而溫柔的手,為了家庭為了孩子在內料理。
兩雙手構成了一個幸福而溫馨的家。
每當在外受料理委屈,總是習慣淚水漣漣地跑去向爸爸媽媽傾訴。此時,總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水,然后柔聲細語說:“別哭,用一顆寬容的心去善待身邊的每一個人,問題總會解決的!
是啊!此刻,我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。
人生道路上總是有那么多的不如意。每當被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時,總有人為我輕輕地撫平心靈上的創(chuàng)傷,然后語重心長地對我說:“一次的失敗并不是人生的結束,人生中的不如意是再所難免的,但只要用心去克服,一切困難都會迎刃而解。孩子,記住,從哪里跌倒就從哪里爬起來!
哦,我明白了親情就是爸爸媽媽的一句句鼓勵。
可有時親情又是苦澀的,不免有時會刮風下雨。
在爸爸媽媽寵愛下的我總以為可以為所欲為:奪走了小伙伴的玩具,對長輩不理不睬,甚至故意地搞破壞。這時爸爸媽媽又是那樣的嚴厲,那樣的“可怕”。
“誰讓你這么做的',誰讓你搶小伙伴的玩具的?誰讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思,為自己的言行負責!”
門被重重地鎖了,在黑暗和恐懼中,我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。
啊!我明白了,親情就是七分甘甜,兩分鼓勵,再加一分苦澀。
親情的作文 篇5
早上你還身在美國,晚上你便可以回到上海;午夜剛發(fā)生的重大事件,瞬間可以刷爆你的朋友圈。現(xiàn)代社會,交通越來越便捷,信息越來越發(fā)達,但是,人類身邊的親情卻也被無形地碎片化了。來看看媽媽、小姨、我和表弟之間被碎片化的親情吧!
媽媽和小姨
媽媽和小姨從小一起長大,在那個年代,她們一起上學一起結伴回家,一起釣小龍蝦一起玩過家家,她們有歡笑也有吵鬧,但她們始終生活在一起,彼此間既溫暖又熟悉,直到媽媽上大學離開家鄉(xiāng)后才分開。親情被距離碎片化,媽媽和小姨只能在節(jié)假日和寒暑假才能見面了,等小姨考上江西的大學,媽媽留在上海工作后,她們一年只能在過年的時候才能見上一面了。
小姨和我
小姨大學畢業(yè)回上海找工作住到我家,我才和小姨算正式見面了。小姨溫柔漂亮,說起話來軟綿綿的,我非常喜歡她。只要她一回家,我便屁顛屁顛地跟在她后面,纏著她給我講故事、陪我玩游戲。小姨也總是不厭其煩地滿足我的各種要求,我和小姨的'感情越來越深。直到有一天,小姨告訴我她要結婚了,還要搬到南京去居住和工作,我很傷心,我和小姨也只能一年才能見上一面了。
我和表弟
表弟出生在南京,直到他周歲的時候我們才見上面。我高興地拉著弟弟的小手告訴他:“記住了,我是你的哥哥,你是我的弟弟!眻F聚沒兩天,我們便分開了,我要回上海讀書,弟弟也要和小姨回南京去了。一年后,我們好不容易見面了,弟弟長高了也會走路了,我牽起弟弟的手,高興地問:“小墨墨,你叫我什么呀?”弟弟驚恐地望著我,使勁地想抽回自己的手。噢,原來他已經記不起我這個哥哥了。我又一次像一年前那樣認真地告訴他:“弟弟,你可記住了,我是你的哥哥,你是我的弟弟。”幾天前,我們倆終于又見面了,弟弟已經上幼兒園了,我忍不住又問他:“小墨墨,你叫我什么呀?”小墨墨不好意思地轉頭看向小姨,原來他又把我忘了。
隨著社會的快速發(fā)展,人們的工作、生活節(jié)奏也越來越快,忙碌和距離使我們的親情碎片化了,我們要盡量改變這種現(xiàn)狀,多見面多聯(lián)系,讓我們的親情恢復如初。
親情的作文 篇6
一晃眼的功夫,一周的時光就在手中流逝了。抓也抓不住,時間無法停住.....
這一周,也不知道是怎么一回事,心中就像打翻了五味瓶,百般滋味點滴在心頭。
以前,每當寫道,以《給家長的一封信》的時候,總會感到萬般的頭痛!我也不知道該寫些什么,于是千篇一律的模仿別人,記流水賬。直到這個星期,媽媽給我寫了一封信,短短的一封信,只是想與我溝通,是因為上了初中后成績下降了。看到這封信時,心里酸酸的,心里不斷的重復著:為什么連溝通都是叫我學習?于是,我寫了一個“哦”上去。但是,心里不由自主地有了想寫一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫著寫著,把心里的話寫了出來,把無數(shù)獨生子女想說的話寫了出來。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上,眼睛也模糊了。從來也沒有過的,想把自己內心深處表達出來的欲望,我發(fā)現(xiàn),原來自己想說的話那么多,那封作文那么好寫!但我并沒有給媽媽看,可能是母女間某種剪不斷的.線吧。媽媽看到了那封信。她說她哭了,我相信?墒,當她再次在我耳邊嘮叨:你看那個同學的成績多好啊,你要加油阿。∷耆珱]有顧慮我的感受,我的心頓時又籠罩在了一片酸澀!媽媽說:“你說你說,我有什么不好,我改!”我憤怒,我大喝;“你好你好,你什么都好,是我,我不好!我不配當你的女兒”“不好可以改阿!你改正就好了阿!”媽媽說。我崩潰了!我關上門,一個人在哭!不過,沒事!我是最堅強的!明天醒來就沒事了!我含著淚想....
老師給我這篇周記的點評是;
母親是這個世界上最疼你愛你的人,隔膜只是暫時的,它將永遠無法將親情相隔。
也許,是我太不懂事了,我應該學著成熟一點。我期待著,這沒有隔閡的親情!
親情的作文 篇7
家庭是我們成長的搖籃,是幸福的港灣。
記得有一個人,在人生的平衡木中,在我要偏離的時候,死死地拉住我,扶正我,然我在人生道路上正確前進。他每一次的嚴厲中,都包含著愛,他,就是我的父親。腦海中的親情已變成幻燈片進入腦海,但我還是忘不了“十歲文件夾”中那一片段。
“我都說過了,這只鋼筆是很貴重的,不能亂拿,你怎么就那么不聽話呢?”父親又在說我了。雖然那時我已經知道那些東西不能碰,但是對小孩來說,任何東西都是玩具,都能玩。
父母都上班了,就我一個人。當時作業(yè)寫完了,看電視也覺得無聊。就又想到那只鋼筆,這次沒人,我就邊走邊聽門外,有沒有聲音,生怕這是有人過來。真到拿出鋼筆,覺得外面比較安全,出來時,心還在“怦怦”地跳。
到了外面,心中的.石頭落地了,那時等拿出鋼筆,才發(fā)現(xiàn),其實沒什么好玩的。然后有想,時間也不早了,如果爸爸回來,該咋辦,該咋說?這時,心中的石頭又不知怎么飛了起來,我加快步伐,氣喘吁吁的跑回家。來到家,家里沒人,這時馬上跑到書房,想把鋼筆放回去,才發(fā)現(xiàn),鋼筆在剛才跑時掉了,我又馬上下樓,按原路找?删褪钦也坏,這下我急了,又看見父母回來了,我躲在旁邊,怕被發(fā)現(xiàn)。
天黑了,雨也下了,我在想,這雨為什么早不下晚不下,偏偏這時下?又想到鋼筆丟了,我哭了,但雨水讓我分不清哪些雨哪些水。嘗一點,哭的,接著有點冷,不知道是雨水冷還是心里冷。
在家門口,沒敢按門鈴,蹲在一旁,這時一只手搭在后背,轉過身,是爸爸。他手上拿著那鋼筆,很明顯,他在回來路上撿到的。我只記得他沒生氣,但忘了他說什么,也忘了怎么回家。
父愛如山,每每想起,不由得流下眼淚,這一段,我是忘不了,我也忘不了那一位——我的父親。作文
親情的作文 篇8
我是一個不是很相信宿命的人,但能做他的兒子,我想這是上天注定的緣分。生命之輪悠悠轉,穿過佛前鏡花水月的許愿,透過眉目間滄桑的流年,終于明白,他竟是我今生最大的想享受。
小時候,我一直不是很喜歡他,他是一個三十五歲的中年人,似乎不懂得溫聲細語的表達,除了對我衣食住行的簡單關心之外,剩下的只有一張嚴肅而鐵青的臉。
小學時,我家離并不遠,走過一條街,穿過一條巷子,僅僅十分鐘就到了。但他每天捏著時間點兒,晚回家一分鐘接踵而來的就是不停的盤問與“好好學習,天天向上”這種老掉牙的訓斥。我覺得自己仿佛就像一只關在精致而狹小的籠子里的鳥,雖然過著衣食無憂的生活,但失去了最寶貴的自由,失去了那一片可以盡情飛翔的天空。
直到有一天,我走運了,要出差,幾個星期后才回來,我回想著那段時間是多么的舒適,多么記憶猶新。每天放學就和們出去玩,很晚了才回家,電腦也從沒有關過。上課時,我依然陶醉在游戲的槍炮聲中。晚上讀書讀一會玩一會兒,讀累了就睡覺。直到期中成績公布了,我才意識到事情的嚴重性。記得那天,我被揪著耳朵回家還跪了一晚上,為此我還埋怨過他,甚至一個星期沒有和他說話。
上了初中,離家遠了,遠離了爸爸的嘮叨,也遠離了爸爸的關愛;氐綄嬍抑,吵鬧聲一直伴著我的耳邊,我安安靜靜的坐在床上看著書,不一會就會分神。想到會不會有一天,爸爸徹底離開我了,我們被分割在兩個不同的世界里,會是多么痛苦。
偶然有一節(jié)下課,我聽到了一聲似乎在前世就曾呼喚過我?guī)装俦榈氖煜さ穆曇,我奔向門口見他提著大包小包的東西四處張望。我飛奔過去只見他額頭上全是汗,兩鬢斑白,他用這么溫柔的'眼神望著我“在這里好好學習,與打好關系,不要太想家!”邊說海邊沖口袋里掏出十元錢,“這點錢夠不夠?不夠的話……”“已經足夠了!”我連忙答應。此時不爭氣的淚水在我眼中打轉,我接過這帶有體溫的錢,眼淚滑過我的臉頰,看著她遠去的背影,我不禁想到朱自清的《背影》,這個背影也沒有曾經那么堅韌、那么挺拔了!我佇立在那里,享受著這濃濃的。
親情是一道岸堤,在你心靈脆弱時,為你筑起堅強的信心;親情是一道彩虹,在你經歷風雨后,為你畫上美麗的燦爛;親情是一點云朵,在你落寞時,為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠方的守候,守候你的歸來;親情是永久的思念,思念你的一切。親情也是一種享受!
親情的作文 篇9
媽媽是藍天,我是藍天下幼小的鳥兒;媽媽是大海,我是大海里渺小的魚兒;媽媽是陽光,我是陽光下嬌嫩的花朵。啊,媽媽,你是天底下一個多么好的母親呀。然而,在我珍珠般的記憶中,媽媽的.有些做法讓我受不了,所以我曾經覺得母愛沒什么了不起。是后來發(fā)生的那件事,讓我真切地感到了母愛就像大海和藍天一樣廣闊。
那天,媽媽下班一回到家就問我:“今天學校有什么活動?老師提問了你幾次?今天你在學校都跟誰玩了?……”一連串的問題。我被媽媽問得不知所措,便有好聲沒好氣地說:“別說了,討厭死了!”這時,一向溫柔的媽媽突然變成了一只老虎,氣急敗壞地大聲喊:“關心你一下不行啊,!以后我不問行了吧!”我也不讓勁兒,連忙說:“你不問還好了呢!”于是我和媽媽東一句西一句地吵了起來。
最后,我們母女倆,一個在小屋里生氣,一個穿外衣準備離家出走。“砰”的一聲門響了,媽媽走了。我的腦袋一下子空白了,怎么辦?怎么辦?可了不得了,媽媽不要我了,再不回來了。我的心里無著無落。過了一會兒我才緩過神來:媽媽沒帶錢,走不了多遠。想到這兒,我的心情才輕松了一些。
第二天,我一看媽媽還沒回來,心里忐忑不安,就問爸爸。從爸爸嘴里知道了答案——媽媽去姥姥家了。
那天下午,我和爸爸去姥姥家接媽媽。還不等進門,我便大聲喊:“媽媽,媽媽,我來了!我來接你回家了!”媽媽一下子從廚房跑出來,喜笑顏開地說:“我給你炸雞腿呢,聽說你來,我們都忙了一下午了!”我終于控制不住自己,淚水一下子從眼眶里流了出來……吃過晚飯,我們一家三口高興地回家了。奶奶站在門口無奈地喃喃道:“嗨~~~這一家子!”
通過這件事,我知道了母愛是無價的,只要你用心去體會,就會品味出母愛有多么偉大。我覺得,這件事是我錯了,媽媽那是對我的關心和呵護,我怎么還能煩起來呢?不懂事的丫頭,真是太可惡了。以后,我決定再也不跟媽媽喊了,請大家一起監(jiān)督我。謝謝。
親情的作文 篇10
其實我很愛你們,只是從不敢說出口中。
——題記
你是太陽,我是花兒
多少寒冬臘月,屋外北風凜冽,當人們還在甜美的睡夢中時,我卻總能聽到一種聲音——腳步聲,輕悄悄的,好像生怕驚醒了我的美夢。我知道,那是父親又準備出去捕魚了。這天晚上,開門聲又如平時一樣傳入了我的耳內,我起身靜靜地站在窗邊,緊緊地盯著父親挑著大幾十斤的船在寒風中漸漸遠去的背影。那船,那生活的重擔壓得他喘不過氣來,看著父親明顯彎曲的脊梁,我落下了淚水。
天剛亮,父親便回來了。苦熬了一夜的父親,眼睛血紅,面容憔悴,卻還是那般的神采奕奕。他高興地呼喚著我,給我看他收獲的魚兒、蝦兒;聽他說他的“英雄事跡”,帶著我坐上他的“大嗓門”摩托車,神游于鄉(xiāng)村之中。幸福的滋味漫過了心頭。
父親,您是太陽,我是花,給予我溫暖,給予我夢想,無論何時,何地,陽光總是照亮著花兒。
你是小河,我是魚兒
和母親吵架早已成了家常便飯,但父親的一句話:“她是你的母親,她不管怎樣都是為了你呀!”驚醒了夢中人。
上學時,母親總會嘮叨地說個不停,邊說邊往我包里塞毛衣:“多穿點衣服,感冒了我可不管的!背燥垥r,她總會細心地挑去魚里的細刺再夾給我,自己卻去吃魚頭,魚尾。每次在沙發(fā)上睡著了,她總會給我蓋好被子,再找?guī)准駥嵉囊路o我蓋上……
還依稀記得那是一個狂風暴雨的夜晚,我蜷縮在被子里,咳個不停,“嘩啦啦”的雨聲使我更加難受了!鞍謰專銈內ツ膬毫,快回來啊!”我嘶聲裂肺地喊著,哭累了,喊累了,我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。夢里,好像有個人把我緊緊地摟在懷里在雨中奔跑著,豆大的水珠撲打在她的身上、臉上,那件薄薄的單衣緊緊貼在她瘦小的身軀上。我努力地想要睜開眼睛,“。 蔽殷@醒,映入眼簾的`是母親安詳?shù)男δ槪瓉韷糁械娜耸悄,是母親!
現(xiàn)在,終于知道了您是最愛我的人,我是魚兒,您是給我生命的小河。所以決定,好好愛您,像您愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。
你是月亮,我是星星
雨亂了,所以風零了;撥打著殘留的余暉,愛的暖意,在心靈凝聚……
依稀記得,那是一個寒冬,陽光下的積雪格外明亮,屋檐下的冰凌像一根根誘人的胡蘿卜,惹得我們滿心的歡悅。我由著性子說道:“姐,我想玩那冰凌!苯悛q豫了一會兒,看了看我,轉憂為笑:“妹,你等著,姐去找竹竿!薄班拧!蔽议_心地應著,心兒早飛到那冰凌上去了。沒過多久,姐便舉著一根長長的竹竿回來了,她站在屋檐下,雙手舉著竹竿,對著那一根根“胡蘿卜”使勁地敲打著。我跟在后邊拾,跌斷了的,惋惜地感嘆幾聲;完好無損的,高興地大叫幾聲。必竟是臘月寒冬,姐姐的額頭上雖然滿是汗珠,但雙手早已凍得通紅。我扔掉了手中的冰凌,取過姐姐手里的竹竿:“姐,我不要了,你手都凍紅了,你不心疼我心疼!薄吧得妹,呵呵!”我們便一起追著趕著,打著鬧著,哪像姐妹嘛,簡直就是連體嬰兒。
姐,你是月亮,我就是星星,我依賴著你,你照顧著我。我喜歡這樣的冬日,雖然寒冷,但心頭卻無比溫暖,因這姐妹之間的親情永在。
雨過了,所以天晴了;播撒著新抹的晨曦,愛的暖意,在心靈凝聚。
后記:
青春會逝去,花兒會凋謝,但親情不會,親情從不因歲月而改變,因時間而黯淡,親情永不下崗!我的太陽、小河和月亮,其實我很愛你們,真的很愛、很愛!
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