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[經(jīng)典]親情的作文500字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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親情的作文500字 篇1
屋內(nèi)喧市鬧嘈雜，高聲的談笑聲和孩子們的尖叫，將屋外人影蕭條的街道隔開(kāi)。仰望漆黑的星空，與往年不同，耳畔卻獨(dú)獨(dú)少了那年年都不絕于耳的爆竹聲。古代有位詩(shī)人說(shuō)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！爆F(xiàn)如今，因?yàn)榄h(huán)境污染所迫，從古至今流傳的習(xí)俗，似乎已快要消失了，都已停留在往昔了。
每一年的除夕，除了各式各樣的年貨十分暢銷，包裝引人注目的爆竹也是人們?cè)诔Φ?必備物品。走向窗外，去年的除夕，我還抱怨著爆竹聲太過(guò)喧囂，今時(shí)今日，少了這幾乎震耳欲龍聾的聲音，心中總莫名有些惆悵。
回頭看看，圍成一桌的家人們，有的飲酒，有的不停地說(shuō)著，說(shuō)著今年一整年的經(jīng)歷，說(shuō)著或是辛酸或快樂(lè)的往昔。有的人說(shuō)：“過(guò)年人雖到了，可屋子里總是少了一股‘說(shuō)不清，道不明’的年味，都是靠爆竹聲掩蓋了冷清”�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，各自忙碌了一年的家人圍桌談笑著，那股年味總是圍繞著所有人，也圍繞著屋子的每個(gè)角落。往年我對(duì)除夕，無(wú)非是在談話中敷衍了事，毫不在意，所對(duì)這個(gè)既代表“團(tuán)圓”也代表"所有中國(guó)人最期盼的日子”一一除夕，并沒(méi)有太多的體會(huì)，或許是爆竹聲掩蓋了它，現(xiàn)在夜空寧?kù)o了，便可細(xì)心聆聽(tīng)散發(fā)著“年味的聲音。
當(dāng)爆竹聲占據(jù)了所有人的耳畔，家人的話語(yǔ)就聽(tīng)得并非那么真切了。當(dāng)“放鞭炮”成了除夕的代名詞“團(tuán)圓”就顯得有些微小了。
香脆的春卷被端上桌，杯中斟滿了飲料，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也開(kāi)始了，雖然窗外少了一些年味兒。但這個(gè)除夕之夜卻過(guò)的分外有滋有味，十分特殊。這股“年味”相融合的“親情”，在這個(gè)夜晚，一定會(huì)鐫刻著我們所有人的記憶里……
親情的作文500字 篇2
年味是什么？年味是剛剛泡開(kāi)紅燒牛肉面的香味；是在人山人海的火車站擠來(lái)擠去；是電視機(jī)里倒數(shù)的新年鐘聲；是家里忙里忙外的豐盛年夜飯；是給紅包時(shí)互相道謝的聲音；是在大年三十，家家戶戶看春晚，家家戶戶吃年夜飯……
親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘；是黑暗中的一盞明燈；是在外工作的父母回到家和孩子團(tuán)聚；是空空衣柜離的一件新衣服；是團(tuán)聚時(shí)孩子與父母的一個(gè)擁抱；是桌上熱騰騰的飯菜……
我家的年味是：發(fā)紅包，、看春晚，、吃年夜飯……那么，年味里的親情是什么呢？我家的“年味里的'親情”是桌上的年夜飯，是我和妹妹一起看春晚，和她玩玩具，我們一邊看春晚，一邊玩玩具。我平時(shí)都在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有什么時(shí)間能和妹妹一起玩。大年初一放幾天假，媽媽同意我陪陪妹妹好好鬧一鬧。
妹妹特別喜歡我陪她一起玩。我和她一起搭積木，她自己一塊塊往上搭，我就一塊塊遞過(guò)去，她“哈哈哈”的笑起來(lái)。然后，把她搭的“大高樓”推倒，然后再搭一個(gè)高高的“大高樓”。如此反復(fù)，反反復(fù)復(fù)她卻怎么都不覺(jué)得累，原來(lái)有人陪是這么樣的開(kāi)心。
我家的“年味里的親情”是可以在外面和妹妹好好玩一天。，我們可以吃披薩，逛街……。那天我們先去了“必勝客”，媽媽給我們買了很多的美食，像雞翅、我們吃雞翅，吃披薩還有美味的水果沙拉。我大口大口的地吃，妹妹小口小口的地塞，把肚子吃的得飽飽的。吃飽以后，我們順著八一廣場(chǎng)，順著中山路一直走，逛了八一館的天虹和華潤(rùn)萬(wàn)家，雖然說(shuō)是逛商場(chǎng)，結(jié)果什么都沒(méi)買，就是沒(méi)買東西我和妹妹也很高興。我?guī)е宦酚峙苡痔�，放假和妹妹“團(tuán)聚”一下真好。
年味里的親情就是小孩子和自己家人一起玩，一起過(guò)年……
親情的作文500字 篇3
親情是？ 親情是明星， 在漆黑的夜里， 它能給迷途的心指引。 親情是？ 親情是一根繩子， 用它的身軀， 把心與心連了， 親情是？ 親情是一罐蜂蜜， 蘊(yùn)含著濃濃的香味兒， 使的心兒如癡如醉。 親情是？ 親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。 其實(shí)， 親情幸福。
小，曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑。如鳥(niǎo)兒般自由的飛翔，而我卻像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。，我把家里的都當(dāng)作是束縛，討厭著。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著穿得光鮮亮麗的大大姐姐們，羨慕著初中的大大姐姐們?cè)谡n堂上“談笑風(fēng)生”，敢于和老師作斗爭(zhēng)，不被“邪惡”勢(shì)力所征服。的嘮叨和大罵，在外過(guò)得自由瀟灑。，模仿著的做法，的勸阻不予理會(huì)，還和吵架、打架，把的做法看做是了不起的，為事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著“光榮事跡”。
，學(xué)初中才，并非真瀟灑，回當(dāng)年的做法，覺(jué)得像個(gè)小丑，在那里做著可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。是嘲諷，也只會(huì)嘲諷人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，去和他人正面解決。膽小鬼幼稚做法，回來(lái)還覺(jué)得陣的羞愧。最起的'應(yīng)是母親了，她含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大，，幼稚卻她。才真正明白高爾基所說(shuō)的“的流逝，往事淡化了。可在歷史的長(zhǎng)河中，有星星永遠(yuǎn)閃亮，那親情。可以讓人丟失，親情是割舍不去的。有，親人離去，但的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女的最”。領(lǐng)悟得有點(diǎn)晚，，今后事，我絕再讓她傷心了。
奉勸每人，不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地沖擊，可以從自我做起，不要給留下遺憾，俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背脼榈碾p親送上不算奢侈的溫馨問(wèn)候！把溫暖的親情收藏在。
親情的作文500字 篇4
我和弟弟的關(guān)系一直不好，后來(lái)我學(xué)會(huì)了遷就他，可是他只是一昧的向我要錢，在網(wǎng)上我們也怎么聊過(guò)，他還經(jīng)常罵我，后來(lái)我知道他和我的校友做了姐弟。剛開(kāi)始我想就隨他去，可是某天我看到了他空間里的一篇日志，說(shuō)這個(gè)世界上只有他的結(jié)拜姐姐愛(ài)他，在他痛苦的時(shí)候只有她安慰他，讓他開(kāi)心，把他帶到了幸福世界。
淚，在也抑制不住了，我沒(méi)想到他是這樣想的。后來(lái)我找他談了談，他卻說(shuō)：“你關(guān)心我？呵！你這個(gè)親姐姐還不如別人！”說(shuō)完便走了。
這次我沒(méi)哭，因?yàn)樗诩摇?/p>
是夜，我獨(dú)自呆在房間，關(guān)上燈，用被子蓋住自己，想讓自己在放縱一次。哭泣，但卻是無(wú)聲的哭泣。
某天，我在他空間留言問(wèn)：“我到底在你心里是什么位置，是姐姐，還是一文不值？他回來(lái)后說(shuō)：”是個(gè)沒(méi)用的廢物。你以后別在我空間里留言為，煩�！�
從那以后我不在理會(huì)他，不和他說(shuō)話。可是一切因?yàn)槟翘斓牡絹?lái)而改變了。
那天我進(jìn)我的空間看，有一條留言，是他留給我的`，本想不管的，但是親情豈會(huì)就這樣切斷。他留言說(shuō)：“你別瞎猜，怎么不是嘛�！�
這次，我沒(méi)有躲藏起來(lái)，而是就這樣任憑淚水滴落，打濕我的衣衫。這次亦是無(wú)聲的哭泣但卻是笑著哭泣。
這件事清楚了我也不生氣了，我和他還時(shí)常開(kāi)玩笑。他在網(wǎng)上和他的結(jié)拜姐姐聊天，我就在一旁看著，還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑。
所以，如果是誤會(huì)那么就解釋清楚，不然你會(huì)失去所有……
親情的作文500字 篇5
在清明節(jié)那天，我和爸爸一起去爬山，我在車上興高采烈，準(zhǔn)備迎接這美好的一天。
到了天涯山，我立刻對(duì)爸爸放出狠話：“今天我一定要爬上這高聳入云的大山!”話剛說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。我爭(zhēng)分奪秒地向上爬，可爸爸也不落后，三兩下就追上了我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，只見(jiàn)老爸像是踩著風(fēng)火輪，健步如飛地直沖上了山。此時(shí)，我剛跑到了半山腰就累得上氣不接下氣，我生氣地看老爸，只見(jiàn)他擺出一副高大的樣子，于是我坐在那兒不走了，爸爸喊我我也當(dāng)成耳旁風(fēng)。
正當(dāng)我要打道回府時(shí)，一抹翠綠的小草從我眼前閃過(guò)，那小草綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的.翡翠。我心想：這簇小草竟然可以為了生存，不怕石頭多么高大，依然挺胸向上生長(zhǎng)，向人們傳遞自己的頑強(qiáng)，我又有什么理由不奮力向前呢?可我一回頭，又看到那直入云霄的大山，仿佛又失去了那股力量。可回頭一想，連一簇草都有這樣的精神，這點(diǎn)困難我都克服不了嗎?我又心想：“是啊，小草雖然沒(méi)有大樹(shù)那么高大挺拔，又沒(méi)有鮮花那樣美麗，小草就是被人們遺忘，被人們忽略的，但它們什么時(shí)候垂頭喪氣過(guò)?它們沒(méi)有放棄，永遠(yuǎn)都是那樣努力，讓世人發(fā)現(xiàn)自己旺盛的生命力，在四處都有自己的腳印，不要說(shuō)熊熊大火，就算狂風(fēng)暴雨都無(wú)法阻擋它們向上的力量。對(duì)，我也要努力向上爬，加入!”
我咬著牙，像一只豹子一樣狂奔，終于到了終點(diǎn)，我高興得 手舞足蹈。此時(shí)，我忘記了爬上來(lái)的艱難，只顧享受此時(shí)的歡樂(lè)。
是的，人生就是這樣，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷疲憊，最后你只要堅(jiān)持不懈，成功享受歡樂(lè)的就 是你。
親情的作文500字 篇6
隨著時(shí)光流逝，我在一天天地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)歷程中，父母給予了我無(wú)盡的關(guān)心、溫暖與快樂(lè)。
親情像一顆種子，是風(fēng)雨的洗禮與耐心的等待。親情又像平靜的湖面，清雅又幽閑。親情還像聳立在云間的高山，深沉而又大度、靜穆。
親情中包含著無(wú)數(shù)的愛(ài)，而愛(ài)可能是一生中最重要的東西，我從小就是被愛(ài)所澆灌的。
從記事起，母親就把我從幼稚的年華中拉了出來(lái)，她是我的啟蒙老師，也許當(dāng)時(shí)因不懂事，所以恨她為什么這么早就把我從童年帶到少年。但現(xiàn)在我卻感激她，正因?yàn)槿绱�，我才從不懂事�?孩子慢慢長(zhǎng)大，所以我對(duì)親情有了深深地理解。
我不知為何現(xiàn)在有了和母親不一樣的想法，我開(kāi)始追求快樂(lè)、追求自由、追求自己的理想，可能這就是傳說(shuō)中的逆反吧！雖然有自己的想法，但我還是象媽媽說(shuō)的一樣努力去做。因?yàn)槲抑烙袝r(shí)自己叛逆的想法使自己的理想有些茫然，媽媽會(huì)象指南針幫我掌握航行的方向。雖然丟下了自己所謂的理想，但我知道，總有一天我會(huì)感激她的！我們青春期成長(zhǎng)中的孩子需要有人幫我們指引，這個(gè)人是誰(shuí)，這個(gè)人肯定是不會(huì)害你的最親的人。
親情像一顆種子，給親情加料，會(huì)有一絲芬芳，你會(huì)看到種子已成熟開(kāi)花了；親情又像平靜的湖面，給水面添上荷花，會(huì)有一絲淡雅，你會(huì)見(jiàn)到水面美麗了、漂亮了；親情還像聳立在云間的高山，給山上種些小樹(shù)，你會(huì)看到山更蒼翠了！
讓我們珍惜親情吧，愛(ài)你身邊每一位愛(ài)你的人，回報(bào)任何對(duì)你有親情的人吧！
親情的作文500字 篇7
一場(chǎng)雨，封禁了街頭巷尾。
站在原地不動(dòng)著急的等候，這次暴雨，讓平日車水馬龍的街邊，越來(lái)越十分幽靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，周邊能夠避雨的也就僅有這一小小地鐵站了，我只有站在這兒漸漸地等待。
立在我邊上的是一個(gè)工人，他的身上粘著斑跡的'白漆料，頭頂頂著醒目的亮黃色安全帽能看出去他剛從施工工地下班了，粘著漆料的長(zhǎng)大衣，頭頂?shù)陌踩�，腳穿一雙軍綠的帆布鞋，唯一與這一身衣著打扮的設(shè)計(jì)風(fēng)格一些進(jìn)出的，便是手上拿著一只袋子，袋子里放著一只質(zhì)量細(xì)致的熊娃娃，顯而易見(jiàn)是女生的小玩具。
公交車頂著暴雨，湊合地停在了地鐵站前，哪個(gè)工人踏入前往，在群體中，只有看到那頂安全帽。
哪個(gè)工人被別人推推擠擠，要想進(jìn)入車內(nèi)卻自始至終沒(méi)有取得成功，可讓人令人費(fèi)解的是，無(wú)論如何，他總是隔三差五看見(jiàn)袋子，牢牢地地抓著它，總算，工人取得成功地面上了公交車。
工人上公交車，找了一個(gè)靠窗戶的位置，立刻坐了出來(lái)，他起先看一下袋子，隨后把它緊抱，降水從他的領(lǐng)口上一滴一滴地往下滴，可他僅僅注視著那只熊。
公交車提走了，我的眼光卻一直注視著他那蒼桑的臉，他好像外露了淺淺的笑容。
一個(gè)施工工地的普普通通工人，買熊娃娃，或許是贈(zèng)給他的小孩，可他卻這般的仔細(xì)維護(hù)著這只熊，見(jiàn)到它宛如看到了自身的子女。那張備受寒癥的臉部，外露了高興的微笑，好像是一望無(wú)際戈壁灘上綻放的一朵梅瑰。
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