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        • 我讀懂了親情作文800字

          時(shí)間:2024-05-15 08:10:45 親情作文 我要投稿
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          我讀懂了親情作文800字

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我讀懂了親情作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

          我讀懂了親情作文800字

          我讀懂了親情作文800字1

            當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿大地,世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥兒開(kāi)始放聲歌唱,蝴蝶開(kāi)始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。

            嘟 嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來(lái)一個(gè)人,只見(jiàn)他身穿藍(lán)色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場(chǎng)就因?yàn)椤笆а^(guò)多”而倒地身亡了。隨后,樹木在他的利斧下一個(gè)接一個(gè)的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動(dòng)物們 開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地逃走了,它們好似也在訴說(shuō)著:我們的家!這時(shí),一只啄木鳥實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲

            不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過(guò)此蟲非彼蟲 這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說(shuō)他“腦袋有蟲”,不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無(wú)幾。

            這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫。仔細(xì)品味此畫,不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì)。在如今的社會(huì)上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們?cè)谄茐沫h(huán)境的同時(shí),根本沒(méi)有考慮過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。

            森林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕,我們(cè)跄芏鲗⒊饒?bào),把樹木置于死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的,可人類還不知足,依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來(lái)威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平,可是人們有想過(guò)大自然為什么要懲罰自己?jiǎn)?我想沒(méi)有,因?yàn)槿藗冎活欁约旱睦!假若人類與樹互換,人類承受被砍伐的滋味,那時(shí)人們又會(huì)怎么想呢?

            平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木。幌词謺r(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的'破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú)法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

            如果繼續(xù)這樣下去,后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)調(diào)查,全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動(dòng)。現(xiàn)在,全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃。由于人口迅速增長(zhǎng),人們無(wú)限制的開(kāi)墾放牧,使得森林毀滅,草原破壞,連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒(méi)有森林,陸地上的生物將減少90%,將有250萬(wàn)個(gè)生物物種滅絕。當(dāng)森林全部消失時(shí),人類再來(lái)后悔莫及,那一切都已經(jīng)太遲了。

            我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,不要浪費(fèi)生活中每一份資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這三只陰險(xiǎn)可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!貪婪,自私,無(wú)知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!

          我讀懂了親情作文800字2

            在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,鐵蛋的爺爺用拐杖支撐著那骨瘦如柴的身體,又用那像已經(jīng)干枯的樹枝一樣的手指門口,又大聲喊叫:“鐵蛋你表哥來(lái)了!”不一會(huì)兒鐵蛋把大門打開(kāi),表哥走了進(jìn)來(lái),鐵蛋打開(kāi)電風(fēng)扇,與表哥聊著,聊著聊著就與鐵蛋到外面來(lái)。

            表哥與鐵蛋在去映月湖的小路上,忽然他們看見(jiàn)了許許多多的蝸牛,原來(lái)在表哥還沒(méi)來(lái)時(shí),就已經(jīng)下起了傾盆大雨。他們?cè)谧纷轿伵M娴貌灰讟?lè)乎,鐵蛋對(duì)蝸牛的觸角很感興趣,便問(wèn)學(xué)識(shí)淵博的袁哥:“表哥,那蝸牛的觸角是干什么的?”表哥回答:“那是蝸牛的眼晴。”

            表哥與鐵蛋在路上捉了兩只蛐蛐,表哥發(fā)現(xiàn)蛐蛐時(shí)問(wèn):“鐵蛋,那渾身是綠的東西是什么?”帖子不慌不忙的說(shuō)。:“那是蛐蛐呀!”鐵蛋把那兩只蛐蛐放進(jìn)了自己隨身攜帶的瓶子里,給表哥演示斗蛐蛐,只見(jiàn)第一次去去武藝高超,不一會(huì)兒就把第二次旭旭打的落花流水,表哥全神貫注的盯著瓶子里的.兩只蛐蛐,好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的,不一會(huì)兒,提單就將他們放了出來(lái)。

            他們終于到了映月湖那湖面,完完全全的把月亮給應(yīng)了下來(lái),表哥忽然說(shuō):“不得不令人驚嘆,這美景在城市中看都看不見(jiàn)!辫F蛋對(duì)表哥說(shuō):“表哥,你看還有幾只大白鵝在嬉戲呢。”不一會(huì)兒他們就回去了。

            鐵蛋和表哥道別前,表哥在一路上都他們的呼吸著這清新的空氣,突然表哥想去捉幾只在處理沖突的蚯蚓。但被鐵蛋阻止了,鐵蛋說(shuō):“表哥雖然蚯蚓不是人,但也是一條小生命!”表哥不好意思的低下了頭。

            鐵蛋又與表哥道別后,就隨著蟬的鳴叫聲深深入睡了。

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            暮春時(shí)節(jié),學(xué)校的丁香花競(jìng)相綻放,讓人不禁想起杜甫的詩(shī):“丁香體柔弱,亂結(jié)枝猶墊。細(xì)葉帶浮毛,疏花披素艷!

            明天是一年一度的辯論賽。今天一早,同學(xué)們就在教室里嘰嘰喳喳地討論辯論賽的.事情。

            上課鈴響了,可是李老師還沒(méi)有進(jìn)教室,同學(xué)們左等右等就是等不到,雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)先是吼了幾個(gè)愛(ài)搗亂的同學(xué),然后風(fēng)一般地跑向辦公室。

            班長(zhǎng)回來(lái)了。他難過(guò)地說(shuō):“李老師在去買獎(jiǎng)品的路上受傷了,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢,校長(zhǎng)讓我告訴大家,李老師不在的時(shí)候,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家上自習(xí)吧!”

            張明心想:李老師最喜歡丁香花了,我摘一些丁香花送給他,他一定很開(kāi)心。于是,他悄悄從后門溜了出去,一會(huì)兒,就被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。班長(zhǎng)跑到操場(chǎng),來(lái)到了丁香樹前,大吼:“你在干什么呀?”

            張明說(shuō):“李老師最喜歡丁香花,我想摘一些送給他,祝他早日康復(fù)!痹瓉(lái)是這樣啊,那也不能摘花呀!我放學(xué)后去花店買一些丁香花,我們帶著丁香花一起去看望李老師吧!”

            和煦的陽(yáng)光照在班長(zhǎng)和“淘氣包”的臉上校園里滿是丁香花的氣息……

            作者:邢浩源

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            同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的'大自然吧!

            地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。

            現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

            第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

            第三:污水不能排入大海與河流;

            第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

            地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧!

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            “小杰,小杰,咳咳,快起來(lái),太陽(yáng)照屁股了,”爺爺邊咳嗽邊說(shuō)道。小杰慢慢睜開(kāi)朦朧的眼睛說(shuō)道:“我爸媽來(lái)電話了嗎?”爺爺答道:“還沒(méi)”。小杰的父母多年前進(jìn)城打工去了,把他留給爺爺一人照顧。

            早飯時(shí),氣氛異常安靜,彼此的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。爺孫兩沒(méi)有任何交談。這一天唯一能讓他打起精神的事兒,就是李三喊他去逛廟會(huì)。

            終于,夕陽(yáng)西下,月亮代替太陽(yáng)出來(lái)值班了。皎潔的月光照耀著村莊,本來(lái)十分寧?kù)o的村莊因?yàn)檫@一場(chǎng)廟會(huì),洋溢著熱鬧歡快的氣氛!靶〗,該出發(fā)了,”李三在喊。小杰連忙答道:“馬上就來(lái)!边@時(shí),爺爺從床頭下拿出了那被好幾層塑料袋包裹著,布滿褶皺的零零碎碎的錢。隨后他們的'出發(fā)了。到了之后,小杰驚訝的說(shuō):“這么熱鬧。 备魇礁鳂拥奈锲,各種表演活動(dòng)映入眼簾,逛著逛著,小杰停在了一家書店前,他拿起了一本書久久沒(méi)有放下,臉上滿是渴望。過(guò)了一會(huì)兒,小杰看了看定價(jià),搖了搖頭戀戀不舍地放下了書,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了書店。爺爺在他后面也出了書店。小杰怏怏不樂(lè)的看完表演,爺孫兩仍舊什么也沒(méi)說(shuō),默默往回家的方向走去。

            途中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨滴隨風(fēng)搖擺?墒撬麄儧](méi)有帶傘,只能小跑回家,路上爺爺堅(jiān)持把自己的外套披在小杰的頭上,而自己緊緊捂著胸口,好像在在保護(hù)著什么。到家后爺爺渾身都濕透了,猛的咳嗽了幾聲,顧不得換衣服,他從懷里顫顫巍巍地掏出來(lái)一本書,說(shuō)道:“小杰,這是你剛才看的那本書嗎?”小姐不知道在他離開(kāi)書店后,爺爺偷偷把那本書買了下來(lái)。小姐驚訝得說(shuō)不出來(lái)話,看看這本一點(diǎn)兒都沒(méi)被淋濕的書,眼淚止不住地流了下來(lái),一下子撲進(jìn)了爺爺?shù)膽牙铩?/p>

            這時(shí),雨停了,月光再次照耀著這個(gè)充滿親情的村莊。

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            清晨,香氣迷人的丁香花開(kāi)了充滿活力的校園。

            人人皆知的“淘氣包”張明拿著掃把和桶走向了操場(chǎng)。雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)看見(jiàn)了這一幕,他覺(jué)得十分不可思議,因?yàn)樗綍r(shí)懶懶散散的,連扔個(gè)垃圾也要叫別人幫他扔。正當(dāng)班長(zhǎng)要去表?yè)P(yáng)張明時(shí),突然看見(jiàn)張明東張西望的,班長(zhǎng)又藏了起來(lái)。張明用掃把打下來(lái)許許多多的花瓣。張明又一眨眼的功夫爬上了樹的在樹頂,在樹頂上左顧右盼的。張明沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人,便用手摘下了幾朵花。班長(zhǎng)火冒三丈,怒氣沖沖地走向了張明。班長(zhǎng)大喊了一聲:“張明”張明被嚇了一跳,差一點(diǎn)就掉了下來(lái),兩個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)的。張明說(shuō):“你干什么,嚇我一跳?”班長(zhǎng)惡狠狠地說(shuō):“你快點(diǎn)下來(lái)!睆埫鲾[出個(gè)若無(wú)其事的樣子,說(shuō):“你如果還不下來(lái),我就馬上懲罰你連續(xù)做兩個(gè)周的清潔!币宦(tīng)到這兒,張明馬上爬下來(lái)了。班長(zhǎng)說(shuō);j我有很多種方法可以下來(lái)。”張明看了看他說(shuō):“你為什么要叫我下來(lái),你沒(méi)有看到看見(jiàn)我正在樹上玩得這么開(kāi)心嗎?”班長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著張明,說(shuō)道:“你爬到樹上在花,破壞了這么美麗的風(fēng)景,這還算輕的,我還沒(méi)有罰你,如果要是其他人的.話我讓他一天到晚都在為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)!睆埫鲝(qiáng)詞奪理的說(shuō):“我摘花怎么了,種這么多不就是給人摘的嗎?”班長(zhǎng)說(shuō):“你這樣說(shuō)就錯(cuò)了!睆埫髡f(shuō):“是對(duì)的!薄板e(cuò)的!”“對(duì)的!”班長(zhǎng)斬釘截鐵的說(shuō):“走,我們?nèi)フ野嘀魅!薄昂!”張明昂首挺胸的說(shuō)。他們倆個(gè)人爭(zhēng)先恐后地跑向了班主任的辦公室。他們倆沖進(jìn)辦公室,異口同聲的說(shuō):“老師,你來(lái)評(píng)評(píng)理!”班主任大步流星地走向他倆,手里還拿著一個(gè)啞鈴,老師和愛(ài)親切地問(wèn):“你們倆怎么了?”班長(zhǎng)說(shuō):“張明爬上樹然后摘花,我實(shí)話實(shí)說(shuō),他還對(duì)我愛(ài)答不理的。”張明這時(shí)無(wú)話可說(shuō)。班主任笑瞇瞇地對(duì)張明說(shuō):“從今往后不要再摘花了,聽(tīng)明白了嗎?”張明點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們倆就走出了辦公室。

            看著那兩個(gè)消失在不遠(yuǎn)處的背影,此時(shí)此刻,校園內(nèi)的丁香花仿佛格外美格外香。

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            小木偶有所有的表情,他去了警察局。

            走著走著,他突然看到小紅狐跑到這里。他看到小紅狐后面有很多小動(dòng)物在追小紅狐。小木偶很好奇,所以他問(wèn)小動(dòng)物發(fā)生了什么事。

            小動(dòng)物異口同聲地說(shuō):小紅狐說(shuō)要給我們糖果,但過(guò)了一會(huì)兒,它又后悔了。他還說(shuō),只要我們?cè)侔嵋凰孔,我們就?huì)買它,但當(dāng)我們搬走它時(shí),它就不值得信賴了。太可恨了!氣死人了!動(dòng)物氣得跺腳。

            聽(tīng)完這件事,小木偶對(duì)小動(dòng)物說(shuō)然后我們?nèi)プ沸〖t狐,然后把它送到警察局!大家一起努力,加油!我們能做的!”

            好,好,好,好!太好了!我們終于能搶回我們的糖果了。”小動(dòng)物們不約而同地叫了起來(lái)。

            所以在小木偶的'帶領(lǐng)下,他終于抓住了小紅狐,但他不小心讓小紅狐逃跑了。幸運(yùn)的是,小木偶有一雙強(qiáng)壯的腿,所以他又抓住了小紅狐。小木偶抓住小紅狐后,他為小動(dòng)物說(shuō)話:小紅狐,你怎么能話不算數(shù)?你不同意給小動(dòng)物糖果嗎?

            小紅狐反駁道:我從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)過(guò)他們。!”

            什么?沒(méi)答應(yīng)?我親耳聽(tīng)到小動(dòng)物說(shuō)你答應(yīng)了。!還沒(méi)還我紅包?!小木偶罵,氣得胸口上下起伏。

            小紅狐還想反駁,但誰(shuí)知小木偶拉著小紅狐的手跑到警察局。

            小木偶一跑到警察局,立即對(duì)熊警官說(shuō):向警官報(bào)告,小紅狐不僅不說(shuō)話,還偷了我的書包!”

            哦!熊警官奇怪地問(wèn)道。

            小動(dòng)物們立刻憤怒地說(shuō):小紅狐說(shuō)話不好

            數(shù)目前為止,答應(yīng)給我們的糖還沒(méi)給我們?

            熊警官又問(wèn):小紅狐偷小木偶的書包怎么解釋?

            這時(shí),小動(dòng)物里面有一個(gè)聲音從里面發(fā)出來(lái),原來(lái)是小鳥。小鳥輕輕地說(shuō):“我看見(jiàn)小紅狐確實(shí)偷了小木偶的書包!

            熊警官問(wèn)小紅狐:“你真的偷了小木偶的書包?”

            小紅狐看無(wú)法狡辯,只好招認(rèn):“是……是……是的!

            于是小紅狐就把小木偶的書包和小動(dòng)物的糖果一一還給大家。

            原來(lái)光有聰明的腦袋是不夠的,一定還要誠(chéng)實(shí)、守信才行呀!

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            我在語(yǔ)文課本上看過(guò)這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲。”

            不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過(guò)此蟲非彼蟲 ,這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說(shuō)他“腦袋有蟲”,不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無(wú)幾。

            平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀。。。。。。要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú) 法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的

            美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處 是酸雨。。。。。。在如此觸目驚心的'事情前,人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

            自從涉及了人類的足跡,動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊

            為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。。。。。。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡。

            如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái),而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學(xué)們,請(qǐng)你們照亮你們。

          我讀懂了親情作文800字9

            通過(guò)看電視、查資料和上網(wǎng)等,我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳,因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們的生活空間環(huán)境被污染,也會(huì)損害人得身體健康等等。

            保護(hù)環(huán)境,低碳生活,人人有責(zé),人人受益,舉手之勞,點(diǎn)滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個(gè)家庭里洗菜用過(guò)的水可以用來(lái)澆花,清衣服用過(guò)的水可以用來(lái)拖地。在不趕時(shí)間的情況下,我們可以選擇步行而不乘坐電梯,每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下,可以選擇騎自行車而不是開(kāi)小汽車;在夏天,我們可以避免開(kāi)空調(diào),如果太炎熱的情況下,我們可以盡量避免溫度調(diào)的太低。因?yàn)橄募究照{(diào)調(diào)高一度,平均可減排放,175克二氧化碳。,據(jù)我所知,很多人看電視看著看著就睡著了,電視就一直開(kāi)著,我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習(xí)慣呢?累了就到床上去睡覺(jué),不要一味的浪費(fèi)資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹,一年可吸收18.34克二氧化碳,所以我們也要注重綠化,多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。

            我們?nèi)祟惿钤谕粋(gè)地球上,我們的生存一刻也離不開(kāi)自然資源,只要人人都重視起來(lái),我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好,我們的生活質(zhì)量也會(huì)提高。未來(lái)的'世界將是全新的世界,未來(lái)的生活將是最美好的!

            一定要從我做起,保護(hù)好我們的家園——地球,開(kāi)始節(jié)能環(huán)保,低碳生活。

          我讀懂了親情作文800字10

            同學(xué)們,在你們的生活中,一定進(jìn)行過(guò)許多調(diào)查,這些調(diào)查或多或少,或大或小,都對(duì)你有著不同得意義。我也一樣,上個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們進(jìn)行一次:“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里,有不少值得說(shuō)一說(shuō)的小插曲,下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

            我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查,我們先在我家附近調(diào)查,咦?這家小賣部牌子上寫著“小麥部”。“哈哈哈!”哈哈哈!”瑩瑩一下就笑起來(lái)了,不知怎么回事,我根本就笑不出來(lái)。我想:這家店主錯(cuò)的也太離譜了!我必須要給他說(shuō)說(shuō)。我跑進(jìn)了店,對(duì)店主說(shuō):“阿姨,你小賣部上的‘賣’寫錯(cuò)了,請(qǐng)您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,顯得很不高興,但還是說(shuō):“好!蔽液芨吲d,總算成功了!我們又在街上逛,突然,我發(fā)現(xiàn)涌字應(yīng)寫成擁,我跑上前去說(shuō):“阿姨,您小店前‘涌’字寫錯(cuò)了,應(yīng)寫成‘擁’!睕](méi)想到阿姨竟然說(shuō):“小丫頭,不買東西就別搗亂,走走走,別影響我的'生意,一邊玩去!”我聽(tīng)了后非常生氣,說(shuō):“阿姨,您的字真的寫錯(cuò)了,請(qǐng)您趕緊改過(guò)來(lái)吧!”阿姨生氣的說(shuō):“寫錯(cuò)了就錯(cuò)了,管你什么什么事?趕緊走!我沒(méi)辦法,憤憤不平的走了。

            這一路上,我看到了很多錯(cuò)別字,我越來(lái)越氣憤,人們還有沒(méi)有愛(ài)國(guó)觀念?根本就是明知故犯。我們中國(guó)的文字是多么的美麗!他們?cè)趺茨苓@樣呢!我真希望有一天,我們大家都不在寫錯(cuò)別字!

          我讀懂了親情作文800字11

            校園里的丁香花又開(kāi)了,瞧!同學(xué)們正在開(kāi)滿丁香花的操場(chǎng)上玩耍呢!

            張明正踢足球。一個(gè)同學(xué)正和別人相互追逐玩耍,一不小心把一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)撞到了。張明見(jiàn)狀,立馬飛奔過(guò)去,把小同學(xué)扶起來(lái)了,對(duì)那個(gè)正在追逐打鬧的人說(shuō):“你能不能慢點(diǎn),都撞著人了!”那個(gè)同學(xué)沒(méi)理會(huì),還在奔跑。張明十分無(wú)奈,這時(shí),張明班里的班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)張明和被撞的滿身是土的小同學(xué),覺(jué)得一定是張明故意撞到了小同學(xué),就告訴其他同學(xué)。

            大家一聽(tīng)到這事,都?xì)獠淮蛞怀鰜?lái),大家有的說(shuō):“他也太討厭了,平時(shí)淘氣也就算了,還欺負(fù)小同學(xué),太討厭了!”還有的`說(shuō):“要不告訴老師吧,讓老師治治他!卑嚅L(zhǎng)王寒冰聽(tīng)了,覺(jué)得不錯(cuò),告訴老師去了。

            班長(zhǎng)王寒冰把他看到的告訴了班主任李老師,李老師是一位年輕又充滿活力的老師,李老師聽(tīng)了此事把張明叫到了辦公室,讓班長(zhǎng)回教室里了。李老師問(wèn):“張明,我聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)你欺負(fù)小同學(xué)了?”張明一聽(tīng),十分詫異:“老師,我沒(méi)有!”老師說(shuō):“他說(shuō)你在操場(chǎng)上,故意撞到了小同學(xué),是這樣嗎?”張明聽(tīng)了,把事情的經(jīng)過(guò)講了。李老師這才明白,可能班長(zhǎng)錯(cuò)怪張明了。這時(shí),辦公室門開(kāi)了,那個(gè)被張明扶起來(lái)的小同學(xué)走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“老師,就是這個(gè)大哥哥把我扶起來(lái)的!崩罾蠋熉(tīng)后,明白了真是張明把小同學(xué)扶起來(lái)的。

            上語(yǔ)文課時(shí),李老師把張明的所作所為講給同學(xué)們聽(tīng),大家都不好意思的和張明說(shuō)對(duì)不起,班長(zhǎng)王寒冰說(shuō):“對(duì)不起我們錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒我們!睆埫餍χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

            此時(shí),校園里的丁香開(kāi)的格外燦爛。

          我讀懂了親情作文800字12

            我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲.”

            不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過(guò)此蟲非彼蟲 ,這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說(shuō)他“腦袋有蟲”,不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無(wú)幾.

            平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀.要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú) 法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的

            美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處 是酸雨.在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼.

            自從涉及了人類的足跡,動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊

            為了躲避人類的`追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕.不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡.

            如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái),而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學(xué)們,請(qǐng)你們照亮你們.

          我讀懂了親情作文800字13

            一個(gè)人拿著斧子正在森林里砍樹,邊砍還邊說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲字!”而這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥飛過(guò)來(lái),停在那個(gè)人肩上,憤怒地盯著他,對(duì)著那個(gè)人木頭似的腦袋,說(shuō):“我看那段木頭可能沒(méi)有蟲,這段可能裝滿了蟲!”

            就是這樣一個(gè)故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的'人

            一切生命都需要資源!沒(méi)有了資源,人類和地球都會(huì)受到危害,會(huì)造成各種各樣的生態(tài)災(zāi)難.泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會(huì)給這個(gè)地球帶來(lái)多大的打擊?

            認(rèn)我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們?cè)谶@個(gè)地球上更加快樂(lè)地生活.

            珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!

          我讀懂了親情作文800字14

            清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的.面貌。因此,我建議:

            1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。

            2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。

            3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

            4.植樹造林,愛(ài)護(hù)身邊的一寸

            地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

            5.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

            公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成

            長(zhǎng),在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。

          我讀懂了親情作文800字15

            我是個(gè)普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天給生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會(huì)枯死,樹都枯死了,就沒(méi)了森林,沒(méi)了森林,就沒(méi)了我的家,也就沒(méi)了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,都沒(méi)有了家。

            今天也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?突然我發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷我趕緊飛過(guò)去。我站在旁邊的一棵樹上仔細(xì)看,一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋,頭戴一頂鴨舌帽,嘴叼著一支煙,挽著袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個(gè)大樹的樹干的盜木人。

            這時(shí)候,大樹呻吟著對(duì)我說(shuō):“啄木鳥你平時(shí)很會(huì)捉木頭里的蟲子,快把他腦子里的蟲子捉出來(lái)吧!”我看到已經(jīng)有很多樹木被砍倒,樹干和樹樁已經(jīng)分家慘不忍睹。我怒火萬(wàn)分跳出樹冠飛到天空中以最快的'

            向哪個(gè)人的腦袋臥沖下來(lái),“碰”的一聲,盜木人摔了一個(gè)狗啃屎,大聲叫道:“是誰(shuí)戳我!”我站在他的身上,使勁的戳他的頭叫道:“這段木頭里一定有蟲,如果沒(méi)有蟲怎么會(huì)傻到大量砍伐樹木,破壞地球生態(tài)環(huán)境呢?”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去,還好我機(jī)靈躲了過(guò)去,我急忙飛向家里告訴兄弟姐妹:“有個(gè)可惡的盜木人,咱們要把他趕跑。”話音剛落所有的啄木鳥向一窩蜂的沖向那個(gè)可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑,我心里想:“計(jì)劃成功了!北I木人跑著跑著突然看到一個(gè)房子上寫著五個(gè)大字“森林保護(hù)局”。嚇得盜木人臉都白了,腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護(hù)局的人發(fā)現(xiàn)了。

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