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        • 我的文具盒高分作文350字

          時(shí)間:2022-07-03 11:27:49 350字作文 我要投稿
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          我的文具盒高分作文350字

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:我有一個(gè)漂亮的文具盒,它已經(jīng)伴隨我兩年多了。那是我三年級(jí)的時(shí)候期末考試考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),老師獎(jiǎng)勵(lì)我而... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          我的文具盒高分作文350字

            本文《我的文具盒高分作文350字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            第一篇:我的文具盒(四年級(jí)/350字)

            我有一個(gè)漂亮的文具盒,它已經(jīng)伴隨我兩年多了。那是我三年級(jí)的時(shí)候期末考試考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),老師獎(jiǎng)勵(lì)我而得到的。

            這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的。在正面右上角有一張中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行邯鄲分行的照片。一座高樓聳立的銀行大樓。照片上方寫(xiě)這兩行剛勁而有力的大字:中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行邯鄲分行祝您早日成才,為建設(shè)我們的國(guó)家而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。兩行大方、美觀的大字下面是一片草地,草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,在草地的右下角坐著一位小姑娘,她上身穿著粉紅色的長(zhǎng)袖褂子,下半身穿著黃藍(lán)相間的裙子,身后還系著一個(gè)蝴蝶結(jié)。這位小姑娘雙手拿著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著,似乎忘了周圍的一切。

            打開(kāi)文具盒,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)底色為綠色的課程表,它無(wú)聲地安排了我一周的生活和學(xué)習(xí)。在文具盒里有我的鉛筆、橡皮和鋼筆。它們都是我的好伙伴。

            我非常喜歡我的文具盒,它不僅激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多方便。

            第二篇:我的文具盒(話題作文/350字)

            這個(gè)鉛筆盒我已經(jīng)用了兩年多了。那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。我非常喜歡它,因?yàn)樗軒臀曳鸥鞣N各樣的文具用品。

            我的鉛筆盒可是多功能的哦!他除了能幫我放文具用品,還能當(dāng)書(shū)架。從這以后,我就不用再到什么文化用品商場(chǎng)買書(shū)架了。

            我的鉛筆盒上有色彩斑斕的圖案。上面畫(huà)著宛如天線的美少女戰(zhàn)士,這使我興奮不已。他們好像是打完勝仗回來(lái)翩翩起舞的。你瞧,其中的那位金發(fā)美少女長(zhǎng)得多美麗呀!大大的眼睛,像月亮似的眉毛,耳朵上還戴著一對(duì)月亮耳環(huán),好像在和我們歡樂(lè)地招手。還有她那又細(xì)又長(zhǎng)的進(jìn)發(fā),把它襯托得更美麗了。就連我們家的小貓都覺(jué)得她很好看,還不時(shí)地用它的小抓子輕輕抓抓。

            我美麗的文具盒豐富了我的生活,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)盡的方便。我感謝文具盒,我愛(ài)我的文具盒!小朋友們,你們的文具盒是什么樣子呢?不妨發(fā)表上來(lái),讓我們大家一起來(lái)參觀一下你自己精致的文具盒吧!

            第三篇:我的文具盒(三年級(jí)/350字)

            我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒,它長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是黃色的,顯得美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛(ài)極了:它睡在床上,抱著枕頭,無(wú)數(shù)顆小星星在給它打招呼.

            文具盒不只是蓋上有美麗的圖案,而且使用方便。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少.盒內(nèi)分兩層,上層有活潑可愛(ài)的鋼筆,有性格開(kāi)朗的鉛筆,它們靜靜的躺在那里,一點(diǎn)也沒(méi)出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同,但都很可愛(ài).

            這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。如果我寫(xiě)了錯(cuò)別字,橡皮就會(huì)說(shuō):“小主人,還有我呢。”于是,它在我的文具盒上跳起了“擺擺舞”來(lái),本子上的錯(cuò)字就消失了。咦,怎么這條線畫(huà)不直了?這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說(shuō):“小主人,你還沒(méi)有想到我吧!”咦,我怎么沒(méi)有想到你呢?

            文具盒,我喜歡你!

            第四篇:我的文具盒(四年級(jí)/350字)

            上二年級(jí)的時(shí)候,我被評(píng)為三好學(xué)生,媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒,我很喜歡它,所以一直到現(xiàn)在都伴隨著我。

            我的文具盒是綠色的,上面有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,里面居住的“人”還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽,還有愛(ài)幫助人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴(yán)肅的尺子大哥,還有愛(ài)睡覺(jué)的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住第二層,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

            每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來(lái),當(dāng)鋼筆媽媽寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,改正紙爸爸挺身而出幫助鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà),畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆大姐總是畫(huà)歪,橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐終于畫(huà)好了。同時(shí)也幫助我畫(huà)好了。

            鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)椭艽,它們無(wú)私奉獻(xiàn)。我很愛(ài)鋼筆媽媽一家,更愛(ài)我的文具盒。

            第五篇:我的文具盒(三年級(jí)/350字)

            我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。

            我的文具盒是長(zhǎng)方形的;顏色是淡藍(lán)色的。盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。

            打開(kāi)文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開(kāi)小鎖,就會(huì)看見(jiàn)我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來(lái),我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫(xiě)錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來(lái),我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說(shuō)不出有多么感激它們呀!

            我的文具盒對(duì)我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

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