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堆雪人的作文350字(精選4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的堆雪人的作文350字(精選4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
堆雪人的作文1
一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,好像小小的白羽毛,又好像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,好像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的`拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負他。
就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人的作文2
這是一個冬天的早上,小明還在睡著懶覺。這時小明的鬧鐘說:“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會兒?墒撬豢创巴猓祝≡趺刺爝是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開門一看,哇!多美的雪啊!小明就叫來他的朋友,說:“我們來堆雪人吧?”他朋友說:“好啊”。
于是他們就開始了。小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?用什么給小雪人做帽子呢?小明說:“我回家里拿一個小桶來做雪人的.帽子吧!“于是小明就跑回了家,不一會兒小明就拎著桶回來了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個雪人看起來可愛極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想:我們堆的雪人真是又可愛又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
看到這熱鬧的場面讓我想起了2001天我在美國的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......
我們玩的很開心。我多么希望廣州的冬天也能下雪,讓我再開開心心地堆一次雪人。
堆雪人的作文3
今天下午,我彈完鋼琴就去樓底下玩雪,我們計劃好只玩一會會,我提議與爸爸、媽媽一起堆一個雪人,我們先把胡蘿卜與巧克力拿出來,胡蘿卜當鼻子,巧克力當眼睛,我把它們放到我的外套口袋里,結(jié)果我出來后,發(fā)現(xiàn)少了一塊巧克力,我就與爸爸、媽媽打起了雪仗,我與媽媽是一組,我們抓起雪就往爸爸身上扔,爸爸嫌手冷,就沒有給我們?nèi)友┣颉?/p>
我正在地上抓雪的時候,發(fā)現(xiàn)了一些黑豆豆,它是我們小區(qū)一顆樹上掉下來的.,我不知道它的名字,但它很好像小雪人的眼睛,我就告訴媽媽說:“媽媽你覺得這像不像小雪人的眼睛呢?”媽媽回答說:“好像呀,真不錯!”于是我就與媽媽開始在樓底下的凳子上堆起了小雪人,我們先給它做小裙子,做好后再做它的圓腦袋,媽媽先在地上捏了一個雪球,然后再讓我在雪多的地方滾一滾,雪球就變大了,我們輕輕地把它安到裙子上,接下來給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹枝胳膊與裙子上的小扣子,最后給它頭上做了一個綠色的小花環(huán),非常美麗哦!
上樓前,我還與小雪人照了一張照片,你們看看,怎么樣呢?
堆雪人的作文4
又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們興奮地跳了起來。第二天,我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊,第一隊負責堆雪人,第二隊負責運送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個人看護雪人,另幾個人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣颍械?被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進了領(lǐng)窩,但我們一點也不怕冷,興奮地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。
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