【推薦】拿手作文300字6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的拿手作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拿手作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：唱歌、跳舞、吹葫蘆絲、彈鋼琴……而我最擅長(zhǎng)的卻是……繪畫(huà)。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了繪畫(huà)，走上了美術(shù)的道路。從簡(jiǎn)筆畫(huà)開(kāi)始，再到漫畫(huà)，然后到國(guó)畫(huà)，最后到了有難度有耐心的素描。因此，那些繪畫(huà)名人，如達(dá)芬奇、梵·高、米開(kāi)朗琪羅等人物更是感染了我，激發(fā)了我對(duì)繪畫(huà)的興趣。

　　說(shuō)到繪畫(huà)，用如醉如癡這個(gè)詞來(lái)形容我，再貼切不過(guò)了。每次老師表?yè)P(yáng)我手抄報(bào)畫(huà)的好時(shí)，我心里總是美滋滋的，而且在黑板報(bào)一類(lèi)有關(guān)于繪畫(huà)的`活動(dòng)中，我也總能大顯身手。六年級(jí)了，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)也異常的多，可不論怎樣，每天我都會(huì)留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)繪畫(huà)。雖然素描很枯燥，還弄了滿手的鉛，但這阻擋不住我對(duì)繪畫(huà)的熱情和與喜愛(ài)。

　　“功夫不負(fù)有心人”這句話，讓我受益匪淺。我不僅常常參加學(xué)校的繪畫(huà)比賽，也經(jīng)常獲得獎(jiǎng)狀與證書(shū)，這讓我深深懂得了“功夫不負(fù)有心人”的含義。

　　我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)它絢麗多彩的顏色，愛(ài)它柔美的線條，更愛(ài)它帶給我的那種快樂(lè)。

拿手作文300字 篇2

　　你有你的獨(dú)門(mén)特技，我便有我的拿手好戲——滑冰。

　　我滑冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍：首先，要站起來(lái)，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊接著，原地踏步……

　　過(guò)了好一會(huì)，覺(jué)得自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地，非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的.左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥(niǎo)，在地面上自由自在的飛來(lái)飛去！

　　還記得我第一次學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來(lái)，練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后，我有些厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過(guò)去，正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了，還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。

　　我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，如果摔跤了，就爬起來(lái)！就這樣反復(fù)練習(xí)，摔了好多次，又練習(xí)了很多次，我終于學(xué)會(huì)滑冰了！我內(nèi)心的喜悅，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　這就是我的拿手好戲！你呢？

拿手作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的.人善于跑步，有的人善于跳遠(yuǎn)，而我的拿手好戲是打乒乓球。

　　記得我上二年級(jí)時(shí)，就有了近視的癥狀，為了提高視力，爸爸帶我去乒乓球培訓(xùn)中心報(bào)了名，當(dāng)時(shí)看到那小小的球在小朋友的拍子上來(lái)回彈跳，猶如流星真讓人羨慕，我喜歡上了乒乓球。

　　我開(kāi)始和教練練習(xí)發(fā)球及接球動(dòng)作，說(shuō)實(shí)話，這些動(dòng)作簡(jiǎn)單而枯燥，但也讓我體會(huì)到了什么是累，練習(xí)了沒(méi)多久，我的手臂就酸得抬不起來(lái)，倆條腿也像灌了鋁一樣，汗水像小溪一樣往下淌，我咬牙堅(jiān)持，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　一晃倆年過(guò)去了，我終于從一點(diǎn)攻，二點(diǎn)攻，發(fā)展到三點(diǎn)攻組合攻，現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對(duì)攻了。

　　我的拿手好戲——打乒乓球，不但讓我恢復(fù)了視力，身體也結(jié)實(shí)起來(lái)，同時(shí)也要我變得更加自信了。通過(guò)打乒乓球，我還明白了一個(gè)道理：凡事只要用心做，就一定能成功。

拿手作文300字 篇4

　　坐在沙發(fā)上，老遠(yuǎn)就聞到媽媽炒菜的香味，一看才知道媽媽在炒她的

　　拿手菜——竹筍爆牛肉。

　　那嫩嫩的牛里脊肉放到鍋里過(guò)一下油，再把蔥、辣椒往鍋里爆炒一下；

　　接著，把牛里脊肉、蔥、辣椒、竹筍一起放在鍋里翻炒，放鹽和醬油，然后再燜個(gè)七、八分鐘，上菜嘍！

　　我看著那色、香、味俱全的.竹筍爆牛肉，嘴里的口水就忍不住掉了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我嘴邊掛著那長(zhǎng)長(zhǎng)的哈喇子，就對(duì)我說(shuō)：“想吃吧？！”媽媽就知道我是一個(gè)小饞蟲(chóng)，說(shuō)著去廚房那了一雙筷子。

　　我像一匹餓狼撲向前去，夾起一塊就送進(jìn)嘴里，“呀”我慘叫。

　　媽媽趕緊倒了一杯涼水給我。

　　邊說(shuō)我：“你先吹一下嘛！剛出鍋就急著吃。你這個(gè)小饞蟲(chóng)！”

　　哼！都是拿手菜惹得禍！

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拿手作文300字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的捏泥人，有的是詩(shī)朗誦……要問(wèn)我的拿手好戲，那一定是吹陶笛了。

　　記得我們是三年級(jí)開(kāi)始學(xué)陶笛的，它上面有大大小小十二個(gè)孔，我一下子就愛(ài)上它可愛(ài)的樣子，像個(gè)小精靈一樣，沒(méi)想到它呆萌的外表還能發(fā)出這么美妙的聲音，我一下被它吸引了！

　　每次老師給我們上陶笛課的時(shí)候，我都是最認(rèn)真的那一個(gè)，回家以后只要有時(shí)間，我都會(huì)練習(xí)，慢慢的我能吹一個(gè)小曲子了，我興奮極了！后來(lái)我吹的越來(lái)越有感情，老師都夸我呢，還讓我給同學(xué)們當(dāng)小老師！五年級(jí)的'時(shí)候我還參加了學(xué)校的陶笛比賽，取得了第二名的好成績(jī)！我越來(lái)越喜歡陶笛了，都說(shuō)興趣是最好的老師，這句話真的沒(méi)錯(cuò)呀！

　　十八般武藝，樣樣是好戲！我驕傲的說(shuō)，我最拿手的是陶笛！

拿手作文300字 篇6

　　古話說(shuō)：“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩蚴桥罉�(shù)。你們想聽(tīng)嗎，想的`話就把耳朵豎起來(lái)，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　起初，我是不敢爬樹(shù)的，但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬，而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，連爬樹(shù)都不敢，跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊，所以我下定決心要學(xué)會(huì)爬樹(shù)。

　　后來(lái)我每天都會(huì)去練習(xí)爬樹(shù)，但不過(guò)還是不成功。本來(lái)我想放棄，可是我的媽媽在一邊鼓舞我，要我克服困難。看到媽媽鼓勵(lì)我，我不想讓媽媽失望，而且老師也說(shuō)過(guò)，不管做什么事，只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我總算是練成了。而且我還學(xué)會(huì)了一些人不會(huì)的動(dòng)作，如單腳站在樹(shù)上，在樹(shù)上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧，比如：跑，抓，跳。跑就是在離大樹(shù)十米的地方一直跑向大樹(shù)，抓就是到大樹(shù)旁，然后抓住樹(shù)干，跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。

　　但是樹(shù)上很危險(xiǎn)，要站好來(lái)，我學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，我展示給同學(xué)們看，同學(xué)們都很驚訝，給我起了個(gè)很好聽(tīng)的外號(hào)——爬樹(shù)大王。有了這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我再也不用怕被別人嘲笑了。

　　這就是我的拿手好戲，大家有什么拿手好戲，也來(lái)分享一下吧。

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