【推薦】操場作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的操場作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

操場作文300字 篇1

　　在學校。我最向往的地方就是操場了，因為它一年四季風景迷人。

　　操場東邊是一排高大健壯的樟樹，挺著腰。好像既使粉身碎骨也會保護我們的學校。當春天來臨時，它就生根發(fā)芽，長出小綠芽，從遠處看，婉如一個個小姑娘在翩翩起舞。夏天時，它就成了一個蓬頭垢面的老乞丐，郁郁蔥蔥的`。站在它下面，可涼快了！

　　南邊的景色美不勝收，有小草。五彩繽紛的花和一些叫不出名的樹……看，這里的話竟然是“玲瓏草”！它是一種藥物，可以治病，黃黃的，還種了一的片，漂亮極了！

　　最讓人覺得莊嚴的就是國旗臺了，它在操場的西邊。當做廣播操時，我們都會看著國旗臺。注視那面鮮艷的旗幟。啊，是多么神圣，多么威武呀！在國旗臺的右側(cè)，就是“知識的海洋——宣傳櫥窗了！這上面畫有：名人故事。名人名言，什么的來歷等百科知識。

　　操場中間是個大草坪，光禿禿的沒一點草，一片”荒蕪“。但坐上去仰望天空，經(jīng)常能想出一些美好是事。

　　哦，校園的操場真美呀，你是那么多姿多彩，讓人喜愛，我也不禁陶醉了！

操場作文300字 篇2

　　不公平！不公平！你們不公平了！從操場上發(fā)出爭吵的聲音。那是我們玩接力賽，而我們說：“比賽是沒有意見的�！�

　　我們已經(jīng)贏了兩局，他們一局都沒有贏。他們說：“我們有證據(jù)！”馮老師問道：“什么證據(jù)？”我們比賽的時候看見我們的人多了一個人，而他們少了一個人！”他們喊道。馮老師又問：“是誰跑到另一對了？”我們對有人說：“是李垚燁跑到他們對了�！瘪T老師說：“你怎么就跑到他們那一隊？馮老師說：“我們在玩最后一局，也就是關(guān)鍵的'場面。”我們跑啊跑，一直給他們前面跑的人加油，結(jié)果他們贏了。馮老師說：“前兩局不算他們贏，所以他們贏了一局，你們也贏了一局，所以就是一比一�！蔽覀兯�有人都喊：“耶！”

　　這個游戲的爭吵終于停了下來。

操場作文300字 篇3

　　我的學校里有一塊塑膠操場，上面有鮮紅色的跑道有深綠色的地面，還有天藍色的滑梯這成了校園里的一處美景。

　　當下課時操場上都是人，弄得你頭昏眼花，就連滑梯上也人山人海，可是在這樣的情況下，沒有人推，沒有人擠，他們是協(xié)調(diào)有序的向前走，向前滑�？墒怯幸惶欤�我看見有兩個小孩在操場上打架，我走過去，當我還沒到的時候，大部隊的王老師過去問他們，為什么要打架，那時我在想：王老師在我后面，為什么她先到，我卻沒有到呢？而且大人又沒有小孩兒的`腳力強。

　　還有一次，在操場上有一位小妹妹跌倒了，我和一位高年級大姐姐打他扶了起來。這位小妹妹很瘦，不過跌了一層皮，她沒有哭，沒有說疼，就離開了。我和那位高年級的姐姐握了握手就立刻離開了。

　　這個操場有些人很喜歡，但有些人不喜歡，我喜歡我們的操場，而且是塑膠操場。

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