【精選】寫教室的作文300字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫教室的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫教室的作文300字 篇1

　　教室是離辦公室最近的地方。

　　你如果站在教室門口，向右一瞧，就可以看見黑板在向你招手呢！那個黑板是倆兄弟呢！左黑板上貼著1～13組的名字，那些字都是用紅色印上去的，每次鄒老師給哪一組加上小星星之后，那一小組的同學就高興得一蹦三尺高，每次鄒老師給哪一組扣掉一顆星星時，那一小組的同學就會像大青蝦那樣垂下了頭，直呼：“哎！”。小組貼下面是值日生和清潔組的貼貼。每次放學時，某位同學就寫上第二天的值日生和清潔小組。藏在左黑板里的，正是左黑板的弟弟——右黑板。右黑板的右上方是課表。每天放學后，學習部的同學就將第二天的課表貼在右黑板上，讓我們第二天方便準備那些需要的書。

　　黑板前面是我們的`課桌。星期五的時候，個個課桌都脫下衣服，化身成了“藍精靈”。星期一時，那些“藍精靈”都重新穿上干凈的綠衣裳，這時，教室就像一塊碧綠的大草坪。而且，我做作業(yè)時，如果沒有這位“藍精靈”的幫忙，那么我寫字都不可能那么工整。

　　課桌們的左側(cè)是清潔角。清潔角是清潔工具的“家”。掃把排排站，簸箕排成隊，水桶很干凈。清潔小組掃地時，都直接從清潔角拿一把掃把，多方便啊！

　　我愛我的教室，教室也是我的家。

寫教室的作文300字 篇2

　　同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢？

　　再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學學到更多，更新知識的計算機輔助教學軟件CAI，能使同學感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

　　每個同學的`電腦上都有些電子游戲軟件，供同學在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。

　　打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛(wèi)生。

　　這就是我所想的，希望能成真。

寫教室的作文300字 篇3

　　我的教室位于教學樓第二層第一個。一進教室，首先看到一排排桌凳，擺放得整整齊齊，桌面上有同學的課本和文具盒。正前方是一塊結(jié)實、耐用的長方形黑板。長大約3·5米，高1·5米。老師天天播撒智慧的種子，我們也天天獲得知識。在黑板的左面是投影儀，右面是四（3）班的課程表，作息時間表和劉海粟小學大課間安排活動表。在黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。在黑板的`前面是一個多功能的三尺講臺，老師在批閱作業(yè)。

　　后面是我們的黑板報，內(nèi)容豐富多彩，上面貼著8個大字“快樂起航，幸福成長”有小朋友的快樂瞬間的照片，寫得特別漂亮的漢字展覽，還宣傳了“節(jié)水妙招”。在它的下方是書柜，上面擺放著同學的課外閱讀書，在這里我們暢游知識的海洋。在它的兩邊是“植物欄”，放著許多同學帶來的植物。

　　瞧！這就是我的教室。在這里學習玩耍，在這里長知識，懂道理。我愛我的教室！

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