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精選寫教室的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫教室的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫教室的作文300字 篇1
同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢?
再過二十一世紀(jì)的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了,講臺上還有一臺電腦,作為一個教室控制中心,每個同學(xué)的桌子上有一臺不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學(xué)學(xué)到更多,更新知識的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI,能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。
每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件,供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的'事,可是在我這二十一世紀(jì)的教室里,沒有一點(diǎn)灰塵。原來每個教室都配一個機(jī)器人,它給我們打掃衛(wèi)生。
這就是我所想的,希望能成真。
寫教室的作文300字 篇2
一天深夜,我路過教室,咦?發(fā)覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從教室里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,我悄悄的貼了過去,側(cè)耳傾聽,哦!原來是課桌、掃把、黑板等在說話。
我輕快地貓下腰,害怕被它們發(fā)現(xiàn)。就聽大家你一句、我一句的說開了。
課桌很開心:“我的小主人呀,天天帶抹布,幫我洗臉,你們看看我,整天都很潔凈了!”說著露出了燦爛的笑容。“對!”眾桌椅一起附和道:“瞧,我們多潔凈、多開心!”
黑板也很自豪,得意洋洋地說:“我的臉兒也是非常的干凈,都是小同學(xué)們幫我的呀!板擦弟弟也費(fèi)了不少功。 卑宀列牢康匦α,說:“這可是我應(yīng)該做的'啊,把黑板服務(wù)好,為同學(xué)們提供一個干凈整潔的教學(xué)環(huán)境,是我的工作哦!”
掃把、地面也你一言我一語的說開了:“我是為地面服務(wù)的,這也是我們的工作,希望大家多提出寶貴意見啦!”地面說:“掃把和同學(xué)們都是我的好伙伴,我不能缺少其中一個,一塵不染的我是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果……”
今夜,我非?鞓!
今后,我一定要更加努力,樂于奉獻(xiàn)!為我們能擁有一間干凈、整潔的教室和學(xué)習(xí)環(huán)境而做出更多的奉獻(xiàn)!
寫教室的作文300字 篇3
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,更換墻壁的圖案,比如說:春天的時(shí)侯,墻壁上就會出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原,秋天的時(shí)侯,墻壁上就會出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣子。
未來教室的窗戶也很奇特,它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天,它就會給我們送來涼爽的冷空氣,寒冷的冬天,它會給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的.要數(shù)桌子和椅子了,要是你上課坐姿不正,椅子就會搖動,提醒你坐好,如果你上課睡覺,桌子就會警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特,要是哪個粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈,過30分鐘后燈就會自動熄滅。怎么樣,我介紹的教室好嗎?
我相信,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室。
寫教室的作文300字 篇4
夜幕降臨,校園里一片安靜。教室里的黑板,課桌,椅子,粉筆卻開始了討論,它們在討論誰的功勞最大呢。
粉筆妹妹第一個站出來說:我的功勞最大,我天天在黑板上寫呀寫,同學(xué)們學(xué)到了知識,我卻一天比一天短了。
我的功勞才最大,"粉筆擦哥哥不服氣,"粉筆妹妹,如果沒有我,你寫錯了字怎么辦?
你們的功勞都沒我大,粉筆擦弟弟,粉筆妹妹,沒有我,你們行嗎?黑板大哥挺直了腰背說。
課桌原本想勸他們,但聽他們都說自己的功勞最大,生氣了,說我的功勞最大。同學(xué)們寫作業(yè)或考試,都要在我身上寫。"
"誰說你的功勞大,我的才最大。椅子也不高興了,沒有我,同學(xué)們坐哪兒?考試都考不成!
我的功勞才最大。"
"不對,我的才最大。
他們你一言,我一語,誰也不肯讓誰。
咳咳″就在他們要打起來的時(shí)候,一直沉默不語的講臺爺爺發(fā)話了,你們別吵了,每個人都有自己的長處和短處,不能拿自己的.長處去比別人的短處。
大家聽了講臺爺爺?shù)脑,都羞愧地低下了頭。
寫教室的作文300字 篇5
在學(xué)校的二教樓低層最右邊的教室,那就是我班教室。
當(dāng)我走進(jìn)這冬冷夏涼的教室時(shí),第一眼看到的就是那最顯眼的多媒體,它的衣服是暗灰色的,肚子里還有著粗細(xì)不同,相互交錯,而且顏色各異的小腸,它的小腸很特別——每一根小腸都帶有電,對它的大腦來說少一根都不行。還有,別看它身寬體胖的,他知道的東西可不容小視,好像這全世界的是沒有它不知道的,老師也很喜歡用它來把知識傳達(dá)給我們,我們也愿意接受。當(dāng)然,它也應(yīng)該算是我們的半個老師了吧!
在多媒體的右邊有一張比它小好幾倍的學(xué)生桌。雖然看上去又破又舊的,但那橙黃色的皮膚讓它更覺得它憨厚老實(shí)。我們總喜歡把抱來的'書本放在它的肩上,讓它幫我們扛著。老師們也喜歡把自己的東西拿給它保管,它也盡心盡力的為我們減輕負(fù)擔(dān)。
坐在座位止,我的后面就是一塊老掉牙了的黑板,它雖然“老”,但從來不生我們的氣,從不介意我們用五顏六色的粉筆在他那張黑黝的臉上畫畫,寫字。因?yàn)樗X得在它臉上畫畫就像在給它化妝,讓它變得比以前更漂亮,有種重回青春的感覺。他也認(rèn)為在臉上寫字更顯霸氣。如此開朗的心情顯示出了它那高尚的品質(zhì)。
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