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實(shí)用的再見作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的再見作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見作文300字 篇1
我的朋友叫馨(因?yàn)樗值淖詈笠粋�(gè)字是馨，所以就叫馨吧)，她有一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，經(jīng)常梳高高的馬尾辮，顯著很可愛。
我和馨從幼兒園小班就認(rèn)識(shí)，我記得時(shí)候， 我剛?cè)ビ變簣@小班，對(duì)幼兒園的環(huán)境不熟，而她比我早來(lái)個(gè)多月，對(duì)那里有所環(huán)境，所以在小班的`時(shí)候老師安排我坐她的旁邊，從此我們就成了好朋友。
上一年級(jí)的時(shí)候，我們非常有緣分。到了一個(gè)學(xué)校，還分到了一個(gè)班，因此我們又一次見面成了最好的朋友。
可惜，這種友誼沒有維持到最后。
到三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，考試當(dāng)天，馨對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，我......我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見！”說(shuō)完她給了我一個(gè)大大的擁抱。我含著淚，對(duì)她說(shuō):“你不要走，我就你這一個(gè)朋友��！”
之后我們聽到“叮叮叮........"聲音，知道開始考試了。我們都回到了各自的考場(chǎng)。
考完試后，我走到她面前，給了她一個(gè)大大的擁抱，大聲對(duì)她說(shuō):“再見！”她也大聲對(duì)我說(shuō):“嗯，我們一定會(huì)再見的！”
直到現(xiàn)在，我還想著她這個(gè)朋友，想著他對(duì)我說(shuō)的，“我們一定會(huì)再見的！”
你說(shuō)我們還會(huì)再見嗎？
再見作文300字 篇2
眭老師，蔣老師，你們教我快一年了，在我即將離開之際，我真想跟你們說(shuō)說(shuō)心里話，向您們提出幾點(diǎn)建議。
首先是眭老師，我覺得您只有一個(gè)美中不足的地方，那就是——不夠開放，如果您下課和同學(xué)們談?wù)勑�，讓我們把心里話說(shuō)出來(lái)許就會(huì)好多了。要是您再和藹一點(diǎn)兒就更好了。我雖然對(duì)您有一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見，但是我還是愛戴您的。
蔣老師，您是一位老教師，在即將退休的時(shí)候仍然工作在第一線，讓我敬佩，您真可謂：老驥伏櫪，志在千里。但是，我對(duì)您也有幾點(diǎn)小小的建議：請(qǐng)您少上一點(diǎn)兒“政治課”。我之所以提出這點(diǎn)建議，是因?yàn)槟看紊贤辍罢握n”就拖堂，這也就是我的第二條建議，請(qǐng)您以后少拖堂，行嗎?因?yàn)橄铝苏n之后我們的大腦要放松放松，可每次下課鈴響時(shí)，您總是接著講，往往都是您上完課才宣布下課，我們的屁股還沒有離開凳子，上課鈴就響了。第三，請(qǐng)多講一些課外知識(shí)，因?yàn)槲覀兛释_闊眼界。第四、請(qǐng)您少布置一些作業(yè)讓我們參加第二課堂，把屬于我們的`時(shí)間還給我們。
眭老師、蔣老師，我真誠(chéng)地感謝你們，是你們的辛勤付出，讓我不斷進(jìn)步，是你們的盡心呵護(hù)，讓我茁壯成長(zhǎng)。
師恩難忘!再見了，老師!
再見作文300字 篇3
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”每當(dāng)我走進(jìn)校門便能看見小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級(jí)的時(shí)候，牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園，第一眼看見的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學(xué)了，那是我上學(xué)非常難忘的一刻。
在后面的學(xué)習(xí)中，我漸漸熟悉了這個(gè)校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們?cè)诮淌依�，大聲�?讀書，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過(guò)，有快樂。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的，勝過(guò)任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。
光陰似箭，六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此，操場(chǎng)設(shè)施齊全，圖書館的書變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個(gè)新的校園，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年歲月。
校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們，石碑更像一本書記載了這個(gè)校園的一切記憶。
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