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珍貴的禮作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的珍貴的禮作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的禮作文300字 篇1
今天，是一年一度的圣誕節(jié)，我決定，將我精心制作的立體賀卡作為圣誕節(jié)禮物送給媽媽。
今天，我一大早就醒了過(guò)來(lái)。我先小心翼翼地穿好了衣服，下了床。再輕輕拉開(kāi)抽屜，取出了我早就藏在抽屜里的立體賀卡。然后輕輕走出我的臥室的門，來(lái)到了廚房，到了媽媽的面前，歡快地說(shuō)了一聲：“媽媽，圣誕快樂(lè)！”然后捧出了我的立體賀卡。媽媽起先一驚，然后明白了我的用意，立刻眉開(kāi)眼笑。親切地說(shuō)了一聲：“兒子，圣誕節(jié)快樂(lè)�！比缓筝p輕接過(guò)了我手中捧著的立體賀卡。只見(jiàn)上面有一個(gè)紙做的紅心，紅心下面寫著：“媽媽，我愛(ài)你，圣誕快樂(lè)。”媽媽眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚花，笑著說(shuō)：“兒子，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送我的這件圣誕禮物，也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的圣誕�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我為媽媽喜歡我的這件圣誕節(jié)禮物而十分高興，并真心希望媽媽真的能永遠(yuǎn)珍藏這件禮物。
俗話說(shuō)：“禮輕人意重，千里送鵝毛�！边@件禮物包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)。我愛(ài)圣誕節(jié)，更愛(ài)我的媽媽。
珍貴的禮作文300字 篇2
蛤蟆和青蛙是一對(duì)形影不離的好朋友，后天就是青蛙的生日了，蛤蟆想送給它一件美麗的衣裳。
第二天，蛤蟆就拿起一塊有著小花圖案的布開(kāi)始做衣裳�？墒菦](méi)剪幾下就剪壞了，它想：“那我就給青蛙做件背心吧，馬上要過(guò)冬了，青蛙也要冬眠了，它穿上這件背心，既漂亮又暖和，一定會(huì)開(kāi)心的�！庇谑歉蝮∫贿呄胍贿吀淖霰承模Y(jié)果一開(kāi)小差又剪錯(cuò)了。它嘆了口氣，想：“又剪錯(cuò)了，干脆給青蛙做頂帽子吧，給它戴上一定很帥氣�！闭f(shuō)干就干，蛤蟆又把背心該做成帽子，剪著剪著，一不小心又剪壞了，最后只能該做成手帕了�？粗约簩⒁徒o青蛙的禮物，傷心極了。
第三天，蛤蟆帶著手帕去參加青蛙的生日派對(duì)，看著來(lái)賓拿著貴重的禮物。有的送手表；有的送手機(jī)；有的送皮鞋、、、、、、蛤蟆看著自己帶的手帕，臉上紅一陣白一陣的，但也沒(méi)有別的辦法了。蛤蟆把手帕給青蛙時(shí)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我本來(lái)想送你一件漂亮的`衣裳的，結(jié)果剪錯(cuò)了，只好給你一塊小手帕了�！倍嗤軈s笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的行為讓我很感動(dòng)，正所謂千里送鵝毛，禮輕情意重�！�
這個(gè)故事告訴我們：不管別人送你的東西怎么樣，只要是真心的，就比什么都珍貴。
珍貴的禮作文300字 篇3
爸爸媽媽在我的生日前一天，給我買了一份生日禮物，但他們都不告訴我。
我知道的時(shí)候還是生日那天，那天早上我醒來(lái)看見(jiàn)，床頭柜上有幾個(gè)綠色的盒子，我用手?jǐn)Q了擰，發(fā)現(xiàn)都很輕，我想是不是媽媽送給我的生日禮物，要么就是送給我的學(xué)習(xí)用品，我起床的時(shí)候把這幾個(gè)綠色的盒子領(lǐng)拎了出去，我問(wèn)媽媽：“這個(gè)是什么呀？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“這是我和你爸爸特意買給你的生日禮物，你現(xiàn)在打開(kāi)看看吧！”我打開(kāi)這個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有三個(gè)小動(dòng)物，媽媽微笑地告訴我：“這是我們一家的屬相�！迸�！原來(lái)是屬相啊，有老鼠、牛和豬，它們都是用玻璃制作的。
屬老鼠的是我吧，屬牛的是我媽屬豬的，當(dāng)然就是我啦，老鼠很小，藍(lán)色的小耳朵，大大的黑眼睛，緊緊的盯著威猛的牛，牛頂著尖尖的`牛角，種種有神的眼睛看著憨厚可愛(ài)的小豬，好像在說(shuō)：“小豬你太胖了，你該減肥啦！”小豬很胖，眼睛小小的一笑，就瞇成了一條線，鼻子很大，像顆愛(ài)心，它們真是可愛(ài)極了。
我一直把這三個(gè)動(dòng)物放在我的柜子里，我會(huì)好好珍藏。
珍貴的禮作文300字 篇4
還記得愚人節(jié)那天，你玩我，我耍你，好不自在。
愚人節(jié)之后一天，早早地來(lái)到學(xué)校，還沉迷在愚人節(jié)玩樂(lè)上，總覺(jué)得沒(méi)玩夠。數(shù)學(xué)課，要求拿紅筆，我便湊進(jìn)抽屜里找筆盒，自是因?yàn)榧t筆在筆盒里的關(guān)系。我習(xí)慣性地從左邊開(kāi)拿，我通常放在左側(cè)，誰(shuí)知并不是我想要的結(jié)果，我急了，再找右邊，也是如此，準(zhǔn)是愚人節(jié)的尾聲。定是放在隱蔽的地兒了，開(kāi)始翻箱倒柜，這準(zhǔn)是個(gè)煎熬，總算是找到了，氣兒還沒(méi)消，打開(kāi)筆盒，尋紅筆，卻看到一張白里透綠的紙，應(yīng)是從作文簿上撕下的，折疊了好幾層。
一層層打開(kāi)，看到的是用藍(lán)筆寫下的“愚人節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字，還算潦草，有連筆，似是快速寫下的.，短短的那幾秒，那股氣兒已煙消云散，反倒有股莫名的喜悅與激動(dòng)，愚人節(jié)往往只是耍別人，并沒(méi)有像這樣發(fā)賀卡的，哪怕這賀卡如此“簡(jiǎn)陋”，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有渲染人心的辭藻……
這是我收到的最珍貴的禮物，盡管連它是誰(shuí)寫的也不清楚，卻也保留它最初的神秘感。還有，一個(gè)不算節(jié)日的節(jié)日祝福讓我的心中感到我有了朋友，有了友情。
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