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        • 小學(xué)的作文300字

          時(shí)間:2024-10-17 03:33:32 300字作文 我要投稿
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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的小學(xué)的作文300字3篇

          小學(xué)的作文300字 篇1

            我愛我的文具盒。

            我的文具盒是由鐵皮制成的。拿在手里,首先映入眼簾的是精美的圖案;米妮穿著黃色的公主裙,在跳舞,它旁邊是唐老鴨博士,唐老鴨博士一副文質(zhì)彬彬的樣子,真像一個(gè)文弱書生?粗@一幅幅可愛的圖畫,仿佛在《迪斯尼樂園 》遨游。

            打開美麗的盒蓋,里面裝滿了學(xué)習(xí)用具。文具盒分上下兩層,上面一層放著一把沉默的尺子,它安安靜靜地“ 睡”在那里,一點(diǎn)兒聲音也沒有。旁邊是尺子的朋友——橡皮。

            下層的文具要比上層豐富得多:中間擺著我的鋼筆,在燈光下閃爍著金色的光芒。周圍是形狀各異的自動(dòng)鉛筆。

            文具盒里的成員雖然個(gè)性不同,但它們像一家人一樣。和睦相處,互敬互愛。

            在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們就成為了我最好的朋友,鉛筆跳出來(lái)幫我做完數(shù)學(xué)作業(yè);鋼筆替我將美麗的詞匯組成一篇?jiǎng)尤说淖魑;在我寫錯(cuò)時(shí)橡皮就像掃雷的.勇士,將錯(cuò)的地方清掃得干干凈凈,寂寞的尺子幫我畫出標(biāo)準(zhǔn)的圖形,量出精確地長(zhǎng)度。

            文具盒——我的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。

          小學(xué)的作文300字 篇2

            我的夏令營(yíng)生活

            這幾天不知怎么了,陳君珣特別愛美,我的夏令營(yíng)生活(4)。總是說(shuō)自己的臉不夠嫩,我們就為陳君珣做面膜,我們從月季花上采下一些月季花瓣。然后把花瓣放在水里浸濕,接著再把濕漉漉的.花瓣從水里拿出來(lái),一片一片的放在陳君珣的臉上,小學(xué)五年級(jí)作文《我的夏令營(yíng)生活(4)》。

            等十分鐘以后,我們就把花瓣拿下來(lái)。這樣,一次美容就可以算是大功告成了。陳君珣做面膜的時(shí)間是早中晚三次,每一次做面膜都需要好多花瓣。這花壇里的月季本來(lái)就不多,現(xiàn)在被我們一摘,幾乎一點(diǎn)花瓣也沒有了。今天晚上,陳君珣又要做面膜了。于是,我和陸夢(mèng)佳就打著手電筒,到花壇里去采花瓣,但是哪來(lái)的花瓣呀,都被我們給摘光了,我們好不容易找到了一些花瓣。正巧,老師走過(guò),我們嚇壞了,急忙躲在了花壇的后面。

            幸好前面有月季花幫我們給擋著,不然我們這一條小命早沒了。雖然我們逃過(guò)了這一截,但是剛才我們辛辛苦苦采的花瓣都掉到了地上,我們撿起來(lái)后,馬上跑回宿舍。這當(dāng)施一舟為陳君珣清理花瓣的時(shí)候,大叫了起來(lái),原來(lái)施一舟看到了一條毛毛蟲。這下好了,我們把花瓣全部都倒了。唉,我和陸夢(mèng)佳辛辛苦苦采來(lái)的花瓣就這樣糟塌了。

          小學(xué)的作文300字 篇3

            兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)光明媚,溫暖的春風(fēng),柔柔的吹著,吹來(lái)了光彩無(wú)比的春天,吹來(lái)了孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

            岸上草原的人可真多呀!

            藍(lán)藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏。有活靈活現(xiàn)的金魚,有展翅翱翔的老鷹,搖頭擺尾的蜈蚣,還有美麗可愛的小鳥各種各樣的風(fēng)箏飛滿天空,特別漂亮。有的飛得很高,只能看見一個(gè)小黑點(diǎn);有的剛飛上天空,精巧的樣式、精美的'顏色,特別引人注目。

            這邊的草地上,小明、小剛和小梅一起放風(fēng)箏。看,他們的風(fēng)箏最漂亮:一只燕子,張開翅膀,綠色的翅膀上有著兩朵紅花,格外鮮艷。小梅拿著一只五彩斑斕的蝴蝶,那蝴蝶兩條彎彎的黑色的觸角微微顫動(dòng),栩栩如生。開始放風(fēng)箏了,只見小明用兩手高高地舉著風(fēng)箏;小剛在前面,他一手拿著線軸,一手捋著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭看風(fēng)箏。等跑出一會(huì),風(fēng)箏線拉直了,小剛對(duì)小明大聲喊道:放!燕子便緩緩飛上了天空。小梅興奮得蹦起來(lái):太棒了,我的蝴蝶也要飛上天空啦。

            放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,遠(yuǎn)處的一家三口,仰望著放飛的大斗篷,草地上一片歡聲笑語(yǔ),光彩無(wú)比的春天更加有生機(jī)了。

            我愛這飛滿風(fēng)箏的春天。

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